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畫家的學術管理（精選15篇）篇一
摘要：隨著國家的不斷發(fā)展，對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的需求也越來越大了，所以提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質就成為了我國教育的一個關鍵工作。本文將我國工商管理類學生作為研究的主要目標，通過對其進行詳細分析來了解影響工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的諸多因素，并且根據(jù)這些因素提出提高工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的相關策略，最終使得這些策略可以培養(yǎng)出有利于我國迅速發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
關鍵詞：工商管理；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；策略。
一、前言。
學校有著培養(yǎng)并且向社會輸送有用人才的責任，而現(xiàn)如今我國對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的需求最大，但是我國現(xiàn)如今大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力還顯得略有不足，所以提高我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質就成為了現(xiàn)今急需處理的事情。所以本文將提高工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質作為研究方向，通過對影響大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的諸多因素進行深入研究，從而根據(jù)這些影響因素提出一系列提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的應對策略，最終為我國培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型學生做出更大的貢獻。
二、提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的意義。
（一）有利于減輕就業(yè)壓力。
現(xiàn)如今隨著我國大學生數(shù)量的不斷增加，學校畢業(yè)生數(shù)量已經(jīng)大于相關就業(yè)崗位的數(shù)量了，尤其是工商管理類學生的數(shù)量遠遠大于專業(yè)對口的職位了。而一部分學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的工作問題，如果創(chuàng)業(yè)成功還可以解決其他人的就業(yè)問題。所以說提高我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質可以提高我國大學生創(chuàng)業(yè)數(shù)量，從而可以對現(xiàn)如今畢業(yè)生數(shù)量大于就業(yè)崗位的現(xiàn)象予以緩解，這將會對我國進一步發(fā)展起到至關重要的作用。
（二）有利于教育理念的優(yōu)化。
我國以往的教育理念是培養(yǎng)理論型人才為主，很多學校都是對學生進行理論知識的教授，這一點在工商管理類的大學生身上體現(xiàn)的更為明顯。現(xiàn)如今很多工商管理類學校都只對學生進行理論知識的教授，卻輕視了對于實際運用的教授，例如不少學校對于工商管理類學生只會教授一些管理學的相關知識，而不會教學生如何在實際企業(yè)或者機構之中靈活開展管理工作。這就使得大學生們思維變得僵化，對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識更加薄弱。而提高我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質將會有利于對于我國傳統(tǒng)教育理念的改變。
（三）有利于提高學生自身能力。
除了上述兩點之外，我國高校提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質還可以有效提高學生自身能力。這是由于想要提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質就必須要舍棄以往模式化的教學方式，這樣一來就會使得學生在處理問題的時候更加的靈活，而且創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程也會有效的激發(fā)大學生們的想象力、創(chuàng)造力等等，這對于提高學生自身能力有著顯而易見的作用。
三、影響大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質提高的相關因素。
（一）大學生自身因素。
工商管理類的大學生雖然開設了不少經(jīng)濟類或者管理類的課程，但是由于一些外在環(huán)境的影響，這些學生并沒有真正了解到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實際意義。通過對于多家高校的工商管理類學生進行調查之后發(fā)現(xiàn)，很多學生自身素質欠缺，這個問題主要表現(xiàn)在兩點。第一點就是不少大學生在學校之中就是出于混日子的狀態(tài)，他們往往只是去上課而不去聽課程內(nèi)容，這樣一來就會使得他們對于知識的探索與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的追求越來越淡。第二點就是不少學生由于社會就業(yè)的壓力日漸增強，而工商管理類學生想要找到一份適合自己且專業(yè)對口的工作還是比較困難的，所以他們就更加關注學歷提升以及證書考取這方面，至于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面由于風險過高往往不在他們考慮范圍之中。
（二）課程設置不合理。
通過相關調查之后可以發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)如今很多高校的工商管理類專業(yè)在課程設置上存在著一些問題，這些問題主要分為三點。第一點就是很多學校的教材由于更新問題都顯得太陳舊了，書本之中的一些案例以及理論知識等等都已經(jīng)無法運用進行現(xiàn)今企業(yè)之中。第二點就是課程內(nèi)容過于狹隘，很多高校工商管理類專業(yè)依舊還只在學習一些理論知識，但是現(xiàn)實情況表示現(xiàn)如今僅僅只學習理論知識是沒有用的。第三點就是部分擁有課外實踐的學校對于課外實踐也不太重視，往往都只是流于表面的形式主義。正是這三點對于學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)造成了很大的阻礙，因為學生無法做到學以致用，將學到的知識轉化為實際的能力進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
（三）教師隊伍因素。
想要提高工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質，合適的老師是必不可少的。但是現(xiàn)如今很多學校的`老師缺乏對于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的培養(yǎng)，這是由于這些老師自身不具備這些要素，他們往往上課的時候只會捧著課本進行講課，對于相關知識的拓展延伸以及創(chuàng)新缺乏研究。而且部分學校負責實踐教學的老師也只會根據(jù)教案講解，而無法結合自身來教授學生，這樣一來就更加無法提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力了。
四、提高工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的策略。
（一）營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
上文之中曾經(jīng)提過，我國很多工商管理類大學生由于自身因素對提高他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質造成了影響。所以想要提高他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質就必須先讓他們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感興趣并且深入了解，這就需要學校時常根據(jù)工商管理類大學生的特殊性而進行講座、授課、實踐等多種形式來進行。因為大學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣才是提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的重中之重，畢竟如果學生自身抵制，那么其他因素改革的再好都是無用之功。
（二）培養(yǎng)創(chuàng)新型教師隊伍。
想要提高工商管理類大學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質就必然需要培養(yǎng)出一支創(chuàng)新型教師隊伍，因為只有這些教師了解如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才可以結合專業(yè)知識教授給學生。尤其是以往工商管理類專業(yè)都是枯燥的理論知識，這對于大學生的學習興趣本身就造成了一定的阻礙，而這些創(chuàng)新型教師就不會再僅僅進行理論教授，他們會結合現(xiàn)如今的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢等等進行授課，這對于激發(fā)和提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的效果是顯而易見的。
（三）對于現(xiàn)今課程進行改革。
根據(jù)相關調查對比已經(jīng)非常清楚的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的很多課程已經(jīng)不適合用來提高工商管理類大學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質了。首先需要學校對于學生的書本定期進行更新，尤其是工商管理類專業(yè)，往往很多新理論、新案例都具有時效性，一旦過了時效效果就不太強了。其次就是要合理安排實踐課程，因為只有通過實踐才可以讓大學生更清楚的了解到該專業(yè)現(xiàn)如今的發(fā)展情況，而且這些實踐課程也可以對工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質進行有效的激發(fā)和提高。
五、總結。
綜上所述，本文對于提高我國工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質進行研究，并且提出一系列的應對策略來幫助高校進行工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的提高。經(jīng)過研究分析，本文針對學生自身、教師隊伍以及課程這三點提出了應對策略，這三點也是現(xiàn)今很多學校存在的共性問題。最后希望本文內(nèi)容不僅可以幫助我國學校進行工商管理類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的提高，也能夠為今后同類課題研究提供一些參考。
參考文獻。
畫家的學術管理（精選15篇）篇二
1、醫(yī)院學術管理委員會，由各學科有代表性和具有一定學術權威醫(yī)（護、藥、技）師以及有關人員組成。是院長領導下，在醫(yī)院管理、建設、規(guī)劃等方面協(xié)助院長對醫(yī)院實施學術領導的專業(yè)機構。
2、學術管理委員會應堅持辯證唯物主義，貫徹執(zhí)行黨對醫(yī)療衛(wèi)生的'各項方針政策，配合全院醫(yī)療衛(wèi)生工作任務，開展積極有效地學術活動。
3、在開展學術活動中，應實行普及與提高相結合，基礎理論與臨床醫(yī)療、預防實踐相結合，開展中西醫(yī)結合，樹立為人民服務的醫(yī)學道德，實事求是的良好學風。
4、學術管理委員會的重要決議，采用無記名投票的方式?jīng)Q定，贊成票需達到委員數(shù)二分之一以上方能有效。
5、學術管理委員會對審議的事宜，一經(jīng)形成決議應負責組織實施，如遇重大變更或較特殊情況，院長有否決權。
6、委員會原則上每半年舉行一次會議。必要時主任可根據(jù)具體情況臨時召開會議。
7、委員會常設辦公室在醫(yī)政辦，負責執(zhí)行委員會會議事項，承辦委員會日常事務工作。
畫家的學術管理（精選15篇）篇三
學術無止境。作為學術知識的重要來源，學術部將本著“追求真知、勤奮學習、勇于創(chuàng)新題，提高自我”為宗旨，充分發(fā)揚學術民主，通過組織各種學術交流活動來激發(fā)同學學習興趣，擴大學生知識面，提高學生創(chuàng)新能力，提高同學們的學術水平。通過宣傳、學術交流、學術講座、讀書沙龍、成果展覽等形式，旨在加強各專業(yè)同學之間的學術交流和溝通，促進彼此間研究體會和學術成果間的互補和融合，活躍學術氣氛，促進新知識傳播，追蹤學科發(fā)展新動態(tài)，以實現(xiàn)學術上有成果，研究上有體會，彼此間有溝通的目標。正是“濃郁學術氛圍，繁榮學術文化，弘揚學術精神，加強學術交流。”
1、經(jīng)常了解并向有關部門反映同學們的學習情況和對教學工作的意見和要求。
2、積極組織學習經(jīng)驗交流會，展開各種形式的學術活動，策劃，組織和舉辦學術沙龍和學術講座等，活躍我系學術氣氛，提升學術水平，幫助同學們提高專業(yè)知識水平，完善知識結構。
3、積極開展各項專題討論，提高同學寫作興趣，鼓勵學生積極向系、院相關媒介積極投稿。
4、負責協(xié)助學校有關部門做好學生社會實踐活動和勤工儉學的協(xié)調指導和組織。
5、負責收集同學們在實踐過程中的意見和建議。
部長職責:。
1、具體組織落實研究生會、主席下達的任務，完成任務后寫好總結，交由主席審閱，辦公室存檔。
2、根據(jù)本部門的'職能，具體策劃、組織、開展活動，并在活動前寫好詳細計劃書，活動后做好總結，交由主席審閱，辦公室存檔。
3、定時召開本部的會議，做好本部工作的交流及上下級工作意見的交流。
副部長職責:。
1、根據(jù)部長的指示，協(xié)助部長開展工作，部長不在時，代替部長履行職務。
2、召開部內(nèi)各組的常務工作會議，負責學術工作的安排，落實、審核、協(xié)調開展各項學術活動，收集并反映干事及其他同學對活動開展的情況。
3、通知干事參加部長召開的會議。
干事職責:。
1、服從部長與副部長的指示認真完成各項具體工作，及時向上放映活動進程和意見。
2、參加日常會議，因故不能到場者，應事先向部長或副部長請假。
3、團結協(xié)作，注重效率，熱情服務。
1、學術部成員要嚴于律己，寬以待人。嚴格遵守學生會的管理制度，互相勉勵，相互協(xié)作。
2、具備較強的工作責任感，積極參與部門工作。無故推托工作，搪塞不工作或工作態(tài)度惡劣。
3、學術部成員不得以權謀私，不得以學生會名義進行不法行為，如有發(fā)現(xiàn)不良行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以警告，批評，情節(jié)嚴重者，予與辭退及通報批評。4、學期結束進行部門成員學期活動等級評比(學術活動等級表)，表現(xiàn)優(yōu)異者根據(jù)民主選舉進行適當升遷。
5、部內(nèi)成員未經(jīng)批準不得擅自退出部門或煽動部員退出。
每學年都要制訂本部門的學術活動計劃，學年結束后寫出專項總結報告。
學術活動主要內(nèi)容:。
一、以“一講座，一沙龍”為學術龍頭，帶動其它學術活動。(學術活動體現(xiàn)學科、體現(xiàn)專業(yè)特色)附:舉辦各類學術交流活動，要依據(jù)本專業(yè)學習興趣或學習情況，集思廣益。應提前在院內(nèi)張貼海報，廣泛吸收學生參加，推廣我系學術講座。
1、開辦學術講座開擴學生視野，提升學生文化修養(yǎng)。探討深層次學術問題，培養(yǎng)學生學術思維和研究能力。講解熱點問題，引導學生關注現(xiàn)實。針對學生實際，幫助學生提高學習能力和求職能力。培養(yǎng)學生對學術活動的興趣和組織能力。
2、開辦學術性沙龍。
沙龍以體現(xiàn)學生活躍和積極性。選準課題，突出重點，注重實效，開展廣泛學術研究和交流活動。在沙龍中打破基礎與創(chuàng)作的界限，發(fā)散思維，加強創(chuàng)新意識。
我們還強調打破專業(yè)與專業(yè)、系科與系科的界限，開闊思路。這是“面向社會，面向現(xiàn)實，一專多能，培養(yǎng)復合型適用型專門美術人才”理念的實踐。
二、在教師的組織下，舉辦學術成果或作品展，各級同學參加，并邀教師參與評比。展現(xiàn)學術活動的雛形。
三、開創(chuàng)空中圖書室，每周由一名同學(先可由學術部內(nèi)部作示范，今后全體同學都可參與)在網(wǎng)站上作一本好書的介紹以及自己閱讀后的心得。
作為學術部的一快宣傳陣地，一塊交流平臺，擔負著傳播知識、進行文化積累的使命，有利于文化建設。
2、海報宣傳。
畫家的學術管理（精選15篇）篇四
摘要:本文通過對管理理論和管理實踐發(fā)展的環(huán)境分析,討論管理理論與管理實踐的發(fā)展變化:它們將在內(nèi)容上以知識管理、人文管理為主向多元化發(fā)展邁進;管理結構、管理方法發(fā)生巨大變化;管理理論研究對象和管理實踐主體也會發(fā)生巨大變化,管理理論和管理實踐的影響也更加多元化。
關鍵詞:管理理論;管理實踐;管理結構;管理方法。
信息技術日新月異,伴隨著經(jīng)濟全球化、信息化潮流撲面而來。一種以信息技術為基礎,以知識要素為主要驅動因素,以網(wǎng)絡為基本工具的網(wǎng)絡經(jīng)濟,正在改變著全球經(jīng)濟的發(fā)展。網(wǎng)絡經(jīng)濟中的全球化特點,正在改變著全球的經(jīng)濟貿(mào)易方式,同時也在影響著有關組織的種種管理理論和實踐的發(fā)展。日新月異的環(huán)境給管理理論和管理實踐的發(fā)展帶來巨大的影響,本文試從以下方面討論管理理論與管理實踐的發(fā)展變化。
一、管理理論及實踐內(nèi)容趨向多元化。
一直以來,管理理論的內(nèi)容多數(shù)是針對企業(yè)這個組織而言的,管理實踐更多的也是關注企業(yè)這個組織,兩者的主題大多是圍繞企業(yè)內(nèi)部外部資源的利用發(fā)展情況這個中心。但是隨著人類社會的進步,科學技術的不斷發(fā)展,尤其是現(xiàn)代信息技術的日新月異,使得世界各國的經(jīng)濟增長越來越依靠知識、技能、人力資本和信息等無形資產(chǎn)的產(chǎn)生和應用,這使得每個國家都把發(fā)展教育、加快科技進步、加強無形資產(chǎn)管理、保護知識產(chǎn)權放在發(fā)展國民經(jīng)濟的重要位置。而管理理論和實踐也從當時局限于企業(yè)的管理和實踐拓展到其他任何組織和單位的發(fā)展,從重視企業(yè)資源的硬件資源到重視企業(yè)的軟件資源,從重視物的有效利用到以人為本,從圍繞組織自身的單獨發(fā)展到重視組織與社會、環(huán)境等外部條件的和諧發(fā)展。
同時,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,組織間的競爭日趨激烈,競爭致勝的關鍵已經(jīng)不再是僅取決于各個組織的先進的設備、廠房等有形硬件資產(chǎn),更多的是依靠商譽、知識產(chǎn)權等無形資產(chǎn)。而在管理實踐中重視無形資產(chǎn)管理、無形資產(chǎn)管理成為現(xiàn)代管理理論的重要內(nèi)容之一也就理所當然。與之相適應,圍繞無形資產(chǎn)管理進行創(chuàng)新也就成為現(xiàn)代組織管理創(chuàng)新的一種必然趨勢。尤其是知識管理將會成為一個大主流,知識管理涉及了許多的相關研究領域;但它并不只是一種管理理論,而是涉及到從技術到管理再到哲學等多個層面。未來,知識管理這個課題將日趨重要;同時,在管理實踐中,組織將會努力建立一套有效、循環(huán)運轉的知識管理系統(tǒng),在一些企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)甚至有類似知識主管等職位出現(xiàn)。
無論是在管理理論的進程還是在管理實踐的發(fā)展過程中,組織的文化建設一直是一個討論主題。以往的組織文化,如企業(yè)文化建設在2世紀以前多數(shù)是圍繞本土化運轉的。在網(wǎng)絡經(jīng)濟新時代,由于時空限制被打破,像企業(yè)文化界流行的“歐美以‘法’,東亞以‘情理’的企業(yè)文化界限將不那么涇渭分明了。由于全球化經(jīng)濟時代的到來,各國開始對各自組織文化尤其是企業(yè)文化開始進行反思、研究、整合。因此。在未來,各個組織文化的建設將會擯棄各種限制,相互學習,取長補短,相互融合,這也會成為一個趨勢。
二、管理結構變化多元化。
網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,正在以一種前所未有的速度和威力引領著我們走向網(wǎng)絡經(jīng)濟新時代。這種網(wǎng)絡經(jīng)濟,促使著現(xiàn)代管理結構向靈活化的趨勢發(fā)展,而這種趨勢的發(fā)展正影響并改變著一直以來的主流組織結構——傳統(tǒng)經(jīng)濟環(huán)境下的“直線制和“金字塔的組織結構。當現(xiàn)代組織結構形成靈活化新趨勢之后,世界許多先進組織尤其是企業(yè)管理者都著手研究以虛實結合的領導控制體系、職能整合的靈活機制和動態(tài)調整應變的管理思路來保證現(xiàn)代企業(yè)組織結構不斷顯現(xiàn)出動態(tài)化、靈活化的特點。就設立現(xiàn)代企業(yè)組織結構而言,建立起一流的領導控制體系,實現(xiàn)組織結構的虛實結合,要求企業(yè)內(nèi)部設置一個由類似總經(jīng)理職位直接授權的調控機構,在企業(yè)內(nèi)部中層管理部門和上下管理層次之間進行協(xié)調,使組織結構既能形成一個網(wǎng)絡,同時又兼具經(jīng)濟性和靈活性,這就保證了組織結構彈性、靈活性的空間。營造靈活性機制,對組織結構實行職能整合,要求企業(yè)對關鍵職能部門進行適度有效的集中,而對非關鍵部門則按一定的要求和原則逐步進行科學合理的細化和分散,以期完成企業(yè)的目標。
首位,當然這要視組織的具體情況來確定;而筆者認為最好是能“兩手都抓,并且兩方面的發(fā)展都要保質保量的進行。現(xiàn)在,很多組織在研究如何有效利用組織的“軟資源,如何建設一流的有特色的組織文化,如何提高組織成員的“能源效率,如何提高組織成員的自我學習能力等,這樣在組織內(nèi)部可能會增設關于提高組織成員學習能力、研究組織成員身心狀況、研究人力資源、研究組織與社會和環(huán)境關系、研究組織道德與商業(yè)倫理等的職位,如“人力資源研究部、“學習部、“員工心靈之家等部門職位,而這些行動將會對組織的發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。
三、管理方法多元化。
隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,計算機技術的應用領域已拓展到政治、經(jīng)濟、文化、軍事、科技等人類社會活動的各個方面。一直以來,管理的理論、思想、方法和實踐多是以現(xiàn)代化大生產(chǎn)的工業(yè)社會為背景產(chǎn)生的,可以預見的是信息技術社會給管理理論和管理實踐的發(fā)展帶來的將會是革命性和全方位的影響,并且這可能會涉及2世紀管理學關注的所有主題:管理者與管理、組織與人力資源、組織戰(zhàn)略與競爭、管理創(chuàng)新與組織變革、組織道德與商業(yè)倫理等。
管理方法的創(chuàng)新和以前的相比將會更加傾向于依靠計算機技術手段,解決決策問題和綜合問題的管理方法將不斷增多。計算機技術的產(chǎn)生和發(fā)展,已經(jīng)且正在快速地改變我們這個世界。隨著2世紀信息社會的全面到來,計算機技術的迅速發(fā)展,現(xiàn)代管理手段已經(jīng)越來越多地依靠計算機了。計算機技術在現(xiàn)代管理實踐中的廣泛運用為管理方法的創(chuàng)新提供了大量的機會,從而實現(xiàn)了很多在沒有計算機時管理者所想象不到的管理目標。在現(xiàn)代管理實踐中尤其在企業(yè)管理中,可以預見,隨著信息技術的不斷發(fā)展,管理方法的創(chuàng)新將會與計算機技術的發(fā)展密不可分。在未來的社會發(fā)展中,由于更加重視知識的“整合、“集成等,所以,許多新的方法的出現(xiàn),都不僅僅是為了解決某一個專業(yè)管理的問題,更多地是為了解決在管理實踐過程中的一系列問題或一些綜合性的問題。因而可以說的是在未來,解決綜合性問題的管理方法創(chuàng)新的研究課題和管理實踐也將會增多。
同時,管理方法也圍繞“以人為本這個主題向人性管理邁進更大一步。未來的管理實踐中,管理者與被管理者除了依靠計算機技術來解決技術上的難題,也將會更多地注意人與人之間的溝通與交流。在管理實踐中,組織可能會通過適時地舉行員工聯(lián)誼會,設立高層領導和基層員工互換崗位活動,設立高層領導接見日等等這些人性化措施來補充單純依靠技術解決問題引起的不足。在未來的歷史發(fā)展中,管理理論和管理實踐都將在“硬件和“軟件方面對管理方法不斷進行創(chuàng)新。
四、管理理論研究對象及實踐主體多元化。
無論是“科學管理之父泰羅的科學管理理論還是管理過程學派創(chuàng)始人法約爾的管理科學,他們的理論研究大多是針對企業(yè)這個組織進行的,而缺少對其他組織的研究,如泰羅的科學管理理論假設人為經(jīng)濟人,研究主題也主要是圍繞提高生產(chǎn)作業(yè)效率這個主題,法約爾則側重于組織高層管理理論研究。但是,隨著社會的變化,技術的進步,人類活動范圍的拓展,管理理論和實踐的發(fā)展環(huán)境也發(fā)生了改變,它們也進軍除企業(yè)外的其他組織,開拓出管理理論和實踐的另一片天地。
就學校、醫(yī)院等這種擔任社會公共產(chǎn)品需求的組織而言,它們也逐漸發(fā)展出自己的理論。關于教育管理理論、醫(yī)院管理理論等理論著作,人們經(jīng)常可以看見類似“深化教育管理理論研究推動教育改革實踐、“公共改革理論研究與改革實踐的發(fā)展、“醫(yī)學理論與實踐等的文章見諸媒體。這些學校、醫(yī)院等組織又根據(jù)這些理論來指導實踐工作,在實踐過程中不斷更新完善這些管理理論,人們常在生活中體驗各種教育、醫(yī)學研究新成果在應用實踐中的推廣應用,因為追求人類社會各組織的和諧發(fā)展,實現(xiàn)市場資源的有效配置,提升組織的運作效率是每一個組織在市場經(jīng)濟中都應該奉行的原則和標準。
銀行、保險等這類兼具公共性和市場性產(chǎn)品需求的金融組織,在早期,管理理論和管理實踐基本上也是很少觸及這些課題的。現(xiàn)在,關于這些金融組織的管理理論越來越多,越來越完善,管理實踐也越來越豐富。因為這些組織是擔任社會信用中介具有金融性質的角色,因此,它們的管理理論在實踐中更具特色。
除此之外,越來越多的學者和實踐家關注行業(yè)管理理論和實踐的發(fā)展,工商管理、物業(yè)管理、地產(chǎn)管理等等,相信隨著人類社會的進一步發(fā)展,這些理論都會越來越完備,實踐也將會越來越豐富,這都將會促進人類社會的發(fā)展。
五、管理理論和管理實踐的影響多元化。
管理理論和管理實踐一直以來是一種相互影響相互推動的關系,管理理論指導管理實踐的發(fā)展,管理實踐充實管理理論的發(fā)展。每一次管理實踐的成就都推動管理實踐向前邁進一步,而每一次管理理論的創(chuàng)新都引起管理實踐新的飛躍。
重經(jīng)濟效果,即研究在管理實踐中管理理論的應用效果可以提高各項經(jīng)濟指標百分比多少,提高生產(chǎn)效率百分之幾等等來計量;如泰羅著名的.鐵鍬試驗,在這個試驗中他甚至非常精確地計算出他的管理理論在實踐中的效果:每個工人每天的工作量從原來的6噸提高到59噸。但是對于,管理理論和管理實踐的發(fā)展對社會其他方面的影響卻沒有進行研究。因此,未來管理理論和管理實踐的效果將會在社會的各個層面表現(xiàn)出來。
就管理理論和管理實踐的社會效果而言,在未來,組織的行動效果衡量如果有社會效果社會效益這個指標,它們的行動將會更具有全局性,就以盈利為為目的的企業(yè)而言,它們會更加注意企業(yè)的行為對自然環(huán)境、人類社會長遠利益的影響,目前很多企業(yè)都開始或已經(jīng)在執(zhí)行國家制定的各項環(huán)保政策任務。如果組織將更加注重人性管理,把組織成員的各項心理指標也納入組織管理績效考核中,那么因為組織成員受到關注而身心發(fā)展將會變得更加健康,進而在組織中可以形成一個較為良好的活動氛圍,這就是心理效果。而不管是心理效果還是社會效果、政治效果等,這最終都會影響組織的經(jīng)濟效果并用最直接的數(shù)字量化表現(xiàn)出來,這對組織的發(fā)展無疑是會有觸動的。在未來,管理理論和管理實踐的影響將會更加多元化,而對這個課題的研究也會越來越深入,從而推動組織的進一步發(fā)展。
隨著社會發(fā)展,組織的完善,管理理論研究和管理實踐發(fā)展將會更加多元化,這對人類社會的發(fā)展將是一個巨大的影響力。
參考文獻:。
[3]組織行為學第0版.[美]斯蒂芬.p.羅賓斯著,北京:中國人民大學出版社,?
畫家的學術管理（精選15篇）篇五
摘要：黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰(zhàn)斗堡壘。
在企業(yè)重組劃轉、深化改革的非常時期，如何創(chuàng)新黨建工作思路，加強和改進基層黨建工作，是重組企業(yè)黨建工作值得探究的一個新課題。
畫家的學術管理（精選15篇）篇六
本文通過對管理理論和管理實踐發(fā)展的環(huán)境分析,討論管理理論與管理實踐的發(fā)展變化:它們將在內(nèi)容上以知識管理、人文管理為主向多元化發(fā)展邁進;管理結構、管理方法發(fā)生巨大變化;管理理論研究對象和管理實踐主體也會發(fā)生巨大變化,管理理論和管理實踐的影響也更加多元化。
管理理論;管理實踐;管理結構;管理方法。
信息技術日新月異,伴隨著經(jīng)濟全球化、信息化潮流撲面而來。一種以信息技術為基礎,以知識要素為主要驅動因素,以網(wǎng)絡為基本工具的網(wǎng)絡經(jīng)濟,正在改變著全球經(jīng)濟的發(fā)展。網(wǎng)絡經(jīng)濟中的全球化特點,正在改變著全球的經(jīng)濟貿(mào)易方式,同時也在影響著有關組織的種種管理理論和實踐的發(fā)展。日新月異的環(huán)境給管理理論和管理實踐的發(fā)展帶來巨大的影響,本文試從以下方面討論管理理論與管理實踐的發(fā)展變化。
一直以來,管理理論的內(nèi)容多數(shù)是針對企業(yè)這個組織而言的,管理實踐更多的也是關注企業(yè)這個組織,兩者的主題大多是圍繞企業(yè)內(nèi)部外部資源的利用發(fā)展情況這個中心。但是隨著人類社會的進步,科學技術的不斷發(fā)展,尤其是現(xiàn)代信息技術的日新月異,使得世界各國的經(jīng)濟增長越來越依靠知識、技能、人力資本和信息等無形資產(chǎn)的產(chǎn)生和應用,這使得每個國家都把發(fā)展教育、加快科技進步、加強無形資產(chǎn)管理、保護知識產(chǎn)權放在發(fā)展國民經(jīng)濟的重要位置。而管理理論和實踐也從當時局限于企業(yè)的管理和實踐拓展到其他任何組織和單位的發(fā)展,從重視企業(yè)資源的硬件資源到重視企業(yè)的軟件資源,從重視物的有效利用到以人為本,從圍繞組織自身的單獨發(fā)展到重視組織與社會、環(huán)境等外部條件的和諧發(fā)展。
同時,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,組織間的競爭日趨激烈,競爭致勝的關鍵已經(jīng)不再是僅取決于各個組織的先進的設備、廠房等有形硬件資產(chǎn),更多的是依靠商譽、知識產(chǎn)權等無形資產(chǎn)。而在管理實踐中重視無形資產(chǎn)管理、無形資產(chǎn)管理成為現(xiàn)代管理理論的重要內(nèi)容之一也就理所當然。與之相適應,圍繞無形資產(chǎn)管理進行創(chuàng)新也就成為現(xiàn)代組織管理創(chuàng)新的一種必然趨勢。尤其是知識管理將會成為一個大主流,知識管理涉及了許多的相關研究領域;但它并不只是一種管理理論,而是涉及到從技術到管理再到哲學等多個層面。未來,知識管理這個課題將日趨重要;同時,在管理實踐中,組織將會努力建立一套有效、循環(huán)運轉的知識管理系統(tǒng),在一些企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)甚至有類似知識主管等職位出現(xiàn)。
無論是在管理理論的進程還是在管理實踐的發(fā)展過程中,組織的文化建設一直是一個討論主題。以往的組織文化,如企業(yè)文化建設在2世紀以前多數(shù)是圍繞本土化運轉的。在網(wǎng)絡經(jīng)濟新時代,由于時空限制被打破,像企業(yè)文化界流行的“歐美以‘法’,東亞以‘情理’的企業(yè)文化界限將不那么涇渭分明了。由于全球化經(jīng)濟時代的到來,各國開始對各自組織文化尤其是企業(yè)文化開始進行反思、研究、整合。因此。在未來,各個組織文化的建設將會擯棄各種限制,相互學習,取長補短,相互融合,這也會成為一個趨勢。
網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,正在以一種前所未有的速度和威力引領著我們走向網(wǎng)絡經(jīng)濟新時代。這種網(wǎng)絡經(jīng)濟,促使著現(xiàn)代管理結構向靈活化的趨勢發(fā)展,而這種趨勢的發(fā)展正影響并改變著一直以來的主流組織結構——傳統(tǒng)經(jīng)濟環(huán)境下的“直線制和“金字塔的組織結構。當現(xiàn)代組織結構形成靈活化新趨勢之后,世界許多先進組織尤其是企業(yè)管理者都著手研究以虛實結合的領導控制體系、職能整合的靈活機制和動態(tài)調整應變的管理思路來保證現(xiàn)代企業(yè)組織結構不斷顯現(xiàn)出動態(tài)化、靈活化的特點。就設立現(xiàn)代企業(yè)組織結構而言,建立起一流的領導控制體系,實現(xiàn)組織結構的虛實結合,要求企業(yè)內(nèi)部設置一個由類似總經(jīng)理職位直接授權的調控機構,在企業(yè)內(nèi)部中層管理部門和上下管理層次之間進行協(xié)調,使組織結構既能形成一個網(wǎng)絡,同時又兼具經(jīng)濟性和靈活性,這就保證了組織結構彈性、靈活性的空間。營造靈活性機制,對組織結構實行職能整合,要求企業(yè)對關鍵職能部門進行適度有效的集中,而對非關鍵部門則按一定的要求和原則逐步進行科學合理的細化和分散,以期完成企業(yè)的目標。
首位,當然這要視組織的具體情況來確定;而筆者認為最好是能“兩手都抓,并且兩方面的發(fā)展都要保質保量的進行。現(xiàn)在,很多組織在研究如何有效利用組織的“軟資源,如何建設一流的有特色的組織文化,如何提高組織成員的“能源效率,如何提高組織成員的自我學習能力等,這樣在組織內(nèi)部可能會增設關于提高組織成員學習能力、研究組織成員身心狀況、研究人力資源、研究組織與社會和環(huán)境關系、研究組織道德與商業(yè)倫理等的職位,如“人力資源研究部、“學習部、“員工心靈之家等部門職位,而這些行動將會對組織的發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。
隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,計算機技術的應用領域已拓展到政治、經(jīng)濟、文化、軍事、科技等人類社會活動的各個方面。一直以來,管理的理論、思想、方法和實踐多是以現(xiàn)代化大生產(chǎn)的工業(yè)社會為背景產(chǎn)生的,可以預見的是信息技術社會給管理理論和管理實踐的發(fā)展帶來的將會是革命性和全方位的影響,并且這可能會涉及2世紀管理學關注的所有主題:管理者與管理、組織與人力資源、組織戰(zhàn)略與競爭、管理創(chuàng)新與組織變革、組織道德與商業(yè)倫理等。
管理方法的創(chuàng)新和以前的相比將會更加傾向于依靠計算機技術手段,解決決策問題和綜合問題的管理方法將不斷增多。計算機技術的產(chǎn)生和發(fā)展,已經(jīng)且正在快速地改變我們這個世界。隨著2世紀信息社會的全面到來,計算機技術的迅速發(fā)展,現(xiàn)代管理手段已經(jīng)越來越多地依靠計算機了。計算機技術在現(xiàn)代管理實踐中的廣泛運用為管理方法的創(chuàng)新提供了大量的機會,從而實現(xiàn)了很多在沒有計算機時管理者所想象不到的管理目標。在現(xiàn)代管理實踐中尤其在企業(yè)管理中,可以預見,隨著信息技術的不斷發(fā)展,管理方法的創(chuàng)新將會與計算機技術的發(fā)展密不可分。在未來的社會發(fā)展中,由于更加重視知識的“整合、“集成等,所以,許多新的方法的出現(xiàn),都不僅僅是為了解決某一個專業(yè)管理的問題,更多地是為了解決在管理實踐過程中的一系列問題或一些綜合性的問題。因而可以說的是在未來,解決綜合性問題的管理方法創(chuàng)新的研究課題和管理實踐也將會增多。
同時,管理方法也圍繞“以人為本這個主題向人性管理邁進更大一步。未來的管理實踐中,管理者與被管理者除了依靠計算機技術來解決技術上的難題,也將會更多地注意人與人之間的溝通與交流。在管理實踐中,組織可能會通過適時地舉行員工聯(lián)誼會,設立高層領導和基層員工互換崗位活動,設立高層領導接見日等等這些人性化措施來補充單純依靠技術解決問題引起的不足。在未來的歷史發(fā)展中,管理理論和管理實踐都將在“硬件和“軟件方面對管理方法不斷進行創(chuàng)新。
無論是“科學管理之父泰羅的科學管理理論還是管理過程學派創(chuàng)始人法約爾的管理科學,他們的理論研究大多是針對企業(yè)這個組織進行的,而缺少對其他組織的研究,如泰羅的科學管理理論假設人為經(jīng)濟人,研究主題也主要是圍繞提高生產(chǎn)作業(yè)效率這個主題,法約爾則側重于組織高層管理理論研究。但是,隨著社會的變化,技術的進步,人類活動范圍的拓展,管理理論和實踐的發(fā)展環(huán)境也發(fā)生了改變,它們也進軍除企業(yè)外的其他組織,開拓出管理理論和實踐的另一片天地。
就學校、醫(yī)院等這種擔任社會公共產(chǎn)品需求的組織而言,它們也逐漸發(fā)展出自己的理論。關于教育管理理論、醫(yī)院管理理論等理論著作,人們經(jīng)常可以看見類似“深化教育管理理論研究推動教育改革實踐、“公共改革理論研究與改革實踐的發(fā)展、“醫(yī)學理論與實踐等的文章見諸媒體。這些學校、醫(yī)院等組織又根據(jù)這些理論來指導實踐工作,在實踐過程中不斷更新完善這些管理理論,人們常在生活中體驗各種教育、醫(yī)學研究新成果在應用實踐中的推廣應用,因為追求人類社會各組織的和諧發(fā)展,實現(xiàn)市場資源的有效配置,提升組織的運作效率是每一個組織在市場經(jīng)濟中都應該奉行的原則和標準。
銀行、保險等這類兼具公共性和市場性產(chǎn)品需求的金融組織,在早期,管理理論和管理實踐基本上也是很少觸及這些課題的。現(xiàn)在,關于這些金融組織的管理理論越來越多,越來越完善,管理實踐也越來越豐富。因為這些組織是擔任社會信用中介具有金融性質的角色,因此,它們的管理理論在實踐中更具特色。
除此之外,越來越多的學者和實踐家關注行業(yè)管理理論和實踐的發(fā)展,工商管理、物業(yè)管理、地產(chǎn)管理等等,相信隨著人類社會的進一步發(fā)展,這些理論都會越來越完備,實踐也將會越來越豐富,這都將會促進人類社會的發(fā)展。
管理理論和管理實踐一直以來是一種相互影響相互推動的關系,管理理論指導管理實踐的發(fā)展,管理實踐充實管理理論的發(fā)展。每一次管理實踐的成就都推動管理實踐向前邁進一步,而每一次管理理論的創(chuàng)新都引起管理實踐新的飛躍。
重經(jīng)濟效果,即研究在管理實踐中管理理論的應用效果可以提高各項經(jīng)濟指標百分比多少,提高生產(chǎn)效率百分之幾等等來計量;如泰羅著名的鐵鍬試驗,在這個試驗中他甚至非常精確地計算出他的管理理論在實踐中的效果:每個工人每天的工作量從原來的6噸提高到59噸。但是對于,管理理論和管理實踐的發(fā)展對社會其他方面的影響卻沒有進行研究。因此,未來管理理論和管理實踐的效果將會在社會的各個層面表現(xiàn)出來。
就管理理論和管理實踐的社會效果而言,在未來,組織的行動效果衡量如果有社會效果社會效益這個指標,它們的行動將會更具有全局性,就以盈利為為目的的企業(yè)而言,它們會更加注意企業(yè)的行為對自然環(huán)境、人類社會長遠利益的影響,目前很多企業(yè)都開始或已經(jīng)在執(zhí)行國家制定的各項環(huán)保政策任務。如果組織將更加注重人性管理,把組織成員的各項心理指標也納入組織管理績效考核中,那么因為組織成員受到關注而身心發(fā)展將會變得更加健康,進而在組織中可以形成一個較為良好的活動氛圍,這就是心理效果。而不管是心理效果還是社會效果、政治效果等,這最終都會影響組織的經(jīng)濟效果并用最直接的數(shù)字量化表現(xiàn)出來,這對組織的發(fā)展無疑是會有觸動的。在未來,管理理論和管理實踐的影響將會更加多元化,而對這個課題的研究也會越來越深入,從而推動組織的進一步發(fā)展。
隨著社會發(fā)展,組織的完善,管理理論研究和管理實踐發(fā)展將會更加多元化,這對人類社會的發(fā)展將是一個巨大的影響力。
畫家的學術管理（精選15篇）篇七
我國高等教育的相關法律已明確規(guī)定了高校各個主體的權力范圍和內(nèi)容，為高校依法自主辦學、自我約束以及協(xié)調好行政權力與學術權力關系提供了法律保障，但由于種種原因，高校內(nèi)部仍然存在著行政管理與學術管理關系失衡的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在：
學術管理是高校管理的核心，是確保高校沿著正確的方向前行的導航儀，但是現(xiàn)實當中高校的學術管理權力的主體作用卻得不到充分的發(fā)揮。具體體現(xiàn)在：(1)學術權力的合法性在實踐中難以體現(xiàn)。按照《高等教育法》的規(guī)定:大學學術委員會的職責是審議學科，專業(yè)的設置，教學，科研計劃，評定教學，科研成果等有關事項。但在實踐中，學術委員會主要發(fā)揮咨詢審議的功能，學術委員會決議的效力不明。(2)學術機構的權力得不到充分體現(xiàn)。高校學術人員特別是一些基層的教授、專家和學者，他們參與決策的途徑和方式有限，沒有太多的發(fā)言權，或者其意見常常被束之高閣，這樣就極大地削弱了他們的積極性和創(chuàng)造性，嚴重制約了學術自由、民主氛圍的營造。(3)學術規(guī)律遭到嚴重破壞。由于評價體系不完善和評價指標不合理，“計劃學術”“量化學術”在各個高等學校盛行，學校通過給教師下達高指標，讓教師成為為“指標”而拼命的“學術民工”，造成學術泡沫和學術垃圾的嚴重現(xiàn)象。
畫家的學術管理（精選15篇）篇八
各位同事：
大家晚上好！在新年即將來臨之際，我們xx的同事們在此歡聚一堂，這是我們公司成立以來舉辦的第一次年會！很高興和大家一起見證公司的成長！我謹代表公司向辛勤工作在各個崗位的全體員工致以衷心的感謝和最真摯的新年祝福！
回顧即將過去的20xx年，xx在大家的共同努力下，正在逐步走向正軌，各部門嚴格管理，明確責任，盡心盡力，使公司展現(xiàn)出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，各部門的管理水平在逐漸成熟，各員工崗位技能也在逐漸提高。雖然經(jīng)濟市場大勢不是很樂觀，但公司整體運營狀況還是呈良好的態(tài)勢，海元物產(chǎn)集團依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展。
公司從8月份成立至今短短四個多月的時間內(nèi)，我們的各項業(yè)務都取得了不錯的業(yè)績！其中xx公司共發(fā)出車次58列，；xx公司內(nèi)的劉家渠煤礦和大地三采煤礦的礦產(chǎn)量總和達51。7萬噸；xx公司的石油產(chǎn)業(yè)也在穩(wěn)步發(fā)展。截止今天集團年總產(chǎn)值已經(jīng)達到2。7億元！這是全體海元物產(chǎn)人共同努力的成果！在此，我再次深深感謝各位為海元所付出的辛勤與努力！
公司管理方面，我們還存在一些不足之處，我們要繼續(xù)認真貫徹落實各項規(guī)章制度，加強各項工作的執(zhí)行力度。同時，我們還要盡力打造企業(yè)文化，20xx年我們公司已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站，建立了自己的微信公眾賬號，并且啟用了oa管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了公司管理文化網(wǎng)絡化，緊緊跟隨時代的步伐。接下來我們還要逐步建立起屬于自己的獨具特色的企業(yè)文化，使公司品牌及公司形象得到進一步提升。
新的一年里，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。現(xiàn)我公司已經(jīng)與xx公司、xx集團、xx公司和xx等大型企業(yè)建立了長期合作關系。并且在即將上市的中國高端茶葉品牌解韻茶葉擁有20%股份，傳承非物質文化，弘揚茶文化品質，做國內(nèi)乃至國際的茶葉領軍品牌。我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機遇，把握當前市場發(fā)展的良好勢頭，利用公司現(xiàn)有的優(yōu)勢，挖掘資源，整合資源，提高生產(chǎn)產(chǎn)量，爭取在市場份額上取得更大的突破！
總之，我相信在即將來臨的20xx年里，我們公司的狼性團隊在領導層正確的戰(zhàn)略部署下，在堅定的信念引領下，在對工作強烈的責任感的驅使下，一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出海元物產(chǎn)的新篇章！
最后，祝大家以及家人在新的一年里工作順利、身體健康、闔家幸福、新年快樂！謝謝！
畫家的學術管理（精選15篇）篇九
財務管理學術論文是財務管理專業(yè)學生重要的學術考核之一，通過撰寫論文，既能夠提高學生的財務專業(yè)素養(yǎng)，也可以有效展示學生的研究能力和寫作水平。在撰寫財務管理學術論文的過程中，我深刻認識到了以下幾點心得體會。
一、選擇合適的研究課題非常重要。
學術論文研究是需要時日積累的過程，因此在選擇研究課題時一定要慎重考慮，必須確保所選擇的課題有足夠的研究深度和廣度，切忌選擇過為簡單或過于狹窄的課題進行研究，否則無法順利完成研究任務。
二、細致的研究是論文成功的關鍵之一。
研究的細致程度是論文成敗的關鍵因素之一。只有在深入的研究基礎上，才能準確全面地判斷所獲得的研究結論的合理性和可靠性，并從中提出創(chuàng)新性觀點，不斷豐富和完善所研究的論文內(nèi)容。
三、規(guī)范的論文格式使論文更具可讀性。
論文格式是學術論文的標準化要求之一，合理完整的格式不僅能夠提高論文的美觀程度，更能讓讀者快速準確地理解論文內(nèi)容。在撰寫論文過程中，一定要遵循學術成文規(guī)范的文獻引用標準和排版格式要求。
四、對論文中數(shù)據(jù)的準確性要高度重視。
論文中所給出的數(shù)據(jù)應如實告知，并且必須經(jīng)過充分的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析認證。在論文寫作過程中，一定要注意校對、檢查每一個數(shù)據(jù)的正確性和準確性，避免數(shù)據(jù)混淆、錯誤或遺漏。
五、不斷修正是提高論文水平的重要途徑。
在論文的撰寫和修改過程中，不免會出現(xiàn)各種問題和不足，只要不斷修正，進行多次反復修改，就能使論文更加精準合理，并加強論文的可讀性和可懂性。因此，不論是在論文的內(nèi)容、形式、結構還是語言上，都需要進行多次修正和改動。只有如此，才能做到切實提高論文的水平和質量。
總之，在財務管理學術論文寫作過程中，準確把握研究課題，精細分析數(shù)據(jù)，規(guī)范化的論文格式和多次修正修改，是成功完成學術論文的重要因素，只有努力耕耘才能收獲真正的成果。
畫家的學術管理（精選15篇）篇十
在書寫第三部分即“目錄”完畢的下一頁，開始書寫正文及參考文獻。
一、書寫格式。
1.論文的結構。
論文題目。
論文的引言部分(書寫論文題目之后，空一行宋體小四號,不需寫“引言”字樣)。
一、(正文)。
二、(正文)。
三、(正文)。
…………。
論文的結語部分(接上文另起段落，不需空行，不需寫“結語”字樣)。
參考文獻。
2.字體字號。
3.標題的層次。
一、……。
(一)……。
1.……。
(1)……。
①……。
三、篇眉和頁碼。
引用著作時，注文的樣式為：作者.專著名[m].出版地：出版社，出版年：起止頁碼.
引用雜志文章時，注文的樣式為：作者.題(篇)名[j].刊名，出版年(期號)：起止頁碼。
六、參考文獻。
(1)專著：〔序號]作者.專著名[m].出版地：出版社，出版年.
(2)期刊中析出的文獻：〔序號]作者.題(篇)名[j].刊名，出版年(期號).
(3)論文集：〔序號]作者.題(篇)名[c].出版地：出版社，出版年.
(4)學位論文：〔序號]作者.題(篇)名[d].授學位地：授學位單位，授學位年.
(5)專利文獻：〔序號]專利申請者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
(6)報紙文章：〔序號]作者.題(篇)名[n].報紙名，出版日期.
(7)電子文檔：〔序號]作者.題(篇)名〔文獻類型/載體類型〕.網(wǎng)址，發(fā)表日期.
[1]李松慶，王煒.第三方物流的實證分析[m].北京：中國物資出版社，2005.
[3]祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[j].管理現(xiàn)代化,2004(1).
第五部分：打印要求。
畫家的學術管理（精選15篇）篇十一
時間對于每個人來說都是十分寶貴的資源，尤其在現(xiàn)代社會中，人們的生活節(jié)奏越來越快。隨著科技的不斷進步，我們似乎有更多的時間來完成工作和娛樂活動，但實際上，我們卻很難將時間合理利用起來。為了提高自己的時間管理能力，我參加了一次時間管理學術講座，通過此次講座，我收獲了很多關于時間管理的知識和技巧。
首先，講座中提到了時間管理的重要性。時間管理是指通過一系列技巧和方法，使我們能夠有效地利用時間，提高工作和生活的效率。時間是有限的，每個人每天都只有24個小時，而我們卻要面對各種各樣的事情，包括工作、學習、家庭和社交活動等。如果我們不能合理安排時間，就很容易產(chǎn)生壓力和疲勞。因此，學會時間管理對于每個人來說都是至關重要的。
其次，講座中介紹了一些實用的時間管理技巧。其中之一是制定合理的計劃。我們可以通過設定目標和制定計劃來規(guī)劃我們的時間。例如，將任務分解為多個小的階段，每個階段都設定一個截止日期，這樣可以更好地管理自己的時間。另外，講座中還提到了重要與緊急矩陣法，它可以幫助我們確定任務的優(yōu)先級，從而合理分配時間。通過這些技巧的使用，我們可以更好地控制自己的時間，提高生產(chǎn)力。
第三，講座中強調了時間管理與自我管理的緊密聯(lián)系。時間管理不僅包括管理時間的技巧，還包括管理自己的習慣和情緒。我們需要了解自己的身體和心理狀況，合理調節(jié)時間分配，避免過度勞累和壓力過大。講座中還提到了注意力管理的重要性。如何集中注意力、避免分心才能更好地利用時間。因此，時間管理需要我們對自己進行全面管理，保持良好的身心狀態(tài)。
其次，講座強調了堅持和反思的重要性。時間管理需要長期的堅持和不斷的反思。我們需要反思自己的時間分配是否合理，是否存在浪費時間的現(xiàn)象。通過反思，我們可以不斷改進自己的時間管理方法，使之更加高效。同時講座還提到了堅持的重要性，只有堅持不懈地努力，我們才能真正掌握時間管理的技巧，提高我們的生活質量。
最后，講座中還強調了時間管理與目標達成的關系。時間管理可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標。制定明確的目標可以幫助我們提高工作和生活的效率，而良好的時間管理則可以幫助我們更好地實現(xiàn)這些目標。通過時間管理，我們可以更好地規(guī)劃未來，將目標分解為更小的里程碑，逐步實現(xiàn)。
總結說來，參加時間管理學術講座是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次講座，我深刻認識到時間管理的重要性以及如何應用實用的技巧。時間管理不僅僅是管理時間，也是管理自己的能力。只有通過合理規(guī)劃和分配時間，我們才能更好地實現(xiàn)自己的目標。我將把所學所得付諸實踐，并不斷反思和改進自己的時間管理方法，以提高我的生活質量。
畫家的學術管理（精選15篇）篇十二
尊敬的各位藍天立副主席、花建慧副省長、尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位朋友：
大家上午好！
北國正是風雪時，南江如春暖意濃。在這美好的季節(jié)，我們非常高興迎來來自全國各地的徽商齊聚南寧。我們對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
隨著中國東盟自由區(qū)的建立和國家北部灣經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，北部灣迎來了千載難逢的發(fā)展機遇。根據(jù)規(guī)劃，北部灣經(jīng)濟區(qū)將成為重要的國際區(qū)域經(jīng)濟合作區(qū)，承擔中國東盟合作的大通道、大平臺的樞紐作用，成為面向東盟合作的加工制造基地、商貿(mào)基地、物流基地和信息交流中心，成為沿海發(fā)展新的增長集。
北部灣從一片沉寂的海變成了一片開放的海、合作的海、發(fā)展的海。作為在廣西大地上創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的八桂徽商，我們充分感受和體驗到潮涌北部灣，八桂起風云。20xx際徽商精英年會在南寧召開，天下徽商走進北部灣，必將在這片土地、這片大海譜寫出新的華章。
廣西安徽商會成立于20xx年，今年6月順利進行了第二屆換屆工作。商會成立以來，本著服務會員、服務發(fā)展的根本宗旨，秉承和諧、誠信、發(fā)展、共贏的理念，帶領全體會員依法經(jīng)營、開拓進取前，有近30萬江淮兒女在八桂大地上工作、生活和創(chuàng)業(yè)，商會會員400多家，有一定規(guī)模企業(yè)1500多家，分布在南寧、桂林、柳州、玉林、梧州、北海等地，投資領域涉及農(nóng)業(yè)、教育、環(huán)保、冶煉、建筑、醫(yī)藥、旅游、房地產(chǎn)、工程機械、通信等20多個行業(yè)，投資總額300多億元。本屆年會由我們廣西安徽商會承辦，是對八桂徽商的信任，也是對八桂的考驗，是天下徽商匯聚北部灣的盛會，也是天下徽商揚帆北部灣的起點。在籌辦初期，得到了廣西自治區(qū)的悉心指導，得到了南寧市、北海市、欽州市市防城港市的幫助，得到海螺集團、江淮汽車集團等著名徽商企業(yè)的鼎立支持，也得到廣西中國銀等的大力支持，得到全國50多家徽商商會的熱情參與。對此，我代表年會組委會和廣西安徽商會向他們表示衷心的感謝和深深的敬意！向對在年會籌備和舉辦過程中，給予我們支持和幫助的各界朋友和老鄉(xiāng)表示衷心的感謝和敬意！
最后，祝本屆年會圓滿成功！祝各位領導、嘉賓在桂期間心情愉快、一切順利！
謝謝大家！
畫家的學術管理（精選15篇）篇十三
時間管理是現(xiàn)代社會中一項非常重要的技能，無論是在學術研究、工作生活還是個人發(fā)展中，都扮演著至關重要的角色。為了提高自己的時間管理能力，我參加了一場關于時間管理的學術講座。這次講座不僅使我對時間管理有了更深刻的理解，而且給了我一些實用的技巧，可以幫助我更好地利用時間，提高效率。
第二段：學到的理念和思維方式。
在講座中，主講人首先介紹了時間是有限的資源，每個人都應該認識到時間的寶貴性。他強調了時間管理不僅是合理利用時間，更是人生態(tài)度和價值觀的體現(xiàn)。這個觀點對我產(chǎn)生了深遠的影響。從此，我開始明確自己的目標和優(yōu)先事項，將時間分配給真正重要的事情上，而不是瑣碎的事務。
第三段：學到的技巧和方法。
此外，講座還提供了一些實用的時間管理技巧和方法。其中最重要的是番茄工作法。番茄工作法是將時間分割成25分鐘一個番茄，每個番茄內(nèi)專注于一個任務。在一個番茄時間結束后，可以稍事休息幾分鐘，然后開始下一個番茄。這種方法幫助我更好地集中注意力，有效地完成任務。此外，還介紹了時間日志、優(yōu)先級矩陣、批處理工作等實用的時間管理工具。這些工具和技巧幫助我清晰地了解和規(guī)劃我的任務，以及知道如何更高效地處理我的時間。
第四段：改變和收獲。
通過參加這個學術講座，我不僅學到了一些時間管理的理念和技巧，更重要的是，我意識到時間管理是一個需要持續(xù)努力和堅持的過程。我將所學到的方法應用到我的日常生活中，并堅持了下來。在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的工作效率得到了提高，生活變得更加有條理。我有效地避免了拖延癥和無效的任務，能夠更好地分配時間和精力。此外，我也更好地管理了我的學習時間，提高了學習效果。
第五段：總結。
在這次時間管理學術講座中，我深刻認識到時間管理對于個人發(fā)展的重要性。通過學習時間管理的理念和方法，我能夠更好地規(guī)劃和利用自己的時間。這不僅使我在學業(yè)上取得了更好的成績，也使我在工作和生活中更加高效和有條理。我將繼續(xù)努力地管理我的時間，并將時間管理成為我生活中的一項重要技能。
畫家的學術管理（精選15篇）篇十四
(二)主體部分：包括前言、正文、結論等;。
(三)后置部分：包括參考文獻、致謝及附錄等;。
二、畢業(yè)論文的內(nèi)容要求。
(一)封面：
畢業(yè)論文封面包括學士學位論文封面和畢業(yè)論文封面，由學校統(tǒng)一設計，其格式和內(nèi)容見附表。
(二)中(英)文題名、摘要、關鍵詞：
1、題名(標題)：就是畢業(yè)論文的題目。
(1)標題應簡明扼要、有概括性;。
(2)標題字數(shù)要適當，不宜超過20個字;。
(3)如有必要可以分為主標題和副標題。
2、摘要：是論文研究內(nèi)容及結論的簡明概述，具有獨立性和自含性。其內(nèi)容應說明論文的主要內(nèi)容、方法、結果、結論和意義等。(注意不要寫成“提要”)。
(1)“以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記敘文獻重要內(nèi)容的短文。”
(2)摘要必須用第三人稱來寫，禁用“本文”或“筆者”等稱呼;一般不分段，不引用公式、圖表或引文。
(3)中文摘要一般在300字到400字左右為宜，(不超過500字)，并譯成外文，中英文各一頁。
3、關鍵詞：就是精選幾個最能代表或說明本文精髓、本質或核心的詞組，主要用途之一是為了他人查閱或引用本文時提供便捷。
關鍵詞均應為專業(yè)名詞(或詞組)，注意專業(yè)術語的通用性，數(shù)量一般為3-5個。
(以上三項內(nèi)容，中文為一頁，外文為一頁。)。
附：論文一般格式。
3、關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關鍵詞。
4、目錄：寫出目錄，標明頁碼。
5、正文：
專科畢業(yè)論文正文字數(shù)一般應在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。
前言(引言)是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究內(nèi)容與方法、實驗材料、實驗結果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。
結論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。
6、謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關人員表示謝意。
7、參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
9、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入附錄中。
畫家的學術管理（精選15篇）篇十五
尊敬的各位領導，各位同仁，女士們，先生們：
大家晚上好！
光陰似箭xx改制誠信魅力喜迎五載；日月如梭全體同仁與時俱進鑄造輝煌。在不經(jīng)意的瞬間，耳邊又響起了新年的鐘聲，又一個365天飛速穿越時空，準時來臨了。它告訴我向全院的各位同仁們道一聲，新年好！
值此辭舊迎新之際，我謹代表院領導向關心、支持醫(yī)院發(fā)展的各位同仁表示衷心的感謝！向一年來勤勤懇懇、任勞任怨、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的全院干部職工真誠地謝一聲，你們辛苦了！恭祝大家在新的一年里工作順利、身體健康、闔家歡樂、心想事成、萬事順意！
過去的一年，是我院各項工作全面豐收的一年。全體員工以院為家，開拓進取，負重拼搏；精誠團結，愛崗敬業(yè)，振興醫(yī)院；以人為本，以德興院，打造誠信；刻苦學習，規(guī)范操手，精益求精；竭盡忠誠，注重醫(yī)德，廉潔奉公；以崇高的服務理念和高尚的服務宗旨（一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人）和三性化（人性化、個性化、親情化）的服務，按照患者的需求是我們的責任，患者的滿意是我們的標準的辦院宗旨，迎得了社會各界的高度贊譽，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。這些成績的取得，是全院職工團結奮斗、努力拼搏的結果，凝聚著全院干部職工的心血和汗水，展示了xx院職工勇于創(chuàng)新、開拓進取的時代風貌。在此，我再次代表院領導向大家表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
同志們，我堅信，有全體員工的同舟共濟，有各方朋友的鼎力支持，有各級組織的正確領導，xx院的明天會更美好，讓我們共祝xx院20xx年激情飛揚，再創(chuàng)輝煌！
最后祝各位同仁共享良宵盛會，共渡除夕佳節(jié)，盡情的歡歌，難忘今宵！
謝謝大家！