在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我愛讀書篇一
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。
書里有許多知識(shí)，所以我愛它；書里有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長(zhǎng)我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者；書是一位不會(huì)說(shuō)話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里，我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時(shí)候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了，隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句，隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì)，真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界，這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，如神來(lái)之筆。所以多讀書，會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵，提高一個(gè)人的修養(yǎng)，用書籍來(lái)充實(shí)自己，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己擁有信手拈來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備。
讀書，會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里，會(huì)使我忘記一切煩惱，慢慢的進(jìn)入作者的世界里，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂，悲與傷。
讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到凈化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書篇二
我是一個(gè)書呆子，我活著是為了學(xué)習(xí)。當(dāng)我爬進(jìn)書里，聞到書的香味時(shí)，我覺得我有了生命的活力。墨跡使我的身體變得五彩繽紛，每一個(gè)方塊字都使我的瘦頭一天比一天強(qiáng)壯。只要我聞到書的香味，我的腿就不會(huì)聽我的，會(huì)去書本上咀嚼精神食糧。我津津有味地吃著。門口書店的老板聽說(shuō)我非常喜歡讀書。他一看到我向商店走去，就笑著向我打招呼:“啊！書呆子，你想看書嗎？我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我進(jìn)去了幾個(gè)小時(shí)。老板說(shuō):嘿，書呆子，你累不累？你想給你弄個(gè)凳子嗎？我說(shuō):不，謝謝。
此外，老板經(jīng)常給我一些不能賣的兒童出版物。當(dāng)我把這些書帶回家時(shí)，我覺得自己有點(diǎn)富有。我慢慢地一個(gè)一個(gè)地讀著，害怕讀得太快，害怕一下子把它們?nèi)孔x完，并且厚著臉皮去書店再次讀霸王書！只要我拿著書，不管我在哪里，我都不會(huì)害怕。在一個(gè)漆黑的夜晚，我被獨(dú)自留在家里。我無(wú)法一遍又一遍地睡覺，突然我想起了電視上播放的一些怪物和鬼魂。我越想越害怕，所以我抓起枕頭上的一本書讀了起來(lái)。我看著它，好像我已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界。我不再害怕了。他津津有味地吃著這本書。
雖然我現(xiàn)在喜歡讀書，但我小時(shí)候特別討厭書。當(dāng)我看到那些黑色方形的字符時(shí)，我很沮喪。然而，有一次我媽媽給我買了一本童話書來(lái)讀，但我不知道。然而，我看到了我母親的虎臉，沒有討論的余地。我不得不無(wú)助地打開書。我剛打開它，就感覺好像有一股香味撲鼻而來(lái)，立刻吸引了我。我繼續(xù)往下看，忍不住脫口而出，“太美了。”就這樣，我愛上了書。
今天，我媽媽讓我去買蔬菜。當(dāng)我經(jīng)過書店時(shí)，我被這本書吸引住了，忍不住去看書。邊走邊想:我只看了十分鐘！不會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間的。然而，我一看到它，就停不下來(lái)。我直到晚上才回家。我沒有買我的食物，但我也賺了一個(gè)董事會(huì)。
閱讀伴隨著我成長(zhǎng)，度過我的黃金童年。
我愛讀書篇三
那一篇篇文章，一個(gè)個(gè)故事，都讓我著迷。
我離不開書，那動(dòng)人的文章，有趣的故事常縈繞在我心中，它好象有一種特殊的魔力讓我無(wú)法抗拒。
小時(shí)候，媽媽給我買了一些畫報(bào)和學(xué)拼音的書，當(dāng)時(shí)我讀的津津有味，我模模糊糊的記得那時(shí)候媽媽抱著我坐在床上讓我認(rèn)拼音，給我講故事，我每次學(xué)完拼音或聽完故事之后都會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑聲。所以那時(shí)我幼稚地認(rèn)為：“書可以讓我快樂”。快樂多好呀，它和生命一樣用再多的金錢也買不來(lái)的，這就是書當(dāng)時(shí)給我的第一次感受吧。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，上幼兒園了，我也不再讀那些畫報(bào)了，而去讀一些帶拼音的童話故事。
當(dāng)時(shí)我會(huì)拼音，所以可以自己去讀故事書了，也就是我自己讀了書之后才明白書的那種特殊的魅力是無(wú)法替代的。也就是那時(shí)書把我領(lǐng)到了另一個(gè)世界——書的世界！當(dāng)我上學(xué)后，我的讀書量變的更大了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中國(guó)上下五千年》《ufo之謎》……。這些都是我的最愛，讓我明白了更多的道理，也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。更重要的是這一次我真真正正地愛上了書。常常沒寫完作業(yè)就開始看書，所以也常常被媽媽批評(píng)，因此我就躲起來(lái)偷偷的看。說(shuō)起竊讀，有一件事我一直記在心永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。清楚的記那天我和往常一樣在看童話書，看到最精彩的部分時(shí)，媽媽卻讓我睡覺，我不敢違抗媽媽的命令，只好乖乖去睡覺，可我躺在床上十分不安，因?yàn)槲夷X中一直在想那本書中的內(nèi)容。我十分著急想去看，可又怕被媽媽說(shuō)，正當(dāng)我左右為難時(shí)，我看見了桌子上的手電筒，想到了一個(gè)“秒計(jì)”，我躡手躡腳走進(jìn)客廳，拿起書和手電筒就跑了回來(lái)，然后鉆進(jìn)了被窩借著手電光津津有味地看起來(lái)。看完后因?yàn)樘哿耍Я耍岁P(guān)手電筒就睡了。
第二天媽媽起來(lái)發(fā)現(xiàn)我被窩是亮的，知道我晚上看書之后把我大罵了一頓……許多名人愛看書，我也一樣。
書就像是我知心的朋友，愿意和我永遠(yuǎn)在一起，我也不會(huì)令它失望，我也會(huì)永遠(yuǎn)的愛著它。
我愛讀書篇四
莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊！我們吃飯哺育的是身體，而讀書哺育的是靈魂，只有知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是真正的健康成長(zhǎng)的人。因此，我愛讀書。
我可愛看書哩！有一天半夜我趁爸媽都睡覺時(shí)，偷偷起來(lái)，開起燈，津津有味地看起了《昆蟲記》。我從里面學(xué)到了不少知識(shí)：幼蟲可被稱作“蠐螬”；松毛蟲列隊(duì)真有趣，在前邊的`松毛蟲邊爬邊吐絲，后面的松毛蟲就跟著這條絲爬，如果走上一個(gè)圓形花盆，它們就會(huì)一直繞著走；螳螂平時(shí)看似十分威武、強(qiáng)大，幼年時(shí)居然連只小小的螞蟻也對(duì)付不了……總之，讀書使我受益匪淺。
“書讀百遍，其義自見。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“十年樹木，百年樹人。”……這一句句激勵(lì)我們讀書的話語(yǔ)。古今中外，有多少文人墨客靠讀書走上了成功之路。讀一本好書，就像與一位有成就的人對(duì)話，既能學(xué)到知識(shí)又樂趣無(wú)窮。
可以說(shuō)，書，是一位默默教育我們的老師，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)；書，是一盞指明方向的路燈，引領(lǐng)我們前行；書，是一艘乘風(fēng)破浪的船兒，帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
我愛讀書篇五
今年，語(yǔ)文的第一課是《竊讀記》，它講了作者艱苦讀書的經(jīng)歷，經(jīng)常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹的對(duì)話》，它講了詩(shī)書的重要性，要做到中西貫通，古今貫通，文理貫通。
是的，老一輩的讀書無(wú)用論已經(jīng)過去了。大家都知道讀書的重要性。
現(xiàn)在，有太多的名人也都告誡我們要讀書：
毛主席說(shuō)過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
杜甫說(shuō)過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
劉向說(shuō)過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
顏真卿說(shuō)過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
暑假，我看了《中華上下五千年》這本書，它讓我知道中華民族五千年的社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。從原始社會(huì)到夏、商、西周王朝統(tǒng)治的奴隸社會(huì)；從春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)到秦朝的統(tǒng)一；從三國(guó)兩晉南北朝到繁榮開放的隋唐時(shí)期；再?gòu)倪|宋夏金元時(shí)期到統(tǒng)一多民族的明清。這是漫長(zhǎng)的時(shí)代變遷，給我們留下無(wú)數(shù)的財(cái)富，才有了我們的今天。
讀一本好書，足以讓我廢寢忘食。記得有一天，媽媽哄我放下書，去睡覺，我乖乖地照辦。可等媽媽走后，我又捧起書，津津有味地看了起來(lái)。5分鐘，10分鐘……不知過了多久，媽媽進(jìn)來(lái)了。她見我還在看書，又急又氣，不由分說(shuō)地一把抓住書，生拉硬扯，想讓我放開書。我偏不，想把這段看完，便死死地抓著書。結(jié)果，媽媽拉著書，書“拉”著我，差點(diǎn)把我連同帶書一起扯下床去。
讀書，是一種快樂，是一種美好，更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體，而閱讀哺育的是靈魂。我，愛讀書。
我愛讀書篇六
尼采說(shuō)，人要常“散步在別人的指使與靈魂之中”。“別人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以網(wǎng)頁(yè)為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂的，掐指一算，我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時(shí)，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂乎。
童年，翻開猜想的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的魅力，不亦樂乎。
現(xiàn)在，我更愛網(wǎng)上的名著，如戴爾·卡耐基如是說(shuō)，《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子，深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指。”的精神，看見當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐，人思想的落后、麻木，他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起來(lái)，品香茗讀散文，不亦樂乎。中午，依陽(yáng)光讀童話故事，不亦樂乎。晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞，不亦樂乎。整天都是快樂的，因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧，我在讀書。