演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇一
大家好！
我一直對(duì)農(nóng)歷漠不關(guān)心。當(dāng)曾老師問我是8月10日時(shí)，我不知所措。你為什么突然問我這個(gè)？我很疑惑，尷尬的看著老師。
當(dāng)老師用手指著電腦屏幕時(shí)，我恍然大悟:“明天就是中秋節(jié)了！”
我確實(shí)記得中秋節(jié)。就吃月餅，看月亮！大人常說中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，書上也說圓圓的月亮讓思念家鄉(xiāng)親人的人無限感嘆。抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)這是月光，再次下沉，我突然想起了家。這是大詩(shī)人李白在月圓夜后寫的一首詩(shī)。"這個(gè)月是中秋節(jié)，也是一個(gè)團(tuán)圓的日子."這應(yīng)該是所有游子的感受。“每個(gè)假期都想念家人。”家中守望者渴望親人回家團(tuán)聚...
團(tuán)圓是一件很美好的事，但往往很難實(shí)現(xiàn)。這一刻，我不僅對(duì)李白的《靜夜思》有了更深的理解，也對(duì)游子的向往和家門口守望者的期待有了更深的體會(huì)。
爺爺遠(yuǎn)在攸縣老家。這個(gè)時(shí)候，他一定在盼著我，盼著爸媽團(tuán)聚。明天是8月15日。爺爺一定在做我最愛吃的蛋黃月餅。他臉上一定有笑容。如果鄰居問他:“怎么做這么多月餅！”爺爺一定會(huì)說:“這是我孫子最喜歡吃的月餅。一定要多做！”
我奶奶昨天從長(zhǎng)沙回老家了。當(dāng)我上車的時(shí)候，我看起來很放松。其實(shí)我知道我奶奶有多糾結(jié)。她不忍心讓爺爺一個(gè)人在家過節(jié)，也不忍心離開我們。
我早就知道，老人們對(duì)團(tuán)圓的渴望更強(qiáng)烈。爺爺每周都打電話。問我學(xué)習(xí)的情況，問我們的吃穿，特別是生病的時(shí)候。爺爺會(huì)語無倫次的問我發(fā)燒多少，有沒有看過醫(yī)生。電話里，爺爺?shù)恼Z氣很急切。而且急切的語氣里包含著無盡的擔(dān)憂，無盡的擔(dān)憂，無盡的思念。爺爺?shù)男囊恢焙臀以谝黄稹?/p>
今天，我真想用我的翅膀飛到爺爺?shù)纳磉叄钪校H情總有一個(gè)難以解開的羈絆。爸爸出差不能早回來，媽媽請(qǐng)假下班，他們不放心我一個(gè)人回家。最重要的是我作業(yè)很多，這是爺爺最關(guān)心的。所以，這個(gè)中秋節(jié)，我只能望著月亮，訴說我的思念。
窗外雨在下，就像我的憂郁。十五晚上的月亮一定是圓的，就像每個(gè)人盼望團(tuán)圓的心一樣，是永恒的。但是，明天的滿月可能會(huì)被云遮雨遮，就像我的思緒在胸中悶燒。寫下這篇文章，把我對(duì)這個(gè)中秋節(jié)的所有感受發(fā)給我。
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是歡歡班的顧嘉雯小朋友，今天非常高興能在國(guó)旗下講話。
在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。過幾天，我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說一聲："老師，您辛苦了！"
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻(xiàn)，詩(shī)人還這樣贊美老師："比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的是您的心靈；比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天，比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格……“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！”是教師，讓未來之光永駐，讓希望之樹長(zhǎng)青，讓鮮花遍地開放，
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富，我們的能力一步步提升，我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
大家好，我是苗苗中班的金嘉澍。今天我演講的題目是《中秋節(jié)的故事》。
小朋友，昨天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，你和家人一起吃月餅賞月了嗎？中秋節(jié)為甚么要吃月餅，你們知道嗎？
很早很早之前，天宮里的玉皇大帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子，這十個(gè)小調(diào)皮鬼天天結(jié)伴在天宮游玩，你追我趕的，開心極了。可是，地上的萬物生靈卻遭了殃。十個(gè)太陽(yáng)一起曬，河床烤干了，花草樹木曬死了，人們沒有衣服穿；沒有糧食吃；就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后，趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓。后羿來到凡間，拿出玉帝賜給的神弓神箭，“嗖——嗖——”一口氣就射死了九個(gè)太陽(yáng)。天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)了，人們快快樂樂地過上了太平日子。
玉帝一下子失往了九個(gè)兒子，非常生氣，下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過得非常清貧，西王母知道后，偷偷把自己的永生不老藥送給他們。嫦娥一見到永生不老藥，就起了私心，趁后羿不在，獨(dú)自把永生不老藥吞了下往。吃完藥，嫦娥就飄了起來，一直飄到了沒人居住的月亮上，從此就成了月神娘娘。
后羿回到家，找不到妻子，抬頭一看，原來嫦娥獨(dú)自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥，就做了好多餅獻(xiàn)給她。由于嫦娥被稱為月神娘娘，這類餅又被稱為月餅。
后來，人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子，稱為中秋節(jié)。這一天，每家每戶親人團(tuán)圓，一邊吃著香甜的月餅，一邊賞月。小朋友們要是仔細(xì)觀察，或許還能看見嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢！
謝謝大家！
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的題目是《中秋，懷一顆感恩之心》
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了！“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我代表全體同學(xué)、祝老師和同學(xué)們中秋快樂！
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
這個(gè)星期四是什么節(jié)日，同學(xué)們知道嗎?(中秋節(jié))，對(duì)，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂。在這佳節(jié)之際，我倡議每位同學(xué)做好三件事：
第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。
第二，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母及長(zhǎng)輩!第三，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師道一聲：中秋快樂!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂!
謝謝大家!
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇五
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說，就是從小事做起，從現(xiàn)在做起。
請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破!所以，讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自己的`文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階，爭(zhēng)做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象，讓文明之花開遍我們整個(gè)校園。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!謝謝大家。
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!送走了充滿感恩與祝福的教師節(jié)，本周又即將迎來我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)——中秋節(jié)。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”; “海上升明月，天涯共此時(shí)。”相信同學(xué)們對(duì)這些優(yōu)美詩(shī)句并不陌生。中秋之夜，月色皎潔，究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的聯(lián)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。根據(jù)史籍記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月”等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。到現(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。
古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重。它把父母與兒女，愛人與親人，游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。無論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情，揮之不去的是我們對(duì)親人、愛人、友人最纏綿真摯的不了情。這些深情濃濃匯成了中秋節(jié)圓圓的明月，匯成了人們心中真摯的思念與期盼。
同學(xué)們，是否還記得父母來接你時(shí)噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛?也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛表示感謝，在中秋月圓的日子，趁我們與父母都能親密的相依，共賞一輪明月。讓我們一起把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康，表達(dá)我們對(duì)父母的感謝。
因?yàn)橐苍S再過幾年，站在這里的我們也會(huì)背上行囊，離開父母，離開家，去異地，甚至別的國(guó)家讀書學(xué)習(xí)，或許到了那年中秋，也才會(huì)真切的明白思念的滋味，對(duì)團(tuán)圓的渴望。中秋，是節(jié)日更是一種情懷，這種情懷跨越了地區(qū)更跨越了國(guó)界，每顆漂泊的心都會(huì)認(rèn)同，所以它是文化的橋梁，是溝通心靈的紐帶。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好!中秋節(jié)剛過，大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。
"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。
從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。
中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂"海上升明月，天涯共此時(shí)"。
"中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣，
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí)，一輪皓月高掛天空，我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
這個(gè)周三，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂！
謝謝。
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇九
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
家鄉(xiāng)，這個(gè)詞容納的太多了。是每個(gè)人的歸鄉(xiāng)，是時(shí)光里的美好邂逅，是夢(mèng)想面前的一盞明燈。
這個(gè)詞給了我們太多的回憶和懷念。你對(duì)家鄉(xiāng)印象最深的是什么？
如果你問我，我會(huì)告訴你這是我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)對(duì)我來說是一個(gè)非常不同且有意義的日子。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。每到中秋節(jié)，月牙兒就會(huì)變成玉盤，像魔咒一樣掛在天上。在朦朧的夜色空中披上閃亮的斗篷，無數(shù)束光線刺進(jìn)夜色空，畫面美不勝收。小時(shí)候我們經(jīng)常仔細(xì)觀察月亮，尋找月亮里的樹和嫦娥，誰找到誰就是最厲害的。
但是我不能總是做最好的。我總是需要奶奶的提醒才能找到住在月宮的那棵樹和倚在樹上的美麗的嫦娥。美麗的童話給童年的中秋節(jié)增添了許多樂趣，甚至將來人們?cè)傧肫鹚鼤r(shí)，嘴角都會(huì)掛著微笑，懷念它。
我喜歡家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，不僅因?yàn)榧亦l(xiāng)的月亮更圓更亮，還因?yàn)榧亦l(xiāng)的中秋節(jié)是它應(yīng)該有的樣子。
在我的家鄉(xiāng)過中秋節(jié)，每個(gè)人從遠(yuǎn)方回來，總會(huì)帶一些小吃或特產(chǎn)。當(dāng)然，月餅是不可或缺的。每個(gè)人的手都不是空，滿載而歸，臉上的笑容充滿了這個(gè)特別溫暖的節(jié)日。我和我奶奶會(huì)問候我的家人，并為他們帶些東西。每次看到久違的親人，激動(dòng)地從他手里接過東西的時(shí)候，內(nèi)心的激動(dòng)是無法表達(dá)的。
原來，中秋節(jié)能讓我收獲的不僅僅是快樂，還有一種深深的來自家和家鄉(xiāng)的幸福感。
讓我開心的不僅僅是物質(zhì)和精神上的享受，還有來自這個(gè)節(jié)日的美好祝愿。中秋節(jié)的滿月代表團(tuán)圓和喜悅。這是節(jié)日給我們最好的祝福和回報(bào)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的存在，我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)在這個(gè)平凡的日子里變得燦爛。人的無限遐想是無法忘記的。
從小到大，中秋一次又一次地走過我們的年齡軌跡，就像樹的年輪上刻著筆畫，有的更深，有的更淺。其中最深刻的是我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，它是如此美麗，如此快樂，如此難忘。它包容了我所有的喜怒哀樂，所有的想象，所有的憧憬。
故鄉(xiāng)的中秋，是我迷茫時(shí)的歸鄉(xiāng)，是我時(shí)光中的美好邂逅，是我夢(mèng)想面前的一盞明燈。因?yàn)樗拇嬖冢业纳钭兊妹髁炼y忘。
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇十
親愛的老師，親愛的同學(xué)們:
各位下午好！
中秋節(jié)是一個(gè)歡樂的節(jié)日，象征著團(tuán)圓，也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。每個(gè)地方慶祝中秋節(jié)的方式都不一樣，各有特色。
我清楚地記得我們家的中秋節(jié)。大家一起蒸月餅。新出爐的月餅又香又誘人。每年都能吃到我們期待已久的美味月餅，真的是一件幸福的事。我媽不會(huì)做月餅，所以每年中秋節(jié)我都能吃到奶奶蒸的香噴噴的芝麻甜月餅。
我媽也會(huì)買各種口味的月餅帶回家，蛋黃月餅，棗泥月餅，哈密瓜月餅，水蜜桃月餅……而我在最愛吃的是甜而不膩的相思紅豆月餅。
我們都圍坐在陽(yáng)臺(tái)上的大桌子旁，吃著美味的食物。我父親的廚藝非常好。我們一家人圍坐在一起，邊吃邊聊，聊工作，問學(xué)習(xí)的問題，在家聊天，討論未來，玩的開心。長(zhǎng)輩們笑得合不攏嘴，月餅吃在嘴里甜甜的，回味無窮。
天空中只剩下一聲巨響，五顏六色的煙花飛向天空。我和弟弟尖叫起來，家人的目光立刻被五顏六色的煙花吸引。我和弟弟開心地跳著，笑著，爺爺拿著小酒杯喝了一口。中秋節(jié)也會(huì)燃放煙花。這是生活水平的真正提高。爺爺慈祥地笑了。
大家快看，快看。哥哥哭了，哥哥姐姐跳著笑著。“月亮出來了，月亮出來了……”我們歡呼！十五的月亮像一個(gè)害羞的小女孩，它披著銀紗，一步一步走向黑夜。我媽說月亮是純潔的象征，燦爛到像珍珠一樣高掛在空上。這時(shí)，我不禁想起了“詩(shī)仙”李白和嫦娥奔月的童話。
以前爺爺說，中秋節(jié)是一個(gè)收獲的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們享受豐收的日子。多么快樂的中秋節(jié)啊！
中秋節(jié)演講稿子 中秋節(jié)演講稿小學(xué)篇十一
各位同學(xué)、各位老師：
馬上就是國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)了。今年國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)連在一起，放假時(shí)間是9月30日至10月7日，8日回校上課，在8天假期里，安全又再次成為我們要提出的重要問題。今天我提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
、有很多學(xué)生在中秋佳節(jié)里，喜歡點(diǎn)燈籠、喜歡玩孔明燈等等，請(qǐng)大家一定要記住，在開心的同時(shí)別忘了安全，你最好選擇用電的燈籠，如果用蠟燭的燈籠時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖笕说闹笇?dǎo)下玩，沒有大人的指導(dǎo)，不能自己在玩，萬一燒到別人的房子就不得了。還有有些同學(xué)喜歡放孔明燈，放上去的孔明燈雖然好看，但要記住國(guó)家是不允許放孔明燈，這樣很容易引發(fā)火災(zāi)的。
現(xiàn)在交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來往非常多，很多家庭利用這個(gè)難得的假期出門購(gòu)物、逛街、游玩，因此我們更有必要注意交通安全，包括提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離帶，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足十二周歲的不騎車上街、騎車不帶人；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在這8天假期活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所，平時(shí)在家上網(wǎng)要征得家長(zhǎng)同意。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
小學(xué)生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用電安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
（1）假期中要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)各科功課。制訂一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到每天有學(xué)習(xí)任務(wù)。
（2）在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng)。
（3）不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不要看那么多電視，充分利用放假的時(shí)間，多讀一些課外書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
最后，祝全體師生國(guó)慶、中秋節(jié)日愉快、身體健康！