實習(xí)心得體會的撰寫是對實習(xí)單位和導(dǎo)師的一種回饋和感謝，也是對自己成長過程的一種總結(jié)和記錄。實習(xí)心得體會應(yīng)該注重思考和總結(jié)，不僅要描述具體的經(jīng)驗，還要反思其中的教訓(xùn)和啟示，給讀者帶來思考和啟發(fā)。接下來是一些實習(xí)心得體會的范文，希望能夠給大家一些寫作的啟示。
護士實習(xí)生心得體會篇一
在產(chǎn)科20天的實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的診斷與治療以及一些基本操作.使我從一個醫(yī)學(xué)生逐步向醫(yī)生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性.以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累.所以只有雜實投入實習(xí),好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗.另外使我體會到在臨床工作中如何和不同的病人打交道,使醫(yī)患關(guān)系達到一個和諧的平臺,雙方在整個過程都是愉悅的,醫(yī)生替患者著想,患者理解醫(yī)生,營造一個良好的醫(yī)療環(huán)境.
產(chǎn)科相對來說病種比較單一,看起來比較簡單,可實際也并非那么簡單.醫(yī)生的判斷與決策很重要,比如很常見的自然分娩,醫(yī)生必須對患者進行綜合評估,決定可不可以經(jīng)xx娩出,以及在產(chǎn)程中如何觀察如何評估,以及遇到相應(yīng)問題然后處理,什么時候有必要終止妊娠…一系列的情況都需要醫(yī)生有一個清醒的認識,以及及時而正確的'決斷,及相應(yīng)的解決方案.
掌握的操作主要有:拆線,換藥,四步觸診,胎心監(jiān)護,手術(shù)術(shù)野消毒,測血壓量宮高腹圍
護士實習(xí)生心得體會篇二
護士實習(xí)是每一個護理專業(yè)學(xué)生的必修課程，也是他們走向執(zhí)業(yè)的重要一步。在護理實習(xí)中，護理學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識應(yīng)用到實際操作中，進一步提升護理技能和專業(yè)素養(yǎng)。作為一名即將畢業(yè)的護理學(xué)生，在實習(xí)出科后，回顧自己的實習(xí)經(jīng)歷，不禁讓人感慨萬分。在這篇文章中，我將分享我在護士實習(xí)出科過程中所得到的心得體會。
第二段：實習(xí)前的準(zhǔn)備工作
實習(xí)前的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在實習(xí)開始之前，我通過查閱相關(guān)資料，對即將實習(xí)的科室有了一個大致的了解。我還參加了一些與實習(xí)科室相關(guān)的培訓(xùn)和講座，進一步提升了自己的專業(yè)知識。此外，我還主動與以往在該科室實習(xí)過的學(xué)長學(xué)姐交流，向他們請教實習(xí)中需要注意的事項。準(zhǔn)備工作的充分做好，為我后期的實習(xí)提供了很大的幫助。
第三段：實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)
護理實習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，其中也會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先，實習(xí)醫(yī)生的要求往往十分苛刻，要求我們快速、準(zhǔn)確地完成很多任務(wù)。而我們作為實習(xí)生，有時會表現(xiàn)出緊張和不熟練。此外，在照顧患者時，我們還需要面對疾病的嚴(yán)重程度、病情變化等因素的考驗。這些挑戰(zhàn)需要我們具備良好的溝通能力、應(yīng)急處理能力和判斷力。通過實習(xí)中與患者、醫(yī)生和護士長的交流和合作，我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)，獲得了不斷成長和進步。
第四段：實習(xí)中的寶貴經(jīng)驗
在實習(xí)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了與患者建立親近和信任的關(guān)系。患者往往處于身心不適的狀態(tài)，而作為護士，我們的責(zé)任就是提供關(guān)愛和支持。通過認真傾聽和與患者的交流，我能夠更好地了解他們的需求和感受，并且有效地幫助他們解決問題。其次，我學(xué)會了團隊協(xié)作和溝通技巧。在實習(xí)中，我與其他護士、醫(yī)生和實習(xí)生一起工作，共同照顧患者。通過相互協(xié)作和有效的溝通，我們能夠提高工作效率，為患者提供更好的護理服務(wù)。
第五段：實習(xí)后的反思和總結(jié)
實習(xí)結(jié)束后，我對自己的實習(xí)經(jīng)歷進行了反思和總結(jié)。首先，我認識到作為一名護士，專業(yè)技能的掌握非常重要。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些技能和操作上還有所欠缺，例如給予靜脈注射、換藥等。因此，我制定了個人學(xué)習(xí)計劃，并在實習(xí)結(jié)束后繼續(xù)針對這些方面進行學(xué)習(xí)和實踐。其次，我意識到作為一名護士要具備毅力和耐心。在實習(xí)中，我經(jīng)常遇到一些繁瑣的工作，但我意識到這些工作同樣是重要的，需要我付出努力。最后，我明白到了作為一名護士，責(zé)任感和愛心是必不可少的。在照顧患者的過程中，我深深感受到了他們對我護理工作的依賴和感激，這讓我更加堅定了自己做一名護士的決心。
結(jié)論：
通過實習(xí)過程的經(jīng)歷和體驗，我在實踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。我相信，這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來執(zhí)業(yè)護士生涯的寶貴財富。同時，我也希望更多的護理學(xué)生能夠通過實習(xí)，鍛煉自己的護理技能和專業(yè)素養(yǎng)，為將來的護士工作打下堅實的基礎(chǔ)。
護士實習(xí)生心得體會篇三
在護士病區(qū)實習(xí)的初期，我首先面臨的是一種陌生和困惑感。雖然通過了理論的學(xué)習(xí)，但實際操作與書本上的知識仍然存在很大的差距。剛開始的幾天，我常常覺得手忙腳亂，不知所措。加上被布置了一些繁瑣的雜務(wù)任務(wù)，令我有點迷失自我。然而，隨著時間的推移，我慢慢適應(yīng)了這種新的工作環(huán)境和節(jié)奏。我發(fā)現(xiàn)，只有積極面對困難，才能更好地提升自己的能力。
第二段：與醫(yī)護人員的相處與交流
在護士病區(qū)實習(xí)期間，我有幸與許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護士共事，得到了他們的幫助和指導(dǎo)。雖然每個人都有自己獨特的性格和工作習(xí)慣，但我發(fā)現(xiàn)，與他們進行良好的溝通和相處是很重要的。尊重和理解對方的觀點，善于傾聽和學(xué)習(xí)，能夠建立起良好的工作關(guān)系。通過與他們的交流，我不僅增長了專業(yè)知識，還學(xué)到了如何與患者進行溝通和照顧。
第三段：對臨床病情的觀察和處理能力
在護士病區(qū)實習(xí)中，我經(jīng)歷了許多臨床病情的觀察和處理。通過觀察患者的癥狀和體征變化，我能更好地了解患者的健康狀況，及時采取相應(yīng)的護理措施。例如，在接觸一位心血管病患者時，我發(fā)現(xiàn)他的心率明顯加快，呼吸困難，面色蒼白，并立即向上級醫(yī)護人員報告。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我通過監(jiān)測和記錄患者的生命體征，并進行相關(guān)的護理措施，最終幫助患者度過了難關(guān)。
第四段：鍛煉團隊協(xié)作和應(yīng)變能力
護理病區(qū)是一個高度協(xié)作的工作環(huán)境，在這里，團隊協(xié)作和應(yīng)變能力是必備的素質(zhì)之一。在與其他護士和醫(yī)生的配合中，我學(xué)會了如何以團隊的形式共同照顧患者，如何相互協(xié)作完成各項工作任務(wù)。有時候，突發(fā)情況會讓人手忙腳亂，但只有冷靜應(yīng)對，與團隊緊密配合，才能保證患者的安全和照顧質(zhì)量。
第五段：對護士行業(yè)的思考與展望
通過護士病區(qū)的實習(xí)經(jīng)歷，我更加深刻地認識到護士的重要性和責(zé)任。護士不僅僅是照顧患者的人，更是患者和家屬信任和依賴的對象。因此，我決心將來要繼續(xù)深耕于這個行業(yè)，努力提升自己的專業(yè)知識和技能水平。我相信，通過自己的努力和付出，定能成為一名合格并優(yōu)秀的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結(jié)：
護士病區(qū)實習(xí)對于護士專業(yè)的學(xué)生來說是一次難得的機會，我在實習(xí)中遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)，但也有了許多成長和收獲。通過實踐和與醫(yī)護人員的交流，我提高了臨床觀察和處理能力，鍛煉了團隊協(xié)作和應(yīng)變能力。通過這次實習(xí)，我對護士行業(yè)有了更深入的思考，并對未來充滿了期待。
護士實習(xí)生心得體會篇四
20xx年x月28日，我踏進了x醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天，實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的`作用。因為有了臨床的實習(xí)，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之感謝附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護士實習(xí)生心得體會篇五
近年來，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)得到了社會的廣泛關(guān)注。作為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，護士在社區(qū)實習(xí)中扮演著舉足輕重的角色。在社區(qū)實習(xí)的一段時間里，我深深地感受到了社區(qū)醫(yī)療的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
社區(qū)實習(xí)的第一階段是對社區(qū)環(huán)境的了解。剛到社區(qū)實習(xí)的時候，我對社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的情況并不了解，也對社區(qū)居民的特點不甚了解。通過與社區(qū)醫(yī)生和其他護士的交流，我逐漸了解到社區(qū)醫(yī)療的日常工作以及社區(qū)居民的需求。而在陪同社區(qū)醫(yī)生進行查房工作時，我也逐漸熟悉了社區(qū)居民的生活環(huán)境和習(xí)慣。
在實習(xí)的第二階段，我開始參與社區(qū)居民的日常護理工作。通過參與各種社區(qū)健康活動，我開始接觸到了很多有健康問題的居民。我了解到社區(qū)居民的健康問題主要集中在慢性病的管理和預(yù)防上。在與居民的交談過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些居民對于自身健康的認識和對疾病的理解存在一定的誤區(qū)，我也通過與居民的深入交流，幫助他們糾正了一些錯誤觀念，提醒他們注意生活習(xí)慣對健康的影響。
隨著實習(xí)的時間推移，我逐漸參與到社區(qū)診所的日常工作中。每天的工作中，我需要為居民進行護理評估，檢測生命體征，為他們提供基本的護理。通過實踐，我學(xué)會了如何更好地與居民溝通，提高護理服務(wù)的效果。同時，我也意識到，一名合格的護士需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，不斷提高自己的專業(yè)技能。只有不斷進步，才能為居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
經(jīng)過一段時間的實習(xí)，我漸漸明白了護士在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中的作用是非常重要的。在社區(qū)實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)居民對護士的信任和依賴度是非常高的。每次我為居民提供護理服務(wù)時，他們總是充滿感激之情。這讓我更加明白，作為一名護士，我們的職責(zé)不僅僅是治療疾病，更重要的是關(guān)懷病人，給予他們溫暖和安慰。
社區(qū)實習(xí)的最后階段，我開始參與社區(qū)家庭護理的工作。家庭護理是社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，也是護士提供綜合護理服務(wù)的重要途徑。通過與居民的家庭醫(yī)療護理，我更加深刻地意識到了護士的工作并不僅僅局限在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)，更需要到居民家中為他們提供護理服務(wù)。在實踐中，我學(xué)會了如何根據(jù)居民的實際情況制定護理計劃，如何與家屬溝通，如何應(yīng)對突發(fā)情況等。
通過這段時間的社區(qū)實習(xí)，我深刻體會到了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要性，也更加堅定了我將來從事護理工作的決心。同時，我也學(xué)到了很多實際操作方面的技巧和經(jīng)驗。未來，我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會貫徹到自己的護理工作中，為社區(qū)居民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，社區(qū)實習(xí)是一段難能可貴的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不但學(xué)到了專業(yè)技能，更加深刻地認識到了護理工作的意義和責(zé)任。在將來的工作中，我將會不斷地努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為居民提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
護士實習(xí)生心得體會篇六
屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
當(dāng)我們還在學(xué)校的時候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習(xí)吧，心中無限期待。
剛實習(xí)時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會！
護士實習(xí)生心得體會篇七
護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教老師。在從x月x日開始的x個月時間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見習(xí)使命。x個月的見習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的`記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!總而言之，這x個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
護士實習(xí)生心得體會篇八
近年來，社區(qū)實習(xí)已成為護理專業(yè)學(xué)生的重要課程之一。在這一課程中，學(xué)生們能夠親身接觸到真實的護理工作環(huán)境，并體驗到社區(qū)護理的重要性。我也有幸參加了這樣一次社區(qū)實習(xí)，通過這次實習(xí)，我對護士的責(zé)任與使命有了更深一步的認識。下面將就我的實習(xí)心得體會進行總結(jié)。
首先，社區(qū)實習(xí)給了我一個看待患者的全新視角。在醫(yī)院里，我們更多地是以治療為主，但在社區(qū)實習(xí)中，護士們更注重患者的健康管理和預(yù)防。我還記得有一次，我跟隨一位護士到社區(qū)進行家庭護理，她耐心地向我講解每個患者的病情和健康問題，并教會他們一些健康管理的知識。這種全身心的關(guān)懷讓我感覺到，作為護士，不僅要關(guān)注患者的疾病，更要關(guān)注他們的身心健康。
其次，社區(qū)實習(xí)讓我更加了解社區(qū)居民的生活現(xiàn)狀和健康需求。社區(qū)居民的年齡跨度較大，他們的健康問題也各異。在我的實習(xí)中，我接觸到了許多老年患者，他們因為居住環(huán)境差、生活自理能力下降等原因，容易出現(xiàn)一些常見的健康問題。這讓我意識到，社區(qū)護理工作的核心是預(yù)防和早期干預(yù)，通過提供健康咨詢和相關(guān)的衛(wèi)生教育，使居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，降低疾病發(fā)生的風(fēng)險。
第三，社區(qū)實習(xí)讓我體驗到了護理團隊的重要性。在社區(qū)護理中，不僅僅是護士的責(zé)任，還要與其他衛(wèi)生人員、社工、志愿者等多方合作，共同建立一個有序的護理網(wǎng)絡(luò)。在一個有限的資源環(huán)境下，我們需要相互配合、協(xié)調(diào)工作，以幫助患者獲得最大程度的照顧與關(guān)注。這次實習(xí)，我接觸到了不同領(lǐng)域的衛(wèi)生工作者，我們共同交流、分享經(jīng)驗，為患者提供更全面的健康服務(wù)。
第四，社區(qū)實習(xí)讓我學(xué)會了與患者進行有效溝通。社區(qū)居民的教育程度、文化習(xí)慣多種多樣，對于護士來說，如何與患者有效溝通非常關(guān)鍵。在我實習(xí)期間，我遇到過一些居民因為無法清楚表達自己的病情而導(dǎo)致誤診的情況。通過與患者的互動交流，我學(xué)會了更加關(guān)心患者的情緒和需求，更好地與他們建立起信任和溝通的橋梁，從而提供更有針對性的護理服務(wù)。
最后，社區(qū)實習(xí)讓我意識到護理工作不僅是技術(shù)性的，也需要情感投入。護士是患者最親密的伴侶和支持者，在社區(qū)實習(xí)中，我親眼見證了護士對患者的關(guān)注與愛心。有一次，我跟隨一位資深護士去探望一位患者，她用溫柔的語言和鼓勵的話語帶給患者很多力量與希望。那一刻，我深深地感受到，作為一名護士，我們有責(zé)任和使命去給予患者溫暖和關(guān)懷，幫助他們在最困難的時刻找到堅持下去的勇氣。
通過這次社區(qū)實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更重要的是明確了作為一名護士應(yīng)具備的使命與責(zé)任。我將會把這次社區(qū)實習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為動力，在日后的護理工作中持之以恒，為患者的健康貢獻自己的一份力量。我相信，只要熱愛護理事業(yè)，并且用心去做，每一個護士都能在社區(qū)實習(xí)中找到自己的成長與進步。
護士實習(xí)生心得體會篇九
“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。”是我們護理工作的真諦。面對病人，我們能做的除了竭盡所能幫助減輕他們的疼痛，更多的就是關(guān)心與愛護他們。所以與患者溝通交流也成了我們護理人主要的工作之一。
初到免疫科，護士長和帶教老師浦佳給我們做了詳細而深刻的崗前培訓(xùn)。她們要求我們要多與患者溝通和交流。多與患者交流并不是一句空話，而是我們要換位思考，從患者的角度思考問題。“把患者當(dāng)做我們的親人”是老師們最常說的一句話。試想一下，假如我們的親人在患病的時候感覺孤立無援，在這時若有一個護士能給予他真心的安慰，細心的照護，耐心的指導(dǎo)，他就感覺不再那么孤獨。我，一個剛到臨床實習(xí)的護士，上一個月在急診科實習(xí)，由于病人的流動性太大，并沒有很多機會與病人進行太多的交流。而免疫科不同于急診科，在這里幾乎都是慢性病患者，很多病人都是“老病號”，他們被疾病糾纏的時間越長，需要的關(guān)心指導(dǎo)就越多。所以在這里我們要更注重與病人的.交流，我們不僅要嚴(yán)格遵醫(yī)囑治療病人的疾病，而且要經(jīng)常觀察病人的病情變化，及時給予病人用藥指導(dǎo)和健康教育。今天早上護士長查房時分管床位的責(zé)任護士老師們都耐心的給病人解釋，指導(dǎo)病人疾病相關(guān)的知識，讓病人在被疾病和苦痛長久的折磨之后感到內(nèi)心的舒適。
“白衣天使”是世人賦予我們最神圣的稱號，我們被喻為上帝差遣到人間治病救人的天使。我們是光榮的護士，我們要以減輕病人苦痛為己任。這就需要我們護理人不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的醫(yī)療水平。作為一名實習(xí)生，我們的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗都很匱乏，所以我們更要努力豐富自己，積累更多的臨床經(jīng)驗，我們在科室一定要多問老師，所有的侵入性操作要在老師監(jiān)督下才能執(zhí)行。除此之外，我們要從不同的途徑豐富我們的知識，拓寬知識面，積累更多的經(jīng)驗。而這種學(xué)習(xí)的途徑有很多，例如：科室老師的知識傳授，護理部組織的學(xué)習(xí)與交流和網(wǎng)上知識的拓展等。
“聽君一席話，勝讀十年書”，老師們的話雖不多，但使我感觸頗深。感謝老師給我們做的崗前培訓(xùn)，聽了她們的一席話，我成長了許多，我對在免疫科的實習(xí)生活有了更詳細的計劃，我相信在這接下來的一個月可以學(xué)到更多的東西。
護士實習(xí)生心得體會篇十
第一段：介紹實習(xí)護士的背景及目的（150字）
暑假實習(xí)護士是指大學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生在暑假期間獲得的實習(xí)機會。這是一種重要的實踐教育環(huán)節(jié)，旨在為學(xué)生提供與實際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機會，增強學(xué)生的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過實習(xí)經(jīng)歷，學(xué)生可以更好地了解醫(yī)護工作的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)技能，并為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
第二段：實習(xí)護士的崗位職責(zé)及體驗（250字）
作為實習(xí)護士，我擔(dān)負著一系列的崗位職責(zé)，如接待患者、詢問病情、為患者提供基本護理、協(xié)助醫(yī)生進行檢查等。在實習(xí)期間，我深刻體驗到了醫(yī)護工作的艱辛與辛苦。無論是繁忙的工作環(huán)境，還是長時間的工作輪班，都對我們提出了很高的要求。但同時，我也感受到了工作的充實與意義。每一次為患者提供幫助、見證病人的康復(fù)進程，都使我感到內(nèi)心的滿足和成就。
第三段：實習(xí)護士的困惑及成長（300字）
在實習(xí)的過程中，我也遇到了許多困惑。首先，由于缺乏實踐經(jīng)驗，我經(jīng)常感到手忙腳亂，不知道如何應(yīng)對突發(fā)狀況。其次，與患者溝通時，我經(jīng)常因為缺乏經(jīng)驗和技巧而產(chǎn)生溝通障礙。然而，隨著時間的推移，我逐漸克服這些困惑，取得了一定的成長。通過與實習(xí)中的護士們的交流和學(xué)習(xí)，通過與患者的交流和悉心照料，我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在這個過程中，我也對自己的職業(yè)選擇更加堅定，愿意為了追求這個志向而不斷努力。
第四段：通過實習(xí)護士的收獲及價值（300字）
通過暑假實習(xí)護士的經(jīng)歷，我受益匪淺。首先，我深入了解了醫(yī)療護理工作者的日常工作和職責(zé)，并且進一步了解了醫(yī)療衛(wèi)生體系的運作。其次，我提高了自己的實踐操作能力和危急情況處理能力，學(xué)會了靈活應(yīng)對各種突發(fā)狀況。此外，我也逐漸鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力，這對未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展非常重要。
第五段：總結(jié)實習(xí)護士的體驗及展望（200字）
通過這次暑假實習(xí)護士的經(jīng)歷，我對自己的職業(yè)選擇充滿了信心和熱情。我深知醫(yī)療護理工作的重要性和意義，愿意為照顧患者做出自己的貢獻。同時，我也認識到醫(yī)療護理工作是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。希望以后能夠在這個領(lǐng)域中真正成為一名合格的護士，并為患者的健康和幸福奉獻自己的力量。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
護士實習(xí)生心得體會篇十一
時間過的真快，不知不覺來_一個月了。我在床邊組也待了四個星期，從開始接受治療病人的時候，為使治療具有連續(xù)性，每個人分管的病人都是固定的。原先我在腦外科主管兩個病人，但有一個后來因時間不能協(xié)調(diào)而中斷了，另外一個病人則一直由我在做治療。現(xiàn)簡單介紹一下該病人的情況。患者姓名：省略，性別：男，年齡：50歲，患者有高血壓既往史，平時不太注意控制。兩個月前患者在家中不慎摔倒，遂昏迷不醒。當(dāng)時急送醫(yī)院檢查，ct示左側(cè)額頂葉大面積出血，同時伴有左側(cè)顳骨骨折，手術(shù)開顱清創(chuàng)后在icu治療38天后轉(zhuǎn)入普通病房，第42天我們接到了物理治療轉(zhuǎn)介單，從當(dāng)天起開始由我給他做治療，至今已有三個星期。到目前為止，患者仍然沒有完全清醒過來，處于淺昏迷狀態(tài)。
對此我們制定的治療計劃如下：
(2)進行肢體關(guān)節(jié)的被動活動，維持關(guān)節(jié)活動度;
(3)因患者氣管切開，痰量較多不能自行排痰，我們給他做胸肺療法，幫助其排痰，同時給他輔以短波理療，預(yù)防肺部感染。
(4)指導(dǎo)患者家屬正確擺放體位，告訴她患側(cè)臥位與健側(cè)臥位的要點。
由于每次的治療都是由我單獨完成，而且他的痰量也確實得到了有效的控制，因此家屬很信任我，多次向我表示感謝。有一次我因有事讓別的同學(xué)幫忙做治療，第二天再去治療的時候，她問我怎么昨天沒有來，并說以后只要我一個人做治療，別人做治療她不放心，她只相信我。聽了她的話我心里很感動，也很不好意思，其實我也只是做了應(yīng)該做的事情而已。在下臨床之前，老師就對我們說醫(yī)患之間互相信任是最重要的，如果醫(yī)患之間缺乏最基本的信任，是難以進行治療的。
星期四我給他做治療時，有一個護士找到我說家屬反映我做的比較好，想看看我是怎么做的。我答應(yīng)了，約好第二天八點半左右。星期五我剛到該患者的病房，準(zhǔn)備做治療時，家屬讓我稍等一下去護士站通知護士。隨后就來了一群人，圍在床邊看我給患者做治療，嚇了我一跳，原以為只有那護士一人，豈料來了十多個，還帶著隨身記事本。我按照常規(guī)程序給患者進行治療，每進行一項治療，就有人不斷的提出問題。還好我有所準(zhǔn)備，頭天晚上回去時把書翻了一下，回答提問時沒犯錯誤，要不然可就丟大臉了。通過這周的實習(xí)，讓我對理論與實踐有了第一次親密接觸，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，也加強了理論學(xué)習(xí)。