人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小貓作文500字篇一
人物介紹
min：一只可愛的小白貓
mog：一只可愛的小黑貓
d-smart-guy:一只強(qiáng)壯的大灰狗，總是欺負(fù)min和mog
jack: d-smart-guy的主人，當(dāng)d-smart-guy欺負(fù)min和mog的時(shí)候，就會(huì)扇它一耳光
這是一個(gè)春天的下午，min和mog正在花園里玩皮球。“哎，要是d-smart-guy天天去打狂犬病疫苗就好了！”min由衷地說道。
“是啊，沒有他的日子，我們完得不知道比平時(shí)快樂多少倍！”mog也深有同感。“算了，不說了，繼續(xù)玩球吧！”“好啊，好啊！”于是，兩只可愛的小貓變又完起了球。
min把球傳給了mog，mog又把球傳給了min，兩只可愛的小貓沉浸在無比的歡愉當(dāng)中。
“ 哎呦呦呦呦呦，玩得好高興吧？啊？”不知什么時(shí)候，d-smart-guy從他們身后冒了出來。“此路是我開，此樹是我栽。
要想過此路，留下買路財(cái)！沒有錢拿骨頭來也行！否則，就等著挨k吧！”min和mog也不覺得害怕，這種陣勢(shì)他們?cè)缇土?xí)慣了，d-smart-guy只是個(gè)心比天高——行動(dòng)上的矮子，如果你不給他骨頭，他也不會(huì)跟你動(dòng)真格的。
況且就算d-smart-guy真的動(dòng)真格，還有他的主人jack 在呢，jack告訴他們，當(dāng)d-smart-guy欺負(fù)他們時(shí)，只要大喊一聲他們之間的暗號(hào)（也就是“喵喵”大叫2聲），jack就會(huì)第一時(shí)間趕到。
于是，min和mog就“喵喵”大叫了2聲，jack便一下子出現(xiàn)在了他們的眼前。
“你個(gè)死狗，整天欺負(fù)這幫小貓，你就不覺得可恥嗎？”說完便“啪”地扇了d-smart-guy一耳光， d-smart-guy痛地一蹦三尺高，這還不算，更慘的是jack還罰 d-smart-guy今天晚上不吃晚飯，要知道對(duì)這只肥狗來說，一生最重要的就是吃飯了。這下他可慘了……
等jack把d-smart-guy拖走以后，于是，兩只可愛的小貓變又完起了球。
min把球傳給了mog，mog又把球傳給了min，兩只可愛的小貓沉浸在無比的歡愉當(dāng)中……
……
小貓作文500字篇二
那雪白如玉的身子，那點(diǎn)綴著花斑的脊背，那俏麗挺拔的腿，那長長的黑白相間的尾巴，那靈巧的耳朵，那黃色的大得有點(diǎn)兒不成比例的眼睛，這就是我的寵物貓——瓢蟲。
之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)樗募贡成嫌兴膫€(gè)斑點(diǎn)，它們黑中帶灰，灰中又有黑，是那么勻稱又那么神奇，真是大之一分則嫌多，小之一分則嫌少，黑之一分則嫌烏，素之一分則嫌白。
一天，我正打開北陽臺(tái)的門，忽然聽到“喵”的.一聲，瓢蟲就跳到我身上，親熱地在我的手上舔來舔去，隨后又跳到磨爪架上，用爪子抓著麻繩，跑到碗邊，用爪子扒拉一下空的碗，沖未打開的罐頭叫了兩聲，再跑回來，用那粉紅色的肉墊，拍著我的腿。
我明白了它的用意，它想吃罐頭，我笑了笑，把罐頭打開。它迫不及待地伸出那肉粉色的舌頭，舔著碗中的罐頭吃起來。
瓢蟲不僅對(duì)主人親熱，對(duì)待陌生人也分外友好。一天，我的幾個(gè)伙伴來家里玩，他們想看看瓢蟲。他們走到北陽臺(tái)，瓢蟲沒有害怕，更沒有逃之夭夭，反而友好地舔著他們的手，任由他們撫摸，可把他們高興壞了！
多么可愛的小貓，多么粘人的小貓！
有一次我把它抱起來，走出北陽臺(tái)，沒想到，它趁我撫摸它那極細(xì)膩的毛時(shí)，縱身一躍，在空中打了一個(gè)后空翻，隨后它安全落地，這套動(dòng)作簡(jiǎn)直比運(yùn)動(dòng)員更完美。
可隨后它一躥，不見了。書房、客廳、廚房、臥室……找了好久，我還是找不到這“躲貓貓大王”。我找累了，去上廁所，發(fā)現(xiàn)馬桶上竟然就蹲著這小可愛。
“瓢蟲，你原來在這里呀！”我把它抱回了它的小窩。瓢蟲是我心愛的小伙伴，它也讓我明白了一個(gè)道理，動(dòng)物與人能和諧共處。
小貓作文500字篇三
第三天早上，我去給小貓喂食物——純牛奶，我剛剛打開柜子的門，小貓就打了一個(gè)寒戰(zhàn)，它伸了伸懶腰，把頭抬了起來，我則摸摸它那細(xì)膩又柔軟的毛，它也很快樂，伸出舌頭舔了舔我的手背，我見它那么高興，就趕緊拿出牛奶給它喝，它像一個(gè)嬰兒一樣走到牛奶面前，舔我倒給它的牛奶，這種樣子讓我更加喜愛它了……
每當(dāng)我做完課堂作業(yè)，我就會(huì)想起這只小貓，因?yàn)樗暮芏嗯e動(dòng)讓我想起了小時(shí)候，小時(shí)候我也像它一樣一步又一步的走著，無法控制好協(xié)調(diào)能力。
中午，我跟往常一樣，給小貓拿好中午飯——小魚干就下去了，因?yàn)槲壹庇谝姷叫∝垼晕沂侨疆?dāng)作一步走，我跑到藍(lán)球場(chǎng)，東張西望見沒有其他人的蹤影就拿出小魚干喂小貓，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那只小貓已經(jīng)奇跡般地睜開了朦朧的雙眼，只是走路還不是很好，小貓張開大嘴啃咬著小魚干，我呢？看見它那么高興得吃著也很高興，它吃完了，我又把它放柜子里，摸了摸它那鐵球似的小腦袋，它則眨著眼睛看看我……
晚上，我看完了小貓就上去了。
可是，第四天早上小貓卻不翼而飛了，這時(shí)我焦急地四處尋找，可沒有半點(diǎn)小貓的影子，這時(shí)另外兩位同學(xué)從門口走過，我趕緊跑上去問他們，可他們說是周燁叫人拿走了。我聽了火冒三丈，飛速般跑到五樓，漲紅了臉，沖進(jìn)教室，不由分說把周燁罵了一頓，急得她直跺腳！
后來我四處打聽小貓的下落，卻沒有一絲一毫的蛛絲馬跡。
我想，都是我沒藏好，害得小貓被偷走了。我一定要把小貓找出來！