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    2023年我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天作文300字實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天實(shí)用篇一

    “哎呀,不好啦,我著急的大叫起來(lái)”要遲到了!怎么辦?怎么辦啊?我急急忙忙的刷了個(gè)牙,洗了個(gè)臉,吃了飯,我用最快的速度做好了這些事。可還是來(lái)不及了。突然我身后好像有個(gè)人,我轉(zhuǎn)頭一看,呀,原來(lái)是藍(lán)胖子——哆啦a夢(mèng),哆啦a夢(mèng)說(shuō),它可以幫助我,它從它的口袋里掏出了任意門——只要想去哪里就打開(kāi)任意門,就可以到你想去的地方。于是我心一想,我想和哆啦a夢(mèng)一起到學(xué)校,我們一打開(kāi)門就到了學(xué)校里,我請(qǐng)求哆啦a夢(mèng)和我一起去班級(jí),哆啦a夢(mèng)同意了,但是哆啦a夢(mèng)說(shuō)我是不是該隱藏起來(lái)呢?這樣走進(jìn)班級(jí),大家才不會(huì)被嚇到。是呀,該怎么辦呢?我說(shuō)。“我可以用我的縮小器。”哆啦a夢(mèng)說(shuō)。“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢,”說(shuō)完我用縮小器把哆啦a夢(mèng)變小,我打開(kāi)書(shū)包哆啦a夢(mèng)就跳進(jìn)到我的書(shū)包里。

    上課了,這節(jié)課要考試,我垂頭喪氣地對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō):“糟了,昨天我沒(méi)有復(fù)習(xí),這次肯定考不了好了。”哆啦a夢(mèng)腦袋瓜一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,他從口袋里拿出一樣道具——記憶面包,只要把書(shū)上的知識(shí)印上去,然后吃掉就可以考的比以前好了。我吃完面包后腦袋瓜頓時(shí)裝滿了所有的知識(shí),拿起筆就刷刷刷的把答案寫(xiě)滿了試卷。

    果真試卷發(fā)下來(lái)以后我真的考了很好的分?jǐn)?shù),我高興得像一只兔子。一蹦三尺高但哆啦a夢(mèng)對(duì)我說(shuō):“以后你要好好復(fù)習(xí)呀,不能再利用記憶面包嘍。”我開(kāi)心的答應(yīng)了他。在學(xué)校我們一起上了各種各樣有趣的課今天我和哆啦a夢(mèng)都玩的很開(kāi)心,我終于擁有了哆啦a夢(mèng)的陪伴,晚上等我睡著以后哆啦a夢(mèng)偷偷的坐著時(shí)光機(jī)返回了大雄的身邊。

    我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天實(shí)用篇二

    哆啦a夢(mèng)是來(lái)自24世紀(jì)的機(jī)器人。頭很大,臉是白色的,全身上下很像貓,它很胖,我一直很想和它過(guò)一天。

    早上起床,我一睜開(kāi)眼,“呀”叫了一聲,誰(shuí)也沒(méi)想到,竟然是“哆啦a夢(mèng)”在我眼前。我給它說(shuō):你好,我叫牛可樂(lè)。它給我說(shuō):你好,我叫哆啦a夢(mèng)。

    說(shuō)著說(shuō)著,媽媽的聲音從樓下傳了過(guò)來(lái):趕快下來(lái)吃飯,不吃就遲到了。我走出了房子,向?qū)W校的方向走去,低頭看了看表,還有一分鐘就要遲到了。這時(shí)哆啦a夢(mèng)突然在我身邊出現(xiàn)了,它從口袋里拿出了一扇“任意門”跟我說(shuō):可樂(lè)趕快進(jìn)去。我拉開(kāi)門,轉(zhuǎn)眼間就到教室了。

    上課了,老師讓我們?nèi)プ约旱目紙?chǎng)。我找到考場(chǎng),找到自己的座號(hào),坐下以后,老師宣布了考試紀(jì)律然后把考試卷子發(fā)了下來(lái)。

    考試教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們的寫(xiě)字聲音,這時(shí)的我寫(xiě)著寫(xiě)著,不小心把卷子劃破了,這時(shí),我著急的滿頭大汗,哆啦a夢(mèng)穿著”隱身衣”出現(xiàn)在我面前,問(wèn)我怎么啦,滿頭大汗的,是不會(huì)做題還是生病了,我急忙悄悄的告訴它,卷子被我不小心劃破了。哆啦a夢(mèng)這時(shí)說(shuō):不用著急,不用慌張。說(shuō)著的同時(shí),它在口袋里拿出了一個(gè)圓形的小棒棒,給我說(shuō)這是“神奇膠水”你用它涂在卷子上面就可以啦。我拿著在考卷上涂了涂,果然起作用啦。我就安心的把剩下的題做完了。

    放學(xué)回家,我給哆啦a夢(mèng)說(shuō):今天的事情,謝謝你啦,你就是我的大救星,如果今天沒(méi)有你在,我就完蛋了,考試卷子肯定做不完。哆啦a夢(mèng)說(shuō):不客氣,我們是好朋友嘛。

    時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼到了晚上。哆啦a夢(mèng)跟我說(shuō):可樂(lè)同學(xué),再見(jiàn),我該回到我的世紀(jì)去了。說(shuō)完它便坐著“時(shí)光機(jī)”走啦。

    我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天實(shí)用篇三

    我每天都有一個(gè)小伙伴——哆啦a夢(mèng),陪在身邊,我們每天同吃同睡,哆啦a夢(mèng)身穿藍(lán)色衣服,他長(zhǎng)著兩顆大大的圓眼睛,笑起來(lái)是那么可愛(ài),最重要的是,他的肚子上有個(gè)神奇的白色口袋,他總是能從口袋里拿出稀奇古怪的東西,幫我實(shí)現(xiàn)愿望,當(dāng)然也要是合理的愿望,否則他也會(huì)拒絕的。

    我問(wèn)哆啦a夢(mèng):“我們能不能先去摸摸云朵?”他信心滿滿地說(shuō):“可以。”我穿上斗篷,一眨眼,我便頭頂藍(lán)天、腳踏白云,我心想:呀!我真到了九霄云外。我既興奮又忐忑,生怕自己掉下去。我用手摸了摸云,比棉花還柔軟,我抓了一片云朵放到嘴里,可惜不像棉花糖那樣甜,云到我嘴里就融化了。

    我的終極目標(biāo)是要一觀浩瀚的宇宙,并沒(méi)有多做停留,一轉(zhuǎn)身,直沖云霄。

    當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我被這里的壯觀景象所震撼,極美的星夜,天上沒(méi)有一朵浮云,深藍(lán)色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。置身于美麗的宇宙中,我也只能望洋興嘆。我高喊:“哆啦a夢(mèng),快看,那是我的星座——白羊座。”我仿佛真看到一只頭頂高高的羊角、熱情奔放的白羊。隨即,我再次高呼:“快看,哆啦a夢(mèng),玉兔二號(hào)。”只見(jiàn)它不停地在拍照、在走動(dòng)、在探測(cè),把數(shù)據(jù)傳送到地球上的科學(xué)家們。

    我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天實(shí)用篇四

    我從動(dòng)畫(huà)片里看到哆啦a夢(mèng),我一看到他,我就想和他過(guò)一天,不過(guò)今天得到了王老師的允許,可以和他待一天。

    哦,對(duì)了,他的肚子上有一個(gè)口袋,那個(gè)口袋是萬(wàn)能包,什么東西都能裝,什么東西都能拿。

    說(shuō)著說(shuō)著,我們就開(kāi)著飛機(jī)過(guò)去了,到了那里以后,我給媽媽買了好多的化妝品,因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō),法國(guó)巴黎,那是時(shí)尚之都,那里的化妝品,自然也是最時(shí)尚最前沿的。但是轉(zhuǎn)念想想,我覺(jué)得,一想就有什么并不是一件非常快樂(lè)的事,于是我跟他說(shuō),謝謝你,陪我這一天,哆啦a夢(mèng),要什么就有什么,不通過(guò)自己的努力得到的東西,我覺(jué)得很沒(méi)有成就感,你可以回去了,謝謝你。話剛落,他就消失了,地上多出來(lái)一張小紙條和一個(gè)小鈴鐺,紙條上寫(xiě)著:善良可愛(ài)的小姑娘,如果想我了,就搖搖這個(gè)鈴鐺吧!

    我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天實(shí)用篇五

    今天上午,我正在做作業(yè),一拉開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面鉆出了一個(gè)“藍(lán)胖子”。只見(jiàn)他有藍(lán)色的身體,大大的嘴巴,鼻子紅紅的,肚子上有一個(gè)大口袋,但他的尾巴最奇怪,像一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)!我仔細(xì)一看,原來(lái)是哆啦a夢(mèng)!

    “哎呀!鉆錯(cuò)抽屜了,這不是大雄的抽屜呀!”說(shuō)完,他又拉開(kāi)了抽屜。“別走啊!動(dòng)畫(huà)人物里我最喜歡你了,還是你的忠實(shí)粉絲呢!”“好吧!我就陪你一起玩一天吧!”我看了一下表,都七點(diǎn)四十分了!要遲到了!“哆啦a夢(mèng)!怎么辦呀!”“沒(méi)關(guān)系!我有任意門!”說(shuō)著,他就從口袋里掏出了一扇粉紅色的門,一打開(kāi),我就到了學(xué)校!呼!松了一口氣,趕在了上課鈴之前到了學(xué)校,真是“九死一生”呢!

    買回來(lái)了,只見(jiàn)他從口袋里拿出了一大堆面包。“這個(gè)叫做記憶面包,只要把它印在書(shū)上,吃下去,就記住啦!”說(shuō)完,我吃了一大堆,下午考試時(shí),我做得非常快,還得了一百分。

    到了晚上,他要走了,“別先走!能和我一起欣賞這里的夜景嗎?”他從口袋里掏出了竹蜻蜓,插在頭上,飛上了天,夜景真是美啊!還有新鮮的空氣,涼爽爽的風(fēng),真愜意!

    忽然,我感到失去了平衡,頭上的竹蜻蜓不見(jiàn)了,隨后,聽(tīng)到了熟悉的聲音“起床了!”我睜開(kāi)眼,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng)!

    我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天實(shí)用篇六

    這一天,我在圖書(shū)館里看書(shū)。神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我從書(shū)柜中拿出一本書(shū)時(shí)。在書(shū)的封面上一個(gè)藍(lán)色的頭探了出來(lái),一雙黑黑的大眼睛,還有一個(gè)圓圓的紅色鼻子,最神奇的是頭上有個(gè)竹蜻蜓在轉(zhuǎn)動(dòng)呢。這位就是哆啦a夢(mèng)了。

    哆啦a夢(mèng)拉著我的手,飛過(guò)大海,飛過(guò)雪山,飛過(guò)山坡,穿過(guò)密密麻麻的人群。

    我們又潛入了大海中。海草們?cè)谔瑁~(yú)兒們歡快的游玩著,在在海草中玩捉迷藏呢,我坐在哆啦a夢(mèng)的身上,仿佛坐在藍(lán)色的海豚上一般,我們開(kāi)心地在海底世界游玩。

    后來(lái),我們又來(lái)到了美麗的公園。公園到處是綠油油的爬山虎,還有五顏六色的花朵,有玫瑰、簕杜鵑、丁香、百合,山茶花……這些花在微風(fēng)中搖動(dòng),看上去像一張張燦爛的小笑臉。我仿佛進(jìn)入了花海。遠(yuǎn)處,一大片樹(shù)林茂盛高大,像一把把綠油油的大傘。隱約還能聽(tīng)到孩子們?cè)跇?shù)下的歡聲笑語(yǔ)。

    這,就是我與哆啦a夢(mèng)度過(guò)的愉快而難忘的一天。

    我和哆啦A夢(mèng)過(guò)一天實(shí)用篇七

    早晨,我一起床就想看,《哆啦a夢(mèng)》電視,因?yàn)槲姨貏e喜歡有神奇口袋的哆啦a夢(mèng),恨不得自己也擁有這樣的好伙伴。打開(kāi)電視,我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,但并沒(méi)有多想,可是,看了好久才發(fā)現(xiàn)電視機(jī)里哆啦a夢(mèng)不見(jiàn)了!一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),原來(lái)他陪著我一起在看呢!

    哆啦a夢(mèng)還很熱情地向我打招呼,我做夢(mèng)也沒(méi)想到它會(huì)“飛”到我這里來(lái),開(kāi)心地抱住哆啦a夢(mèng),唉,真希望今天是星期日,這樣我們就能一起多待一會(huì)兒了!可是沒(méi)辦法,今天得上學(xué)。完了,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)怎么辦?怎么辦?只剩十分鐘了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),哆啦a夢(mèng)突然跑過(guò)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“要不要我?guī)湍阋黄饘?xiě)作業(yè)呀?”我連連點(diǎn)頭,當(dāng)然是太好啦!果然,神奇的哆啦a夢(mèng)只用了五分鐘就完成了。

    本來(lái)以為事情就這么順利結(jié)束了,可是沒(méi)過(guò)多久,我就被老師領(lǐng)去了辦公室。

    “你看看你這字,是你認(rèn)真寫(xiě)出來(lái)的嗎?”老師氣得暴跳如雷。我看著打滿紅叉的作業(yè),不僅全錯(cuò),字還到處亂飛……最后的結(jié)果,你們也可想而知了吧。

    回到了家,我剛想罵哆啦a夢(mèng)一頓,可想了想,算了吧,罵了他也沒(méi)用還得靠自己,還是認(rèn)真補(bǔ)作業(yè)吧。

    第二天,我早早起了床,想看看多啦a夢(mèng)還在不在?好吧,他已經(jīng)“飛”走了。我那奇幻的夢(mèng)也終于在媽媽的叫聲中結(jié)束了。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
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