當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌冤家的讀后感篇一
在這個寒假中，我看了許多書其中有一本書，是《同桌冤家》，我覺得這本書很好看，把一對同桌的精彩故事記錄下來了！
這一對同桌非?？鞓返亩冗^了小學，留下了快樂的回憶與記憶。
看了這本書后我覺得他們、她們度過的小學是非常快樂，雖然，她們、他們之間在小學中就失去了特別難忘回憶，但是她們他們之間又有了開心快樂的回憶，可笑刺激的記憶！
看了這本書，我覺得我在小學也有過許許多多的同桌，但卻沒有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶，我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過，卻沒有像他們、她們一樣的經歷！
一想起我的同桌，我就是一個字“暈”。
我和他四五年級都是同桌。固然我們同桌之間經常發生戰斗，小則“江湖之戰，大則“世界大戰”，但是五年的同桌還是有那么一丁點點友情的。
“世界大戰”又開始了。這回是他先故意踩到我腳的，我看了他時候，他還在偷笑，我在心里說：“我可不是好欺負的?！北憧戳怂谎?，他不干心，就又踩了我好幾下，我忍無可忍了，便還給他了幾下！就這樣我們的“踩腳大戰”爆發了。我們你踢我一腳，我踢你一腳，兩人互不相讓，一直持續到打鈴的時候，由于老師要講課了，我們只好公布停戰。不過，我們是同桌啊，難免有碰撞的火花產生，盡管已經停戰，但是，我們誰也不會饒過對方的！
這就是我與同桌的一個樣子，我想，雖然我和我的同桌沒有像她們他們那樣有趣，不過我覺得：這本書也提醒了我，要和同桌好好相處，留下一個有趣的童年回憶！
同桌冤家的讀后感篇二
《同桌冤家》是“淘氣包馬小跳系列”圖書的第五冊，我非常喜歡這本書。
這本書中講了幾個重要人物：馬小跳、路曼曼、夏林果、唐飛。馬小跳是一個淘氣包，一個完好的保持著孩子天性的孩子。他有情有義，敢做敢為，對朋友赤膽忠心。路曼曼是馬小跳的同桌，她有一個小本子，時刻記著馬小跳的錯誤，她學習成績很好。夏林果是學校的大隊委，會跳芭蕾舞，是馬小跳班上最漂亮的女生。馬小跳做夢都想跟她同桌，不是因為她漂亮，而是因為她不會來管他的閑事，更不會像路曼曼一樣把他的不良行為在本子上記來記去。唐飛是一個小胖子，和夏林果是同桌。他非常喜歡和夏林果同桌，他每天都要吃好多零食，大多是甜食，夏林果從五歲就開始練芭蕾舞，要保持體形，不能吃甜食，自然就不會向他要。這對于唐飛來說，這是她的一大優點。
看完這本書后，有兩個問題困擾著我：一、為什么馬小跳要為路曼曼拉選票呢？二、路曼曼為什么一見馬小跳病就全好了呢？我反復閱讀了好幾遍，慢慢的看，細細的體會，這兩個問題終于被我解決了：馬小跳幫路曼曼拉選票是想讓她當上大隊委，不會再來管他的閑事了；路曼曼一見馬小跳，病就全好了，因為她把所有的心思都放在馬小跳身上了，忘記了病痛，所以病就好了。我從中體會到：讀書是要多讀幾遍的，才能讀懂這本書的含義。就如同好茶沖二道，沖去了泡沫、雜質，才會泡出淡淡的、香香的味道來。
仔細一想，這本書中的路曼曼不就是現實中的我嗎？我就像她一樣天天管著班里的同學，還常常把他們的不良行為報告給老師。難怪他們這么討厭我呢！但我必須管理好班級，這是我的責任，雖然我不是一班之長。但令人討厭不是一件快樂的事，我試著改變我自己，不要那么惹人嫌。雖然他們現在還是很討厭我，但我相信，總有一天他們會改變對我的看法。也許就是這本書告訴了我：想讓別人和你和睦相處，就要先改變你自己；淘氣是人的天性，不要過多的約束他人。
這本書讓我懂得了許多，也讓我改變了許多。
這就是我最喜愛的“精實圖書”——《同桌冤家》，我也永遠忘不了這個充滿童心的作家——楊紅櫻。
同桌冤家的讀后感篇三
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的'冤家戰爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經常上演。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時最后甚至在課桌上都畫上了“三八”線，只要對方超過了線，馬上另一方就會給予嚴厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴重影響了學習成績，還受到了老師的批評。
通過這本書，我體會到了，原本可以很和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團體不好嗎？何必你爭我斗呢？人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。
這本書不僅啟發了我，還告訴我要做一個懂禮貌的人，應該做什么，不該做什么？這本書對我啟發真大！在以后的新學期里，我一定和同學好好相處，做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。
同桌冤家的讀后感篇四
這本書是媽媽家今年暑假買給我的，全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本，它內容豐富，我非常喜歡。
《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲，主編是被我們稱為“陽光姐姐”的伍美珍?！瓣柟饨憬恪边€寫過許多書，例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”，更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團，他們其實是一對同桌，分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
這本書講述了一對對同桌冤家之間發生的矛盾，有幾篇令我映象深刻，至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題，與“十萬個為什么”差不多。開始，害得季天然被老師罵了一頓，但季天然之后一句話也不說，她的同桌就在一旁推呀，搖啊的，最終被“捉拿歸案”；像這樣的學生還有特殊待遇，開始，季天然認為他寫作業的速度加快了，之后才知道，原來是因為他一字不落地照搬我（季天然）的答案（除了名字以外），我（季天然）這事告訴了老師，老師卻說你：“讓他抄吧。”
但他也有優點。比如他家離校很遠，即使刮風下雨，天氣如何惡劣，他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔，他可不是那位歌手費翔。
另外，還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白癡，“落荒”的到底是那個荒??！是老師，不是專師，還有是知道，而不是只到。他的錯別字數不勝數、成千上萬。
我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》，更喜歡惜呆兔咪評審團，這是一本十分好笑的書，不管是大人還是小孩，看后總能樂開懷。
“同桌冤家，我愛你！”
同桌冤家的讀后感篇五
在我們班，有一對兒出了名的“同桌冤家”，他們就是王文杰和饒俊。無論是上課還是下課，你都可以聽到他們喋喋不休的爭論聲，無論是多小的一件事，他們都可以爭得面紅耳赤，但是，他們又是共“患難”的“難友”。
王文杰是個愛搞笑的人。有一次在科學課上，他突發奇想，拿起膠紙就往手上粘，把整只手弄得密不透風，饒俊笑得前俯后仰，說他那是咸豬手。
饒俊又說：“你干脆把另一只手也弄上算了！”“我……我的手這樣怎么弄??？”“我幫你唄！”于是，饒俊又把王文杰的另一只手也用膠紙纏起來，然后用膠紙筒掛到王文杰肥肥的手腕上。過后，兩個人都不約而同地一起瘋笑起來，接著，就都雙雙被科學老師叫起來罰站。罰站的同時，王文杰的雙手高高舉在頭上，惹得全班同學哈哈大笑。
夏天的時候，王文杰就帶一罐凍成冰的飲料到學校，然后把瓶子倒過來接在嘴上，讓汁液緩慢地流進嘴里，無論上課下課都舉著這個瓶子，于是，饒俊就對王文杰說：“瞧你這貪吃樣！怪不得這么胖！”“你不胖嗎……”王文杰小聲嘀咕著。
雖然在小事上他們爭吵不停，但每當考試成績出來時，他們便成了“難兄難弟”了。王文杰被數學老師稱為“八十一郎”，因為他平時總是考八十來分，饒俊也好不到哪里去，因此他們又成了共患難的好兄弟了。
他們兩個，可真是我們班名副其實的“同桌冤家”??！
同桌冤家的讀后感篇六
馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家：路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他，他們之間永遠有吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要競選大隊長。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動大家給她投票。可惜他的努力白費了，路曼曼沒能入選。路曼曼生病了，馬小跳代表全班同學去看她，路曼曼的病就奇跡般地好了......
馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊!
馬小跳是一個調皮搗蛋的小男生，簡稱淘氣包;而路曼曼是聰明乖巧、人見人愛的小女生，簡稱乖娃娃。兩個同學性格截然不同，這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經常鬧矛盾，可是她們在困難面前互相關心、互相幫助，還是一對好朋友。
這本書對孩子們來說告訴我們什么是真正的友誼：即使平時有小矛盾，但是朋友需要的話馬小跳還是毫不猶豫地站出來，支持和鼓勵路曼曼。困難的時候能夠看出朋友的真心。
這本書如果成人來讀，他會回憶美好的童年，會被孩子純真的心靈打動。
同桌冤家的讀后感篇七
《同桌冤家》是很搞笑的一本書，當我心情不好的時候我就會看看這本書，隨著故事情節的展開我的不快就會煙消云散，代之而起的是開心快樂，小說里的人物被寫的栩栩如生，他們之間的故事就像是發生在我們身邊一樣。
套書是由很多個小故事拼接起來的，每個故事內容都不一樣；四本書每本分別以一個主人公的身份寫的。書中有兩對同桌、四個冤家：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣?？墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒了，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調查報告！老師剛說出口，全班嘩然。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經版專門交給老師的！
這是一本令人啼笑皆非的兒童書，里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書，我都會開懷大笑，大笑過后又有所感悟。要學會寬容，不能亂發脾氣，和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學習生涯。讓我們從自己做起，從現在做起！
同桌冤家的讀后感篇八
我很喜歡伍美珍的《同桌冤家》這本書！
憨憨的阿呆和精靈可愛的咪咪，愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜城，這兩對同桌冤家的故事多得說也說不完，天天都有趣事在他們之間上演。他們或頭腦簡單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛裝少年老成，但各個清澈見底，超級樂觀，呈現出十幾歲青少年的感情的健康狀態。明亮的無厘頭幽默、憨態可掬的人物、原汁原味的校園友誼，讓你陷入青春色彩的爆笑。書中還有“同桌冤家pk大擂臺”，呈現各種版本的同桌冤家故事，都是學生的原創作品，麻辣味十足。
整套書插圖活潑有趣，故事幽默搞笑，人物形象鮮明，相信定能讓讀者從頭high到尾？
“無恥亂問型”的惜城vs“圣人型”的兔子。
“自言自語型”的阿呆vs“靈魂出竅型”的咪咪。
兩隊同桌，“大戰不停”！！
我推薦過我的好朋友看，她們都說“good！”我也是這樣認為的！很好玩，很搞笑，細細品讀，就能一些知識哦！
這是一套是很好笑的書，心情不好的時候總是讓人樂開懷。我相信《同桌冤家》一定會成為風靡全國中小學校園的幽默減壓讀本。
同桌冤家的讀后感篇九
哈哈，嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽光姐姐寫的《同桌冤家》這冊書，真是有趣極了！
這本書的主人公——兔子和惜城，咪咪和阿呆是兩對同桌冤家，整天打打鬧鬧，不惜發生一點小事就和對方大打出手，他倆之間還鬧出了不少笑話，這對冤家同桌真是可氣又可笑！所以一定要看一看喲！
現在想一想真不應該呀！如果當時我平心靜氣的聽完他的解釋，也許他不是故意的，也不會有現在的結果——視對方如仇人，誰也不跟誰說話！
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會先聽別人的解釋，還有就是不要亂發脾氣！