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    2023年大樹和小樹演講稿三分鐘(模板5篇)

    時間:2025-05-12 作者:夢幻泡

    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

    大樹和小樹演講稿三分鐘篇一

    看了《小樹與大樹的對話》這篇文章,我有很多想法,我認為讀書要按自己的興趣去讀,要認真地去讀。

    我讀書是用快速閱讀法,一目十行地讀,我能記住書里面的內容。別人讀一本書的時間,我就能讀兩本,甚至更多本書。因此,我一假期能讀完整整一箱子的書。有些人可能不信,那么我告訴你,我每天有一個小時的時間讀書,我能在這段時間里讀完兩三本書,一個假期下來,讀完的書可不止一箱子哦。

    讀書是我的樂趣,我一讀起來就沒完,看完這本看那本,往往都是媽媽叫我好幾次了我才能放下書。

    讀書要讀自己喜歡的書,只有喜歡的書才能讀進去,只有讀進去才能感受到其中的樂趣。因此,我不會強迫自己去讀自己不喜歡的書籍。

    讀過這篇課文,我更加認識到了要多讀書,讀好書。更加體會到了讀書的樂趣,我要再接再厲,讀更多的書!

    大樹和小樹演講稿三分鐘篇二

    “真的嗎?那肯定很好吃嘍。哎,可惜我沒有親眼目睹,親口所嘗。”說完,小樹裝出一副十分遺憾的樣子,把大樹逗樂了。

    “告訴你哦,在布魯吉郊外的一個山林里,有一座佛殿。聽來往的人說,那求神很靈的,幾乎是心想事成。”說完,大樹兩手合并,做出一個信徒的樣子,兩樹又笑了。

    “是嗎,是嗎?我們身上也會掛那種發光的東西?太棒了,太棒了!”小樹手舞足蹈。

    “是啊,有機會我也要坐坐這個怪物。”

    ……

    大樹對小樹熱情地說:"小朋友,歡迎你的到來。"說完伸出手來和小樹握手。

    小樹每天早上起來,都在路邊的池塘這面大鏡子里得意地看著自己的容貌,雖然大樹已經很老了,但他還是堅持每天早上起來做早操。

    小樹瞥了他一眼說:"你都這么老了還做早操,你還是好好休息a3,免得到時候扭到腰可就不好受咯。

    小樹不理會大樹,不聽大樹的話,每天就只會照鏡子,不做操,他的根已經浮在地表上,再不聽勸,根就無法深入地下,可他還沒察覺。

    老樹一邊嘆氣一邊說:"唉!現在的孩子怎么只注重外表啊,沒辦法。"

    小樹聽完低下頭對大樹說:"爺爺對不起,是我錯了,你能原諒我嗎?"

    老樹微笑地說:"沒關系,知錯能改就是好孩子!"

    從此,老樹和小樹互相幫助,成為最好的朋友,大樹的身體一天天強壯,小樹天天茁壯成長!

    大樹和小樹演講稿三分鐘篇三

    尊敬的各位老師,同學們,大家好!

    說實話,不知道為什么。當我剛開始知道化學,知道化學老師這個稱謂的時候。我的腦海就被一張戴著眼鏡,臉上寫滿古板,嚴肅,甚至帶那么一丁點苛刻的畫面所定格。(做一下嚴肅,手扶眼鏡的動作)。這可不能怪我,這可都是那些年長的學長們形容的比較經典的形象。而我本人對化學這個東西呢,就像三歲小孩看評劇,不太給力。沒啥興趣。

    更可笑的是,當我第一天踏進高一大門來報名,認識到我們的班主任老師,也就是我們的化學老師時。看到他那副戴著眼鏡且略帶嚴肅的表情,我的腦子就“嗡”的一下,心里琢磨著,不會真的`這么玄吧?就這樣,我帶著一顆復雜的心,開始了新的學程,上了老師的第一堂課。可在接下來的學程中,又用事實證明了一個道理,那就是我們所看到的表面的東西或者心理想象的,都不一定真實。我們的老師用他那靈活生動,富有張力的演講方式就輕松的把我們帶入了學習的課題里面。用一些,神奇而充滿吸引力的小實驗就讓我們把精神和注意力都傾注在學習的意境里。從那一刻,我的腦子就開始發生了取代反應,思想開始發生質的變化。不過請大家放心,不是被腐蝕哦。是被感化!所釋放出來的能量當然也是正能量。而現在看我們的老師,雖然有時也挺嚴肅,但感覺已不是強硫酸了。雖然也還是那副帶眼鏡的臉,但也不是最初心里想的那種老古董了。現在給我們的感覺就是偶爾也幽默風趣,時尚感性。眼睛里透出的是博學睿智。怎么看怎么覺得帥氣。而我,也漸漸開始喜歡上化學這門科目。這所有的一切,都是老師您的功勞。都是您的辛勤付出帶來的成果。老師,您用那兩尺教鞭,揮灑的是您美麗人生,您用那三尺講臺在我們心中樹起了高大的形象。您是我們心中永遠燃不盡的燭光。我們唯有刻苦用功,勤奮上進,方能不辜負您的教誨。在此我要代表我們全班同學對您說聲:謝謝!老師您辛苦了。我們向您深深地鞠一個躬。(鞠躬)

    我的演講到此結束,謝謝大家,謝謝!

    大樹和小樹演講稿三分鐘篇四

    路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮都已經慢慢脫落。今天我發現他的身邊多了一棵小樹,我猜想應該是有人幫大樹找了一個朋友吧!小樹一天天長大,長出了碧綠的葉子。這一天,小樹突然開口對大樹說話了。

    “您怎么這么老了?您一定有不少故事吧,可以給我講講您的故事嗎?”

    大樹點點頭,講起了它的故事。

    “當然好了。書里有很多故事,有的字我看不懂,有的詞我不明白,可是慢慢看得多了就都懂了。”大樹回答說。

    小樹聽了,激動地說:“我也要讀書!”

    于是,小樹每天都在找陪他讀書的朋友。一天,兩天,三天……小樹在慢慢長大,大樹在慢慢老死。終于有一天,大樹死了,小樹很傷心,原來自己一直尋找的朋友就在身邊,大樹就是它的好朋友!

    大樹和小樹演講稿三分鐘篇五

    見多識廣的大樹聽了,笑著搖搖頭,語重心長地對小樹說:“小樹啊,我們雖然只能天天呼進骯臟的空氣,聽著煩人的聲音,還 要度過寂寞的時光,卻又得不到小動物的青睞,可我們是最對人類有用的。一樣事務若是失去了生命力的價值或是不去勞動,不對社會做貢獻,那么它就失去了本身的價值。自己生命就會輕如鴻一毛一,存不存在對你來說也可有可無,還 占著一塊原屬于人類的地兒。他們就會把你砍去做家具,把你折磨得痛不欲生。我知道你現在還 不會懂,但等你長大了,你就會明白的……”說完,它意味深長地看了小樹一眼,便開始打盹了,只留下小樹天真地眨著眼,仔細琢磨著大樹的話。

    日子一天天地過去了,小樹依然在天天抱怨著,可它身邊的環境卻有了大大的改變:原來令人作嘔的空氣一吸進就會使人頭暈目眩,可如今已讓人神清氣爽;原本吵鬧的聲音一鉆入耳朵就會尖銳無比,可如今已消逝在一片蔥綠中;原本這惡劣的環境都沒有鳥兒會停下來休息,現在有了幾戶家庭在這兒安家,過著幸福的生活。

    看到這些,小樹一拍額頭,驚叫道:“原來這就是我的價值啊!”它明白了大樹的話了。它有點驚訝地看著大樹,想用那急切的目光問出答案,但大樹只是慈祥地輕輕地點了點頭。從此,小樹再也沒有抱怨過一句。

    不知過了多少年,原來的大樹不知道去了哪兒,而以前的小樹卻變成了大樹,它的身旁又冒出了一顆小樹的身影。

    微風中,大樹又給小樹講述自身的價值,小樹仍是眨著眼,認真地聽著。

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    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家帶來關于
    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接
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