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七年級(jí)新生入學(xué)感言50字 七年級(jí)新生入學(xué)感言短句篇一
暗暗對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。
小時(shí)候只要一受委屈，就會(huì)去睡覺(jué)，總這樣覺(jué)得，睡著了就什么都不明白了，在另一個(gè)世界，沒(méi)有冷眼，沒(méi)有心碎。
身體漸漸沉重了起來(lái)，最后“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知過(guò)了多久，張開(kāi)朦朧的睡眼，只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙，腿基本上已經(jīng)麻木了，不明白之前這樣睡著還這樣沒(méi)睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青，想要天亮的樣貌。窗外滴滴咚咚下著小雨，這樣否也在訴說(shuō)著我的悲哀
身體就像斷了，沒(méi)力氣，最后，只能閉上眼睛。“咚，咚”這樣誰(shuí)上樓了從腳步聲能夠依稀辨出這樣?jì)寢專匆?jiàn)我了，拉住了我的胳膊把我拖起來(lái)，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎樣也抬不起來(lái)。
我走了出去，冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動(dòng)的樹(shù)影，慘白的院墻，連燈光都帶著凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著向我撲來(lái)。忽然一靜，像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎樣辦似的，連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著什么，枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。
之后我便睡了，早晨起來(lái)，一切又恢復(fù)了往日的平靜，天空上也沒(méi)有一塊烏云，洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切，像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何，情緒已好了很多，白云也笑著看我。
此刻我正在坐在那里，靜靜地寫(xiě)著，沒(méi)有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都能夠自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
七年級(jí)新生入學(xué)感言50字 七年級(jí)新生入學(xué)感言短句篇二
什么這樣幸福？懂得感恩便這樣一種幸福。
這天，開(kāi)學(xué)了。我們應(yīng)對(duì)新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦，而我們卻總這樣身在福中不知福。我們總這樣抱怨吃穿得不夠好，抱怨母親啰啰嗦嗦，抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，甚至還抱怨自己怎樣沒(méi)有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就這樣一種幸福，不知能有位母親在身旁就這樣一種幸福，不知坐在寬敞明亮的教室就這樣一種幸福，不知擁有健全的身體也這樣一種幸福……
有一個(gè)小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就這樣他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴，盡管他看不見(jiàn)，但他并沒(méi)有放下他的夢(mèng)想，一向堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿，有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉＃幌驔](méi)有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一向有一位默默支持著他的人，那就這樣他的母親。這樣他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見(jiàn)樂(lè)譜時(shí)，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對(duì)音符的摯愛(ài)，“讀”到了那一張張樂(lè)譜，彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
這樣啊，母愛(ài)這樣最偉大、最無(wú)私的。母親對(duì)于孩子的愛(ài)，不正這樣這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛(ài)鋼琴，可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩，他要報(bào)答母親給予他的愛(ài)，他要用母親給予他的樂(lè)譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這時(shí)，我不由地想起我的母親。母親總這樣在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，母親總這樣在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我，母親總這樣在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我，可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這這樣您對(duì)我深深的愛(ài)呀！我要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”和“對(duì)不起”！
我心頭百感交集，母愛(ài)的偉大，感恩的重大……這一切的一切都這樣因?yàn)樗麄冇幸活w無(wú)私的愛(ài)心和感恩之心。母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著，我自己有沒(méi)有感受到啊？同學(xué)們，你們也想想，你們感受到了嗎？
這天，我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛(ài)著我們的每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌济靼祝焊卸骶瓦@樣幸福。
七年級(jí)新生入學(xué)感言50字 七年級(jí)新生入學(xué)感言短句篇三
新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了一周。在一周的時(shí)間里，我和孩子們一齊收心，一齊進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃，一齊進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時(shí)間里，我就讓孩子們讀本冊(cè)書(shū)第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。
沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)，更沒(méi)提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩(shī)，但這樣，高聲朗讀者肯定不多。也就這樣說(shuō)，有的孩子這樣第一次看這首詩(shī)，更在初讀時(shí)就一手捧著書(shū)高聲朗讀，這有點(diǎn)“過(guò)分”。但這樣，從孩子們的讀書(shū)中聲中，我聽(tīng)到了振奮的情緒，我也聽(tīng)到了高昂的情緒。這就這樣這首詩(shī)的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每一天晨讀時(shí)間，孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍，我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書(shū)中，悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂(lè)。
第一周，選舉了班干部，評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報(bào)；清掃教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則；設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn)；制定了班規(guī)。周末，利用班會(huì)時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書(shū)時(shí)，必須要雙手捧書(shū)。
3、永遠(yuǎn)持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時(shí)間，在班管理上大下功夫，期望這這樣我和我的班的新起點(diǎn)！