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    2023年寫給善良的我作文600字優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    寫給善良的我作文600字篇一

    我熱愛班集體,幫助同學(xué),為班級(jí)著想是我的一貫作風(fēng),所以得到老師同學(xué)的信任。每次大掃除忙碌的人群中,總會(huì)有我的身影出現(xiàn)。在同學(xué)受到傷害時(shí),我總會(huì)第一個(gè)沖上前去提供幫助。對(duì)于班級(jí)的.事務(wù),我都一絲不茍地完成,老師評(píng)價(jià)我工作能力強(qiáng),是老師的好幫手。

    我愛交朋友,人緣也很好,在班里有不少“鐵哥們”,“鐵姐妹”,我曾經(jīng)很形象地叫自己“牛奶”——遇到別人就像牛奶倒進(jìn)咖啡,很合群嘛!無論遇到誰,我總是笑瞇瞇地,所以嘴角總是向上翹,眼睛總是彎彎的。

    我很愛讀書,我的書櫥里總是擠滿了書。我一度很自豪自己的藏書很多呢。我愛看書,便也愛上了電影。我喜歡宮崎駿創(chuàng)作的純美畫面,喜歡杰里米·森普特演繹的彼得·潘,更愛上了《哈利波特》中的魔法世界。

    雖然我喜歡一些“文靜”的愛好,但是我也很喜歡運(yùn)動(dòng),每周都在市羽毛球中心參加培訓(xùn),這大大提高了我的體質(zhì)和體能,也使我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。我雖然熱愛運(yùn)動(dòng)。但我也能靜得下來,繪畫就是我最大的愛好。三歲學(xué)畫,三年級(jí)開始正規(guī)學(xué)習(xí)。每次看著我的畫,都有說不出的欣喜。因?yàn)槔L畫技術(shù)不錯(cuò),所以班級(jí)的板報(bào)經(jīng)常由我來當(dāng)美編。

    這就是我,真誠善良的我。

    寫給善良的我作文600字篇二

    “拜托!你講話怎么這么像女生啊?”

    天天聽這些話,我都聽麻木了,不可以嗎?我就是個(gè)不折不扣的娘娘腔啊!人家本來就麗質(zhì)天生,長(zhǎng)得比女生還秀氣,不可以嗎?我媽媽就這么會(huì)生,我爸爸和媽媽的遺傳基因好,把我生的這么漂亮,有得罪到你嗎?

    我講話聲音天生細(xì)柔,加上我的普通話標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的朗讀和演講比賽,我都可以拿冠軍,聲音像女生?你來講講看啊!你有沒有辦法贏我?真是見不得人好嘛!

    我做事細(xì)心,比女生還仔細(xì),這跟娘娘腔無關(guān)吧?搞不懂大家干嘛要這樣唾棄我。不過,我偶而耍耍寶,耍耍我的娘娘腔,讓我的情緒得到宣泄,我也覺得很滿足了。因?yàn)樵诩依铮绻腋疫@樣放肆的話,爸爸媽媽會(huì)罵我沒有男子氣概,我必須是一個(gè)堂堂正正的`男子漢,不可以隨便掉眼淚,更不可以在黑夜里說:“我好怕!”

    其實(shí),我也會(huì)埋怨媽媽把我生的白白嫩嫩的,白里透紅的皮膚,常讓很多人跟我說:“真想一口咬下去!”我聽了都快要吐了,你要咬就咬自己吧!咬我做什么?

    我覺得自己很善良,也不欺負(fù)人,我快樂又健康,就算是娘娘腔,也沒什么不好的啊!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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