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    最新培訓個人總結報告 培訓專員個人年終工作總結(匯總6篇)

    時間:2025-05-03 作者:LZ文人

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

    培訓個人總結報告篇一

    1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,x月至x月,新員工入職培訓共組織實施了期,受教育員工668,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

    2、關于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實施15次,培訓人數為6人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;x至x月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

    培訓個人總結報告篇二

    本年度工作重點:

    一、日常培訓工作的組織。

    二、完成中層管理系列培訓的組織。

    三、培訓體系相關制度的落實及完善工作。

    四、公司培訓資料制作及管理工作。

    靜靜守侯歲月,默默努力工作。20xx年就要過去了,在深圳xx公司人力資源部這個優秀的團隊里,經過公司領導指導和同事的幫助,我學到了很多,也成長了很多。20xx年,我的主要工作是負責培訓管理。現將本年度的工作總結如下:

    一、認真完成日常培訓工作的組織

    作為一位培訓主管,基本的職責就是制訂公司每年的培訓計劃,根據審批的培訓計劃實施培訓,并按照實際情況及時做出相應的調整。

    1、組織實施新員工入職培訓:2月至12月,新員工入職培訓共組織實施了41期,參培員工726人,平均每期參加18人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

    2、零售終端員工培訓:2月至12月培訓共實施20場,培訓人數為548人,重點內容是店鋪日常管理、服務禮儀和銷售技巧、店鋪貨品陳列基本技巧等,采取案例分析、優秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓,受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓效果。

    2、圓滿完成中層管理系列培訓的'組織

    今年3月起,共組織中層管理人員培訓16個場次,其中計劃內培訓12場,新增培訓4場,培訓總時長超過70個學,培訓計劃達成率98.76%,綜合滿意度超過90%,得到公司的參培人員普遍好評。主要培訓課程《企業管理與領導力》、《公司部門團隊建設》、《iso14001管理》、《企業績效管理》。

    3、培訓體系相關制度的落實及完善工作;

    進行20xx年度培訓計劃安排表的編制,并嚴格按培訓計劃和制度執行了各項培訓流程,并進一步完善了《培訓審批制度》、《培訓組織實施流程》、《外訓審批流程》,建立了公司相關培訓臺賬。

    4、完成公司培訓資料制作及管理工作。

    6.6次/月,全年共75次左右。

    二、20xx年工作的改進措施

    20xx年我將從以下方面改進自己的工作:

    培訓個人總結報告篇三

    20xx年,我繼續同時培訓專員的工作。這是我20xx年的工作總結:

    一、培訓方面

    (一)新人培訓方面

    1、梳理新人培訓流程,能夠獨立把控整個新人培訓,與講師及時溝通與改進。

    2、截止目前擔當新人培訓體系中《xx》、《xx流程》《xx知識回顧》幾個課程的主講。

    3、與人力資源部及時對接新人入職情況,并適當安排新人培訓。

    4、為每一位新人建立培訓檔案,并及時更新、通知其補齊未參加的課程,保存并歸檔新人培訓時候留存的'資料。

    5、對參加過新人培訓的員工進行培訓的反饋,了解其新的培訓需求,并加以改進。

    6、進行新人培訓的錄像及錄像整理工作。

    (二)公司培訓方面

    1、組織公司內部小規模的培訓,聯系老師,并召集人員參加培訓。

    2、制作并及時更新全公司員工的培訓檔案。

    3、制作、美化培訓課件。

    4、開發公司需要、自己能力可及的課程。

    5、協助進行公司全員的團隊建設培訓。

    二、主要成果

    1、新人培訓:xx月xx日至今共開展新人培訓18期,每期歷時4—5天,總計18周,共計培訓新人99人。已能夠獨立掌控新人培訓流程,并且擔當5個新人培訓課程的主講,在新人培訓中充當“班主任”角色;進行新人培訓后溝通反饋,制作反饋報告12份。

    原因分析:每一次新人入職人數都不同,基本上都是4—5人,少則2—3人,最多一次10人,因此需要根據不同的人數調整課程進度,雖然有些時候舉辦培訓的頻次很高,有一段時間連續三個月每周都要進行新人培訓,每次為期4—5天,頻率比較高,但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人,在培訓期間,觀察學員的反應,了解每個人的特質,是作為“班主任”最需要做的事情,也能夠通過培訓反應一些問題,給部門主管們作參考。

    2、建立全公司培訓檔案(5月建立了第一版,11月進行了一次全面改版),并及時更新。

    3、組織10余次公司內部小規模培訓,《xx文化》、《xx禮儀》、《xx基本面分析》、《xx分析》、《xx渠道》等。

    4、獨立主持公司120余人參加的《團隊建設——生命之旅》上午的破冰活動。

    三、有待改善的地方及原因分析

    1、課程的感染力和生動性:雖然通過很多互動來調動課堂氛圍,但是在語言表達上內容不夠豐滿,生動性也不夠。

    原因分析:演講技巧不足。

    改進方向:學習演講技巧。

    2、專業知識不足。

    原因分析:學習不足、接觸機會不多。

    改進方向:深入學習專業知識。

    3、計劃及完成。

    原因分析:平時計劃性不是很強,有時拖延,經常被其他事情打斷。

    改進方向:加強計劃的制定與執行。

    培訓個人總結報告篇四

    為推動我區企業經營管理者職業化進程,提升企業經營管理人才素質,持續增強企業競爭力,構建海陵發展新優勢,我區經信系統注重企業培訓工作,現就本年度干部教育培訓工作總結如下。

    一、培訓工作總體狀況

    1.按照人才發展專項規劃要求,根據企業經營管理人才培養計劃,落實年度目標任務。計劃用5年時間,在全區工業企業中新培養800名企業經營管理人才,其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產業39家企業中培養300名,機械制造、醫學化工、紡織服裝、食品等傳統產業191家企業中培養500名。

    2.建立完善企業經營管理人才研修平臺。以企業經營管理者和企業接班人為主體,依托國內知名高校,以新興產業發展、資本運作、領導潛力、管理提升、知識產權戰略等為研修資料,著力提升企業經營管理者的職業潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和mba、emba學歷教育相結合的方式,提升他們的政治理論素養、經營管理水平和駕馭市場的潛力。

    二、舉辦各類培訓班

    1.舉辦電子商務分享會。6月16日,我委協調文化創意產業園召開全區電子商務分享會,重點介紹網絡營銷系統與流程、互聯網思維與企業文化、電子商務的發展方向與趨勢等資料。全區規模以上企業負責人、職工代表150人參加了分享會,取得良好的成效。

    2.舉辦“企業發展講壇”。6月20日,我委與市經信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業發展講壇”。本期講座主題為“企業效益升值”,邀請企業運營學發起人、中國企業聯合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區工業經濟領導小組成員單位負責人、各鎮街園區分管工業負責人、全區規上企業相關負責人,共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發展的各種理論和實踐經驗,給全區工業經濟管理人員實行了一次全面的洗腦,更新了知識,增長了見識,培訓取得了圓滿成功。

    3.組織參加新生代企業家培訓班。7月17日至24日,我委協調市經信委舉辦第二屆新生代企業家培訓班,組織我區新生代企業家赴浙江大學學習,全市共52人,海陵區11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓,進一步提升了我區新生代企業家的整體素質,改善并更新其知識結構,學習促動我區經濟轉型與產業升級的科學方式、方法,提升工業經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。

    4.組織參加中小企業主研修班。針對絕大部分中小企業存有管理粗放、制造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,市經信委組織舉辦中小企業主研修班,面向全市招收中小企業高層管理人員140名。我區組織25名學員報名參加學校,學習周期8個月。邀請知名專家授課,講授企業轉型變革與企業升級的必由之路、中小企業財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體營銷與企業電子商務使用等專業課程,透過前幾期中小企業主研修班的學習反饋,培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式實行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。

    5.展開“專家義診”進企業活動。為培育一批科學管理典型企業,針對絕大部分中小企業存有管理粗放、制造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,我委用心展開點對點“專家義診進企業”活動。今年我委協助市經信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業活動,第一次走進宏祥動力,第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式實行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。

    6.組織參加中小企業管理知識培訓。我委協調市經信委組織我區200多名企業管理人員參加中小企業管理知識自選培訓。培訓不向企業收取費用,深受企業歡迎。此次培訓從今年3月展開以來,課程將延續到明年一月,每次周末開班。

    7.培養了一批職業經理人隊伍。為了滿足廣大企業培養職業化、現代化、國際化經營管理人才的需求,進一步在我區全面深入展開職業經理人任職資格培訓和認證工作。今年,我區又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業經理人培訓班。

    三、實際成效

    20xx年,區經信系統培訓工作緊緊圍繞黨的xx大精神學習貫徹和落實主題,突出“提升隊伍素質、推動轉型升級,服務經濟發展”這個中心,創新觀點,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,構成新特色,全面推動培訓工作的新發展。

    1.透過制定實施目標,增大人才培養力度,拓寬培養渠道。有針對性的對傳統產業企業提出轉型升級的舉措推薦,幫忙企業扎扎實實實施轉型升級。

    2.進一步推動企業經營管理人才培訓。做好全區主體班次的各項培訓工作。充分利用企業經營管理高級研修班,用心引導企業經營管理者的進修學習,努力建設一支結構合理、素質優良的經營管理人才隊伍。同時,整合企業界資源,打造企業家學習交流平臺。

    3.透過強化職工教育培訓,增強對企業職工的政治思想教育。提升了職工的學習潛力、實踐潛力和創新潛力。透過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動,增強安全生產等方面的知識培訓,進一步增強了防范意識,確保企業生產和職工生活的安全有序,促動企業又好又快發展。

    一年來,我們在培訓方面雖然做了很多工作,但對照新形勢對培訓工作的要求還有很多差別。20xx年,我們將進一步增大對機關干部和基層企業經營管理人才的教育培訓力度,提升經濟管理隊伍政治素質和業務水平,為海陵區工業經濟又好又快發展作出新的貢獻。

    培訓個人總結報告篇五

    時間一晃而過,如白隙之間,__年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的'悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:

    xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。

    1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

    2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

    3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

    1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

    2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

    3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

    4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

    5、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了__年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

    6、由于本身經驗尚淺,對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

    7、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵——擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去。

    培訓個人總結報告篇六

    作為一名企業培訓師,從事管理培訓工作時至近日已有x個年頭。這些年來關于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業培訓負責人終于將關注點轉向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分xx企業,培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結束后獲得的成果而已,培訓前的需求分析、目標設定和項目設定更關鍵。

    如果在企業管理培訓實施前沒有進行必要的.需求分析和目標設定,那就不用在談所謂的培訓效果評估。這只是一些帶有福利性質、缺乏目標的培訓項目,培訓的鞏固和成果轉化也無從談起。如果企業培訓負責人針對這些項目還想著如何開展成果轉化,可以說都是些徒勞無功的工作。

    大多數的培訓正是由于目標模糊,導致事倍功半。培訓要見效果,首先明確并分析清晰目標。想要達成“培訓見實效”的目標,更需要從培訓之前入手。從某種方面而言,培訓的而言,培訓的有效性在設計階段就已經決定了。本人在與一些培訓組織經驗非常豐富的公司合作中,同樣發現培訓工作和開展仍然被作為一個孤立的事件來看待,再加上某些方面的考慮,選擇大牌機構的大牌講師和課程,就成了非常保險的選擇了。所以如果希望培訓能夠創造效果,就必須把培訓前、中、后三個環節的工作都重視起來,而且在兩端投入更多的資源和精力。

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