在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
動物們聽到這個消息，都抓緊時間聯(lián)系自己的技能，但是小猴子一點技能都沒有。我該怎么辦？他決定向老師學習。
于是他第一個找到了兔姐。他說：“兔姐，聽說你很會寫字。你能教我嗎？”小兔子姐姐說：“好吧！”他接著說：“其實寫作文不難，只要努力學習，就能寫好。”猴子說：“沒問題。”第一天努力學習，寫了一頁多，第二天就有點懶，只寫了半頁。第三天，他根本不想寫一個字，所以他決定不學寫字，因為他不想每天練習寫作。
所以他想學著鳥兒唱歌。幾天后，小猴子覺得唱歌很無聊，因為他每天都要拉喉嚨，所以他離開了鳥兒。
當他再次走路時，他看到山羊叔叔在跑。小猴子想：“肯定很好跑，但是跑了幾天就覺得累了，不想學了。”。
比賽當天，動物們帶著自己的技能來到了比賽場地。兔子、鳥和山羊都贏得了獎牌。他們都很高興，但只有小猴子苦著臉想：真可惜，我沒拿獎牌！他暗暗決定，以后一定要好學！
朱自清散文集閱讀心得篇二
在一片茂密的森林里主著小百兔。黑熊。長頸鹿和小猴。它們各自有自己的理想：小白兔長大想當作家，黑熊想當音樂家，長頸鹿想當體育健將。只有小猴沒有自己的理想，它多么希望自己有一樣本領(lǐng)啊!
一天，小猴在地上玩皮球。這時它路過小兔家，見小兔正在寫作，心想：不如我拜小兔為師把，說不定也能當一位大名鼎鼎的猴作家。
于是它請教小兔寫作的基本方法，接著邊在家里認真地寫起來。一開始，還覺得挺有意思的'，但過了幾天就厭倦了。這時候它聽到優(yōu)美的笛聲，原來是黑熊在吹笛子，心里有想：要不我學吹笛，說不定有能成為一位有名的音樂家!于是它有丟下筆和作文紙，每天早早地起床，晚上很晚才回來。小猴進步得很快。考試時候還過關(guān)了呢!但是有一天，它在大樹下練習吹笛。看見長頸鹿在跑步，心有想去跟著長精鹿一起跑，但它又想起黑熊曾經(jīng)對它說過的話：無論做什么事，都要一心一意地去做，只有這樣才能去得好成績。小猴就繼續(xù)練吹笛子了。天黑了，長頸鹿跑來對小猴說：“猴猴弟，你吹的笛子好聽極了。一后你就在這吹笛子吧，因為我聽了你的笛聲，我跑起來就更快，更興奮!”小猴子連聲說好!
成了有名的音樂家;長頸鹿成了長跑運動員，在動物運動會上那了幾枚金牌。它倆可威風啦，因為這里也包括它們的努力呀!
從此，它們都過著幸福。快樂的生活!
朱自清散文集閱讀心得篇三
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小猴學藝作文800字，歡迎閱讀與收藏。
美麗的大森林里住著許多可愛的小動物，它們每年都要舉行才藝大賽。小動物們都想得到才藝冠軍，所以大家都在非常努力地練習自己的才藝。
小猴子今年也想?yún)⒓颖荣悾墒撬裁床潘嚩疾粫Ｐ『镒酉耄涸趺崔k呢？我也應(yīng)該去學一門才藝了。
小猴子看到小兔子在學習寫作文就高興的說：小兔子小兔子，我和你一起學習寫作文吧。小兔子說：好啊，我們一起學習吧！咱們先從寫字和標點符號開始。等練會這些再練唐詩三百首。小猴子說：好啊，咱們開始吧。可是學著學著小猴子堅持不下去了。它心想：這個也太枯燥了，應(yīng)該不適合我，我去學習一個感興趣的才藝。于是小猴子就對小兔子說：小兔子，你自己學吧，我要去學一個不枯燥的才藝。小兔子說：你還是堅持下去吧，堅持下去才能勝利！可是小猴子頭也不回的'走了。
小猴子看到喜鵲在練習唱歌，覺得這個應(yīng)該很有趣就對喜鵲說：喜鵲喜鵲，我和你一起練習唱歌吧。喜鵲說：好啊，我這里有喇叭，咱們一起唱吧。喜鵲和小猴子一起唱起了歌。可是唱著唱著小猴子又堅持不下去了。它心想：這個也太難了，練得我頭昏眼花，嗓子也啞，我還是去學一個容易點的才藝吧。于是小猴子又對喜鵲說：你還是自己練吧，我去學一個容易點的吧。喜鵲說：你還是堅持下去吧，堅持下去才能勝利。可是小猴子頭也不回的走了。
小猴子看到小鹿在跑步，心想這個很容易。就對小鹿說：小鹿小鹿，我和你一起跑步吧。小鹿說：好啊，我們一起跑吧。咱們先繞著大森林跑一圈吧。于是小猴子又和小鹿一起練起了長跑。可是剛跑了半圈小猴子已經(jīng)累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起來了。它對小鹿說：不行了！我實在跑不動了，你自己跑吧。小鹿說：起來！別停下，堅持下去就是勝利！小猴子想：這個也太累了，我可不跑了，現(xiàn)在我得歇會兒了，誰也別想讓我起來。
得了作文冠軍，喜鵲是唱歌冠軍，而長跑冠軍當然是小鹿。小猴子什么也沒學會，別提有多后悔了。它對自己說：我以后學習再也不能半途而廢了，只有堅持下去才能最終勝利啊。
朱自清散文集閱讀心得篇四
有一天，小猴子準備出去學藝。
小猴子，走呀走，一邊走一邊想：“我去找誰學藝呢？”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著，它遇見了小兔，小猴子過去看了看，原來小兔在做算術(shù)題呀。小猴想：“學算術(shù)倒是挺不錯的。”小猴子上去問了一下，說：“小兔姐姐，你算得真快呀，在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍，你能教教我嗎？”小兔說：“可以呀，但是，要堅持不懈地練習，特別是早上，因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話，就怏怏地走了。
小猴子又去拜師學藝，忽然，它聽見“嗒嗒”的聲音，小猴子隨著聲音走過去，原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想：“學音樂是最簡單的事情，就和小熊學吹喇叭吧！”小猴一蹦一跳地跑上前問：“小熊哥哥，你吹喇叭的聲音真好聽，你能不能教我吹喇叭。小熊說：“可以，不過要先學憋氣。”只見小熊憋紅了臉，小猴很害怕，灰溜溜地走了。
小猴疑惑不解，邊走邊想，為什么它們都能得到金牌呢，突然想起媽媽說的話，做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學藝感到臉紅，于是終于下定決心，去學畫畫，它認真學習，從早到晚刻苦練習，終于，在畫畫比賽中大顯身手，獲得了冠軍。
小猴懂得了一個道理，半途而廢的人，什么也得不到。
朱自清散文集閱讀心得篇五
從前，一座大森林里將要舉行一場藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報名參加了。
一天，小猴看見小兔正在寫作文，小猴就對小兔說：“小兔你的作文寫得真好，你能教我寫作文嗎？”小兔開心地說：“好的'，但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎？”小猴二話不說，飛快地跑到了文具店。買完東西后，小猴又回到了小兔家里，小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個字就說：“寫作文太簡單了，我不學都會寫作文。”小猴說了聲“再見”就走了。
接著，他又看見小熊在吹喇叭，小猴對小熊說：“小熊你吹得真好聽，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點點頭，說：“好的，我借你一個喇叭。”小猴還沒學半個小時就走了。因為，小猴覺得吹喇叭也很簡單。
小猴慢悠悠地走在路上，突然看見小鹿正在跑步，就對小鹿說：“小鹿你跑得速度真快，你教我跑步好嗎？”“好的。”可小猴還沒學一個小時就走了，因為小猴覺得跑步太累了。
第二天，比賽結(jié)果出來了，小兔獲得了作文冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，只有小猴兩手空空，什么都沒得到。
小猴慚愧地低下了頭，他知道做什么事情都不能三心二意，一心一意才能把事情做好。
朱自清散文集閱讀心得篇六
一天，無所事事的小猴在森林里閑逛的時候看到了小兔在家里練寫作，他決定跟小兔學寫作。
小猴一溜煙跑回家，拿出紙來聚精會神地寫了起來。剛開始跟小兔學寫作的時候，小猴興致勃勃，但是一個星期過去，它就不耐煩了。一天，小猴正在家里胡思亂想的時候，忽然聽到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想：跟小熊學喇叭總比在家里胡思亂想要好吧。
小猴丟下筆和紙，去找小熊吹喇叭去了。一開始，小猴清晨早早地起來練習，到了晚上還要舉著喇叭對著鏡子再練一遍早上練過的曲子。一個星期過去了，小猴感到很枯燥，覺得沒意思，就想放棄。這天，它在森林里練習吹喇叭時，看到小鹿從面前飛奔而去，小猴望著跑得像一道閃電般快的小鹿，羨慕極了。它就對小鹿說：“小鹿，你跑得真快，能教教我嗎？”小鹿說：“可以啊，不過像得有耐力和耐心。”小猴拍著胸膛說：“沒問題。”第一天，第二天……一個星期它都堅持下來了。但第八天，它就累得不想動，干脆不起來了。
后來，小猴又跟百靈鳥學唱歌，跟地鼠學挖洞，跟鴨子學游泳，跟老虎學舉重，但是小猴總是半途而廢，什么都沒嘗到。
朱自清散文集閱讀心得篇七
從前，在森林里有一只小猴。
眼看六一兒童節(jié)馬上要到了，老師說每位同學dou要上臺表演自己的才藝，小猴想：我要表演什么才藝呢？要不，讓兔子哥哥教我寫字吧！到時候同學們一定對我的字刮目相看。
說干就干，小猴來到兔子哥哥家。只聽小猴說：“兔子哥哥，我是小猴，你可以教我寫字嗎？”兔子說：“當然可以，你進來吧！”小猴進了兔子哥哥家，兔子開始教小猴寫字。小猴認真地寫著，可不到一會兒小猴就練得腰酸背疼。于是，小猴對小兔說：“兔子哥哥，寫字太累了，不學了，不學了！”小猴說完便走出了兔子的家。
走在回家的路上，小猴忽然聽到了一陣悅耳的小號聲。它想：學小號也挺不錯的。小猴尋著小號聲來到了百靈鳥姐姐家門前，它一邊“咚咚”地拍著門，一邊喊：“百靈鳥姐姐，你能教我吹小號嗎？”“行呀！”百靈鳥爽快地答應(yīng)了。小猴走進百靈鳥家，百靈鳥遞給小猴一把小號，開始教它吹。一開始，小猴吹得很起勁，可后來小猴累得口干舌燥，腮幫子都吹紅了，于是它把小號汪沙發(fā)上一扔，說：“百靈鳥姐姐，吹小號累死了，不學了！”說著，走出了百靈鳥的家門。
這時，小猴看見小羊弟弟在練習跑步，想：要是我練跑步，是不是就能成為全班的跑步高手了？于是，問小羊：“小羊弟弟，我能和你一起練習跑步嗎？”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。小猴前面一會兒還能跟上小羊，可后面它跑得越來越慢，最后小猴停了下來，它累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從頭上滾下來，小猴一邊喘著粗氣，一邊對小羊弟弟說道：“跑步……又累又熱，不……不練了！”說著，回到了家里。
過了幾天，同學們盼星星、盼月亮的六一兒童節(jié)到了，學生們有的唱歌，有的跳舞，有的跑步……可小猴遲遲沒有上臺表演，結(jié)果怎么了？其他同學的胸前都掛著一枚獎牌，開開心心地往家里走，可小猴胸前卻空空的，一路上踢著小石子悶悶不樂地往家里走，平常樹上小鳥的歌聲現(xiàn)在都好像變成了嘲笑聲。
朱自清散文集閱讀心得篇八
森林里將要舉行一場特長比賽。
小猴心想：我沒有特長，這場比賽我該怎么辦呢？再一想，小兔的作文寫得不錯，我應(yīng)該向她學寫作文。
小猴翻開作文本，拿起筆，剛要寫，可小兔說：“寫作文得要有耐心，得靜心，還要多用一些好詞好句。”小猴想：寫作文也太麻煩了，我還是先到外面玩一會兒再來寫吧。
小猴拿起喇叭，吹了幾聲，百靈鳥說：“喇叭要抬高一點，而且，吹得要有節(jié)奏！”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以，小猴趁百靈鳥不注意，偷偷地又跑去玩了。
于是，小猴和小鹿一起跑步。可是，剛跑沒幾圈，小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑，可實在太累了，他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。
沒過幾天，比賽開始了，“小作家”、“音樂家”、和“長跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。