演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
新疆愛國(guó)演講稿篇一
大家好！
盼望著，盼望著。大家期待已久的春節(jié)又到了！
在過年前的半個(gè)月，每家每戶都為過年準(zhǔn)備著。并籌備著年貨，超市中人山人海。
過年我是在外婆家過的。很多親人都來到了外婆家一起過年。大家都一起準(zhǔn)備的年夜飯。連夜算是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
下午大家一起包餃子，外公弄餃子餡，外婆弄餃子皮，剩下的人呢，就一起包。大家包出了各式各樣的餃子，都包得很漂亮。而在外公包的餃子中，有一個(gè)餃子放了一個(gè)硬幣。我問外公，為什么要硬幣？外公說，誰能從餃子中，吃到這個(gè)硬幣，在20xx年會(huì)有好的運(yùn)氣。
好香啊！我忍不住誘惑了，年夜飯，真香！我真是迫不及待了。年夜飯有著大魚大肉，還有著我們包的餃子，海鮮，牛肉等等。我吃下去的第一個(gè)餃子里面就有外公在餃子里面包的硬幣。我高興極了。年夜飯就是家人團(tuán)結(jié)的日子。
吃完年夜飯后，我拿出煙花和小朋友們一起放。我把煙花點(diǎn)燃，火星噴了出來，特別漂亮，五彩繽紛。小朋友們都圍著轉(zhuǎn)。后來我拿了出了五六個(gè)“芭蕉扇”，一人一個(gè)，我給小朋友們點(diǎn)燃了，她們拿在手上甩呀甩，高興極了。
在除夕晚上，大家都需要把燈打開。大家都圍坐在一起，媽媽讓我給大家拜年，我說恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來，親人們都給了我壓歲包，許多小朋友都跟著我一起說了。誰不想要壓歲錢啊！并且每個(gè)小朋友都會(huì)收到許多壓歲錢。
我感受到了過年的味道。在這里我祝大家：20xx年能笑口常開，在工作上順利，在學(xué)習(xí)上能取得優(yōu)異的成績(jī)！
新疆愛國(guó)演講稿篇二
雙語口語大賽總結(jié)
一、前期準(zhǔn)備階段
1、賽前準(zhǔn)備
為了使本次大賽圓滿成功，我們使用會(huì)議室（有多媒體）作為大賽賽場(chǎng)，并做好了比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、人員安排
根據(jù)比賽的需要，我校挑選了5名教師作為本次大賽的評(píng)委。根據(jù)本次比賽具體要求，圍繞本次活動(dòng)主題，讓符合條件的全體學(xué)生積極參加這次活動(dòng)，本次大賽安排專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)，切實(shí)保證比賽效果。
二、比賽開展階段
本次大賽按照指定的統(tǒng)一程序進(jìn)行。程序如下：（1）自我介紹：用國(guó)家通用語言介紹，時(shí)長(zhǎng)30秒。（2）主題演講：選手以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題，雙語用國(guó)家通用語言。時(shí)長(zhǎng)1分30秒。
（3）才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容。時(shí)長(zhǎng)2分鐘。此次比賽展示了學(xué)生優(yōu)秀的雙語口語能力，顯示出了學(xué)校雙語教育教學(xué)的良好成果。
三、后期工作
根據(jù)選手的最終得分，我們按名次分別評(píng)選出了一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。
四、活動(dòng)不足
比賽時(shí)，有的選手沒有用心準(zhǔn)備，在演講時(shí)漢語發(fā)音不準(zhǔn)，有變調(diào)現(xiàn)象。
五、改進(jìn)方向
精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于比賽的開展要認(rèn)真而細(xì)心的做好活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備工作，同時(shí)就比賽的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。
東買里鎮(zhèn)烏圖布拉克小學(xué) 2018年3月30日
新疆愛國(guó)演講稿篇三
大家早上好！我是四二中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員伊建印，今天我國(guó)旗下講話的題目是：消防安全記心間。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”，今年消防日的主題：人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。
其實(shí)，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時(shí)候就成了人類的敵人。所以，無論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識(shí)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？
首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？如何自救呢？
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅，但水并不是萬能滅火劑。必要時(shí)可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)， 一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。
我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己。
總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我的講話完畢，謝謝大家！
新疆愛國(guó)演講稿篇四
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，同這么多優(yōu)異的同學(xué)站在同一個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行大隊(duì)委員的競(jìng)選。我叫岳子云，來自四（三）班。希望大家通過我的演講了解我，相信我，支持我。
我喜愛彈鋼琴，現(xiàn)已通過四級(jí)考試，曾獲校園小歌手小樂手比賽一等獎(jiǎng)。在參加貝爾外語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。上一學(xué)年因考試成績(jī)優(yōu)秀，榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在參加橋西區(qū)舉行的能力大賽中，又獲得數(shù)學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)。
我也深知自己的缺點(diǎn)。我有點(diǎn)粗心，有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，意志力不是很強(qiáng)。人常說有缺點(diǎn)不怕，就怕不能正視缺點(diǎn)。面對(duì)自己的缺點(diǎn)，我誠(chéng)肯地請(qǐng)求老師們、同學(xué)們多加監(jiān)督，多加指正，多加批評(píng)，我一定虛心接受，認(rèn)真改過。
我參加這次競(jìng)選可不是為了“當(dāng)官”，只是為了更好地為少先隊(duì)員們服務(wù)，更好地鍛煉自己的能力。無論競(jìng)選成敗如何，我都將以此為起點(diǎn)，勝不驕敗不餒，以昂揚(yáng)的勁頭繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)和生活中來。我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，雖然，我沒有真正的當(dāng)過大隊(duì)委員，但相信在我們的共同努力下，充分地發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，會(huì)把我們的校園管理的更加出色，使我們的學(xué)校步入新的輝煌。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我一定在今后的日子里，認(rèn)認(rèn)真真地工作，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！如果落選，我也決不氣餒，決不放棄，還會(huì)更加努力，不斷增長(zhǎng)才干，積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取下屆當(dāng)選大隊(duì)委員。
請(qǐng)大家相信我！支持我！
謝謝！
新疆愛國(guó)演講稿篇五
大家好!
我是108班的趙亦陳。以前，我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，心里多么羨慕呀!
在這金色的九月，我們走進(jìn)了愛山小學(xué)，也成了小學(xué)生啦!能在愛山這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)、生活，我們是多么幸福，多么自豪!
請(qǐng)大家相信，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
請(qǐng)看我們的吧!
謝謝大家!
新疆愛國(guó)演講稿篇六
大家好！
我是一年級(jí)三班的劉姝含，今天我演講的題目是“我愛讀書”。
我愛讀書，小時(shí)候媽媽給我買了一本《少兒百科全書》，從那以后，我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。我經(jīng)常問媽媽一些稀奇古怪的問題。如，天上的星星為什么一眨一眨的？為什么有白天有黑夜？為什么天氣有時(shí)熱有時(shí)冷？……有時(shí)問的媽媽也啞口無言，不知道怎么回答我的問題。
時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。但是我仍是喜愛讀書，因?yàn)槲乙恢庇浀脗ゴ蟮脑娙硕鸥φf的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”正是這句話一直激勵(lì)著我，不但要讀好書，還能讓我懂得做人的許多道理，并且讓我明白書可以帶領(lǐng)我走進(jìn)只是的世界。
我愛讀書，同學(xué)們跟我一起學(xué)習(xí)吧！
新疆愛國(guó)演講稿篇七
大家好！
今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這幾年的路，我們走的辛苦而快樂，幾年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。幾年的歲月，幾個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。 ” 幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。
幾年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。
被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛。回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。
老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。 再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。 我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。 畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。 畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
復(fù)制下來的，看對(duì)你有用沒！
新疆愛國(guó)演講稿篇八
我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。2009年7月，我很有幸考入石河子大學(xué)。當(dāng)年的我并不愿意來到邊疆，但是我終究還是來了。在度過綿綿不絕的沙漠途中，心中傷感悲壯之情油然而生。此時(shí)我對(duì)新疆產(chǎn)生了無限的設(shè)想。當(dāng)我到達(dá)石河子的時(shí)候，我被震驚了，真正的感受到了什么是“戈壁明珠”。新疆不是一群人圍繞著一堆火跳舞，也不是整天烤羊肉串掙錢，而是有自己的經(jīng)濟(jì)，自己的生活方式。新疆人有著自己獨(dú)特的價(jià)值——保衛(wèi)邊疆，報(bào)效祖國(guó)。
我們小組有一半是新疆同學(xué)，我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候也提到很多新疆所面臨的問題。不只是經(jīng)濟(jì)問題，也有社會(huì)安定問題，我們所熟悉的“三股勢(shì)力”也是討論的熱點(diǎn)。但討論的最終歸宿點(diǎn)是如何解決這些問題。
我們來到新疆，感受到了新疆的魅力風(fēng)采，也深知新疆面臨的問題，作為兵團(tuán)大學(xué)生，我們有我們的思考。新疆不只是缺少資金，更是缺少人，一群有活力有才華有艱苦奮斗精神的一群人。我們的目標(biāo)就是成為那么一些人。我們現(xiàn)在很卑微，也許就是一棵廢棄的種子，或許更好一點(diǎn)，是一棵正在被細(xì)心呵護(hù)的種子，我們正在成長(zhǎng)，我們的目標(biāo)就是長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。也許我們成長(zhǎng)的道路曲折，甚至是彎彎扭扭，苦不堪言，但是我們的目標(biāo)決定我們的生長(zhǎng)的方向。
新疆的樹最令我吃驚，開始我一直不明白沙漠之中會(huì)出現(xiàn)這么一些樹，高大魁梧。又有很多人說因?yàn)樾陆怯械叵滤模瑯渲阅軌虼婊钍且驗(yàn)榈叵滤墓?yīng)。我欣然接受這個(gè)觀點(diǎn)，直到我某一天去了一次沙漠。在沙漠深處，有一棵樹獨(dú)自傲立，旁邊沒有任何草，也沒有什么其他的植物。我不禁問自己，樹為什么能夠在那里生長(zhǎng)而草不能？？植物，有或是沒有，水都在那里，不多不少，而為什么一定要強(qiáng)加給樹一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生長(zhǎng)理由——因?yàn)橛兴Ｎ彝蝗挥X得我當(dāng)時(shí)那么欣然是多么可笑。我覺得真正讓這棵樹能夠生長(zhǎng)在這里的原因是樹的堅(jiān)忍不拔的毅力和鍥而不舍的決心。
無可厚非，新疆的無數(shù)戈壁明珠，是一代代像樹一樣的人來建造的，這一代人，我們稱為兵團(tuán)人。新疆城市能夠保持在沙漠中屹立，新疆無數(shù)棵樹功勞更是毫無疑問的！新疆的樹就代表了新疆的精神，也代表了兵團(tuán)精神。
在這里，我想到了很多人，有很多我們很熟悉的人，比如王震將軍。有很多我們深深紀(jì)念的人，當(dāng)我們一步踏進(jìn)烈士陵園，我們會(huì)深深地動(dòng)容。但是，建設(shè)邊疆的更是一群普普通通的人，不被人們所認(rèn)識(shí)所了解。我們組王柳同學(xué)告訴給了我一個(gè)人：他叫劉難白，祖籍陜西，在新疆從事教師行業(yè)。在還沒有爆發(fā)文化大革命之前他叫劉新疆，姑且理解為流放新疆的意思吧。后來改名難白，是經(jīng)過困難才明白的意思，在文革平反之后他并沒有選擇離開新疆尋找物質(zhì)，而是毫不猶豫地選擇留在祖國(guó)最偏遠(yuǎn)的地方，博爾塔拉。他曾是王柳媽媽的物理老師，后來王柳上了高中，他依然那里，像一棵樹一樣，屹立不倒。劉老先生年齡增大，但他依然堅(jiān)守在邊疆的教育一線，不是管理者，而是一名普通的人民教師。他也做科研，在中科院工作，但他沒有因?yàn)橹锌圃嚎蒲卸鴴仐壭陆@一塊看似貧瘠的土地，也沒有拋棄新疆這一群看似無為的青年。而是像一棵樹一樣扎根邊疆，努力的伸展著自己的每一根枝條。用盡全力盡己所能地為別人提供一片綠色。
每一棵樹都是有根的，扎根在哪里，那就是一輩子。劉難白就是一棵扎根在新疆這片土地上的一棵胡楊，百年不死，百年不倒，百年不朽。
我以為，我今后的職業(yè)規(guī)劃最終目的和新疆本土的同學(xué)是一樣的——建設(shè)新疆。我準(zhǔn)備考研，在內(nèi)地上學(xué)讀研，在內(nèi)地發(fā)展。很多人不解，問我：“你既然愿意為新疆出一份力，為什么不像劉難白一樣留在新疆，而是選擇離開呢？”我的回答是：“當(dāng)我有能力成為一棵能為新疆服務(wù)的大樹的時(shí)候，我會(huì)義無反顧地回到新疆，勇往直前，到祖國(guó)最需要我的地方做出自己最大的貢獻(xiàn)。而我現(xiàn)在需要做的是不斷地磨練，不斷地成長(zhǎng)，因?yàn)楝F(xiàn)在我還不是一棵夠格的種子，更不是一棵夠格的樹”。
新疆愛國(guó)演講稿篇九
大家好！
今天我演講的題目是《可以貧窮，但不可以失去尊嚴(yán)》。
無論何時(shí)，最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己，尊重自己，哪怕你處于困境中時(shí)，也不能因?yàn)槔щy而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受，不貪圖不勞而獲的錢財(cái)，不做卑躬屈膝的行為，而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動(dòng)成果才是人格完善的人該做的。
可以貧窮，但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥幔ㄟ^辛勤勞動(dòng)過的人才能得到自尊，這是做人的根本。
自尊是人的一種美德，是無價(jià)的，是人最珍貴尚的東西。因此，我們可以貧窮，但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉，這是一種氣節(jié)，也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“一個(gè)人是否能夠有所成就，只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了。”是啊！如果一個(gè)人連自尊都沒有了，別人又會(huì)怎樣看待他呢？他又能夠如何奮起直追，成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是，無論你今后的日子是富貴還是貧窮，你都要保持做人的尊嚴(yán)，唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的尊敬，并且希望你們牢記住：你們把自己看成什么，你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢，謝謝大家。
新疆愛國(guó)演講稿篇十
首先，我要感謝老師的關(guān)心和愛護(hù)，感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長(zhǎng)，兩年多來，我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊恍┛鞓返臅r(shí)光。
我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好朋友，當(dāng)好班長(zhǎng)。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝。
我今天競(jìng)選的是“班級(jí)的元首”――班長(zhǎng)。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)xx年了，在這xx年里，同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們，但我希望大家能夠知道我做的這一切都是為我們xx班這個(gè)大家庭著想。
我希望我當(dāng)上班長(zhǎng)后能讓六（x）班更加團(tuán)結(jié)！
謝謝！