民警徒弟工作總結(jié) 班主任師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)徒弟(實(shí)用5篇)

總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

民警徒弟工作總結(jié) 班主任師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)徒弟篇一

于湖波

班主任工作是一門藝術(shù)，一門值得研究的學(xué)問(wèn)，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇亲鋈说乃枷牍ぷ鳌１緦W(xué)期我擔(dān)任六（1）班的班主任，自從我接手這個(gè)班后，我就抱著這樣一個(gè)信念：以六（1）班為家，盡我最大的努力帶好這個(gè)班。但我深知，要管理好一個(gè)班級(jí)并非易事，特別是對(duì)我這樣一個(gè)沒(méi)有任何做班主任經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)說(shuō)。班主任工作是相當(dāng)花時(shí)間的，但僅憑我個(gè)人花時(shí)間是不一定能很快奏效的。

所以，開學(xué)初，我只有多摸索，一方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，另一方面我向其他班主任學(xué)習(xí)。班主任工作，千頭萬(wàn)緒，怎樣選拔班干部？學(xué)生犯錯(cuò)誤了怎樣教育他？學(xué)生遇挫折了，班主任怎樣與他談心？怎樣加強(qiáng)與學(xué)生的溝通？班里事無(wú)巨細(xì)，樣樣都得讓你操心，從課堂紀(jì)律到作業(yè)情況，從遲到早退到衛(wèi)生工作??正在我求知若渴的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，非常榮幸，我與趙娜娜老師結(jié)成師徒關(guān)系。趙老師是一位在教學(xué)及德育工作方面有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師。自從有了師傅，我的心里適乎有顆定心丸，對(duì)自已的工作信心增強(qiáng)了。

在日常工作中我虛心向趙老師請(qǐng)教。在指導(dǎo)我教育學(xué)生過(guò)程中，趙老師告訴我要注意這幾個(gè)方面的工作：首先，做好接新班級(jí)的準(zhǔn)備工作，盡量多熟悉、掌握學(xué)生情況，在與學(xué)生的第一次正面接觸過(guò)程中，努力通過(guò)語(yǔ)言給學(xué)生留下既嚴(yán)肅又不乏親和力的第一印象。其次，在班干部的任用上，為了讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)，努力做到善于分析、聽取學(xué)生的意見(jiàn)，我們采取了自薦加民主監(jiān)督的方式；第三、處理突發(fā)事件決不偏袒，在處理班級(jí)事務(wù)中給學(xué)生留下民主、公正的印象。

在課下我們經(jīng)常探討學(xué)生管理的藝術(shù)，共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，緊抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。其間，趙老師的鉆研精神與對(duì)待學(xué)生的耐心令我感動(dòng)，并對(duì)我的教學(xué)工作也產(chǎn)生了一定的影響。讓我懂得練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，不吝嗇給學(xué)生鼓勵(lì)與贊賞；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，給予朋友般的理解與母親般的呵護(hù)。威信便會(huì)在我們的言行中悄悄樹立，以此帶動(dòng)良好班風(fēng)的形成。

在日常工作中我虛心向趙老師學(xué)習(xí)，趙老師有許多好的做法：

（1）、時(shí)間來(lái)?yè)Q取良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，以班級(jí)為家，一心撲在班級(jí)，以大量的時(shí)間來(lái)?yè)Q取良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做班主任工作要有極大的耐心，要花大量的時(shí)間跟學(xué)生一起“磨”。

（2）、處處以身作則，為人師表。趙老師很注重身教，上班不遲到，每天一大早就到教室，見(jiàn)到學(xué)生主動(dòng)打招呼，跟學(xué)生一起參加勞動(dòng)??。

（3）、注重培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍，在班級(jí)管理中發(fā)揮集體力量。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批責(zé)任感強(qiáng)，有能力，學(xué)生信任的得力助手；（4）、培養(yǎng)全班學(xué)生高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

工作中我遇到學(xué)生犯了錯(cuò)誤，若比較棘手，我總會(huì)向趙老師匯報(bào)，請(qǐng)教處理辦法。學(xué)習(xí)趙老師表?yè)P(yáng)、批評(píng)學(xué)生的語(yǔ)言藝術(shù)，學(xué)習(xí)她處理突發(fā)事件的本領(lǐng)等等。在日常工作中，我也能以自己的一言一行去影響學(xué)生，做到身體力行，言傳身教。我更注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我堅(jiān)持做到“五個(gè)勤”——眼勤（善于深入同學(xué)之中，觀察同學(xué)們的一言一行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題），嘴勤（經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題），心勤（有一片愛(ài)心，經(jīng)常去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的尊重和重視），腳勤（經(jīng)常到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題），手勤（和學(xué)生一起參加勞動(dòng)等等）。

當(dāng)然，教育也不是萬(wàn)能的，在教育過(guò)程中，我也有過(guò)苦惱，有些學(xué)生他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，卻控制不了自己的行為，處分可謂軟硬兼施，但見(jiàn)效卻并不明顯，這也是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰伎嫉摹Ｎ疑钪嘀魅喂ぷ魇敲β刀爆嵉模鳛橐粋€(gè)年輕的教師，我的職責(zé)不僅僅是教好書，還要育好人。總之，在這學(xué)期的教學(xué)及管理工作中，我覺(jué)得自身能力跟教學(xué)能力有一定的進(jìn)步，當(dāng)然，還有待進(jìn)一步提高。希望今后自己再接再勵(lì)，更加完善自己作為教師的能力。

民警徒弟工作總結(jié) 班主任師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)徒弟篇二

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我作為華杰中學(xué)的一員已快四個(gè)多月了，對(duì)于教師行業(yè)來(lái)說(shuō)，我還是一個(gè)新人，我十分珍惜這份工作，總是希望自己能夠做得更好。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，很多地方都有所欠缺。從教之前，我個(gè)人一直樂(lè)觀地理解教師所受到的尊重，卻不知道教師所承受的壓力。工作之后，我意識(shí)到了教師肩頭的重任。

作為教師個(gè)人來(lái)說(shuō)，繁重的課時(shí)量，來(lái)自教學(xué)的壓力，來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的壓力，都使我承受了巨大的心理壓力。經(jīng)驗(yàn)的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題，往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。本學(xué)期為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高我們這些年輕教師的整體教學(xué)技能，學(xué)校特開展了“青藍(lán)工程”活動(dòng)，每位年輕教師都由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅帶領(lǐng)。

互相聽課評(píng)課，切磋琢磨教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，我就是受益者之一。通過(guò)本次活動(dòng)，王曉燕老師走進(jìn)了我的工作生活，給予了我莫大的幫助，使我在思想認(rèn)識(shí)上，業(yè)務(wù)水平，教學(xué)技能等方面都有可很大的提高。

下面我就從徒弟的角度談?wù)勎业氖斋@：

一、每次都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備聽課的過(guò)程，師傅評(píng)課時(shí)，會(huì)反饋出很多我沒(méi)意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如對(duì)某個(gè)教具的使用，我可能從教室的角度覺(jué)得該用，但不知效果會(huì)怎樣，但師傅可以從聽講人的角度考慮到，并且反饋給我，從而可以起到肯定或否定的結(jié)果，以后我能有意識(shí)的進(jìn)行調(diào)整。

二、自從開展本次活動(dòng)以來(lái)，我經(jīng)常向王老師請(qǐng)教或探討課堂導(dǎo)入及課堂提問(wèn)等多方面問(wèn)題，向她學(xué)習(xí)，王老師不但有很高的駕馭課堂的能力，而且她對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)于批評(píng)也很有藝術(shù)性、科學(xué)性。在教學(xué)上王老師有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。在王老師的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些教學(xué)技能，我的教學(xué)能力取得了一些進(jìn)步。

三、我也認(rèn)識(shí)到，教師要盡到教書育人的職責(zé)，首先要有愛(ài)心，在王老師的指導(dǎo)下，我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的師愛(ài)要掌握以下幾點(diǎn)原則：嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、寬容學(xué)生。其次，要勤奮鉆研，科學(xué)施教。教育規(guī)律有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能夠提高教師的教學(xué)效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是有效、科學(xué)的教育方法，靠自己的不斷摸索，更要向師傅，身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。我們要善于站在巨人的肩膀上，勤于思考，注重更新，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)，我受益匪淺并且讓我經(jīng)歷了教師生涯最難忘的歷程。我要感謝學(xué)校為我們提供的良好條件和機(jī)會(huì)，還要感謝我的師傅王老師，教給我教學(xué)技能和教育思想。在今后的教學(xué)過(guò)程中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，使自己和學(xué)生共同進(jìn)步。

民警徒弟工作總結(jié) 班主任師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)徒弟篇三

民警徒弟工作總結(jié) 班主任師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)徒弟篇四

這是我是第二次擔(dān)任師傅的任務(wù)，覺(jué)得身上擔(dān)子重大。主要是自己各方面的經(jīng)驗(yàn)還不是很足，更是沒(méi)有做師傅的經(jīng)歷。“青藍(lán)工程"師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)開展已有一年的時(shí)間了。在這一學(xué)年的時(shí)間里，我在努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。盡管心中有幾許壓力，但還是感謝學(xué)校為我們青年教師所搭建的這個(gè)平臺(tái)。

這個(gè)活動(dòng)鮮活地再現(xiàn)了自己曾擁有的經(jīng)歷。從現(xiàn)在的青年教師身上仿佛看到了剛參加工作時(shí)的自己。這一個(gè)時(shí)期的教師就如同人生的孩童階段，基本每天都會(huì)有這樣或那樣的困惑，渴望能被一一解答。但不是所有的人都能將問(wèn)題與他傾述的，當(dāng)自己一個(gè)人默默地努力一段時(shí)間后，教育的熱情會(huì)因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退，從此教師將教書視為謀生的手段。但我校的青年教師是幸運(yùn)的，因?yàn)閾碛辛艘粋€(gè)學(xué)校為其創(chuàng)設(shè)的平臺(tái)。

在這一年的時(shí)間里，我與本組的青年教師走得更近了，只因?yàn)閷W(xué)校賦予我們這一層特殊的關(guān)系。聽一節(jié)課，聽課本所記錄的內(nèi)容是有形的，在交流中產(chǎn)生的許多思想是無(wú)形的，而這種無(wú)形的思想也許正是影響教師改變的關(guān)鍵因素。

結(jié)對(duì)活動(dòng)讓我意識(shí)到教學(xué)是自己工作的生命所在。工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度，當(dāng)對(duì)工作成效持無(wú)所謂的態(tài)度時(shí)，一切也就沒(méi)有了努力的理由。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)讓我們覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，讓我們努力去追尋它。如張京金經(jīng)常主動(dòng)要求我聽他課，為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課，不斷地試教。這些，都可以看出，該教師在自發(fā)地努力，他意識(shí)到，會(huì)上課，上好課，是教師的生存之本。

首先我覺(jué)得徒弟和師傅是平等的，不管是聽課還是評(píng)課，大家應(yīng)該是擺在同一起跑線的，相互促進(jìn)的。徒弟對(duì)教學(xué)上遇到的問(wèn)題可以大膽的提出來(lái)，哪怕是覺(jué)得師傅哪個(gè)環(huán)節(jié)處理的不好，都要敢于表達(dá)，作為師傅也要能虛心接受，不能以自我為中心。師傅平時(shí)看徒弟和備課，聽課也都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有這樣，才能真正做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。如龍虎總在上課前和我一起討論如何展開教育教法及學(xué)生的學(xué)練法，課后也總是及時(shí)總結(jié)當(dāng)堂課的所得所失，同時(shí)與我交談。作為學(xué)校分配給我的任務(wù)是擔(dān)任其師傅，我當(dāng)然會(huì)毫不掩飾地將我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和他交流、分享，我想也只有這樣才能達(dá)到預(yù)期效果，才能讓青年教師更快地成長(zhǎng)起來(lái)，也只有這樣才能讓我們的體育課堂更加完美。

其次師徒之間的關(guān)系我覺(jué)得更多時(shí)候可以體現(xiàn)為朋友關(guān)系，教學(xué)方面無(wú)話不說(shuō)。我們經(jīng)常會(huì)看到在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)，有很多教師明明有話要說(shuō)，但鑒于別人都不說(shuō)，于是自己也坐在那里沉默，這樣的氛圍相信是大家都不想看到的。因此，空余時(shí)間可以相互交流，對(duì)于教學(xué)上的問(wèn)題共同探討，形成一股學(xué)習(xí)、上進(jìn)的氛圍，我相信在這樣的氛圍里，師徒結(jié)對(duì)的形式不應(yīng)當(dāng)是單一的，就是上課，聽課，看教案，更應(yīng)該是不分場(chǎng)合暢所欲言，大膽表露想法的。在一個(gè)和諧的氛圍中學(xué)習(xí)，交流。

再次師傅要起到“傳、幫、帶”的作用，但并不是說(shuō)師傅就不用學(xué)習(xí)了，我們要給學(xué)生一杯水，老師要有源源不斷水，那作為師傅應(yīng)該要有多少水呢？在結(jié)對(duì)的過(guò)程中，徒弟在學(xué)習(xí)，師傅更應(yīng)注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要比徒弟學(xué)得更多。所以在平時(shí)的工作中，兩者都要學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的理念和理論，來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)，同時(shí)在充分把握教材的基礎(chǔ)上，實(shí)施教學(xué)，師徒共進(jìn)，這才是發(fā)展的硬道理。

通過(guò)這一年的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我感到張京金、龍虎老師比較有潛力，他們不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，他們教育教學(xué)水平有了明顯的提高，真為他們感到高興。

青年教師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成熟的專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程，相信我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中會(huì)獲得雙贏，讓師徒結(jié)對(duì)走向共生。

民警徒弟工作總結(jié) 班主任師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)徒弟篇五

20xx年是全面推進(jìn)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵之年，也是我市刑偵工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之年。半年來(lái)，在市局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在刑偵支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和關(guān)懷下，本人能夠恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取，在命案?jìng)善啤⒋驌舳喟l(fā)性侵財(cái)案件等工作中，不負(fù)重托、不辱使命，圓滿完成各項(xiàng)工作。

從加入到這個(gè)光榮的戰(zhàn)斗集體以來(lái)，我本著“適應(yīng)、學(xué)習(xí)、鍛煉、進(jìn)取”的原則，以“挑戰(zhàn)刑偵極限”為信念積極工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，化被動(dòng)為主動(dòng)，以最快的方式迅速展開工作。半年的刑警經(jīng)歷，讓我變得更加成熟，更加自信，不僅讓我實(shí)現(xiàn)了“在最艱苦的環(huán)境中鍛造自己”的錚錚誓言，而且使我對(duì)“人民公安為人民”有了新的認(rèn)識(shí)，更重要的是我經(jīng)歷了在部隊(duì)里、在社會(huì)上、其它地方所不曾經(jīng)歷的，不僅重塑了自己，豐富了知識(shí)，而且對(duì)公安工作有了更深層次的理解。

一年來(lái)的工作情況及收獲

一、學(xué)習(xí)方面

20xx年是繼“三講教育”后中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)的又一次大規(guī)模全方位深層次的教育活動(dòng)。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我再一次地受到了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的政治洗禮，更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名公安機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員，當(dāng)前保持先進(jìn)性和體現(xiàn)先進(jìn)性的內(nèi)在要求和迫切需要，也讓我對(duì)一名共產(chǎn)黨員的作為有了更深厚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)教育我的收獲是懂得了新時(shí)期黨員的先進(jìn)性應(yīng)該體現(xiàn)在：政治上不麻木，具有監(jiān)督的敏銳性。政策上不糊涂，具有辦事的原則性。紀(jì)律上不淡薄具有謹(jǐn)慎的嚴(yán)束性。管理上不松馳，具有自律的約束性。生活上不失控，具有作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性。工作上不務(wù)虛，具有求真的扎實(shí)性。以先進(jìn)性教育的實(shí)際效果，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的良好素養(yǎng)，在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地辦實(shí)事，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為群眾排憂解難。

二、工作方面

一年以來(lái)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在陳政委的親自帶領(lǐng)下，我參與了x城“1.28案”、“2.27故意殺人案”、“x城電廠盜竊案”、“1.29入室搶劫殺人案”、“3.12殺人焚尸案”5起案件的偵查工作。在整個(gè)案件的偵破過(guò)程中，我本著在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)掉皮掉肉不掉隊(duì)、流血流汗不流淚、敢打敢拼的工作作風(fēng)，在堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，又從實(shí)踐中提高了自己。

一年來(lái)的工作實(shí)踐讓我看到了人世間的悲歡離合，犯罪份子的兇狠狡詐以及欲望驅(qū)使下人性貪婪的丑態(tài)，也感到了刑偵工作的苦與累，刑偵戰(zhàn)線上人少事多，沒(méi)有特定的上下班規(guī)律。逢年過(guò)節(jié)堅(jiān)守崗位不用說(shuō)，就是在平時(shí)的日子里，無(wú)論是上班下班、白天黑夜，腦子里時(shí)刻都得繃緊一根弦，一但電話打來(lái)，案件發(fā)生了，馬上就得以最快的速度趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展勘驗(yàn)、偵察。有時(shí)冒著大風(fēng)大雨或是嚴(yán)寒酷暑，有時(shí)面對(duì)的是鮮血淋漓或是渾身爬滿了蛆蛹并散發(fā)出惡臭的高度尸體。有時(shí)案件的摸排走訪一搞就是十幾個(gè)小時(shí)。記得在x城“搶劫殺人案”偵查過(guò)程中，為了爭(zhēng)取破案時(shí)間我與專案組成員在三天內(nèi)走訪了縣城里犯罪嫌疑人可能藏匿的所有租賃房屋、可能包扎過(guò)傷口的所有大小醫(yī)院診所，一天下來(lái)腳上就起了泡，晚上躺到床上衣服來(lái)不及脫就睡著了，還有在現(xiàn)場(chǎng)十五公里的路上冒著零下十幾度的氣溫來(lái)回三趟查找兇器;又記得在x3.12殺人焚尸案中，為了在通訊信息上找到案件的偵破口，在全市各家電信部門調(diào)閱了幾千部電話的詳單和資料，有時(shí)一個(gè)地方一天往返十幾趟，跑的工作人員煩了就厚著臉皮給人家說(shuō)好話，就在上個(gè)星期當(dāng)大部分的資料掉完后我趴在電腦前把五千多個(gè)電話號(hào)碼比對(duì)了四天，晚上躺在床上滿腦子都是電話翻來(lái)覆去，怎么睡也睡不著。在案子上象這樣的情況還有很多，但是無(wú)論在什么情況下我都會(huì)認(rèn)真細(xì)致、盡職盡責(zé)地把工作做好，生怕會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬龃笠舛┑魝善凭€索，那樣我怎么能對(duì)的起頭上的國(guó)徽，怎么能對(duì)的起共產(chǎn)黨員的身份。

存在的不足

1.要想在打擊犯罪、偵查破案中發(fā)揮自己的作用，沒(méi)有一身過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的，做為一名刑偵新兵，我在練好內(nèi)功、提高技能水平的進(jìn)度上還是走的比較慢。

2.只注重在工作中學(xué)習(xí)新技能、新方法，而疏忽了在實(shí)踐中探索、并把學(xué)到的知識(shí)同實(shí)際融會(huì)貫通。有時(shí)連續(xù)工作的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不善于調(diào)整心態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生急躁的情緒。

一年來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事在思想上給予了我良多的啟發(fā)與影響，在工作上給予了我極大的幫助與支持。通過(guò)自身努力，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一些進(jìn)步，但我明白需要做的工作還很多，需要學(xué)習(xí)掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能也很多。在下半年的時(shí)間里，我將繼續(xù)以“學(xué)習(xí)為主，努力掌握辦案技能、熟練應(yīng)用偵察手段和技巧，盡快達(dá)到獨(dú)立辦案的需要”這一目標(biāo)不斷勉勵(lì)和鞭策自己，同大家一道，共同戰(zhàn)斗，為打造平安x城、構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。