演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學用電安全演講稿篇一
扔掉它。比如工廠機器，鐵路上飛馳的電動火車，我們家的電燈，電視，冰箱等等都是不可缺少的。
但是，“電”也給我們帶來了一些大麻煩。電是看不見摸不著的。
如果不小心，它只是一只“電老虎”，會咬你，吃你，吞你。比如有時候風箏掛在電線或者變壓器上會觸電，把鉛筆或者手放進插座里也會觸電。所以用電一定要了解一些用電的基本知識，比如：不要用溫水或毛巾移動電器，不要赤腳操作家用電器。如果我們掌握一些用電常識，我們就不必害怕電，它將造福我們所有人，為人類服務。
雖然“電”是生活中不可缺少的'清潔能源，但它給我們帶來了
危險。只有從小努力學習，掌握更多的科學文化知識，才能安全操作使用，才能成為我們的好朋友。
小學用電安全演講稿篇二
尊敬的各位領導、評委老師您好!
今天，我演講的題目是——“美麗的安全、文明”的美
有一種美，深埋在古家，是一種可以吸引靈魂的美麗，隱藏;
那里是一個美麗的，優雅的浮云，是一種可以創造美麗的生活，手。
這種美是——美麗的安全、文明的美麗。
同學們，在父母的眼中，我們是在芽芽，在老師的眼里，我們的翅膀飛向死亡，這就是我們與父母，老師，祖國的希望。每個人都在良好的環境中，但有些學生不注意“安全”二字，帶著他們的痛苦，悲傷，我們反思，在緊張的學習之后，在快樂的時刻，一些學生忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長都很擔心。
我很幸運，我是日照港中學的一名學生，經歷港優越的教育環境、安全、文明的校園氛圍。在港口，你會聽到朗朗的家，國家和問道。圖;您將看到學生文明禮貌、謙遜的你總是能感受到領導的關懷，老師的愛!”輕輕地走。“保持正確的樓梯上，宿舍在“文明秩序不是惡作劇”警告，我們總是生活在一個安全、文明的校園。
學校的主體是學生校園安全的受益者。為了安全，我們必須p沉思，適合計，慢線，必須設置較高的安全意識，人人講安全，總是講安全，安全的一切，總是保持你的生活。
據統計，我國每年約有16000中小學生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水，自殺，如死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不小心敲了敲房門，死神總是發生在那些不需要的人。江蘇蘇州市，幼兒園是一個持刀犯罪，有28個孩子被削減，這重傷四人;在河南省周口市，一所中學，這所學校的學生在樓下擁擠踩踏事故，造成19人受傷，包括一人死亡;在重慶，一個農場卡車帶回家的同學和老師，當強行通過一個漫水橋被洪水沖走了，19人失蹤。
花的生活，雖然可以開遍世界，但如果你不在乎，立即將下降，生命之水，雖然可以滋養一切，但如果你不在乎，立即會蒸發。生活的游戲，雖然很吸引人，但只有一次，它是沒有彩排不能再來!人生只有一次!失去了寶貴的生命，你就會失去了無法衡量的財富!
小學用電安全演講稿篇三
大家下午好。
1.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。
小學用電安全演講稿篇四
夜幕降臨，大街小巷都亮著燈，但這些燈的來源永遠離不開電。
1、知道主電源開關，學會在緊急情況下關閉主電源。
2、請勿用手或導電物體（如電線、釘子、引腳等金屬制品）接觸和測試電源插座內部。
3、請勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
4、電器用完后拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉電線，以免電線絕緣層損壞，造成觸電；如果電線的絕緣皮脫落，應及時更換新電線或用絕緣膠帶包裹。
5、發現有人觸電要設法及時關閉電源；或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開，不要直接用手救人；當年輕學生遇到這種情況時，應該向成年人求助，不要自己處理，以防觸電。
6、不要隨意拆卸和安裝電源線、插座和插頭。哪怕是裝燈泡之類的簡單事情，先關掉電源，在父母的指導下進行。只要我們正確理解安全用電的知識，就能防止“城門失火，池魚受傷”。
1、各種家用電器用途不同，使用方法不同，有的更復雜。一般家用電器要在家長指導下學會使用，危險電器不要單獨使用。
2、使用中發現電器有冒煙、火花和燒焦氣味時，應立即關閉電源開關，停止使用。
3、電吹風、電飯煲、電熨斗、電熱器等電器在使用過程中會散發出很高的熱量。注意遠離紙、棉布等易燃物品，以防火災；同時，使用時注意避免燙傷。
4、避免在潮濕的環境（如浴室）使用電器，不要讓電器受潮，這樣不僅會損壞電器，還會造成觸電。
5、電風扇的扇葉和洗衣機的脫水筒在運行過程中高速旋轉，手或其他物體不能觸及，以防受傷。
6、遇到雷雨時，停止使用電視機，拔掉室外天線，以防被雷擊。
7、電器長期不用，容易受潮和腐蝕損壞，需要仔細檢查后再使用。在生活中，只要能安全使用電器，“無牙虎”dian——就不會“占便宜”，這個“無牙虎”也不會在你身邊“游蕩”，從而避免傷害。
電給我們帶來了無數的好處。它不僅給我們帶來了便利，也提高了我們的生活水平。它給我們帶來光明，讓我們告別黑暗時代。它也給我們帶來了溫暖的冬天和涼爽的夏天，讓我們的生活變得舒適。它讓我們的城市多姿多彩，讓我們走向繁榮和進步。生活中的每一個細節都與電息息相關，電為我們創造了多彩的色彩。
所有的燈都離不開電。讓我們為“節約能源，安全用電”貢獻一份力量。
小學用電安全演講稿篇五
大家下午好。
電是什么？有人說，電是在黑夜里放射璀璨的燈光。有人說，電是讓你與別人遙遠溝通的源泉。如果說電是我們看世界的眼睛，那么電就成了我們不可缺少的一部分。可是，你可不要因為這樣就小看了電，誰要是“惹火”了它，那么誰就要遭殃了。
你不要用濕漉漉的手去接觸電，因為誰會導電，電就會向你發起猛攻。當我們看到有人觸電，你絕不能用手去幫別人，否則，你自我也會觸電，所以應當用干布或木棒之類的絕緣體，不然，一不留神，一只腳就跨進了閻王殿的大門，十分危險。這時，電成了我們的“敵人”。
電雖然給我們帶來了不少麻煩，但也有不少好處。夏天，是用電的高峰時期，也是最容易浪費電的時候，空調、冰箱、電扇、電視、電腦，無不都用到電。
一旦停電，許多人都會熱得團團轉，也就能夠看見大樹底下一叢叢、一簇簇的來乘涼的人群，可見電也在不知不覺中在我們的生活中占領了一個位置，人們離不開電。電還讓我們放眼世界，讓我們的視野不再狹窄，讓我們能明白消息。
非洲難民痛苦的哀號，貴州兒童渴望讀書的雙眼，都經過電傳到達了世界各地，所有好心人都紛紛前來慰問，可見電真是神通廣大。西藏鐵路全線通車、北京奧成功，這些喜訊似乎是在一夜之間傳遍了全國。讓我們心潮澎湃。這還是因為電讓我們明白了那么多喜訊。
電讓我們的生活變得豐富多彩，電讓我們的生活妙趣橫生。電改變著我們的生活。安全用電，不要讓電成為我們的“敵人”，我們的生活將會更加完美。
小學用電安全演講稿篇六
世界是美好的，因生命的存在而美好;生命是美好的，因世界的美好而美好!一個人，如果沒有了生命，再美好的世界對他來說也只是一文不值!為了讓生命更加精彩，請珍愛生命!
花季的我們擁有年輕的身軀，遠大的志向，卻往往會忽略用電安全這種“小事”;我們談理想，談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。
但“拒絕違章用電”我們應該牢記，因為電在造福人類的同時，對人和物構成廣泛而重大的潛在危險。記得看過報道：某年11月24日，俄羅斯某校宿舍因學生不符合安全規定使用違章電器引致火災，41人喪生，200人受傷;近日上海商學院一女生宿舍樓發生火災，四個花季生命就在此隨滾滾濃煙而逝，起因就是一名女生用“熱得快”燒水，未能及時拔下電源所致。據數據顯示，全世界每年死于電器事故的人約占全部死亡人數的25%，電器火災超過火災總數的20%，我國每年因觸電死亡人數達千人之多。
一組組驚人的數字，一幕幕慘不忍睹的畫面，一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的生命，這一切矛頭不約而同指向共同的事實：違章和不當使用電器設備等同于不珍愛自己的生命。
電是一把雙刃劍，電能是我們生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用電，便會給生活帶來不便，甚至會釀成事故災難。防止發生用電事故的對策就是要牢固樹立“安全第一”思想，貫徹“預防為主”方針，認真落實保證安全的組織措施和技術措施，做到防患于未然。
但我們只僅僅了解這些是遠遠不夠的，必須行動起來，從自身做起，拒絕違章用電，珍愛生命，使生活更加精彩、美好!
用生命去觀看世界，你會發現世界是那么的精彩，用生命去感受自然，你會發現大自然是那么的美好，令人向往。
讓我們攜起手來，凝心聚力，安全用電，珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉用流不息!
小學用電安全演講稿篇七
大家好。
有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的方便；也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的'家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。
一，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。
二我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。
三當我們發現有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關，斷開總開關后再去救他，在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。
四我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
同學們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些安全用電方面的知識，做到安全用電，減少事故的發生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。
我的演講完了，謝謝大家。
小學用電安全演講稿篇八
今天我演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
眾所周知，電力企業是一個高風險行業。由于企業的特殊性，電力的轉換、輸送、分配和利用是同時完成的，需要時刻保持平衡。任何一個環節的問題都有可能誘發整個電力生產事故。尤其是長期暴露在各個角落的輸配電線路及其電氣設備，其安全運行也關系到電力行業以外的人員和設備的安全。以上因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一，預防為主，綜合治理”。
白發人送黑發人的場景，以及他們妻兒的哭聲，足以警醒我們！對我們電力企業來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！只有安全生產沒有失誤，我們企業才能爭取更好的結果！
仰望藍天，銀色的電線在空中飛舞，縱橫交錯的電網，電力工作人員勾勒出的美麗圖案，我為我們的成就感到驕傲，為陪伴我度過風暴的安全歡呼！那么，朋友們，為了錦屏工程創造更美好的明天，讓我們記住：安全警鐘長鳴，安全陪伴我！
小學用電安全演講稿篇九
大家好！
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。同學們，安全重于泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1.在校期間，參加課內、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發生。不進入"三室兩廳"。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規范，保持校園環境衛生整潔，遵守學校安全紀律。
"生命"，一個多么鮮活的詞語;"安全"，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的演講結束，謝謝大家！
小學用電安全演講稿篇十
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
沒發生安全事故，并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來的安全事故，隨時都有可能發生。一不小心，就會招致慘痛的安全事故。在同學們身上寄托著父母、工程部年度工作總結老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
謝謝大家！