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研究與探索的研究人員大全(20篇)篇一
我于xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。
我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于xx年患半身不遂病,衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù),她長(zhǎng)期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的.科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。
我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于xx年患半身不遂病,衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù),她長(zhǎng)期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx。
xx年×月×日。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于xx年患半身不遂病,衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù),她長(zhǎng)期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
院經(jīng)過這么多年的發(fā)展由小變大,業(yè)務(wù)從幾十萬(wàn)到數(shù)百萬(wàn),多少人為了研究所的發(fā)展殫精竭慮加班加點(diǎn)。我們?cè)?jīng)無怨無悔,因?yàn)檠芯克俏覀兊哪赣H,是我們賴以生存的家。但在業(yè)務(wù)量創(chuàng)出新高時(shí),我們卻心痛的看到研究所正走向落后——體制上的落后、管理上的落后、意識(shí)上的落后、技術(shù)上的落后。
研究所幾年前在獎(jiǎng)懲機(jī)制上進(jìn)行的改革者曾為研究所的業(yè)務(wù)發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,但到今天,它對(duì)研究所發(fā)展的推動(dòng)力越來越小,在以市場(chǎng)為依托的研究所,陳舊的體制的弊端已日趨明顯。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的不靈活性、獎(jiǎng)金到位的不確定性、對(duì)業(yè)主義務(wù)技術(shù)咨詢服務(wù)的不重視性在這種體制中研究所的領(lǐng)導(dǎo)由上級(jí)任命,而非群眾公選,何來代表群眾的利益,何來長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展打算。得過且過,明哲保身。改革開拓也許會(huì)阻力重重,默守陳規(guī)也許是不做不錯(cuò)。這種陳舊的體制不改何來代表最廣大群眾的利益,何來企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
在用人方面研究所沒有很好的發(fā)揮各人能力上的優(yōu)勢(shì),使他們能夠各司其職、協(xié)同工作,從一開始以技術(shù)為先對(duì)市場(chǎng)不重視,發(fā)展到后來集體出擊市場(chǎng),拋棄了技術(shù)與內(nèi)部管理、職能互相交錯(cuò)、各自為政。領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)研究所的作用已不是一輛齊奔的馬車,而是五馬分尸。與其它管理有序的研究所相比真是汗顏、慚愧;在工作中不開會(huì)、不談心、不交流、不溝通,想法各異、誤會(huì)重重,古人尚談廣開言路,我們又何妨聽一下逆耳的忠言。何謂一俊遮百丑,今天的研究所正以漂亮的經(jīng)營(yíng)數(shù)字遮蓋著重重的管理危機(jī),而這些危機(jī)將帶著研究所走向深淵。
對(duì)研究所來說市場(chǎng)與人才是我們賴以生存的兩件法寶。我們卻很不重視,這些年來可曾討論過市場(chǎng)發(fā)展計(jì)劃,可曾討論過市場(chǎng)的呵護(hù)問題。客戶是我們的上帝,面對(duì)上帝的聲音,我們應(yīng)該是盡量去做好,盡量讓自己適應(yīng)市場(chǎng),而不是我行我素,責(zé)怪都是上帝的錯(cuò)。同時(shí),這些年來對(duì)中層骨干力量的提拔毫無音訊,對(duì)設(shè)計(jì)骨干來說,提拔為中層干部從經(jīng)濟(jì)利益上并無區(qū)別,但這是對(duì)他們工作的認(rèn)可,對(duì)他們夜以繼日工作的榮譽(yù)回報(bào),人都是有上進(jìn)心的,這些東西是金錢無法代替的。更何況任命公布以后再收回,情理何在!這不是自毀長(zhǎng)城嗎?痛哉!痛哉!對(duì)生存之本如此不重視,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)嗎?是對(duì)全體研究所人員的意識(shí)嗎?四、技術(shù)上的落后:
這兩年來我們對(duì)外及內(nèi)部的交流非常之少,在技術(shù)日新月異的今天,如果出去走一圈會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诩夹g(shù)上已經(jīng)開始落伍,作為研究所我們沒有專門的.技術(shù)負(fù)責(zé)人,沒有技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃與活動(dòng)的安排,缺乏對(duì)外的視野,尤如井底之蛙。
痛定思痛,我們不想否認(rèn)研究所的成績(jī)與發(fā)展,但常言到“居安思危”,更何況我們已處危境。言辭雖然激烈,但均發(fā)自肺腑。研究所是我們的家,愛之越深責(zé)之越切。
今天,我們辭職離開研究所,只是想去探索一種新的經(jīng)營(yíng)理念。國(guó)家培養(yǎng)了我們這些大學(xué)生,而今正是我們用自己的技術(shù)和能力回報(bào)社會(huì)的時(shí)候,我們不想把時(shí)間浪費(fèi)在無畏的爭(zhēng)吵與摩擦中,只想有更多的精力,更好的心情去學(xué)習(xí)技術(shù),服務(wù)社會(huì)。況且設(shè)計(jì)人員的獨(dú)立工作,合作經(jīng)營(yíng),這也是我國(guó)設(shè)計(jì)市場(chǎng)與國(guó)際接軌的發(fā)展趨勢(shì)。我們離開后,與研究所會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),但永遠(yuǎn)只有在技術(shù)與服務(wù)上的競(jìng)爭(zhēng),這更有利于雙方能力的提高與進(jìn)步。在其它方面我們由衷的希望更多的是合作,在研究所需要時(shí),我們完全愿意在市場(chǎng)上和設(shè)計(jì)上進(jìn)行合作與交流。這種在競(jìng)爭(zhēng)中合作的理念也是我們這次辭職后的基本經(jīng)營(yíng)思路。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們辭職了,即將離開工作了十幾年的地方,心情是沉重的,但不管我們走到哪里,都是在為蘇州服務(wù),在為國(guó)家服務(wù),就讓我們用三十歲的黃金年齡飛翔一次,全身心地為事業(yè)奮斗一次,為技術(shù)投入一次。我們走了,感謝您對(duì)我們十幾年的培養(yǎng),今后我們努力的工作,踏實(shí)的服務(wù)也許就是對(duì)您和對(duì)國(guó)家最好的回報(bào)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
你好!!
我在xx歲化工學(xué)院畢業(yè)后分配到這個(gè)地方,現(xiàn)在第五實(shí)驗(yàn)室工作。對(duì)于在家年邁的父親需要有人照顧,又因我愛從生活和長(zhǎng)期的實(shí)際困難,現(xiàn)在提出辭去當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo),回到家鄉(xiāng)工作的要求。
我的家鄉(xiāng)在x省x縣。他的父親,現(xiàn)在七十三歲研究室人員辭職信,在xx年已經(jīng)癱瘓的疾病、服裝、食品和不能自理。我結(jié)婚的時(shí)候在xx,愛在本土,現(xiàn)有的一個(gè)兒子,因?yàn)槲以谕獾毓ぷ?家庭照顧老年人,養(yǎng)育孩子和其它的繁重的家務(wù)都由一個(gè)人負(fù)責(zé)愛,她長(zhǎng)長(zhǎng)的辛勞,累得難以支持。
多年來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)蘇聯(lián),蒸蒸日上,三來作為一方當(dāng)事人文檔頻道變成該名技術(shù)人員應(yīng)該成為一個(gè)偉大的職業(yè)生涯中,更多的貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不一定分散精力。為了合理地安排生活,解決困難,全力投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的,我請(qǐng)求批準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo),我不干了。能安排我的工作在附近。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
欣聞貴所最近要招收一批學(xué)以致用的年輕研究人員,我謹(jǐn)推薦xxx同學(xué)到貴所工作。
xxx同學(xué)在xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)中文系古典文學(xué)專業(yè),學(xué)位碩士。在校期間成績(jī)優(yōu)良,畢業(yè)后在xx大學(xué)任教。于xxxx年考入本校中文系古典文學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位,跟從xxx教授專攻秦漢文學(xué)。在校期間,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,發(fā)表多篇論文。
xxx同學(xué)對(duì)中國(guó)古典文學(xué)尤其是秦漢文學(xué)有較深的理解,具備一定的`研究能力,富有刻苦鉆研精神。最近剛通過博士論文答辯。xxx同學(xué)有志于中國(guó)古典文學(xué)的研究,希望能學(xué)以致用。故盼貴所能采納我的推薦意見,招收他為貴所研究員。謝謝!
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇七
具有堅(jiān)定的政治信念, 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺遵守教育法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和學(xué)校“十多十少”師德公約,以滿腔的熱情和高度的責(zé)任心做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。工作中能服從安排,顧全大局,樂于奉獻(xiàn)。
1.科研員的隊(duì)伍建設(shè):通過讓科研員承擔(dān)課題研究,承擔(dān)重大項(xiàng)目的策劃,在實(shí)踐中提升自己的科研素養(yǎng)和科研指導(dǎo)素養(yǎng),從而發(fā)揮他們?cè)诮逃蒲兄械墓芾怼⒅笇?dǎo)和示范作用。
2.科研室主任隊(duì)伍建設(shè):在骨干科研室主任班結(jié)束后,選擇10名左右有發(fā)展后勁,有研究潛能的科研室主任,通過讓他們多參加市級(jí)以上的研討活動(dòng),讓他們參與縣級(jí)科研重大活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施,從而提升他們科研的指導(dǎo)與管理素養(yǎng)。
3.科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè):xxxx年9月開始,通過學(xué)員自薦和學(xué)校推薦及科研室認(rèn)定,確立了49名縣級(jí)科研骨干教師,并對(duì)他們進(jìn)行了課題立項(xiàng)、課題管理、課題指導(dǎo)、成果撰寫、效應(yīng)原理在教育中的應(yīng)用等培訓(xùn),使他們能在校本科研中發(fā)揮引領(lǐng)與示范作用。
完成了年度室工作目標(biāo)任務(wù)書和學(xué)期可操作的工作執(zhí)行方案的制定,做到業(yè)務(wù)活動(dòng)有針對(duì)性,活動(dòng)過程生動(dòng)性,活動(dòng)結(jié)果有效性。
1.組織基層學(xué)校申報(bào)市教委課題,其中, xx年我縣申報(bào)市級(jí)課題10項(xiàng),其中,有2項(xiàng)被立項(xiàng)為市級(jí)一般課題,3項(xiàng)被立項(xiàng)為規(guī)劃課題,課題立項(xiàng)率為50%,處于全市中等水平。
2.組織基層學(xué)校參加上海市教科院組織的第三屆學(xué)校教育科研成果獲的評(píng)比。我縣申報(bào)項(xiàng)目數(shù)為20項(xiàng),其中獲得二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)8項(xiàng),獲獎(jiǎng)率為55%,處于全市中等以上水平。
3.加強(qiáng)了對(duì)課題研究的過程管理:5月份在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織了市級(jí)規(guī)劃課題“農(nóng)村初中系列化、探究型、體悟式主題班隊(duì)活動(dòng)實(shí)踐研究”的結(jié)題會(huì);6月份在海洪小學(xué)組織了市教育學(xué)會(huì)課題的結(jié)題研討會(huì);10月30日在揚(yáng)子中學(xué)舉辦了市級(jí)規(guī)劃課題的開題論證會(huì),12月上旬組織我縣xx年立項(xiàng)的市級(jí)課題的開題會(huì)。
4.組織基層學(xué)校參與上海市“黃浦杯”長(zhǎng)三角城市群“我與新課程改革”教師征文評(píng)比活動(dòng)。我縣獲獎(jiǎng)成果又有了新的突破,其中獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。獲獎(jiǎng)等第與數(shù)量名列全市前茅。
5.xx年6月承擔(dān)了教育局指定的項(xiàng)目“素質(zhì)教育案例與論文”撰寫指導(dǎo)的任務(wù),其中有10項(xiàng)論文與案例初步入選“上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”。xx年10月對(duì)入選的項(xiàng)目又進(jìn)行了指導(dǎo),最終有4個(gè)項(xiàng)目正式入選 “上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”,全市共80項(xiàng),入選項(xiàng)目數(shù)處于全市中等水平。
6.組織后備名師、名校長(zhǎng)申報(bào)“名師、名校長(zhǎng)工程專項(xiàng)課題”,我縣申報(bào)了4項(xiàng)名校長(zhǎng)課題,4項(xiàng)課題全部立項(xiàng),2項(xiàng)課題立項(xiàng)為后備名教師課題,立項(xiàng)率在全市名列前茅。
7.舉辦了中學(xué)高級(jí)教師論文撰寫輔導(dǎo)培訓(xùn)班。通過一對(duì)一的幫教和面對(duì)面的輔導(dǎo),提升了教師撰寫論文水平。xx年xx教師論文通過率為95.5%,而全市平均為85%,有效地提升了xx教師的專業(yè)形象。
1.按時(shí)制定個(gè)人工作目標(biāo)責(zé)任書和學(xué)期執(zhí)行方案,對(duì)個(gè)人階段性工作做好認(rèn)真反思與調(diào)整,并對(duì)學(xué)期工作中的成效與不足進(jìn)行總結(jié)。
2.開設(shè)講座:為科研室主任班、科研骨干教師班、高級(jí)教師論文輔導(dǎo)班、中學(xué)政治教師、中、小學(xué)執(zhí)教探究型教師及基層學(xué)校教師開設(shè)了“科研課題的選擇”“研究方案的設(shè)計(jì)”“研究論文的撰寫”等講座。
3.課題研究:立項(xiàng)的市級(jí)規(guī)劃課題“xx本土文化背景下引進(jìn)教師的發(fā)展研究”已結(jié)題,立項(xiàng)的市婦女、兒童工作委員會(huì)課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子中的問題與對(duì)策研究”以進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段。
4.策劃了“瀛東村生態(tài)基地課程”的編寫工作。
1.生態(tài)研究所工作:完成了2期《生態(tài)教育研究》的組稿、改稿工作。
2.干部培訓(xùn)研究室工作:承擔(dān)科研室主任干訓(xùn)班專業(yè)課培訓(xùn)。
3.編輯室工作:做好學(xué)刊負(fù)責(zé)欄目的改稿工作。
4.教師教育研究室工作:做好中學(xué)高級(jí)教師“3+1”課題研究的收集、審核工作。
5.協(xié)助團(tuán)縣委做好優(yōu)秀論文的評(píng)選工作。
6.協(xié)助縣經(jīng)濟(jì)委員會(huì)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局優(yōu)秀“世博”征文的評(píng)選工作。
1.xx年11月參與了教育局對(duì)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃論證的工作,對(duì)學(xué)校的發(fā)展性目標(biāo)中的德育、科研與校園文化建設(shè)提出了建設(shè)性意見。
2.xx年12月承擔(dān)教育指定的'科研項(xiàng)目“農(nóng)村學(xué)校基于生源大幅減少下的管理策略研究”的研究,12月17日上交成果。
3.xx年5月承擔(dān)教育局指定的項(xiàng)目“提高義務(wù)制教育階段尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)制教育均衡發(fā)展的探索”研究,有關(guān)成果已上交。
4.協(xié)助教育局做好“生態(tài)教育——走課程建設(shè)本土化之路”市級(jí)展示與研討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
5.參與教育局組織的督導(dǎo)工作。
6.參與教育局組織的年終考核工作。
7.做好了為《解放日?qǐng)?bào)》《上海教育》宣傳xx縣生態(tài)教育提供原始材料的工作。
(一)條線工作:我縣申報(bào)市教委、名師名校長(zhǎng)工程課題的立項(xiàng)率居全市中等以上水平;我縣參加市第三屆學(xué)校教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)比和“黃浦杯”長(zhǎng)三角城市群“我與新課程改革”教師征文競(jìng)賽獲得等第與數(shù)量居全市中等以上水平;我縣參加全國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)秀科研成果評(píng)比,xx中學(xué)的“行動(dòng)——變革教師的教學(xué)行為”獲二等獎(jiǎng);我縣教師參加中學(xué)高級(jí)教師職稱論文鑒定通過率達(dá)95.5%。具體見上“研究活動(dòng)”。
(二)個(gè)人成績(jī):
2.參與了xx縣科委的軟課題“xx縣生態(tài)科普館建設(shè)的調(diào)查研究”。
3.初步完成了上海市婦女兒童工作委員會(huì)課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子的問題與對(duì)策研究”調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
4.參與教育部重點(diǎn)課題“基于腦科學(xué)學(xué)生潛能開發(fā)的深化研究”的研究。
5.與他人協(xié)作的成果“農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)的實(shí)踐研究”獲市三等獎(jiǎng)。
6.淺析探究性教學(xué)這教師的角色發(fā)表與“xx縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)刊”xxxx年上半年。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇八
xx研究所人事處:
我于1992年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。
我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于1977年患半身不遂病,衣食不能自理。我于1993年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù),她長(zhǎng)期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國(guó)的`經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
日期:xxxx年xx月xx日
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。
我的`家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于xx年患半身不遂病,衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù),她長(zhǎng)期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十
崗位描述:
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)過程的.控制,分析解決異常技術(shù)問題;
3、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品、新工藝的導(dǎo)入和跟蹤;
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)有生產(chǎn)裝置的技術(shù)改進(jìn)和新技術(shù)的引入,。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè);
2、2年以上化工生產(chǎn)或技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),有管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、對(duì)實(shí)驗(yàn)器材等有充分的了解和接觸,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
4、具備較強(qiáng)的溝通能力與分析能力,有一定解決問題能力,創(chuàng)新能力,試驗(yàn)設(shè)計(jì)能力;
5、有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,能吃苦耐勞,
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十一
我于19xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。
我的`家鄉(xiāng)在xx省xx縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于1977年患半身不遂病,衣食不能自理。我于1993年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù),她長(zhǎng)期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十二
姓名:本網(wǎng)。
一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年6月4日)。
居住地:天津。
電話:138******(手機(jī))。
e-mail:
最近工作[7個(gè)月]。
公司:xx有限公司。
行業(yè):學(xué)術(shù)/科研。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
專業(yè):生物資源科學(xué)。
學(xué)校:南開大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):學(xué)術(shù)/科研。
目標(biāo)地點(diǎn):天津。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:活性物質(zhì)研究人員。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2014/10—2015/5:xx有限公司[7個(gè)月]。
所屬行業(yè):學(xué)術(shù)/科研。
工程實(shí)驗(yàn)室活性物質(zhì)研究人員。
1.產(chǎn)抑霉菌活性物質(zhì)菌株的`篩選與鑒定;。
2.污水中強(qiáng)勢(shì)菌群的篩選與純化;。
3.污水中優(yōu)勢(shì)酵母菌、乳酸菌、芽孢桿菌、光合菌群的聯(lián)合培養(yǎng);。
2014/4—2014/9:xx有限公司[5個(gè)月]。
所屬行業(yè):農(nóng)/林/牧/漁。
生產(chǎn)技術(shù)部農(nóng)藝師。
3.巡視生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不足之處予以改善;。
教育經(jīng)歷。
2009/9—2014/6南開大學(xué)生物資源科學(xué)本科。
證書。
2009/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
自我評(píng)價(jià)。
對(duì)待工作認(rèn)真、積極、熱誠(chéng)、有上進(jìn)心、在校取得很好的成績(jī),在相關(guān)專業(yè)課程上獲得相應(yīng)的證書。到了社會(huì)能對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任,在工作上能認(rèn)真完成工作,對(duì)不認(rèn)識(shí)的技能能虛心向人請(qǐng)教,能吃苦耐勞,勤奮好學(xué),工作細(xì)心,做好自己的工作崗位。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十三
高級(jí)研究人員(模式識(shí)別、圖像處理類)招聘試題。
說明:
可能您的專業(yè)并不完全符合本試題所涉及的領(lǐng)域,因此,并非所有的問題都需要回答。
您可以只回答你所熟悉和能夠回答的問題。允許參考任意的資料但請(qǐng)獨(dú)立完成此試題。
我們更欣賞您獨(dú)立的思考和創(chuàng)新的精神。本試題并非我們錄用或者不錄用您的惟一依據(jù)。
應(yīng)聘高級(jí)研究人員者請(qǐng)回答這部分問題。
1.人工智能與模式識(shí)別的研究已有多年,但似乎公認(rèn)的觀點(diǎn)認(rèn)為它仍然非常困難。試。
對(duì)你所熟悉的任一方向(如指紋識(shí)別、人像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、字符識(shí)別、自然語(yǔ)言理解等。
)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行描述。并設(shè)想如果你將從事該方向的研究,你打算如何著手,以建立有。
效的識(shí)別理論和方法;或者你認(rèn)為現(xiàn)在的理論和方法有何缺陷,有什么辦法來進(jìn)行改進(jìn)?
(500字以內(nèi)即可,不要太長(zhǎng))。
2.簡(jiǎn)述下面任一主題的主要理論框架或主要觀點(diǎn)(500字以內(nèi)即可,不要太長(zhǎng))。
(1)davidmarr的視覺計(jì)算理論框架。
(2)格式塔(gestalt)心理學(xué)派的主要觀點(diǎn)。
(3)bayes決策理論。
(4)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的bp網(wǎng)絡(luò)、自組織網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)想記憶網(wǎng)絡(luò)的主要內(nèi)容。
(5)基因算法。
(6)小波分析。
(7)目前流行的有損靜態(tài)圖像壓縮方法。
3.設(shè)想你要設(shè)計(jì)一個(gè)算法,檢測(cè)給定的圖像中是否有矩形結(jié)構(gòu)。所要檢測(cè)的矩形可能。
有多種形態(tài),試提出你的算法框架,
要求你的算法至少能檢測(cè)出樣本中的矩形,而拒絕其。
他的任意非矩形結(jié)構(gòu)。矩形的大小、位置和方向未知,要求你的算法能確定這些參數(shù)。
如果你認(rèn)為這個(gè)問題太難而不能解決,請(qǐng)說明理由。
高級(jí)軟件開發(fā)人員招聘試題。
說明:
可能您的`專業(yè)并不完全符合本試題所涉及的領(lǐng)域。因此,并非所有的問題都需要回答。
您可以只回答你所熟悉和能夠回答的問題。允許參考任意的資料但請(qǐng)獨(dú)立完成此試題。
我們更欣賞您獨(dú)立的思考和創(chuàng)新的精神。本試題并非我們錄用或者不錄用您的惟一依據(jù)。
應(yīng)聘高級(jí)軟件開發(fā)人員者請(qǐng)回答這部分問題。
1.?dāng)?shù)據(jù)的邏輯存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)(如數(shù)組,隊(duì)列,樹等)對(duì)于軟件開發(fā)具有十分重要的影響,
試對(duì)你所了解的各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)從運(yùn)行速度、存儲(chǔ)效率和適用場(chǎng)合等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要地分析。
2.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,幾乎所有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用中都或多。
或少地用到了數(shù)據(jù)庫(kù)。試簡(jiǎn)要地談?wù)剶?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)注意哪些問題,以及如何解決?給。
選擇的理由。
供的部分網(wǎng)頁(yè)通過指紋認(rèn)證后才能訪問,請(qǐng)利用你所學(xué)過的知識(shí)對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行分析設(shè)計(jì),
的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),指出系統(tǒng)中的難點(diǎn)和解決方法。(假設(shè)指紋識(shí)別的問題已經(jīng)解決)。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十四
××,1983年1月24日上午11時(shí)15分出生于山東省無棣縣小泊頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院,從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲(chǔ)糧害蟲》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。
進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的,應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過,課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí),也似小馬過河,不是一件異常恐怖的事情。
在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。北京,上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。
特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實(shí)驗(yàn)課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。
閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然沒有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。
說到進(jìn)化,的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺(tái)科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的'討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點(diǎn)得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后五天,非典隔離開始。同樣因?yàn)榉堑洌醒肱_(tái)的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點(diǎn)能夠得到更多人的認(rèn)可。
不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅僅是一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對(duì)進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識(shí)將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。
最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對(duì)我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國(guó)內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。
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研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十五
為加強(qiáng)博士后科研人才的培養(yǎng)和管理,促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合,推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化,根據(jù)全國(guó)博士后管委會(huì)《企業(yè)博士后工作管理暫行規(guī)定》精神,經(jīng)甲、乙雙方商定,就聯(lián)合招收和培養(yǎng)博士后研究人員有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
1、根據(jù)甲方企業(yè)科研項(xiàng)目的需要,甲、乙雙方同意聯(lián)合招收_________博士為博士后研究人員,進(jìn)入乙方工作。博士后的研究課題為:_________。
2、博士后在站期間的研究工作由甲、乙雙方聯(lián)合指導(dǎo)并進(jìn)行考核。甲方由_________教授負(fù)責(zé),乙方由_________負(fù)責(zé),共同組成合作導(dǎo)師小組,對(duì)博士后研究人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。該小組共同實(shí)施對(duì)在站博士后研究人員科研工作的考核,做好對(duì)博士后科研項(xiàng)目的定期檢查和評(píng)估,及時(shí)處理博士后科研工作上遇到的問題。
3、乙方為聯(lián)合招收的博士后研究人員提供必要的研究工作條件和項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi),配備相應(yīng)的合作人員,甲方提供必要的實(shí)驗(yàn)條件和手段。乙方應(yīng)為博士后研究人員提供科研需要的人員、技術(shù)和情報(bào)資料等方面的支持。
4、博士后研究人員在站工作期間,甲、乙雙方不給其辦理與課題無關(guān)的出國(guó)手續(xù)。
5、博士進(jìn)站后,為保證甲方的有效管理和指導(dǎo)力量的投入,乙方向甲方提供管理和指導(dǎo)費(fèi)用_________元/年,進(jìn)站2個(gè)月內(nèi)支付。甲方合作導(dǎo)師因工作需要經(jīng)雙方協(xié)商赴甲方企業(yè)檢查、指導(dǎo)博士后研究人員工作時(shí),其差旅費(fèi)用由乙方提供。
6、博士后研究人員在站工作期間的工資、補(bǔ)貼、住房、社會(huì)保險(xiǎn)、其它福利待遇及其配偶的借調(diào)、子女入學(xué)等事宜,由乙方與博士后研究人員協(xié)商解決。
7、博士后人員在站工作期間,必須遵守甲方及乙方有關(guān)規(guī)定。中途退站或不適合留站工作的博士后研究人員,由雙方終止其博士后研究工作,并按有關(guān)規(guī)定辦理離站手續(xù)。
8、博士后研究人員在工作站期間取得的科技成果屬職務(wù)研究成果,按全國(guó)博士后管委會(huì)_________號(hào)文件的第_________條規(guī)定處理。
9、博士后研究人員進(jìn)站3個(gè)月內(nèi),完成研究課題的開題工作并寫出開題報(bào)告,提交包括雙方合作導(dǎo)師在內(nèi)的專家組審議通過。
10、博士后研究人員在站中期考核,按照規(guī)定程序和要求,由乙方和甲方共同組織考核(現(xiàn)場(chǎng)考核或通訊考核)。
11、博士后研究人員工作期滿,完成博士后研究工作,按照規(guī)定程序和要求,由雙方共同組織考評(píng)(現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)或通訊考評(píng))并辦理出站手續(xù)。
13、本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
負(fù)責(zé)人(簽字):_________負(fù)責(zé)人(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十六
乙方:_________(用人單位)。
為促進(jìn)集團(tuán)博士后工作的順利開展,根據(jù)國(guó)家科委關(guān)于《博士后研究人員管理工作暫行規(guī)定》及《_________集團(tuán)博士后研究人員管理工作的暫行規(guī)定(試行稿)》的有關(guān)精神,_________集團(tuán)博士后工作站、用人單位與博士后研究人員就開展博士后研究工作期間有關(guān)事宜,簽訂三方協(xié)議如下:
1.丙方自愿申請(qǐng)進(jìn)入甲方的博士后工作站進(jìn)行博士后研究工作,學(xué)科專業(yè)為_________,導(dǎo)師為_________。
2.研究課題由乙方安排,題目為_________。
3.進(jìn)站工作時(shí)間為:xxx____月____日至xxx____月____日。
4.甲方負(fù)責(zé)為丙方辦理進(jìn)、出站手續(xù)。乙方應(yīng)向甲方繳納_________元人年的管理費(fèi)。丙方除按規(guī)定填寫申請(qǐng)表格外,還應(yīng)提供所需的證明材料和進(jìn)行體檢,并在xxx內(nèi),提交博士學(xué)位證書復(fù)印件,凡身體不合格或未獲得博士學(xué)位者均退回原單位。
5.丙方做博士后研究的期限為兩年,若乙方因工作需要丙方延長(zhǎng),可由甲方辦理延長(zhǎng)手續(xù),但延長(zhǎng)期一般不超過三個(gè)月,最長(zhǎng)不得超過半年。
6.在站期間,丙方為乙方的非正式職工,住房、工資、生活補(bǔ)貼和福利開支(根據(jù)當(dāng)?shù)厮剑┑染梢曳桨凑章毠ご鎏幚怼E渑技白优陌仓脝栴}原則上由丙方自行解決。
7.丙方根據(jù)乙方科研需要與指導(dǎo)老師商定課題研究的具體方案,在兩個(gè)月內(nèi)寫出選題報(bào)告。進(jìn)站中期向?qū)<医M作一次學(xué)術(shù)匯報(bào),由專家組成員對(duì)其進(jìn)行評(píng)審,并填寫考核表。
8.丙方應(yīng)按所制定的科研計(jì)劃進(jìn)行研究工作,若丙方需中途變更計(jì)劃,應(yīng)征得乙方的同意。雙方同意下的計(jì)劃變更,對(duì)科研進(jìn)程造成的影響和后果由乙方承擔(dān)。
9.丙方工作期間的日常管理由乙方負(fù)責(zé),丙方應(yīng)遵守乙方的工作安排和各項(xiàng)規(guī)章制度。在站期間的研究工作由乙方考核,考核結(jié)果報(bào)甲方備案。
10.丙方的工作條件和研究經(jīng)費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)提供,經(jīng)費(fèi)的管理辦法由乙方與丙方另簽協(xié)議。因工作需要的差旅費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)解決。
1.丙方在站期間應(yīng)與乙方簽署保密協(xié)議,研究成果按有關(guān)規(guī)定處理。
2.丙方在站期間,因病請(qǐng)假_________或事假累計(jì)_________以上者,應(yīng)終止其研究工作。對(duì)于個(gè)人表現(xiàn)不適宜繼續(xù)做博士后的,乙方有權(quán)上交甲方辦理取消博士后資格。因病退站的可交全國(guó)博管會(huì)協(xié)助安排工作。
3.丙方在站期間,因研究工作需要,經(jīng)甲方同意,可由乙方根據(jù)實(shí)際情況安排其出國(guó)參加國(guó)際會(huì)議或短期交流。一切費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
4.丙方完成研究計(jì)劃需要提前出站或因課題進(jìn)度的原因需延期出站,均需與乙方協(xié)商解決,延期所需的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。若因個(gè)人的原因造成的延期,費(fèi)用由丙方自行承擔(dān)。提前和延期手續(xù)由甲方辦理。
5.丙方期滿出站時(shí),須對(duì)其研究工作認(rèn)真總結(jié),按照_________的要求提交《博士后研究報(bào)告》,并印刷、裝訂成冊(cè)。
6.大學(xué)甲方組織有關(guān)專家對(duì)丙方所提供的《博士后研究報(bào)告》進(jìn)行嚴(yán)格審核和評(píng)議,并作為其在站期間科研工作的考評(píng),以及出站時(shí)評(píng)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。
7.丙方若符合晉升任職資格,可在離站前申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)職務(wù)資格。經(jīng)乙方同意;報(bào)甲方審核,甲方后將其材料上報(bào)院評(píng)審委員會(huì),按照專業(yè)技術(shù)人員任職資格評(píng)審要求進(jìn)行。
8.丙方出站時(shí)由甲方為其辦理《博士后證書》,若擅自離開,將作為自動(dòng)退站處理,甲方不予以辦理任何手續(xù)和《博士后證書》。
9.本協(xié)議一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,原件存檔。協(xié)議經(jīng)三方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
代表(簽字):_________代表(簽字):_________。
丙方(簽字):_________xxx____月____日。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十七
甲方與乙方就乙方在站期間的工作等方面簽訂如下協(xié)議:
一、乙方根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,自愿到_________大學(xué)_________流動(dòng)站研究工作,甲方同意接收。
二、乙方在甲方的工作期限為_________年_________月至_________年_________月,共_________個(gè)月,一般不得提前或延遲離站。
三、乙方在站期間須承擔(dān)的科研與教學(xué)工作及應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)
乙方主要從事理論研究,應(yīng)在cscd論文統(tǒng)計(jì)源期刊上發(fā)表論文_________篇,其中被國(guó)際三大文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)(sci、ei、istp)收錄_________篇論文。
乙方尚需根據(jù)甲方的要求完成以下工作:_________
研究成果(論文、專利、獎(jiǎng)勵(lì)等)必須以_________大學(xué)為第壹單位。
四、乙方自愿遵守國(guó)家及學(xué)校有關(guān)博士后的各項(xiàng)規(guī)定,如有違反愿意接受有關(guān)規(guī)定的處理。
五、甲方除按國(guó)家及學(xué)校的規(guī)定給乙方在站期間提供經(jīng)費(fèi)、生活條件外,還要根據(jù)本單位的實(shí)際情況,盡力為乙方提供良好工作條件。
六、乙方進(jìn)站工作后,甲方按照規(guī)定協(xié)助解決乙方配偶的臨時(shí)性工作,安排乙方子女在_________幼兒園或附近小學(xué)入托或?qū)W習(xí)。乙方工作期滿出站后,其配偶及子女應(yīng)隨同流動(dòng)到新的工作單位。
七、本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,雙方保證遵守執(zhí)行,協(xié)議書一式三份,甲方代表,乙方代表各一份,一份送研究生處備案。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________
代表(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________
合作導(dǎo)師(簽字):_________
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_________
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十八
_________(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)與_________(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)的具體情況,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商就聯(lián)合培養(yǎng)博士后研究人員的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議。
2.甲方采用在公眾媒體上發(fā)布廣告等方式面向社會(huì)招收博士后研究人員,所發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
3.博士后研究人員進(jìn)站人選由甲、乙雙方共同考核協(xié)商后確定,并按規(guī)定程序報(bào)雙方領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,由乙方負(fù)責(zé)上報(bào)全國(guó)博士后管理委員會(huì)辦公室。
4.乙方負(fù)責(zé)為經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)站的博士后研究人員開具到工作站報(bào)到的介紹信,為其辦理進(jìn)站和戶口遷移等有關(guān)手續(xù),并負(fù)責(zé)博士后人員的檔案接收及管理工作。
由甲乙雙方聯(lián)合招收、培養(yǎng)的博士后研究人員,在站期間甲方和乙方按《聯(lián)合培養(yǎng)博士后研究人員協(xié)議書》和國(guó)家及甲、乙雙方的相關(guān)規(guī)定聯(lián)合管理。
1.博士后研究人員進(jìn)入工作站后,甲乙雙方應(yīng)協(xié)商為博士后研究人員配備指導(dǎo)教師,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)博士后研究人員的工作。
2.博士后研究人員在站期間,甲方向乙方提供博士后研究人員培養(yǎng)管理費(fèi)和指導(dǎo)教師指導(dǎo)費(fèi)用。培養(yǎng)管理費(fèi)為每位博士后研究人員每年_________元,指導(dǎo)教師指導(dǎo)費(fèi)為每位專家每年_________元。甲方在博士后研究人員進(jìn)站之日起的_________個(gè)月之內(nèi)把第一年培養(yǎng)管理費(fèi)及教師指導(dǎo)費(fèi)撥至乙方,由乙方負(fù)責(zé)把教師指導(dǎo)費(fèi)交至乙方指導(dǎo)教師;第二年培養(yǎng)管理費(fèi)及教師指導(dǎo)費(fèi)在博士后研究人員中期考核通過后即行撥付。乙方須向甲方開具可供會(huì)計(jì)記賬的有效憑證。
3.博士后研究人員在站工作時(shí)間為_________年,其間在甲方工作。如因研究項(xiàng)目(課題)進(jìn)度等客觀原因在_________年工作期內(nèi)不能按時(shí)出站,經(jīng)批準(zhǔn)確需延長(zhǎng)工作期限者,由甲乙雙方商定延長(zhǎng)時(shí)間及延長(zhǎng)期間的費(fèi)用問題。
4.博士后研究人員在站期間,因病連續(xù)請(qǐng)假_________個(gè)月以上者或由于個(gè)人表現(xiàn)不適宜繼續(xù)做博士后工作者,應(yīng)由甲乙雙方認(rèn)定,并報(bào)請(qǐng)全國(guó)博士后管委會(huì)批準(zhǔn)后中止其研究工作,甲方同時(shí)終止各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支付。
5.甲、乙雙方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況為博士后研究人員在站期間的研究工作提供必要的工作條件。
6.博士后研究人員的項(xiàng)目(課題)研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、所需科研經(jīng)費(fèi)數(shù)額和相關(guān)管理辦法等事宜由甲方與博士后研究人員雙方另行簽訂協(xié)議。
7.博士后研究人員在站期間,因課題研究需出國(guó)的,應(yīng)按國(guó)家及甲乙雙方的相關(guān)規(guī)定協(xié)商辦理,雙方都不得為其辦理與課題無關(guān)的出國(guó)(境)手續(xù)。
8.根據(jù)課題研究需要,應(yīng)甲方要求,乙方指導(dǎo)教師經(jīng)甲方同意外出對(duì)其負(fù)責(zé)的博士后研究人員的科研工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)時(shí),其差旅費(fèi)、食宿費(fèi)均由甲方從博士后研究人員的科研經(jīng)費(fèi)中支付。
9.博士后研究人員在站期間的期中、期滿考核及成果評(píng)價(jià)工作,按照甲方規(guī)定程序和要求,由甲方會(huì)同乙方及有關(guān)單位共同進(jìn)行。
10.乙方負(fù)責(zé)組織和受理各種博士后研究基金資助的申報(bào)。
博士后研究人員的研究成果按照國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)法和其它有關(guān)規(guī)定,公正、合理地處理其權(quán)益歸屬:
1.對(duì)于甲方提供研究經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目,其研究成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。
2.博士后在站期間的非選定課題研究成果,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)由甲方和博士后研究人員共同占有,博士后研究人員在公開發(fā)表此類學(xué)術(shù)成果時(shí)需得到甲方的書面同意。
3.博士后研究人員在進(jìn)站前就著手進(jìn)行的研究活動(dòng)如與進(jìn)站后的研究工作密切相關(guān),并已經(jīng)生成重要科研成果的,其原有成果歸博士后研究人員個(gè)人所有,在站期間的新成果則歸甲方所有,博士后研究人員可在甲方書面允許的前提下署名發(fā)表。
1.甲、乙雙方如在合作過程中出現(xiàn)無法協(xié)商解決的問題時(shí),報(bào)請(qǐng)全國(guó)博士后管理委員會(huì)辦公室協(xié)商解決。
2.本協(xié)議一式四份,簽訂雙方簽字并加蓋公章有效。
3.本協(xié)議由雙方簽訂后呈報(bào)全國(guó)博士后管理委員會(huì)。協(xié)議未盡事宜,由甲方、乙方共同協(xié)商解決。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇十九
為促進(jìn)高校博士后流動(dòng)站和大中型企業(yè)的合作,推動(dòng)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合,共同促進(jìn)企業(yè)博士后科研工作站的發(fā)展,根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的需要選擇博士后研究課題,經(jīng)協(xié)商,甲乙雙方同意按照全國(guó)博士后管委會(huì)《企業(yè)博士后工作管理暫行規(guī)定》就博士到甲方從事課題研究工作達(dá)成如下協(xié)議:
1、負(fù)責(zé)辦理博士后研究人員(簡(jiǎn)稱:博士后)進(jìn)、出站和博士后證書等有關(guān)手續(xù)。
2、負(fù)責(zé)安排相關(guān)專業(yè)的教授作為博士后的指導(dǎo)教師。
3、負(fù)責(zé)為博士后辦理_________(院校)工作證、借書證,為博士后在乙方查閱資料提供方便。如博士后使用乙方的儀器設(shè)備等,其費(fèi)用從博士后項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支。
4、負(fù)責(zé)博士后出站高級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)定工作。其評(píng)定條件按_________有關(guān)規(guī)定辦理。
5、負(fù)責(zé)博士后申報(bào)中國(guó)博士后科學(xué)基金的上報(bào)工作。
6、協(xié)助督促博士后制定_________年在站研究工作計(jì)劃和不定期檢查博士后階段性工作。
2、博士后在站_________年期間,甲方每年付給乙方_________元人民幣作為_________博士后工作行政管理費(fèi)。博士后進(jìn)站后一個(gè)月內(nèi)向乙方支付第一年的費(fèi)用,中期考核后1個(gè)月內(nèi)向乙方支付第二年的費(fèi)用。如甲方因科研工作需要延長(zhǎng)博士后在站時(shí)間,甲方向乙方支付延長(zhǎng)期間的有關(guān)費(fèi)用。
3、提供博士后公寓配套的生活設(shè)施,并協(xié)助安排在站博士后配偶及子女入托、上學(xué)和博士后的戶籍管理等事宜。
4、指派相關(guān)專家作為項(xiàng)目指導(dǎo)人,并成立指導(dǎo)小組和指派相應(yīng)的科研助手。
5、博士后在站期間,每年甲方付給乙方指導(dǎo)老師元人民幣指導(dǎo)費(fèi),應(yīng)在博士后進(jìn)站后1個(gè)月內(nèi)向乙方支付第一年的費(fèi)用,在博士后中期考核完一個(gè)月內(nèi)向乙方支付第二年的費(fèi)用。
6、博士后根據(jù)課題工作需要提出到省內(nèi)外調(diào)研、收集資料和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作,由甲方管理部門審批,盡量予以滿足和支持。
1、博士后的研究成果按照國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)法和其它有關(guān)規(guī)定公正、合理地處理其權(quán)益歸屬。
2、博士后研究工作由甲方提出研究項(xiàng)目、提供研究經(jīng)費(fèi),博士后主要在甲方完成研究工作,其研究成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。
3、甲乙雙方共同出資合作完成博士后在站研究的項(xiàng)目,或乙方有前期階段性成果轉(zhuǎn)讓,則甲乙雙方應(yīng)預(yù)先明確該成果的歸屬和分享辦法。
4、甲方博士后研究成果為職務(wù)研究成果,博士后研究人員按有關(guān)規(guī)定享受應(yīng)有的權(quán)益。
5、博士后在站期間單獨(dú)或合作發(fā)表的科研論文、出版著作,由甲乙雙方和博士后共同署名申報(bào)成果獎(jiǎng)勵(lì)。
6、在站期間若出現(xiàn)博士后中途退站或不適合繼續(xù)留站工作,由甲乙方商定,中止其在站工作,并停止供給博士后一切相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
7、本協(xié)議執(zhí)行過程中,甲乙雙方如有異議且經(jīng)商量無效,由_________仲裁解決。
8、本協(xié)議一式五份,甲乙雙方各一份,_________省_________一份,全國(guó)博士后管委會(huì)辦公室一份,博士后本人一份。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
負(fù)責(zé)人(簽字):_________負(fù)責(zé)人(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
研究與探索的研究人員大全(20篇)篇二十
說明:
可能您的專業(yè)并不完全符合本試題所涉及的領(lǐng)域,因此,并非所有的問題都需要回答,您可以只回答你所熟悉和能夠回答的問題。答應(yīng)參考任意的資料,但請(qǐng)獨(dú)立完成此試題,我們更欣賞您獨(dú)立的思考和創(chuàng)新的精神。本試題并非我們錄用或者不錄用您的惟一依據(jù)。應(yīng)聘高級(jí)研究人員者請(qǐng)回答這部分問題。
1.人工智能與模式識(shí)別的研究已有多年,但似乎公認(rèn)的觀點(diǎn)認(rèn)為它仍然非常困難。試對(duì)你所熟悉的任一方向(如指紋識(shí)別、人像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、字符識(shí)別、自然語(yǔ)言理解等)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行描述。并設(shè)想假如你將從事該方向的'研究,你打算如何著手,以建立有效的識(shí)別理論和方法;或者你認(rèn)為現(xiàn)在的理論和方法有何缺陷,有什么辦法來進(jìn)行改進(jìn)?(500字以內(nèi)即可,不要太長(zhǎng))。
2.簡(jiǎn)述下面任一主題的主要理論框架或主要觀點(diǎn)(500字以內(nèi)即可,不要太長(zhǎng))。
(1)davidmarr的視覺計(jì)算理論框架。
(2)格式塔(gestalt)心理學(xué)派的主要觀點(diǎn)。
(3)bayes決策理論。
(4)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的bp網(wǎng)絡(luò)、自組織網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)想記憶網(wǎng)絡(luò)的主要內(nèi)容。
(5)基因算法。
(6)小波分析。
(7)目前流行的有損靜態(tài)圖像壓縮方法。
3.設(shè)想你要設(shè)計(jì)一個(gè)算法,檢測(cè)給定的圖像中是否有矩形結(jié)構(gòu),
所要檢測(cè)的矩形可能有多種形態(tài),試提出你的算法框架。要求你的算法至少能檢測(cè)出樣本中的矩形,而拒絕其他的任意非矩形結(jié)構(gòu)。矩形的大小、位置和方向未知,要求你的算法能確定這些參數(shù)。
假如你認(rèn)為這個(gè)問題太難而不能解決,請(qǐng)說明理由。