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    最新三年級日記生病了打針(精選九篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇一

    對去醫(yī)院打針,大家一定不會陌生。人們在打針的那一瞬間所流露出的表情真是千姿百態(tài)。有的人一咬牙,有的人笑著面對,有的人吵吵鬧鬧。

    前些天,我得了肺炎,到醫(yī)院吊了14天的藥水。其中讓我記憶最深的是,我被護(hù)士連打了五針,藥水才進(jìn)入我的血管。在這過程中,我的表現(xiàn)可謂變化多端。

    第一針:我興高采烈地把手伸了出來,握緊拳頭,看著護(hù)士把針扎入肉中,但不知怎的,她又把針撥了出來。第一針沒有打進(jìn)。

    第二針:我心里沒有底了,臉上透出了一點(diǎn)害怕的表情,看到護(hù)士又要對我下手了,趕忙把頭扭過去,不敢看。大概是這個(gè)護(hù)士技術(shù)太差,還是沒有打進(jìn)去。

    第三針:我的臉上露出恐懼感。由于前兩針沒有打進(jìn)去,我的勇氣差不多已經(jīng)散沒了,拳頭無力地握著,手心和額頭上的汗珠都冒出來了。這次她把針狠心地扎下去,又沒能扎中血管,但她沒有收回針,而是抽出一點(diǎn),繼續(xù)在皮下搜尋,就這樣來回了好幾次,針管終于回血了。但不幸的是,幾分鐘后,由于血管被弄破皮下迅速形成了一個(gè)包。護(hù)士只好幫我把針撥掉。

    第四針:這次,我可沒沒有將手伸出來。我不僅筋疲力盡,整個(gè)頭腦被恐懼充滿著,手一見針頭,便條件反射地縮了回來。在我央求下,爸爸媽媽和護(hù)士允許我休息幾分鐘,做好做好心理準(zhǔn)備。我緩緩地伸出手來,可是又沒有打中。我的“金豆豆”從眼角一涌而出,像洪水決堤一樣,幸好當(dāng)時(shí)輸液室就我一個(gè)人掛水。

    最后一針:這時(shí),我已是驚弓之鳥了,連爸爸想看看我的手都不行,生怕爸爸也會拿個(gè)針頭扎我,護(hù)士根本看不到我的手。此時(shí),我口中像和尚念經(jīng)一樣,不停地說:等一會,等一會……爸爸媽媽等得實(shí)在不耐煩了,媽媽大聲喝斥,準(zhǔn)備對我動(dòng)武。看著后來的小朋友一個(gè)個(gè)勇敢地把藥水吊上,如果再不讓吊,既沒有臉面,又要吃虧。好漢不吃眼前虧。我只好伸出胳膊,并給護(hù)士下了一道“命令”:這一針必須要打上哦。你不別說,這一針還真順利,一針見血。不過我的胳膊上血管已經(jīng)是傷痕累累了。

    我聽護(hù)士說,由于我平時(shí)鍛煉得少了,經(jīng)脈較細(xì),看來我真要多鍛煉啊!

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇二

    “報(bào)告!”聽到一聲熟悉的聲音,我一看,原來是兩位大姐姐,他們拿著幾張通知單走過來跟老師說:“后天要打針。”我們聽了都嚇得臉色蒼白。

    放學(xué)后,我連 忙把這件事情告訴媽媽,媽媽對我說:“不要怕,你不是想做弟弟的好榜樣嗎?”我趕緊回答說:“當(dāng)然想啦!但是我怕痛。”媽媽接著又說:“我們是為了預(yù)防疾病才要打針的。”媽媽的話,讓我明白打預(yù)防針有很多益處,可以避免感染許多可怕的疾病,所以我把媽媽的話牢記在心里,而且念了又念,這樣才不再害怕。

    “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課了,終于到了要打針的時(shí)刻。老師走進(jìn)教室大聲宣布:“我叫到誰的名字,誰就到走廊排隊(duì)。”接著老師就開始一個(gè)個(gè)念名字:“……葉靜宜!”忽然老師叫了我的名字,我就跟著同學(xué)到走廊上排隊(duì)。

    到了健康中心,我看了看每一位同學(xué)的表情,發(fā)現(xiàn)大家都是臉色蒼白,如臨大敵似的,就在這時(shí)候,我看到一位男同學(xué)還沒被針筒碰到就哭了,真丟臉哪!

    輪到我的時(shí)候,我的心臟跳得很厲害,護(hù)士阿姨拿一片棉花沾了沾酒精,往我手臂上擦了幾下,叫我不要怕,然后拿起針筒向我的手臂刺下去。“哎唷!好痛啊!”我心里喊著,卻不敢叫出來。打完針,我踏著輕快的腳步回到教室,同學(xué)們都一直問我痛不痛。

    回家以后,我把下午打針的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽說:“你真勇敢哪!弟弟以后一定會跟你學(xué)習(xí)。”我聽了高興得跳了起來,連弟弟也笑了。

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇三

    說起我害怕的事情,簡直就多得不可計(jì)數(shù)。其中,打針便是其中的一件。

    小時(shí)候,我經(jīng)常打針,因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,便沒有任何感覺。可是現(xiàn)在,感受卻是那樣的深刻。上次除夕生病后打針,令我印象十分深刻。

    大年除夕,大家都穿上了新衣裳。我和爸爸媽媽來到二舅舅家吃飯。今天的晚餐可真豐富啊!最令我垂涎三尺的便是那盤“紅燒魚”了。我拿起筷子,三下兩除二地吃了起來……一會兒吃魚,一會兒吃肉,一會兒又吃菜,飽嘚我走起路來一搖一擺,像個(gè)喝醉酒的人似的。

    過了一會兒,我和爸爸媽媽便回家了。我回到家,肚子不知不覺得痛了起來。我連忙告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了,著急得不得了,拉起我,就要帶我上醫(yī)院。可是,就在此時(shí),我的頭也頭也痛了起來,我不想去醫(yī)院了。媽媽聽了,生氣地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,語重心長地對我說道:“你不去醫(yī)院看病,到時(shí)候病會越來越嚴(yán)重,怎么行呢?”我只好和爸爸媽媽到醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸媽媽把我拉進(jìn)“兒科門診”。我和爸爸媽媽走進(jìn)了一個(gè)房間。房間里坐著一位穿著白大褂的醫(yī)生。他和爸爸媽媽說了幾句話,示意讓我坐在他面前。他向我了解了病情,在一張紙上不知寫了什么,對爸爸媽媽說:“小弟弟病得不輕,要按時(shí)按量服用這些藥,”說著,指著那張紙,“而且,還要打針!我寫給你們……”我一聽“打針”兩個(gè)字,急忙躲到媽媽身后。媽媽見了,握緊拳頭,對我說:“要勇敢!”我沒辦法,只好不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和媽媽去打針,爸爸去給我買藥。

    我和媽媽來到了“打針處”。里面的人很少,只有幾個(gè)小嬰兒在打針。一個(gè)穿著白大褂的護(hù)士走了過來,和媽媽說了幾句,搬來了一張椅子,讓我坐下。我知道要打針了,有氣無力地坐在椅子上。只見那位阿姨拿出了幾支棉簽,一瓶裝著藥水的褐色瓶子和一支針頭。護(hù)士阿姨拿起棉簽,往藥水瓶里浸了一會兒,拿起來擦拭著我的手。然后,拿起針頭。我很緊張,手顫抖了起來。護(hù)士阿姨見了,對我說道:“小朋友,你不要緊張了,阿姨打針,很輕很輕的,不會很痛的。”我的手還是顫抖著。阿姨笑了笑,對我又說:“小朋友,你就別緊張了,待會兒阿姨打針,也會緊張的,到時(shí)候如果一不小心,打針肯定會很疼的,你可不要怪阿姨哦!”我聽了阿姨的話,手漸漸停止了顫抖。阿姨拿起針頭,插入了剛才擦藥水的地方。啊,好痛!我險(xiǎn)些因此叫出了聲。阿姨慢慢地把針給拔了出來。我和媽媽正要走,護(hù)士阿姨攔住了我們,對我們說:“小朋友要打的針是‘青霉素’,可是,并不是人人都可以打的。所以,在打針前都得先打剛才打的那種針。打了一會兒,如果手腫起來了,就不可以打‘青霉素’;如果不會腫起來,就可以打。”我聽了這話,如同被晴天霹靂給打到了,不情愿地再次做到了椅子上。時(shí)間一分一秒地過去了……護(hù)士阿姨看了看剛才打針的地方,發(fā)現(xiàn)并沒有腫起來,便給我打針了……很快就打好了。

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇四

    記得又一次,早晨起床時(shí),我覺得很難受,頭痛全身沒力氣。媽媽知道我生病了,就火速帶我去醫(yī)院看病。

    來到醫(yī)院,我一看穿著白色衣服的醫(yī)生就瑟瑟發(fā)抖。

    我們來到醫(yī)生面前,醫(yī)生用手電筒照了一下我的嗓子,然后對媽媽說:“你的孩子感冒了,需要打針。”我一聽,都快嚇尿了,要知道我最怕打針了,我害怕極了,腦袋里想著打針時(shí)候的畫面。我看見醫(yī)生把針管放進(jìn)藥水里,然后吸滿滿一針管藥水,向我走來,媽媽對我說:“打針的時(shí)候不能動(dòng),動(dòng)了會痛的。”我只好一動(dòng)不動(dòng)的坐在椅子上。

    醫(yī)生拿出針,向我扎來,還沒等我叫時(shí),又長又細(xì)的針已經(jīng)扎如我身體里了,我大叫起來。過了一會,我才發(fā)現(xiàn),不那么痛了,我也停止了大叫。

    打完針了,我才發(fā)現(xiàn),原來打針并不像我想象的那么痛,我覺得打針就像蚊子叮人一樣,一點(diǎn)也不痛。

    從那時(shí)起,我再也不怕打針了。

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇五

    每次去醫(yī)院,我總會習(xí)慣性地先發(fā)一陣?yán)悟},“我不要打針”、“我不要吃藥”……之所以這么后怕,或許跟我小時(shí)打預(yù)防針的經(jīng)歷有關(guān)。

    聽媽媽說,我小時(shí)候體弱多病。為了增強(qiáng)我的抵抗力,媽媽硬是自費(fèi)給我接種了很多疫苗。什么乙肝啦,卡介苗啦……反正是一大堆。于是,我受的苦自然比別的小朋友多。

    記得那是在我上幼兒園之前的暑假,媽媽冒著酷暑把我?guī)У搅酸t(yī)院。本來我還納悶,為什么別的和我同齡的小朋友沒有來打針呢?“幼兒園小朋友多,很容易交叉感染,今天就給你打一針肺炎球菌吧!”我一聽,想逃回去都沒機(jī)會了。那天,打疫苗的人并不多,很快就輪到我了。我坐在媽媽的懷里,原本就忐忑不安的心一下子跳得更厲害了。我開始小聲哭鬧起來,“我不要打針,我不要吃藥……”后來,我干脆讓媽媽幫我蒙上了眼睛,以求暫時(shí)的逃避。

    “來,小朋友,把你的小手臂伸出來吧?”護(hù)士姐姐的.語氣很是溫柔。可我還是不買賬,在媽媽的生拉硬拽下才哆哆嗦嗦地伸出了手。我哭得更響了,頭一歪,緊閉雙眼,好像一只隨時(shí)被宰殺的小羊一樣。

    “小朋友,不要害怕,姐姐會輕輕地給你扎,你不會哭,對不對?”

    “嗯!”我停止了哭泣,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這時(shí),我感覺手臂上似乎被螞蟻咬了一口。還沒等我回過神來,護(hù)士姐姐已經(jīng)把針頭拔出來了。

    “你真是個(gè)勇敢的孩子!”護(hù)士姐姐好像有意在夸獎(jiǎng)我。

    正因?yàn)槿绱耍袁F(xiàn)在都落下了這個(gè)后遺癥,哎!

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇六

    今天,我和爸爸媽媽一起回姥姥家,一到姥姥家我就象一只快樂的小雞,高興極了!

    吃完中午飯,姥姥讓我和表姐去刨地瓜。于是我們就下地開始刨地瓜。不一會兒,就刨了許多,看到我們自己刨的地瓜,忽然我有一個(gè)念頭——烤地瓜,我把這個(gè)想法告訴了姐姐,她們拍手贊成。

    我們先用磚頭搭好地窖爐,再拿柴火,我們開始烤地瓜了,可老天爺好像不讓我們烤似的,剛點(diǎn)著就滅了,幾次下來還是沒有點(diǎn)著。這時(shí),我又想出一個(gè)辦法,撿了些塑料袋子和玉米苞,慢慢把火引旺,經(jīng)過努力火終于燃燒起來了,于是我們把地瓜放在地窖爐上,沒過多久一股地瓜香味撲鼻而來,饞得我口水直流,“熟了,熟了!”我迫不及待地嘗了一口,味道好極了!

    第一次吃自己烤的.地瓜,品嘗自己的勞動(dòng)成果,感覺棒極了!

    ——讓座三年級作文300字

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇七

    我愛炎熱的夏天,落葉紛飛的秋天,嚴(yán)寒雪白的冬天,但我最愛美麗的春天,春天真像一本彩色的書,里面有動(dòng)聽的聲音、誘人的風(fēng)景。

    春姑娘悄悄地來到這里和冬爺爺交班。春姑娘很溫和,卻又有些調(diào)皮,她生氣時(shí)會帶來強(qiáng)烈的風(fēng)沙,當(dāng)她傷心時(shí)會帶來綿綿細(xì)雨,她最開心的時(shí)候也是百花齊放、爭奇斗艷的時(shí)候。

    嫩粉色的桃花開了,像穿著芭蕾舞裙的小精靈,在跳著歡快的迎春舞呢!迎春花也不服輸,帶著它那金黃色的小喇叭吹個(gè)不停,油菜花、杜鵑花都排著隊(duì)輪流開放,比美呢!

    小燕子排著整齊的隊(duì),回來了,它們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。頑皮的小燕子離開隊(duì)列,停在樹枝上唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?”它們是在呼喚春天的到來呢。

    春天真是一幅美麗的畫,有美麗的花、草你們喜歡她么?

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇八

    這一天,森林里的母兔生了一窩小兔子。動(dòng)物來慶祝,猴醫(yī)生來了。她對兔子?jì)寢屨f,兩個(gè)星期后,醫(yī)院可以打疫苗,防止兔子生病,兔子?jì)寢尭吲d地答應(yīng)了。

    兩周后,兔子?jì)寢尠凑蘸镝t(yī)生的建議來到醫(yī)院給兔子打疫苗。到了那里,小猴醫(yī)生給兔子一只一只打了疫苗。結(jié)果最后一只兔子一看到針就大叫,說不要打疫苗。現(xiàn)在猴醫(yī)生和兔媽媽不知道怎么辦,只好讓兔媽媽帶回家。

    一年過去了,兔子慢慢長大了。一天早上,一只兔子大叫腿疼,一瘸一拐的,媽媽嚇壞了。她趕緊帶她去醫(yī)院,在那里檢查,兔子得了小兒麻痹癥。因?yàn)樾r(shí)候沒打疫苗,只能變成跛腳兔,媽媽很后悔小兔子,那是害怕打針留下的禍根。

    (六年級,300字)

    博野縣興化小學(xué)6 (2)班尹澤龍

    每個(gè)人對打針的體驗(yàn)都有不同的感受。記憶中至今記憶猶新的是,小時(shí)候發(fā)燒度,連續(xù)幾天發(fā)高燒,讓我對針上癮!

    不,我驗(yàn)血

    當(dāng)我?guī)е杌璩脸恋陌l(fā)燒來到醫(yī)院,在醫(yī)生面前,我像一只無助的羔羊,任由醫(yī)生擺布。“我們做個(gè)血常規(guī)吧!”無意識中,我已經(jīng)意識到“災(zāi)難”要來了。我輕手輕腳地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,等待醫(yī)生的針與我的皮膚親密接觸。我在心里默默祈禱:“奶媽,你要輕綁,手下留情!”就在我害怕的時(shí)候,醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生已經(jīng)扎進(jìn)了我的血管,抽干了我的血。檢測結(jié)果出來了,說明血細(xì)胞過高。

    2號做過敏試驗(yàn)

    白細(xì)胞過高,醫(yī)生說有炎癥,要打點(diǎn)滴,才能快點(diǎn)好起來。醫(yī)生說:“那就做個(gè)青霉素過敏試驗(yàn)吧!”護(hù)士阿姨要從我手腕開始。不知道是發(fā)燒還是緊張。感覺有點(diǎn)冷,上下牙一直打架。護(hù)士阿姨說:“孩子,放松,放松……”我想:放松是多么容易,我想你最好溫柔一點(diǎn)!非常感謝.我還是不可避免地打了一針。15分鐘后顯示青霉素過敏。

    3號退燒針

    醫(yī)生說:“我不能一直這樣燒下去。給我打一針,看看怎么樣。”到了醫(yī)院,醫(yī)生的話就是詔令。我來到注射室,露出無辜的小屁股,等著醫(yī)生動(dòng)手。“我求求你,拍拍你的手,哦媽呀……”打了三四秒,我差點(diǎn)暈過去。

    我現(xiàn)在很少感冒了。我每天都感到快樂和健康。

    (六年級,600字)

    “打針”這個(gè)詞對我來說就像看見鬼一樣。一想到又冷又硬又冷的針,又壯又肌肉的針,我的心就會顫抖。記得有一次,我生病的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院打針退燒,我堅(jiān)決不去醫(yī)院打針。“哎,你打退燒針不難。”“不!我抗議!”“抗議無效。打完針,回來休息。如果不夠好,就吃點(diǎn)藥。”“不!我抗議!”xxx抗議無效。xxx當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,護(hù)士、醫(yī)生、醫(yī)生都很忙,人們都在做自己的事情。我被我媽拖進(jìn)兒科,看著那些穿白大褂的醫(yī)生,看著那些各科的病人,再看著那些嚇人的醫(yī)療器械。我心里感到不安和害怕。別以為我膽小。想的話,細(xì)針扎進(jìn)你嫩肉里,想想就疼。我媽好像看出了我的心思,安慰我說:“沒什么大不了的。打針不疼,就像被蚊子咬了一樣。”我看了一眼媽媽,心想:“請你哄我。”我看到一個(gè)看起來很和善的女醫(yī)生一步一步向我走來。他走的每一步,我的心都“咯噔”一下。

    她站在我面前,我向她伸出手。她握著我的手,捏了一根棉簽,在我手背上擦了擦。天氣涼爽,一陣寒意襲來。然后,她用一根細(xì)長的針,襲擊了我的手,我正要把它扎進(jìn)去。我緊緊閉上眼睛,身體僵硬,屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng),等待“死亡”的來臨。為什么沒有回應(yīng)?我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)扎進(jìn)去了,我松了口氣。其實(shí)生活中很多事情都只是自我反思。不用那么擔(dān)心,也不用想太多。有時(shí)候,結(jié)果會出乎意料。

    (六年級作文,)

    小學(xué)生三年級打針去醫(yī)院看病打針篇九

    最近有些發(fā)燒,為了不耽誤上學(xué),只好打針了。

    我邁著沉重的步伐,走向醫(yī)院,之前都是喝中藥,但換了三次方子,也不見效,無奈之下,我準(zhǔn)備打針輸水。

    由于我不斷咳嗽,并有黃痰,第一“嫌疑人”當(dāng)然是“肺炎”了。媽媽帶我去拍片室,看看肺里有沒有毛病,一進(jìn)拍片室,我就有些緊張,因?yàn)榕钠有枰皒射線”,我還真不知道這是什么東東。

    一站到這個(gè)機(jī)器旁邊,我就有些奇怪,就這一個(gè)白板子孤零零的聳立在拍片室,就有這么大功能?一番調(diào)試后,我緊貼著那個(gè)白板子吸氣,半晌,還沒聽見什么動(dòng)靜,醫(yī)生就說行了,真神奇!

    到兒科診斷過后,開了一些藥物,就回家打針了。

    媽媽配好藥物,準(zhǔn)備為我打針,我看著細(xì)細(xì)的、極鋒利的針頭,心里不禁打了個(gè)寒顫。

    媽媽撕好膠布,拔下針帽,我注視著針頭,眼睛一眨不眨,我開始胡思亂想,有種越來越迫切的力量指示我,將手拿回來!將手拿回來!但我沒有!手沒有動(dòng)一動(dòng),針要扎入血管了!我看向了別處,沒多大疼痛的感覺,針就已經(jīng)扎進(jìn)去了,我長長的舒了口氣。

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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
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