家長會是家長了解學校教育政策和學生培養目標的重要途徑。家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺，它能夠促進學校和家庭的合作與共同發展。在家長會中，我們應該注重積極參與和理解學校的教育目標，以更好地與教師合作。以下是小編為大家收集的關于家長會的經驗和教訓，供大家參考。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇一
各位家長朋友：
大家下午好！
每學期的家長會又見面了，很感謝各位家長在百忙之中來參加我班的家長會，希望本次家長會進一步增強家園聯系，促使我們不斷改進工作和提高自身素質，請家長們放心，我們對自己的工作一向是高標準、嚴要求，一直以來家長們對我們的工作都特別支持，我們的各種活動都會按時參加，在此真誠的感謝你們，同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續支持我班的各項工作！
下面我就將本學期的教育結果和保育效果及家長關心的幾個問題向家長匯報一下。
首先還是要做好安全保育工作，在這里每個孩子都像自己的孩子一樣，我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們，保證他們身體和心理得健康發展，照料他們的在園生活以及孩子生長發育的必要營養，在學校里我們有合理生活的制度，希望孩子們回家的時候家長們能夠保持好，比如說早上起床時間、晚上看電視時間，我們都說：早睡早起身體好。在這一點上，我想提醒一下王靖博的家長和夏浩宇的家長，這兩個孩子周一的上午就沒上過課，干什么了，睡覺。有一次，潘程老師看見王靖博實在是提不起精神，就讓他到休息室里睡了一覺，一直睡到十點，中午頭的午睡又不睡了。夏浩宇的周一上午也會打盹，老師要提醒他好多次，讓他洗洗臉，甚至叫他出去玩一下。所以，我想對家長們說，多督促孩子們，到時間就讓他們去睡覺。在培養幼兒進餐的良好習慣這一方面，中午的午餐保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養幼兒獨立進餐的能力。
前段時間有的家長打電話給我擔心自己的.小孩在園吃不飽，回去就找東西吃，這個您可以放心，我們這里吃中午飯是11：15，現在天氣較熱，我園更注重飯菜質量和湯的效用，孩子們吃飯的時候特別聽話，而且每個孩子基本吃多少我們心里大體都有數，下午點是定量的，就是怕孩子回家不吃晚飯。我也很理解家長的這種擔心，孩子畢竟很小，其實在我看來，離開家人，每個孩子都是很獨立的。像劉兆麟、劉永皓、劉芯語、倫志穎、劉家琪、夏凱馨、林雨鑫、楊雨馨、楊叢君、蔣昀筱等等，他們不僅吃飯的時候不挑食，而且習慣特別好，每次吃完飯不管是桌面還是地面，都非常干凈。但本班有些孩子們的習慣比上學期有所退步。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，結果是不去催他們的話，他們能吃很久，劉玉鑫、劉金健、王安琪、王玉嘉、張文琦，這幾個孩子這一段時間的用餐習慣不是很好，而且個別孩子有挑食現象，吃飯經常會聽到有的小朋友告狀：“老師，xxx把肉放到我的碗里……”“老師，xxx還沒有吃菜……”現在的孩子們都非常有正義感，其實他們知道什么是對的什么是錯的，關鍵在于怎樣去引導，他們知道不能挑食，因為老師整天都在講，往往像我們一樣，有些事情明明知道不對，卻還是那么做。所以這個時候就需要我們身邊的人去提醒他們。在家里可能挑食比較嚴重一點，以后請家長們注意一下。
有的孩子在家里跟在幼兒園完全不一樣，他就覺得在老師面前不能做的事情在爸媽面前可以做，這就要說到我們家長的家庭教育。其實孩子們來到幼兒園這兩年，雖然都有進步，但是孩子與孩子之間是有差別的，因為從入園的那天起就已經出現了差別，家長身上的一些習慣無形的潛移默化都給了孩子，比如以前我上課的時候，我們都是坐著，讓孩子平視，累了我就把腿盤上去，不出一個星期，班里4分之一的孩子上課翹著二郎腿。有一次，潘程老師拿著一盒眼影給班里的女孩子都涂了眼影，化了妝，女孩子們都很漂亮，結果第二天班里的五個女孩子都畫了眼影，其中一個是楊雨馨，我對她說：怎么涂眼影了，跟個妖怪一樣，然后孩子說，老師胡說，這樣很漂亮。我班到現在還有孩子時不時就涂個眼影來上學，不得不承認，相比小班來說，中班孩子的心眼特別的多。所以家長在家的時候一定要特別的注意自己的一些生活習慣。
還有，我特別不贊同有的家長很粗暴，孩子犯了錯就開始吼開始打，孩子不能慣，但是說教就可以了，什么東西都有個習慣，包括大家的教育方法，孩子現在小，打幾下罵幾下沒有關系，但是時間過得很快，孩子一天天長大，現在你這樣教育，等到小學初中還是會這樣教育，慢慢的孩子會有心理壓力，變得自卑，內向；相反，孩子也會變得很粗暴，就是不知道和小伙伴們怎樣相處，現在孩子很小，如果打他一拳就是打招呼的話，他不會知道，他就會認為你打他欺負他。慢慢孩子也會長大，我想任何一個人都不會希望自己的孩子變得粗暴，所以，在以后的對待孩子時，不要粗暴相向。同時，家長之間也要注意不要當孩子面吵架，這樣會影響到孩子的心靈，如果你們要說，董老師，看你說了些什么，我在這里可以很清楚的說出你們什么時間打架了，因為第二天的孩子精神會很不好，一個很活潑的孩子反常了，我肯定得問問怎么了，一問啥都知道。所以，有的事情要控制一下，就當是為了孩子。
用一個正確的方式來教育孩子，每天拿出點時間來跟孩子說說話或者聽孩子說說話。這都很不錯，但是我們大部分家長，有電腦的玩電腦，不玩電腦的看電視，總之很少有家長跟孩子聊天。上一周吧，一個家長跟我聊qq，問孩子最近表現怎么樣，我說：“不好，上課不聽講，不認真，比前段時間退步很多……”然后開始著急，說最近很忙沒時間管他，請老師多費心，然后我就說園里發了內容反饋，你跟孩子一起做完，滿口的答應，第二天我等著孩子拿反饋給我，結果一切都在預料中，沒填幾個，因為晚上我下線10點半了，這家長還在玩。哪里有時間？所以說，不要覺得把孩子丟給老師就沒事了，教育孩子是個大工程，需要我們一起努力。我們班的孩子都有很大的進步，每個孩子都有每個孩子的優點，像王靖博，張玉箏，劉永皓等等幾個孩子，特別調皮，但是跟小朋友關系特別融洽，有時候坐車的孩子走，在窗外就喊，誰誰誰再見，那種細節其實特別讓人感動。像劉志箭，，上課坐不住，一節課我要點他名字10遍，但是他特別喜歡幫助別人，老師讓他做個事情很熱心，就是在和小朋友玩時的方法處理的不好。
時間過的很快，看著孩子們每天都在長大都在進步我們比你們還要高興，我認為孩子的進步和家長對工作的理解支持就是對我們工作的最大鼓勵。！一如既往用愛心、關心、細心對待孩子！用恒心對待工作。
如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，以便家園共育，為促進幼兒的全面發展作努力！，同時也希望家長們在今后的工作中存在的不足之處多予包容！謝謝！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇二
親愛的小朋友，老師們：
大家早上好！
日月穿梭與冷熱交替。不經意間，年輪又畫了一個圓圈。在我們一起度過的365天里，我們經歷了春天的溫暖、夏天的炎熱、秋天的豐盛和冬天的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”和“快樂”。此刻，讓我們滿懷期待和喜悅，迎接充滿期待的20xx年！衷心感謝家長和朋友對我們花園的支持和信任！我也非常感謝大家在百忙之中來到我們的演出現場。
回顧過去的'歲月，我感到欣慰和自豪。在過去的一年里，在家長的大力支持和全體教師的共同努力下，孩子們健康快樂地成長。在孩子們快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。在老師的精心培育下，可愛的寶寶們為自己健康、快樂、快樂、全面、和諧的成長而自豪。幼兒園特色教育活動開展得淋漓盡致，優質的教育質量贏得了家長的滿意和信心，得到了社會各界的認可。
正是因為我們關注每一個寶寶的成長，開發每一個寶寶的潛能，努力讓每一個寶寶都成為成年人，我們唱出了金搖籃幼兒園的良好社會品牌。愛心學子熱情周到的服務精神，已成為金搖籃幼兒園寶貴的精神財富，成為推動金搖籃幼兒園可持續發展的不竭動力。
讓我們共同努力，創造一個“黃金搖籃”學前教育品牌！愿我們真的做到：一切為了孩子，一切為了孩子！在我們的金搖籃幼兒園，每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的！你長大了，我很快樂！是我們的最高追求！
朋友們，新年的鐘聲越來越近了。愿新年的喜悅帶給你好運、健康和安寧！祝你在新的一年里身體健康，家庭幸福，萬事如意！非常感謝。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇三
尊敬的嘉賓：
大家好！
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯歡會。首先，我代表實驗小學附屬幼兒園向各位家長的到來表示感激，感激您這一學期對我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學習、不斷的提高，學習和掌握了許多新的知識與技能。
在本學期，我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學、語言、藝術等各個領域來培養幼兒的動手操作本事、動腦思考本事及語言表達本事等等。另外，在園本特色識字教學中，幼兒學會了100多個漢字，在珠算學習中，幼兒掌握了一位五筆同數及不一樣數、兩位五筆同數及不一樣數的'基本指法。在舞蹈特色教學中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產生了極大的興趣，孩子們初步掌握了幾種簡單的.基本舞步，并學會了簡單的幼兒舞蹈，比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學中學到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽，在手指操比賽中，我班獲得了一等獎。
孩子們在不斷的成長、不斷的提高，這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在那里我和李教師對各位家長的支持表示誠摯的感激;由于班級幼兒比較多，在教學和管理中我們可能會出現一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。
我們這一次召開聯歡會主要是給孩子一個展示的機會，讓孩子度過一個歡樂的節日，同時也是為我們創造了一個互相溝通的機會，期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇四
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的幼兒園家長會班主任發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位家長大家好：
本學期我們班共有22位新幼兒，因為有的孩子上過幼兒園，有的孩子沒有上過幼兒園，因此在整體發展水平上存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項，還請各位家長配合我們的工作：
1、作息時間：上午7:50----11:00，下午：2:10----4:00.
2、家長要準時接送孩子，上午孩子入園時間為7：50----8:；00，離園時間為11:00，下午孩子入園時間為2:10----2：20，離園時間為4:00，請家長一定不要過早地將孩子送到學校，否則下次不準入園；同時，也請家長能夠準時來接孩子。如果孩子在早到校和晚離校期間，發生安全事故的，責任自負。
3、注意安全，保證孩子上下學安全，如果來校早于規定時間，請家長一定要在校門口陪同孩子，到點再讓孩子自己來到本班，家長在門口看著就行，不用送孩子到本班，如果校門口有車，或校內有開動的車，請家長看護好孩子，沒車時再讓孩子進來，一定要注意安全。同時家長要囑咐好孩子在校注意安全。
4、搞好個人衛生。男孩不許留長發，不準理奇形怪狀的發型；女孩不許帶頭飾、耳環、戒指，不許涂指甲油等。要注意服裝整潔、干凈，手、脖子、臉洗的干凈，有不符合要求者，請家長帶回家，做好孩子衛生后再送到學校。
5、飲食。自帶飲用水，不許帶任何零食和飲料，（要求孩子早晨在家一定要吃好早飯再來校），發現有孩子帶零食來校，不僅沒收零食，還會給孩子扣分。
6、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是13582456140，事后幼兒入園時補交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全，請家長親自按時接送孩子，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯系，告知老師。
7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品，如扣子、小刀、削筆器、小飾品、小橡皮、小鉛筆等。同時，鉛筆一定不要兩頭削尖，這一條很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。并且在家時也一定要囑咐孩子，一些小物品如扣子、小橡皮、小飾品、小鉛筆頭等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放，因為那樣會非常危險。
8、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。
9、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。
10、根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也經常露出來，很容易受涼。
11、因為幼兒再經過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣，進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，（讓孩子上午在7：50后入園，下午在2:10后入園），逐步養成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務，督促幼兒檢查學習用品是否帶齊，為上小學打下好的基礎。有家長說：“我的孩子經常丟橡皮，鉛筆！”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5--6歲的.孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學會使用橡皮，還培養了孩子的自信心。
12、為了豐富幼兒的知識，激發幼兒觀察欲望，培養幼兒的探知能力，請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。
14、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。
15、作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。
您來接孩子時可以利用這段時間與我們交流，向老師了解孩子近期在園表現，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯系一下，談談孩子在家的表現，以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育，我們會很樂意與您交流。
總之，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯系。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇五
各位家長：
上午好！
再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝”！。同時更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
首先，我自我介紹一下：由于陳想想老師外出學習，那么園領導從總園把我調到三甲這所幼兒園，在這里，我是一名新來的老師——許老師，由于在這里是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正！
來到學前班已經有將近2個月了，也跟孩子們接觸了一段時間，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂，看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我，真是天真無邪！剛開始帶班的幾天，由于不了解孩子們的個體差異，在某些細節方面做得不夠好，導致一些誤解，但我在后面的工作中一直不斷的改進，我和在座的家長的心愿都是一樣的——與孩子相處這么久以來，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。
我們知道現在的幼兒教育和以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明，0——6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力。
下面我要說的是我的教學工作情況：我任叫的科目是拼音、識字、語言和算數四門課程。為了讓孩子能順利地進入小學，我們學前班在這學期新增設了一門課程，就是漢語拼音。拼音教學在小學里是用兩個月時間就學完了，學齡前兒童沒接觸過拼音，就象我們學英語一樣。需要反復練習，所以下學期還會繼續學習拼音，請家長們不要擔心。
識字寫字方面，我沒有規定幼兒能認識多少字，會寫多少字，主要是讓幼兒認識田字格，掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規則（如從上到下，從左到右，從內到外）來規范地學習寫字，幼兒在大班就已經接觸到一些漢字，但沒有很系統地去學，所以在剛開始是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿，這樣也利于孩子們的身體發育和視力保護。
另外我說說語言課程，本學期的目標是：通過兒歌、看圖講述和將故事，給字組詞造句，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。
接下來是算數，我們的目標是：掌握20以內的加減法，大部分我們班孩子基本已經很熟練，但也存在這個別，需要加強練習。這就需要我們家長積極配合我們。在幼兒園所學的幼兒的回家及時給她們復習練習。孩子很聰明，進步很快的，在看到孩子有進步時，我們及時給予鼓勵。
幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園，就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下，才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的，每一個個體都不同，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。
我們要共同有意識地引導幼兒愛學習，學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動；愛老師就會“親其師，信其道”，喜歡他所教的知識；愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊；愛同學就會和同學友好交往；愛學習就會感受學習、成功的快樂，哪怕遇到困難也能克服。總而言之，學會愛就是讓孩子具有積極的心態，幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。
1、放學后自覺先復習再完成作業的習慣。
2、自覺抄作業，復述重要通知的習慣。家長要養成簽作業本的習慣。
3、在規定時間內完成作業的習慣。
4、力戒拖延、磨蹭。
6、敢于發問，勤于思考。
7、完成作業后細心檢查。
8、學習自個整理書包，書桌。
9、良好的休息習慣。早睡早起。
10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。
在學前班里，孩子身體的正常發展最重要，所以，我們根據孩子們的身體發展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面發展，保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。
學前班的工作是細碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。我們倆個老師，每天面對30幾個孩子管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學質量，工作量和工作壓力有時候很大，因此難免有不足之處，也請家長多理解，多支持，多配合。有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇六
親愛的小朋友，老師們：
大家早上好！
在這辭舊迎新之際，首先恭祝各位新年歡樂！在即將成為回憶的20xx年里，我園在xx集團等各級領導的關懷、指導下，在各位家長的支持、配合下，全體教職員工經過自我辛勤的付出，各項工作都邁入了嶄新的階段。
確保幼兒的安全、健康是幼兒園的首要工作。尤其是本學期我園狠抓伙食質量，不僅僅保證孩子們每一天的營養配餐，還異常聘請到了一位專業面點師為孩子們烤制各式面點；為每個班增設了由專業體育教師組織的生動趣味，形式多樣的體育活動，為孩子們的健康添磚加瓦。
教師是教育教學的實踐者，教師的專業素質對孩子們的成長起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業水平，為孩子們的發展營造了良好的教育環境，使他們感受到了接納、關愛和支持。
新的.一年新的起點，xx幼全體教職員工必須會用自我的愛心，使在園的每個孩子得到關愛，請家長們放心，在那里您的個孩子會得到最好的發展。
在此我也衷心期望各位家長一如既往地支持幼兒園的各項工作，支持我們的教師，讓我們攜手共同為孩子們完美的未來而努力！
最終我祝愿家長朋友們、教師們身體健康、萬事如意！
祝愿我們的孩子天天歡樂，健康成長！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇七
幼兒園家長會班主任發言稿：
首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
本學期我們班還轉來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：
1、了解簡單的營養知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。
3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)
7、熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。
9、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現自我的機會，幫助幼兒了解，發現自己的長處，增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)
11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內的序數，單數，雙數等
12、在操作活動中，學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關系。
13、學習“20”以內數的加減，以及會正確書寫。
14、認識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)
15、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產生積極愉快的情緒體驗。
16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
一、班級幼兒現狀及分析
(1)現在剛開學，我想放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應過來。相信開學一個星期后，孩子們會明顯地適應幼兒園生活。本學期又新增添幾名新生，剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎么穩定，經過一些時間的適應，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，孩子們會慢慢的有些成長的表現。當然這與家長的努力是分不開的。
(2)本學期是中班的第一學期，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中充分調動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語、語言、數學、音樂、社會、健康、科學以及兒歌識字。。
(3)教育工作的配合
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：發的新書要寫上幼兒名字，有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發展的重要因素。在這里特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊，老師在幼兒園里教授幼兒知識，希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。
二、下面講一下現在孩子存在的幾個問題：
(1)孩子不會珍惜時間
孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服，穿鞋子，疊被子。覺得上學遲到沒什么，這樣不利于培養孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為沒有堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒有養成，卻形成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養幼兒的好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念培養孩子做事專一，抓緊時間的習慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
(2)有些孩子愛發脾氣。
孩子亂發脾氣時家長應立即指出他的錯誤，并對他的錯誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當孩子有進步時，如實同一件事，現在不再發脾氣或減輕了，要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協。要讓他知道發脾氣不會讓大家喜歡，亂發脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發脾氣達不到目的的過程中，學會會自我控制，慢慢就會改掉了!
(3)個別孩子坐不住。
靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數的孩子是一件很困難的事。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態，是特定年齡所表現的一種特定的行為特征。如;坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會站一會坐，喜歡打擾別人;在教室里來回輕輕地走，到處跑。
三、家長配合工作
今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康快樂的成長!為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓孩子們受到更好的學前教育。
以下是我們需要各位家長配合的事項：
1、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是82535285，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯系，告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。
4、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也經常露出來，很容易受涼。
6、因為幼兒再經過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣，進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，(讓孩子在8：15前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務，督促幼兒檢查學習用品是否帶齊，為上小學打下好的基礎。有家長說：“我的孩子經常丟橡皮，鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學會使用橡皮，還培養了孩子的自信心。
7、為了豐富幼兒的知識，激發幼兒觀察欲望，培養幼兒的探知能力，請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。
9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。
10、作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。
需要你們配合教育的老師都會寫在那，希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流，向老師了解孩子近期在園表現，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯系一下，談談孩子在家的表現，以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育，我們會很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。
再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以后有什么事情我們多溝通，多交流，一起努力!今天的家長會到此結束!
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇八
首先，我代表大3班的三位老師對你們的.到來表示歡迎，并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天我們的家長會有三個內容：
第一是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹，第二是我們本學期對幼兒的行為習慣培養目標及教育活動目標做簡單介紹，第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡單的要求。
首先對班級的情況做個簡單的介紹：我們共有三位老師，配合默契，共同商討教育活動內容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，使孩子在各方面都有所進步。本班現有39人。男孩子21人，女孩子18人。上學期孩子們在各方面的能力上都有很大的進步，特別是在自我服務能力，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己收拾，等等，在吃飯方面也有所進步。
第二說說我們的培養目標及教育目標。
本學期我們將繼續以培養幼兒的行為習慣為重點，飯前便后要洗手，能安安靜靜的進餐，鍛煉幼兒的自主獨立能力，能夠做到自己的事情自己做，適當的能夠幫助家人做一些力所能及的事情，培養孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。身體方面通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠更加健康。注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見，請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋，如發現有危險物品，應立即取出，并及時對孩子進行教育。
數學方面：學會給物品分類、統計、簡單的10以內加減運算、10以內的合成和分解，認識鐘表、日歷。
第三希望各位家長們能配合我們以下工作：
1。請配合提醒幼兒注意個人衛生，例如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的食物等，做好近期防控工作。
2。如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時，請您在接送孩子入園時告訴本班老師，以便我們能關注孩子，避免意外事故發生。如果孩子正在吃藥，請盡量留在家中按時吃藥，等孩子病好了再來園，幼兒園里是不給孩子吃藥的，以防意外發生。
3。如果孩子有事或者有病不來園的，希望家長們能夠及時請假。
4。如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。
5。我們是無煙校園，希望家長們進入幼兒園時禁止吸煙，吸煙度孩子的健康也有很大影響，希望家長們配合！
6。家長們接送孩子時要大手牽小手，不要讓孩子亂跑，對孩子的安全著想，不準在校門外給孩子買零食，這些食品吃了對孩子身體不好。
7。統一被褥。家長們自己過去看布料，自己驗做工，自己講價，自己出錢。
8。伙食結算方法。長期不來園的幼兒退伙食費的平均數，零時不來的退平均數減去早餐費。
結束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來，同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議，讓我們共牽手，精心照顧好每一個孩子，讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長！平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展，最后祝各位家庭幸福，謝謝大家！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇九
各位家長朋友們：
你們好！
xx幼兒園歡迎你們的到來，我也對你們表示衷心的感謝，感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時間，來參加我們xx幼兒園的家長會，為我們所有的學生和孩子貢獻出自己的一份力量，也很感謝你們可以如此的配合我們的工作，相信在我們老師和家人團結一心之下，我們幼兒園的所有的學生都可以順利健康的長大成人，我是大班的班主任xxx，很高興站在這里發言，我也就我們班之前的學習做出一個簡單的總結，我也希望在往后的日子里，我們家長可以和老師更好的聯系，一起為我們所有孩子的未來和成長努力。
作為一名大班的班主任，對于我們班而言，很多的學生在幼兒園的這幾年的時間都成長了很多，可以按時的自己吃飯，在午睡的時候也都可以聽話的睡覺，在中班的時候，我們老師就教孩子們更好的自己吃飯，自己穿衣服，襪子，自己上廁所，更好的鼓勵他們去獨立的完成自己的事情，也會告訴他們自己的事情要自己去完成，對于自己能夠做到的事情，我們也要去鼓勵他們去嘗試，現在的小孩子的學習能力都是非常的強大，所有我們在學校里面也會做好他們的榜樣，以身作則的做好一切的事情，保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的，也正是因為這樣，所以我也希望我們所有的家長都可以在學校以外的地方，在孩子們的面前做好榜樣，不要帶給孩子們一些不好的習慣，也不要太過于寵愛自己的孩子，我們要讓他們慢慢的獨立起來，如果說家長在家的時候還是習慣性的去慣著他們，那么我們老師在學校所做的一切都是無濟于補的，只有當我們老師和家長都團結一心，給孩子們一個好的榜樣，學生和孩子才能更好的成長。
除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外，我也會在學習上面嚴格的監督他們，保證他們在學習上的成長也是順利的，在此，我也想請所有的家長放心，我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學生當成自己的孩子去對待，在工作上面我們也都會極其的負責，保證自己的工作是為了學生更好的發展的，所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作，用心的完成我們交代給你們的工作，也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。
感謝你們的到來，我的講話也結束了，相信在未來，我們共同的努力和付出之下，我們的學生和孩子都可以成長的更加的優秀和健康。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十
各位家長：
大家好！回顧這一學年的班主任工作，我很感謝這些天真爛漫的孩子，是他們，讓我學會了如何做好班主任工作，在一年的學習生活中，我們共同進步，一齊成長，幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。務必要屏棄那種孩子進了幼兒園，就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園構成教育合力的狀況下，才能使我們的教育效果化。孩子是充滿個性的，每一個個體都不同，家長要和老師多交流來找到教育方法。
一：我們要共同有意識地引導幼兒愛學習，學會享受學習帶來的成功與快樂。我們明白愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會用心參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師，信其道”，喜歡他所教的知識;愛班級就會有群眾榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂，哪怕遇到困難也能克服。總而言之，學會愛就是讓孩子具有用心的心態，幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。“良好習慣伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。學前班是培養良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期，通俗地說，錯過這個時期再培養就達不到效果。在學前班里，孩子身體的正常發展最重要，所以，我們根據孩子們的身體發展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面發展，保證幼兒每一天有一個小時的戶外活動時間。學前班的工作是細碎繁瑣的，但我們一向努力做到，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學質量，工作量和工作壓力有時候很大，因此難免有不足之處，也請家長多理解，多支持，多配合.有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的用心配合。
二：幼兒工作：(一)自理方面。其實，我特別希望老師與家長們能統一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。(二)解決問題方面。本學期除了培養孩子的動手能力之外，我們也希望培養孩子們解決問題的能力，還有些孩子平常在班級里面比較靦腆，我們也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。(三)班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此，我們建立了值日生制度。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
三：家長工作：(一)為了孩子的安全考慮，我園規定早上7：40——8：00之前把孩子送到幼兒園。(二)家長配合。幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環境。首先家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代的，作為家長應該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個階段，我歸納了幾點供大家參考。1、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛生，養成好習慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。
四：在這里我還要說幾點需要家長注意的地方：(1)地板比較滑，盡量給孩子穿防滑的鞋。(2)每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里有沒有危險物品如：別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西，別讓孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子請提前給老師說一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(4)需要給孩子帶書包和水彩筆、繪畫本和鉛筆。學習用品一定要寫上孩子的名字。(5)家長有什么建議或意見，可以直接給我們老師提出來，我們盡量解決。
五：感謝各位對我們的幫助，如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流，其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通，謝謝。
今天的家長會就到這里，再一次感謝各位的參加。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十一
尊敬的各位家長：
您們好!
首先對你們各位家長的到來表示熱列的歡迎。有很多家長對我都比較熟悉。有個別家長我們還不太認識。自我介紹一下，我姓x，大家可以叫我x老師，有什么事情我們多聯系，多溝通。本學期由我擔任大班的班主任，班里的教學及保育工作由我負責。借此機會，感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加這次的家長會。望今后能像今天一樣繼續支持配合我的工作。
會議內容：(一)安全教育(二)培養良好行為習慣(三)教育方面的工作。
首先，我們講一下安全方面的問題。長期以來，我園都把安全放在首位，每位老師每天都認認真真的工作，做到周到、細致。讓每一位孩子來到幼兒園學得開心、玩得高興、在快樂中學習知識。但由于孩子是一個特殊的個體，所以，有時候避免不了孩子之間的摩擦和磕碰。在這里，也希望家長能理智對待孩子之間的矛盾。
1、正確的坐姿及書寫姿勢。
2、培養幼兒的自我保護能力。
3、培養幼兒的愛清潔講衛生，不亂扔垃圾。
講到行為習慣，我園這學期增加了“描紅”這本書，這本書很好，能便捷的提高孩子的書寫姿勢及線條的流暢性，培養孩子的握筆能力及手眼的協調性。還有就是培養幼兒的獨立性，從小事做起，讓孩子真正的明白去理解，自己的事情自己做，克服依賴性，培養他們的自理能力。
今年我園增加了禮儀課程，讓孩子們通過學習這一課程，學做有禮貌、懂事的孩子。這不僅會帶給別人快樂，也給自己帶來快樂，會讓更多的小朋友喜歡自己，讓自己更受歡迎。
《弟子規》內容很豐富，課本里面講天文、地理、歷史等各方面的知識。課本里有圖畫、語言、故事淺顯、平實讓孩子易于理解掌握，可以提高孩子們的修養，陶冶情操，很值得孩子們閱讀。
我們在座的每一位家長都渴望自己的孩子身體健康、品德良好、聰明又好學，有良好的性格和習慣。這些都是我們老師與家長共同的愿望，我會把班里的一切事情努力去做到更好，望家長一同配合，把孩子的保教工作一起搞好。都說人性格各異，來自不同家庭、不同性格的孩子們匯集到這個班級體里，所以就需要我們多聯系。因為，每個孩子的健康是我們共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。同時對你們的支持和理解表示感謝。考慮到下學期孩子們就要升班了，所以在家作和練習上，希望回到家，家長起監督和輔導的作用。
現我向家長們提以下幾點要求，望家長配合：
1、來園前，檢查孩子是否在家帶有危險物品和貴重物品。
2、如有帶藥的，請親自給我交代清楚。時間、用量等(可打電話)。
3、如有臨時事情需請假或有要事的，請及時與我取得聯系。不要無故缺席，以免影響孩子的學習。
4、培養幼兒養成良好的個人衛生習慣。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。
5、我園的食譜每周會發在園里的qq日志里，家有電腦的家長可+qq號757529305，并寫上幼兒姓名，方便我們的聯系。我們每天是兩餐一點。所以請合理安排幼兒回家后的晚餐。
6、每月月底25~30號，請為幼兒交下個月的托費，每天我們都會給孩子打出勤表。如有5天或5天以上沒來的幼兒，將按天數計算退生活費。請家長散會后看外面貼的家長須知。
總之，為了孩子能健康、快樂的學習。有什么建議及時與我溝通，因為共同點都是為了孩子。
最后，祝大家工作順利!天天快樂!
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十二
在日常生活和工作中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幼兒園班主任家長會發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位家長：
你們好！
非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！
一、班級情況首先，請允許我介紹一下班級的情況：班級人數是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡，生活習慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。
二、介紹本學期工作計劃
1、重視孩子能力的培養：我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果，像這樣的例子還有很多在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質的'全面發展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育：我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數的這個過程中，既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好！在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友，分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況，加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學進度，同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯系冊，上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現，同時我們也想通過這本聯系冊及時的了解幼兒在家的情況，希望家長能準確的填寫，如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、為了環境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5、請及時填寫家園聯系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發回去，請您周一交給班級老師。
四、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。（家長們提意見）感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時與我們溝通，今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十三
尊敬的各位家長：
大家好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動，幼兒園家長會班主任發言稿。我姓胡，是中班的主任老師，已經從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者，我和保教沈老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們的專業水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。幼兒們經過小班學習時期，在各方面有了很大的進步。經過暑期的相處，對有的幼兒已經有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處，會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點，相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步，并與孩子之間建立深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容：
中班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導，發言稿《幼兒園家長會班主任發言稿》。
經過小班的學習與生活，孩子們已經受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發現，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色，能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
下面我就從以下幾方面具體的講一講：
（1）現在剛開學，我想放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應過來。相信開學一個星期后，孩子們會明顯地適應幼兒園生活。本學期又新增添幾名新生，剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎么穩定，經過一些時間的適應，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，孩子們會慢慢的有些成長的表現。當然這與家長的努力是分不開的。
（2）本學期是中班的第一學期，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中充分調動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語、語言、數學、音樂、社會、健康、科學以及兒歌識字。。
（3）教育工作的配合。
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：發的新書要寫上幼兒名字，有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發展的重要因素。在這里特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊，老師在幼兒園里教授幼兒知識，希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十四
各位家長：
你們好！
首先，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學期的家長會，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有它的.年齡特點，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹：
2、能動靜結合、反應快，活潑好動在中班孩子的身上表現尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以，本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。
開學不到兩個月，孩子們很快適應了幼兒園的生活，是因為本學期增添的5名新生的適應能力比較強，特別是陳新中小朋友。第一天就適應了新的學習生活環境，其他幼兒也在一周就內逐漸適應了，到現在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現，是家長們配合我們工作的結果。
生活方面：
1、現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。
2、午睡：這一方面孩子們的進步很大，現在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現象越來越少。
學習方面：
隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎。
初步讓幼兒掌握：
1、社會知識；
2、自然知識；
3、對數的探索；
6、語言運用能力：引導幼兒掌握口頭語言，發音正確，能講出自己的經歷和想象事物，會正確回答別人的問題。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十五
您們好！
歡迎你們來參加六一幼兒園xx分園的首次家長會，我們六一幼兒園從登記注冊到現在已經有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和開展得到了上級主管部門的鼓勵和支持更因為有各位家長的鼓勵和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。
今天召開這個家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學習內容，以便更好的家園溝通，使幼兒盡快適應幼兒園，更好的在幼兒園生活和學習，家長能夠更放心的將孩子交給我們我們幼兒園根據幼兒園工作規程可開設6個班，接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名，開設了天天、亮亮和寶寶三個班，各班老師根據各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內容對幼兒組織進行教學活動。
幼兒教育是培養幼兒形成良好的生活習慣和學習習慣，也是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣教育的最正確時期。
現代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學會構建終身學習的方法和興趣，也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎、最容易的知識和技能通過自己的發現，經過自身不斷體驗，嘗試和努力構建得到新的知識，這種學習知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產生興趣，激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
但教育是一項系統工程，兒童的開展受到教育機構、家庭和社會環境等各方面因素的影響，對于學前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長開展的第一環境，家庭教育是一種一對一的個別教育。對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育，因家長與兒童有著親密的關系所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康開展所起的作用是十分重要而又獨特的。特別在幼兒期，孩子年齡小，對家長的依賴性大，依戀情感深，家庭的影響作用就更大了。
家庭教育對幼兒的影響是幼教機構不可替代的，同時對我們幼兒園的保教質量也是一個不容忽視的影響因素，所以我們幼兒園教育要取得預期的成效，必須取得你們家長的配合支持。通過你們的配合監督，對幼兒園工作和保教質量的優劣作出評判，提出建設性意見、建議，幫助幼兒園的工作人員，可以使我們幼兒園能夠更好的服務幼兒，所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監督、支持與鼓勵是分不開的'。
你們來參加家長會，說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。
我們幼兒園為了鼓勵和表揚支持幼兒教育的幼兒家長，將會在每學期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發獎狀和獎品，還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學習等方面有突出表現的幼兒頒發獎狀。加以表揚和鼓勵幼兒是祖國的花朵，更是各位家長心中的至寶，你們將孩子送入我園，說明了你們對我園的信任，希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設，形成教育合力，讓家、園雙方配合一致，共同促進幼兒的健康和諧開展，共同攜手為了祖國的明天，我們的孩子一天比一天強，一天比一天壯做出努力。
謝謝！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十六
尊敬的各位家長：
你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！
首先，請允許我介紹一下班級的情況：
班級人數是13人，其中男孩5人我班幼兒總體上智力發展比較均衡，生活習慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好但幼兒之間的個別差異也較大。
1、重視孩子能力的培養：
我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。
2、重視孩子素質的全面發展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展現在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子素質的全面發展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發展有所提高特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
還有增加了每周一發放的學習卡，上面記錄了一周的課程安排，背面是需要家長幫助寶寶復習的內容和一周的食譜。如有什么建議請務必告訴我。
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00 —8：40前到園如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、為了環境的美觀請您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。
5、請及時填寫家園聯系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發回去，請您周一交給班級老師。
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求（請家長們提意見）
感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時與我們溝通，今天的家長會就到這里，再一次感謝各位的參加。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十七
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。今天我從幼兒園教育五大領域中的藝術領域上了一節音樂課。我為何給孩子上音樂課，家長也觀看了，發現了什么？孩子們活潑可愛，他們很喜歡音樂課，主要是他們在整節課當中都很高興。
我上的這節音樂中每個環節都是設計過的并對孩子的發展都有幫助，真正的上好一節不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確，明了，能讓孩子理解。
1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節奏很強，目的是鍛煉孩子們的音樂節奏還有肢體動作。
2、欣賞視頻小紅帽讓他們去欣賞體現他們判定能力，讓他們動腦筋想想喜歡誰？為什么喜歡活動中學會保護自己。
3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。
4、演唱小紅帽激發幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十八
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起著重要的`作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
20xx年是我園再創佳績的一年，幼兒園分別獲得全國優秀幼兒園，省教科研先進集體、市優秀家長學校、昌邑區優秀幼兒園、區目標管理先進單位、區衛生保健先進單位，我園教師也受到省、市、區級的表彰獎勵，先后被評為教科研先進個人、市名優教師、區勞動模范、區優秀教師、教學基本功競賽先進個人等光榮稱號。在上級開展的各項評比活動中，我們都取得了優異的成績，得到了領導及社會各界的一直稱贊和好評。
說到課程設置，我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。我們選用的教材主要是吉林省省編教材。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課，周教學計劃每周都張貼上墻。
20xx年是我區教育教學質量提升年，我們將繼續認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，繼續遵循“健康快樂發展”的教育理念，以“發展孩子、服務家長，成就教師”為宗旨，圍繞安全工作一條主線，突特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設，以爭創“五個亮點”為目標(即教育環境上創一個亮點、教學特色上創一個亮點、服務質量上創一個亮點、教師素養上創一個亮點、管理水平上創一個亮點)規范管理，突出特色，促進均衡，優質服務。，努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
1、每月一次家長開放日活動。
2、主題教育活動(例如：環境日、五一勞動節)。
3、“六一”慶祝活動。
4、師徒結對活動，提高青年教師的教育教學能力、青年教師教育教學觀摩、基本功競賽、教工文藝匯演。
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇十九
尊敬的各位家長們，孩子們：
下午好！
今天，我們聚集在這里，用最簡單的方式慶祝我們的迪士尼元旦“親子趣味游戲”。20xx年，輕輕一指，20xx年似乎是很長的一段時間。是因為20xx年的辦園歷程，既坎坷又平坦；有谷有峰。痛苦和快樂并存，眼淚和汗水一起流。但是，以孩子的歡樂為樂趣，以孩子的甜蜜為甜蜜，學前教育的宗旨“一切為了孩子，一切為了孩子”，始終卡在我們園區護理人員的心中。實踐告訴我們，自信是成功和智慧的催化劑。為孩子創造成功的機會和環境，給他們一個沒有心理壓抑和壓力的輕松自由的氛圍，讓他們享受成功的喜悅和自信，是開拓孩子智慧、挖掘孩子創造潛能的有效途徑。在課程實施過程中，我們注重孩子的體驗和過程，追求孩子的鍛煉和滿足，更注重孩子的習慣形成和性格塑造。
今天，我謹代表迪士尼幼兒園的全體教職員工，向所有的來賓和家長致以崇高的敬意，感謝你們對我們幼兒園的支持和熱愛。我代表迪士尼幼兒園全體工作人員，祝孩子們身體健康，茁壯成長！
德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天不生長，秋天不收獲，冬天不品嘗。父母朋友們，我們相信你們的寶寶會在你我的愛情的沐浴中有質的飛躍！
雖然我們的園區取得了一系列可喜的成績，但我們過去的輝煌并不一定證明我們明天會輝煌。未來，我堅信，在各級領導的關心、指導和監督下，在家長的大力支持下，迪士尼幼兒園一定會再上一個新臺階。因為迪士尼幼兒園的每一位教職員工都堅信并深深記得：在迪士尼邁向美好明天的漫漫征途中，您最真誠的迪士尼幼兒園朋友——永遠與我們同行！
迪士尼教職員工愿與朋友一起醞釀期待成龍的希望，飲盡孩子成長的喜悅！
謝謝你！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇二十
教育是一項極其復雜而細致的系統工程，需要學校、社會和家庭緊密配合。本站小編為大家整理了幼兒園家長會班主任。
發言稿。
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會，主要目的是：
讓大家更多的了解幼兒園，了解孩子在園的生活、學習情況。同時希望家長能進一步配合我們老師開展各種主題系列活動。
上學期，我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。讓我們感慨的事是轉眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的小哥哥小姐姐了，他們的點滴變化我想應該我們家長最有感受，孩子的語言表達能力強了，有時是不是會被孩子的一句話感動，還有孩子的動手操作能力變棒了，會學著自己的事情學著自己做了，可能開始孩子做的不是很好而且有慢，這時我最想對你們家長們說一句，請給孩子慢慢長大的機會，因為不熟所以更應該要練。
一、健康。
健康包括身體和心理兩個方面，是一種在身體上和精神上的完滿狀態及良好的適應能力。幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域學習與發展的基礎。
為有效促進幼兒身心健康發展，成人應為幼兒提供合理均衡的營養，保證充足的睡眠和適宜的鍛煉，滿足幼兒生長發育的需要;創設溫馨的人際環境，讓幼兒充分感受到親情和關愛，形成積極穩定的情緒情感;幫助幼兒養成良好的生活與衛生習慣，提高自我保護能力，形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。
幼兒身心發育尚未成熟，需要成人的精心呵護和照顧，但不宜過度保護和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學習的機會，養成過于依賴的不良習慣，影響其主動性、獨立性的發展。
二、語言。
語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發展，特別是口語發展的重要時期。幼兒語言發展貫穿于身心發展的各個領域，對其他領域的發展有至關重要的影響。幼兒在運用語言進行交流的同時，也在發展著人際交往能力、對交往情境的判斷能力、組織自己思想的能力等，并通過語言獲取信息，逐步使學習超越個體的直接感知。
幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的。應為幼兒創設自由、寬松的語言交往環境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓他們想說、敢說、喜歡說，并能得到積極回應。提供豐富、適宜的低幼讀物，經常和幼兒一起看圖書、講故事，有利于豐富其語言表達能力，培養良好的閱讀興趣和習慣，進一步拓展學習經驗。
幼兒的語言學習需要相應的社會經驗支持，應在生活情境和閱讀活動中培養幼兒對文字的興趣，通過機械記憶和強化訓練過早識字不符合幼兒的學習特點和接受能力。
三、社會。
幼兒社會領域的學習與發展過程是幼兒社會性不斷完善并奠定健全人格基礎的過程，主要包括人際交往與社會適應。幼兒階段是社會性發展的關鍵時期，良好的人際關系和社會適應能力對幼兒身心健康發展以及知識、能力和智慧作用的發揮具有重要影響。幼兒在與成人和同伴交往的過程中，不僅學習如何與人友好相處，也在學習如何看待自己、對待他人，不斷發展適應社會生活的能力。
家庭、幼兒園和社會應共同努力，為幼兒創設溫暖關愛的家庭和集體生活氛圍，建立良好的親子關系和師生關系，讓幼兒在積極健康的人際關系中建立安全感和信任感，發展自信和自尊，在良好的社會環境及文化的熏陶中學會遵守規則，建立基本的認同感和歸屬感。
幼兒社會性是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿學習發展起來的，成人應注重自己的言行對幼兒的潛移默化影響。
四、科學。
幼兒的科學學習是幼兒在解決實際問題的過程中發現和理解事物本質和事物間關系的過程，主要包括科學探究和數學認知。幼兒在對自然事物的科學探究和運用數學解決實際生活問題過程中，不僅獲得豐富的感性經驗，充分發展形象思維，而且在感知具體事物基礎上初步嘗試歸類、排序、概括、抽象，逐步發展邏輯思維能力，為其它領域的深入學習奠定基礎。
幼兒科學學習的核心是激發探究欲望，培養探究能力。成人要善于發現和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機會，引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，學會發現問題、分析問題和解決問題，幫助幼兒不斷積累經驗，并運用于新的學習活動，形成受益終身的學習方法和能力。
幼兒思維發展以具體形象思維為主，應引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習，不應為追求知識的掌握而對幼兒進行灌輸和強化訓練。
五、藝術。
藝術是人類感受美、表現美和創造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態度的特有方式。
每個幼兒的心里都有一顆美的種子。幼兒藝術領域的學習關鍵在于充分創造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發現美，用自己的方式去表現和創造美。
幼兒對事物的感受和理解不同于成人，他們表達自己認識和情感的方式也有別于成人。幼兒稚嫩的筆觸、動作和語言往往蘊含著豐富的想象和情感，成人應對幼兒獨特的藝術表現給予充分的理解和尊重，不能用自己的審美標準去評判幼兒，更不能為追求結果的“完美”而對幼兒進行千篇一律的訓練，以免扼殺其想象與創造的萌芽。
我們的今天，我是即作為一位老師，更作為和你們一樣身份的家長，坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得。我的有些想法、看法，不一定就是好的、對的，只是作為我個人的一些觀點，在此與大家進行分享，給各位家長們2點小小的建議。
1、欣賞孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。
2、保持一致，不遷就孩子。
孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
各位家長下午好!
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與，在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家長介紹班級情況。
本學期還是由我和馮老師擔任本班的保教工作，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養每一個幼兒，讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。這學期，班上來了5個新生，經過幾個星期的生活與學習，他們已慢慢的適應了這個大家庭，都表現的很好。
二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?首先，是注意力的培養。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此，我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二，整理物品的習慣。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。比如，孩子的衣褲、鞋襪，家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養。第三、早期閱讀。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創編樂園”，家長們可以把孩子會講的故事寫下來，由孩子帶來園，老師會幫你們張貼。第四，培養幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務勞動等。
三、家長需要配合的事項。
1、《故事小金庫》的填寫。
《故事小金庫》還是每周發放一次，請家長及時填寫，特別是老師要求幼兒復述的故事，家長一定要幫助幼兒做好記錄，這樣方便我們能根據情況，及時為幼兒復習。還有“家長的話”不僅可以反饋學習方面的還可以反饋幼兒在家表現，詳細交流幼兒有關情況。這將作為我們的一項常規工作，我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。希望家長們一如既往地支持我們的這項工作。
2、這學期，我們還為每個孩子制作了一本《成長手冊》，里面有些內容是需要家長幫忙完成的，像今天要帶回去的第一張就是需要家長寫的，希望你們能過認真的去填寫。
3、本學期我班的班級博客會繼續更新，敬請各位家長經常關注，我們的郵箱地址是。如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯系不上。
4、幼兒的接送制度。
為了孩子的安全起見，本學期我們繼續用接送卡接送孩子，所以你們的接送卡需要好好保管，接送孩子時請務必帶上，不要忽視。如真的忘記了，就要到門口值班老師處簽名，以便老師查看。
5、希望每一位孩子堅持每天8點前按時入園，如當天有藥物或不舒服請告知老師，不要讓幼兒自帶，以防吃多、吃少。無特殊情況不要無故缺勤，孩子的出勤率與孩子的發展有著密切的關系，因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的。如經常缺勤對孩子的學習有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼兒園一定要請假。
6、為安全起見，請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋，開學4周已經發現好幾個孩子帶有硬幣或零食。
7、這學期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動，5月份將開展“家長開放日”活動，活動細則到時候再通知。
尊敬的家長，幼兒園教育不是萬能的，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。希望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，希望你們在以后繼續支持我們的工作。謝謝大家，今天的家長會到此結束!
家長們，你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。
作為中班的老師，我感到非常榮幸和自豪，因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一起學習，游戲，每一件事我們都必須親力親為，但是我們非常高興。因為，對于家長來說，孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報，這就是我們幼兒園的老師!人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師，我可以毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐心，有責任心!
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊嚴承諾：我們有這個能力，也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的發揮，我們要讓每一個孩子健康，快樂地度過每一天，請相信我們!最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真，最美好的童年時光!謝謝大家!
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇二十一
各位家長：
你們好！
非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會，時間過的真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個學期了，留下許多孩子們成長的足跡，這里記載了他們無數的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。在此，我代表我們x班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學期的工作畫上圓滿的句號。
這一學期來，我們班的兩位教師在教育教學方面積極配合，互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。本學期，在家長的積極配合下，在我們兩位老師的耐心引導下，孩子們都有了很大的進步，經過一個學期的.學習、生活，本班幼兒在愉快的、自主的學習、游戲環境中學到了各種的本領，如生活自理方面孩子們有不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現象，我們都手把手的耐心的去教孩子們，幫助他們掌握各種方法。而現在，我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨立入廁，自己獨立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。
為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環境，我們把教學活動變成游戲，以游戲的方式與幼兒進行交流，讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學習，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動中就著重培養幼兒的交往能力和語言表達能力，使得每個孩子都得到了不同程度的提高。
在課堂上我們更多的是培養孩子的秩序感、專注力及動手能力。我們這學期數學認識：圓形，正方形，三角形，還認識了顏色紅黃藍綠，同時培養了幼兒對1—10的數字與數量的對應以及點數能力，還有一些感官類的工作，如：用一些日常的東西來比較大小及排序，長的物體和短的物體來比較長短，還有我們常常玩的玩具，有時會要求他們按老師的要求插一個什么圖形，鍛煉了幼兒的專注力和動手能力，同時開發了孩子的智力。數學和閱讀：本學期的數學，我們練習數1——20，有大多數的孩子能數到20、10到1的倒數以及5以內數字的認讀與點數，大多數孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫，能充分調動了孩子學習探討的積極性。
本學期的、美術、音樂、手指操、常規都按照每周的教學計劃如期的完成了教學任務，音樂或手指操是是孩子最愛的課，本學期幼兒學會了很多歌曲。美術課是練練孩子的手部發展力量，大都孩子能掌握要領，常規課中幼兒學會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護圖書、愛護公物、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養成了良好的道德行為習慣。
1、在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、寒假在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。
4、下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質。
5、在寒假里家長能根據孩子們的不足進行鼓勵和培養，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。
謝謝大家！
幼兒園元旦家長會班主任發言稿范文（22篇）篇二十二
首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。今天我從幼兒園教育五大領域中的藝術領域上了一節音樂課。我為何給孩子上音樂課，家長也觀看了，發現了什么？孩子們活潑可愛，他們很喜歡音樂課，主要是他們在整節課當中都很高興。
我上的這節音樂中每個環節都是設計過的并對孩子的發展都有幫助，真正的'上好一節不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確，明了，能讓孩子理解。
1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節奏很強，目的是鍛煉孩子們的音樂節奏還有肢體動作。
2、欣賞視頻小紅帽讓他們去欣賞體現他們判定能力，讓他們動腦筋想想喜歡誰？為什么喜歡活動中學會保護自己。
3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。
4、演唱小紅帽激發幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。