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    2023年年青干部演講稿三分鐘 班干部演講稿(優(yōu)秀5篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:筆舞

    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    年青干部演講稿三分鐘篇一

    親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是xxx,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。

    當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲恚髮W(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的`終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說,藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

    蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。

    希望大家支持我。

    年青干部演講稿三分鐘篇二

    大家好!

    我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛心,有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在高中的時(shí)候都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是能夠繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我大學(xué)的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的`無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,我希望能夠在未來的日子里,大家一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

    假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

    同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

    年青干部演講稿三分鐘篇三

    大家好!

    我今天演講的題目是“大學(xué)團(tuán)員團(tuán)干培訓(xùn)”。

    說到學(xué)生干部,干部總是密切與責(zé)任相聯(lián)系,沒有沒有責(zé)任的干部,處于不同層級(jí),不同崗位上的學(xué)生干部都分別承擔(dān)不同的責(zé)任,我們?cè)谧膶W(xué)生干部,在學(xué)生這個(gè)地位身份之上,也擁有相對(duì)應(yīng)在班級(jí)管理和學(xué)生管理當(dāng)中與管理資格相對(duì)應(yīng)的一些特有責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律性的現(xiàn)象,凡是各干部能在責(zé)任面前樹立正確的責(zé)任意識(shí),并且在意識(shí)的指導(dǎo)下,恰當(dāng)積極地履行職責(zé)是當(dāng)好干部的重要前提,那么今天我就和在座的各位學(xué)生干部,首先從干部的責(zé)任談起,再說一說責(zé)任面前學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)和履行責(zé)任應(yīng)由的態(tài)度。 首先說干部應(yīng)有的責(zé)任,說到學(xué)生干部的責(zé)任,以我多年從事學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)來看,我把它概括為四句話八個(gè)字。第一,服務(wù),擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部一定要履行自己的服務(wù)職責(zé),學(xué)生干部為同學(xué)所信賴,學(xué)生干部的天職就是服務(wù),代表同學(xué)的利益,表明同學(xué)的愿望,反應(yīng)同學(xué)的呼聲,為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的第一責(zé)任和擔(dān)任學(xué)生干部的第一要素,為同學(xué)哪些方面服務(wù)呢?總體來說,三個(gè)方面:服務(wù)于同學(xué)思想上的進(jìn)步,服務(wù)于同學(xué)學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng),服務(wù)于同學(xué)生活上的難言。我們作為同學(xué)信賴并推薦而擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的人,在這三個(gè)方面要為同學(xué)們?nèi)娜狻⒈M心盡力、殫精竭慮,這是我所說的學(xué)生干部的職責(zé)之一叫作服務(wù)。

    學(xué)生干部的職責(zé)之二叫作協(xié)助,擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部,責(zé)任之二就是協(xié)助有關(guān)方面作好學(xué)生事務(wù)方面的工作,在我看來這種協(xié)助作用也主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。第一要充當(dāng)好班級(jí)導(dǎo)師的助手,協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師搞好班級(jí)管理工作。人的精力是有限的,加上我們不少班級(jí)導(dǎo)師是剛畢業(yè),可以說是從校門走向校門,這些班級(jí)導(dǎo)師盡管在以往的求學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn),但是與管理他們所帶班級(jí)的要求相比,缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。在這些狀況面前,班級(jí)導(dǎo)師要管理好班級(jí)事務(wù),迫切需要各位學(xué)生干部的協(xié)助,學(xué)生干部在這個(gè)方面理應(yīng)成為班級(jí)導(dǎo)師的左膀右臂,班級(jí)導(dǎo)師也應(yīng)意識(shí)到,這種臂膀是不可或缺的,這是當(dāng)前推行學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我教育,自我服務(wù)的新型管理理念下,迫切需要依賴學(xué)生干部來管理班級(jí)。第二,充當(dāng)好學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,協(xié)助學(xué)校在班級(jí)落實(shí)各項(xiàng)工作,沒有學(xué)生干部充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,沒有學(xué)生干部積極開展工作,沒有學(xué)生干部在基層將工作落實(shí),學(xué)校很難實(shí)現(xiàn)發(fā)展上的飛躍。第三方面,充當(dāng)好專職教師的信息員,協(xié)助專職教師匯總反映教學(xué)信息,收集整理匯報(bào)各種教學(xué)當(dāng)中的信息。總而言之,協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師,充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生的紐帶,充當(dāng)專職教師的信息員,都表明了學(xué)生干部在學(xué)生事務(wù)中的協(xié)助作用,這是職責(zé)之二。

    職責(zé)之三叫作引領(lǐng),引導(dǎo)的引,領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)。一個(gè)學(xué)生干部能夠非常有效率引領(lǐng)班級(jí)的發(fā)展,要在班級(jí)事務(wù)和班級(jí)整體活動(dòng)當(dāng)中起到統(tǒng)轄管理督導(dǎo)的作用,能夠推動(dòng)班級(jí),能夠組織與建設(shè)好這個(gè)班級(jí),無論是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),推動(dòng)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),還是組織班級(jí)其它活動(dòng),這些都不能缺少一個(gè)學(xué)生干部在班級(jí)事務(wù)當(dāng)中的引領(lǐng)責(zé)任,學(xué)生干部不能作尾巴,要作領(lǐng)頭羊,尾巴不是學(xué)生干部應(yīng)有的姿態(tài),而領(lǐng)頭羊是一個(gè)學(xué)生干部引領(lǐng)的表現(xiàn)。 第四個(gè)職責(zé)叫作調(diào)解,要調(diào)節(jié)好班級(jí)群體生活上的矛盾,要形成班級(jí)內(nèi)在的凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧奮發(fā)向上的班集體,這個(gè)職責(zé)就叫作學(xué)生干部的調(diào)解職責(zé)。

    我們?cè)谧膶W(xué)生干部都知道,無論哪個(gè)班級(jí),學(xué)生都來自四面八方,這導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谛愿裥袨樗季S方式各不相同,而性格不同經(jīng)常導(dǎo)致內(nèi)部出現(xiàn)不必要的作用,班級(jí)導(dǎo)師不可能像學(xué)生干部一樣直接面對(duì)學(xué)生,因此需要學(xué)生干部發(fā)揮協(xié)助職責(zé),協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部管理,通過調(diào)解內(nèi)部關(guān)系,內(nèi)部矛盾,來實(shí)行一個(gè)和諧的班集體。這是我給大家說的第一個(gè)方面。 在明確了學(xué)生干部責(zé)任之后,我們?cè)僬f一說學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。面對(duì)責(zé)任,樹立正確的責(zé)任意識(shí)是當(dāng)今學(xué)生干部不可或缺的,恰當(dāng)正確的責(zé)任意識(shí)就顯得非常重要,在責(zé)任面前,一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有怎樣的責(zé)任意識(shí)呢?我認(rèn)為三個(gè)方面,第一種意識(shí)叫作“視責(zé)任為奉獻(xiàn)”,把責(zé)任看作奉獻(xiàn),特別是對(duì)于學(xué)校學(xué)生干部而言,特別表現(xiàn)為奉獻(xiàn),因此需要有責(zé)任等同與奉獻(xiàn)這樣一種意識(shí),大家在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部要牢牢掌握這樣一種定律:沒有奉獻(xiàn)就沒有索取,沒有勞動(dòng)就沒有收獲,沒有努力就沒有成功,奉獻(xiàn)與索取相對(duì)應(yīng),在這個(gè)世界上沒有一種餡餅是從天上掉下來的。我們把責(zé)任視為一種奉獻(xiàn)就為我們的收獲,為我們的索取創(chuàng)造了必要條件,所以我認(rèn)為學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)首先應(yīng)是視責(zé)任為奉獻(xiàn),這是意識(shí)之一,意識(shí)之二,視責(zé)任為人生修養(yǎng)的重要途徑,我們要把在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部的過程當(dāng)作人生在世的重大的人生課題,人生于世不說修養(yǎng),肆意妄為,為所欲為,毫無章法,這個(gè)人是一個(gè)被社會(huì)孤立的人,甚至有一個(gè)有害的人,一個(gè)能按照中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德,按照新環(huán)境下的新思想新觀念,按照我們的文化本質(zhì),有意識(shí)地來加強(qiáng)人生的自我修養(yǎng)是一個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn),為家庭作貢獻(xiàn),為個(gè)人增添光彩的非常重要的方式,我們要奉獻(xiàn)于社會(huì)要奉獻(xiàn)于家庭要提升自我,沒有修養(yǎng),這些方面都是不行的,而大家履行學(xué)生干部責(zé)任,擔(dān)任學(xué)生干部,要把承擔(dān)履行責(zé)任視為人生修養(yǎng)的重要途徑,學(xué)生干部這種角色所承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于促進(jìn)我們思想認(rèn)識(shí),克服某些方面的不良行為,鍛煉我們的思維能力,積累我的知識(shí),傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),履行工作中的義務(wù),都是非常有好處的。

    大家可以看到,一個(gè)擔(dān)任學(xué)生干部的人由于受到教育的機(jī)會(huì)更多一些,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多一些,這個(gè)人的修養(yǎng)程度就會(huì)更高一些,自我約束能力就會(huì)更強(qiáng)一些,所以學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí),我講到第三點(diǎn)就是把責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為人生修養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。第三,要把履行干部責(zé)任作為增長(zhǎng)才華的重要條件。擔(dān)任學(xué)生干部和不擔(dān)任學(xué)生干部是不一樣的,一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)任的好壞主要表現(xiàn)在他是學(xué)生的領(lǐng)袖,是學(xué)生的才俊,是我們這個(gè)工作網(wǎng)絡(luò)的重要的節(jié)點(diǎn),擔(dān)當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部,并且能在學(xué)生事務(wù)的各個(gè)方面,能按照自己的職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)的話,他就不可避免的會(huì)受到多個(gè)方面的鍛煉,思想上的錘煉,能力上的提高和修養(yǎng)上的升華。我在獨(dú)立高校從事學(xué)生管理教育工作,我經(jīng)常接觸到在我身邊閃現(xiàn)的人,自我介紹時(shí)說自己是學(xué)生會(huì)副主席,是某某班的團(tuán)支部書記,是什么社團(tuán)的部長(zhǎng),我說這個(gè)小伙不得了啊,說的頭頭是道,策劃那么周密,如果加以時(shí)日,經(jīng)受更多的鍛煉和挫折教育,那前途是不可限量啊。我在班級(jí)導(dǎo)師應(yīng)聘當(dāng)中發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)非常缺乏。有些班級(jí)導(dǎo)師我問他擔(dān)任過學(xué)生干部嗎?沒有。在社會(huì)中混過,說個(gè)什么教訓(xùn)啊?沒有。搞過什么學(xué)生活動(dòng)沒有啊?沒有。我說這樣子怎么能當(dāng)班級(jí)導(dǎo)師呢,我需要的班級(jí)導(dǎo)師,是要個(gè)個(gè)有殺氣,語言有穿透力,思想有放射性的人,管理工作鐵面無私的人,在學(xué)生面前立得住的人,在學(xué)生面前渾身發(fā)抖,篩糠一般,那怎么能做一個(gè)班級(jí)導(dǎo)師。擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部,在工作時(shí)要很自如,很瀟灑,很得體,這就是一個(gè)學(xué)生干部在履行責(zé)任過程中受到的鍛煉。我們面對(duì)學(xué)生干部的責(zé)任,擁有責(zé)任意識(shí),第三就是要把履行學(xué)生干部責(zé)任作為提升自己修養(yǎng)的很好的事情。這是我給同學(xué)們說到的第二個(gè)方面,學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。

    擁有這種責(zé)任意識(shí),就涉及到履行自己的崗位職責(zé)了,要用怎樣的態(tài)度,以什么樣的姿態(tài)恰當(dāng)履行學(xué)生干部的職責(zé)呢?把履行的責(zé)任圓滿地完成好呢?這就要談到第三個(gè)問題,履行學(xué)生干部責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)。說到一個(gè)學(xué)生干部要恰當(dāng)?shù)穆男凶约旱呢?zé)任,在責(zé)任意識(shí)指導(dǎo)之下當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)怎么辦,我說這樣一個(gè)問題叫做是:不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚。首先說擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部履行則應(yīng)該具有的第一個(gè)姿態(tài)叫做不驕不躁,履行好一個(gè)學(xué)生干部 的職責(zé)第一個(gè)姿態(tài)叫做在生活學(xué)習(xí)為人處事當(dāng)中要不叫不躁,不驕實(shí)際上很明確,不要驕傲,不要傲視他人,不要目中無人,更不要目空一切,飛揚(yáng)跋扈,有沒有這樣的學(xué)生干部?有啊。我們作為學(xué)生干部是為學(xué)生服務(wù)的,要代表學(xué)生利益,反映學(xué)生的呼聲,體現(xiàn)學(xué)生的利益要求,這就要求共同進(jìn)步,代表學(xué)生的愿望,不要在學(xué)生面前驕傲自大,盛氣凌人,如果這樣的話,必然我們說叫做脫離學(xué)生,學(xué)生就不會(huì)擁戴你,下一屆就沒你的事了。

    要不躁,遇到緊迫工作的時(shí)候,遇到學(xué)生事務(wù)不要焦躁,不要著急,要把學(xué)生工作有條不紊的安排好布置好,把該做的工作按照次序把它做好,這叫不躁,要傾聽學(xué)生的呼聲,要觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),要恰當(dāng)冷靜的注意到應(yīng)該注意到的事項(xiàng),任何一個(gè)學(xué)生干部,不管是學(xué)生會(huì)主席,社團(tuán)主席,還是我們各班的班委成員,都要用平等的身份,來對(duì)待班級(jí)同學(xué),千萬不要在同學(xué)面前表現(xiàn)出任何特殊,所以恰當(dāng)?shù)穆男袑W(xué)生干部的責(zé)任,姿態(tài)之一叫做不驕不躁。應(yīng)有的姿態(tài)之二叫做不折不撓,學(xué)生干部難免在參與組織學(xué)生事務(wù)的時(shí)候遇到一些挫折,遇到一些矛盾,我們?cè)陂_展工作的時(shí)候,難免有失敗之時(shí)和失敗之事,這樣的時(shí)候,這樣的事情是難免發(fā)生的,失敗了怎么辦,失敗了爬起來再干,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),然后從頭在再干,無所謂,年輕什么都不怕,這個(gè)是失敗,這個(gè)面對(duì)挫折,面對(duì)困難,面對(duì)失敗,挫折不退卻,困難面前不低頭,失敗面前不打退堂鼓,要有再接再厲,重頭再來的勇氣和魄力,第二個(gè)姿態(tài)叫做不折不撓,如果說在班級(jí)事務(wù)班級(jí)活動(dòng)中遇到一些困難,遇到一些挫折和矛盾,就要打退堂鼓,這樣對(duì)自己的鍛煉和升華是沒有好處的,那叫做半途而廢,不要這樣。這是姿態(tài)之二。姿態(tài)之三叫做不離不棄。履行學(xué)生干部的責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)之三叫做不離不棄,不輕言放棄,我聽到有些班級(jí)導(dǎo)師跟我介紹,我們有一些學(xué)生干部當(dāng)了不長(zhǎng)時(shí)間,有的一個(gè)學(xué)期,有的一個(gè)學(xué)年,認(rèn)為有一些不舒心不愉快,或試探的責(zé)任重大,或是談到有些工作難搞,就說要不干了。

    履行自己的干部責(zé)任,我看有這樣幾點(diǎn),叫做是不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚,這幾樣都非常重要,但是在我看來還有一條更重要,叫做學(xué)生干部一定要模范帶頭,率先垂范,履行干部責(zé)任,一個(gè)學(xué)生干部要在各個(gè)方面模范帶頭率先垂范,如果一個(gè)學(xué)生干部是一個(gè)言的巨人,行動(dòng)的矮子,這樣沒有模范帶頭作用,不能率先垂范的學(xué)生干部履行職責(zé)必然受到阻礙。同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生干部,一定要胸懷大度,大事拿得起,小事放得下,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”。胸懷要大度一些,再一個(gè),要敢于樂于吃虧。斤斤計(jì)較,處處利益都想得到,一點(diǎn)虧都不能吃的人,別人是絕不會(huì)跟他相處的愉快。胸懷大度,要敢于吃虧,再者呢,學(xué)生的事,他人的事要多關(guān)心一點(diǎn),多過目一點(diǎn)。熱心大度,敢于吃虧,這些都是一個(gè)學(xué)生干部模范帶頭率先垂范作用的良好表現(xiàn)。 同學(xué)們,現(xiàn)在就開始學(xué)著,經(jīng)過在校三年四年,獲得學(xué)業(yè)上的成功,離開校園創(chuàng)業(yè)成功事業(yè)成功,人生成功,你們擔(dān)任學(xué)生干部將成為奮斗歷程當(dāng)中一個(gè)一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,愿每一個(gè)學(xué)生干部在干部崗位上認(rèn)真履行職責(zé),使自己受到多方面的鍛煉,能夠逐漸成長(zhǎng)成人成才和成功。

    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    年青干部演講稿三分鐘篇四

    競(jìng)聘演講是班干部演講必不可要的環(huán)節(jié)。本站為您編輯整理競(jìng)聘班干部演講稿,歡迎閱讀。

    競(jìng)聘班干部演講稿(一)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    下午好!我今天想競(jìng)選的班干部是宣傳委員,

    我認(rèn)為要成為一名好的宣傳委員,首先要有為班集體服務(wù)的想法。我非常愿意成為老師的小幫手,成為同學(xué)們的服務(wù)者。其次,我有時(shí)間為大家服務(wù)。因?yàn)槠綍r(shí)我作業(yè)能快速端正完成,有充裕的時(shí)間為大家服務(wù)。例如利用傍晚和中午時(shí)間出好黑板報(bào)。再次,我有一定的美工和宣傳基礎(chǔ)。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評(píng),并獲得了4級(jí)考級(jí)證書。我所畫的美術(shù)作品參加過浙江省中小學(xué)信息技術(shù)大賽,獲得二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。最后,我能為班級(jí)的宣傳工作出點(diǎn)子。本次出黑板報(bào),我利用課余時(shí)間查找資料,幫助干老師一起設(shè)計(jì)黑板報(bào)的版塊,爭(zhēng)取把我們班的黑板報(bào)出得有特色。

    雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn),但我也有一些缺點(diǎn)。例如:粗心,有時(shí)候缺乏耐心;有時(shí)候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

    如果我這次被選為宣傳委員,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手!

    如果我落選了,我也不會(huì)泄氣。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次能當(dāng)選!

    希望大家投我一票,謝謝!

    競(jìng)聘班干部演講稿(二)

    第一,愿用學(xué)習(xí)來說話。我的成長(zhǎng)格言是:不斷進(jìn)步,

    我已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加刻苦,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大大的提高,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。

    第二,愿用行動(dòng)來證明。我是農(nóng)村長(zhǎng)大的,以前當(dāng)過衛(wèi)生班長(zhǎng),還當(dāng)過兩操檢查員,我會(huì)用我的勤勞肯干和認(rèn)真的態(tài)度給大家做一個(gè)好榜樣。

    第三,愿用努力來為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。當(dāng)班長(zhǎng),不僅僅要為大家服務(wù),更要團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗。到時(shí)候,我要對(duì)自己嚴(yán)格要求,也要對(duì)你們嚴(yán)格要求的哦。

    謝謝大家!

    競(jìng)聘班干部演講稿(三)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!我叫xx,

    登上了充滿夢(mèng)想講臺(tái)來表達(dá)自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

    拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的將軍,也就是團(tuán)委會(huì)的元首——團(tuán)支書。

    我曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要,否則就會(huì)事倍功半。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。

    俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,要有計(jì)劃的工作。

    假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!

    競(jìng)聘班干部演講稿(四)

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

    今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

    我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

    關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

    雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

    如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

    著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

    對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

    其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

    說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

    謝謝大家的支持!

    著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

    競(jìng)聘班干部演講稿(五)

    敬愛的老師、親愛的伙伴:

    大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

    假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

    同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

    競(jìng)聘班干部演講稿(六)

    今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

    年青干部演講稿三分鐘篇五

    大家好! 非常高興能夠參加這次公選面試! 這是一次難得的參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

    正逢能吃苦、干事業(yè)的年齡。剛剛邁過而立之年,我朝氣蓬勃、思想活躍、精力旺盛, 能夠全身心地投入到工作中去。大學(xué)畢業(yè)后,抱著到基層闖出一番天地的決心,我順利通過 全省統(tǒng)一選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層工作考試, 扎根基層一干就是十年。 今年初才被選調(diào)到 區(qū)直機(jī)關(guān)工作。 可以說, 正規(guī)的高等教育和豐富的基層工作生活砥礪、 培養(yǎng)了我。

    因?yàn)槟贻p, 勇于實(shí)踐、不怕失敗成為我的座右銘,因?yàn)槟贻p,也就渴望承擔(dān)起更重的工作和責(zé)任。 多個(gè)不同崗位的經(jīng)歷使我具備了較強(qiáng)的能力。 參加工作以來, 我既主持過機(jī)關(guān)辦公室工 作,也曾到村里掛職鍛煉,和基層的干部群眾打成一片,親身感觸到他們生產(chǎn)生活的真實(shí)情 況。因?yàn)橄硎艿健芭栏褡印钡臉啡ぃ€到宣傳部門跟班學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,勤于筆耕,先后有 40 多篇新聞稿件見諸報(bào)端,如今,經(jīng)濟(jì)專業(yè)出身的我,又在從事統(tǒng)計(jì)工作。總之,每一次 的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換,都成為我施展才華的舞臺(tái),也全方位鍛煉了自己語言溝通、文字表 達(dá)、綜合管理、組織協(xié)調(diào)的能力。 生性樂觀、豁達(dá)大度的我,很容易和周圍的人相處共事。茫茫人海,短暫人生,大家在 一起共事是一種緣分,我很珍惜這種緣分。

    團(tuán)結(jié)是一種無窮的力量。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出 戰(zhàn)斗力! 我像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)和同志們的團(tuán)結(jié)。

    不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、 還是區(qū)直部門, 我總是坦誠(chéng)待人、正直無私,受得了委屈,容得下誤會(huì)。總是希望用最快的速度、以最好的 效果融入集體,與大家一起,集中精力,形成合力把工作做好。 志在參與、重在參與是我參加這次公選的真實(shí)心態(tài)。

    不管最終的結(jié)果如何,我都會(huì)坦然 面對(duì)。一如既往地扎扎實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人。如果承蒙各位評(píng)委老師信任,讓我在這次 面試中脫穎而出,我一定倍加珍惜、倍加努力,在新的工作崗位上,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn) 出自己全部的精力。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
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