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幸福初中作文600字篇一
曾以為幸福是占有，是物質(zhì)追求，是高高在上。而隨著時(shí)光的洗禮，我漸漸懂得了：弘揚(yáng)美德，便是一種幸福。
浩浩湯湯，中華美德千年不衰。回眸，踏上歷史之路追尋中華美德。卻發(fā)現(xiàn)路旁河畔皆怒放著中華美德之花，生生不息。
但何為中華美德呢？“首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”我認(rèn)為，這弟子規(guī)的前言不妨可視作是中華美德的定義。
打開(kāi)歷史的古籍，濃濃馨香撲面。我看見(jiàn)，那緹縈為了救父，追著囚車(chē)，手捧怨?fàn)睿宦仿曉怪钡綕h文帝面前，終是父親昭雪；我看見(jiàn)，那梁橋下的尾生，在河水中苦苦掙扎，寧失生命也要重諾守信；我看見(jiàn)，那自薦的毛遂，一心報(bào)國(guó)，不畏危險(xiǎn)，以攝人得魄力拜在平原君前······這些都是德，傳遞了千年的中華美德！
有些無(wú)奈，當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越多的聲音呼喊：“我們失去了美德！”其實(shí)不然。善良的新疆?huà)寢尠⒗锱粒瑪?shù)十年來(lái)盡心竭力，一共收留撫養(yǎng)了19個(gè)來(lái)自各名族的孤兒，這難道不是美德的力量嗎？執(zhí)著的張正祥，26年來(lái)身體力行保衛(wèi)滇池的，以犧牲家庭為代價(jià)的他撐起了滇池的一方潔凈，這難道不是美德的力量嗎？長(zhǎng)江大學(xué)的13名學(xué)生，為救兩名落水男孩，手拉手筑起了人墻救人，卻不幸三人喪命，這難道不是美德的力量嗎？美德一直在這個(gè)社會(huì)上，美德一直在我們身邊。只是我們“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此上中”罷了。
中華美德是我們中華兒女血骨里不滅的光，是無(wú)法偽造的，就像木頭的紋路源于木頭中心，隨著我們成長(zhǎng)，美德也開(kāi)花結(jié)果，最終長(zhǎng)成參天的書(shū)。最終，我們就是我們品德的總和。
美德是滋潤(rùn)我們干涸的心靈的水，上善若水！
打開(kāi)心，弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)！
幸福初中作文600字篇二
”不能“在愚人的字典里才有,懼怕困難而不敢行動(dòng),乃男子無(wú)限之恥辱。——題記
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。”是啊，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬萬(wàn)仙山。開(kāi)始，我動(dòng)力十足，還爬得挺有勁，可是后來(lái)行程還未過(guò)半，我就累得頭昏氣喘。看到無(wú)盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問(wèn)我;“怎么，不上了?”“唉!累死了。”“這有什么!紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”我想：表哥能“萬(wàn)水千山只等閑”，為什么我不能“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，但是我終于爬上了山頂，領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光。現(xiàn)在回想起來(lái)，這不就是只要有毅力，勇于戰(zhàn)勝困難，就一定會(huì)取得成功這一道理嗎？從中收獲的不只是美麗的風(fēng)景，還有那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)的幸福。
每個(gè)人在一生中都會(huì)經(jīng)歷許多道坎，或許它使我們猶豫過(guò)，使我們因?yàn)榭只哦笸诉^(guò)，甚至使我們絕望過(guò)，但有些時(shí)候只要我們咬咬牙，眼前的那道坎定能化為平地。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)到無(wú)與倫比的幸福；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的幸福。挫折，想說(shuō)恨你不容易…
丑小鴨的故事眾所周知，它是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴨子，在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是因?yàn)樗邕^(guò)了那道常人無(wú)法跨過(guò)的坎嗎？他與困難戰(zhàn)斗后，體會(huì)到了做天鵝的幸福。
在一次次的成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)感恩感到幸福，學(xué)會(huì)尊重感到幸福，學(xué)會(huì)自立感到幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心感到幸福，這次，克服困難我感到了幸福。
幸福初中作文600字篇三
人們常說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我說(shuō)：“世界上不是缺少幸福，而是缺少感覺(jué)幸福的心靈。”
一天下午，天空中突然烏云密布，厚厚的云層擋住了太陽(yáng)的光，就好像永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到太陽(yáng)似的。緊接著，雨兒在空中織起布來(lái)，不時(shí)地風(fēng)還會(huì)裹著雨點(diǎn)打在窗子上，與其他來(lái)自大自然的聲音組成一首交響樂(lè)。
我在屋子里看著窗外，當(dāng)真是有“白雨跳珠亂入屋”的架勢(shì)。可與再怎么大，我和媽媽也要回家，慢了就來(lái)不及了。我皺起眉頭，心中十分著急。后來(lái)，我和媽媽還因?yàn)榧∈鲁称饋?lái)。
路上，一條小徑，一把傘，兩個(gè)人。
我因?yàn)閯倓偤蛬寢尪纷欤唾€氣故意不跟媽媽說(shuō)話，甚至還幼稚的認(rèn)為我不幸福。于是，我的視線便路旁的小花小草上徘徊。
突然，我的眼簾里出現(xiàn)一朵亭亭玉立的荷花。荷花雖美，但在風(fēng)雨的不斷加壓下，搖晃得越來(lái)越厲害，我也不由得開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。就在此時(shí)，一片巨大的荷葉斜向花兒，為那美麗的花蕾撐起了一方天空。“瞧，那朵荷花多幸福啊！”我心想。
隨著視野不斷往前，荷葉護(hù)荷花的場(chǎng)景消失了，但卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
當(dāng)我斜斜地望去，撐在頭上的那把傘早已失去平衡——當(dāng)然是向我這邊傾。我往母親那邊看去，母親的半邊衣袖已被雨水打濕；而我的周身無(wú)一處被雨點(diǎn)打濕。
曾幾何時(shí)，雨水總是打濕母親的衣衫，而我卻安然無(wú)恙；母親那烏黑靚麗的頭發(fā)，已出現(xiàn)一根根細(xì)細(xì)的銀絲；還有，她的眼角邊多了許多皺紋；纖細(xì)白嫩的手指也不再那么細(xì)膩……可我，又有多少次將母愛(ài)拒之門(mén)外呢？
母親，已不再年輕；母親，為我操勞，已經(jīng)變老！
這時(shí)，雨依然像剛才那樣滂沱。而我說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)打傘吧！”悄悄地，雨傘在我手中移向另一邊傾斜。我也開(kāi)始撿拾那些曾經(jīng)被我拒絕的幸福了。
第二天早上，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光從窗子外照進(jìn)來(lái)，我披著早上的陽(yáng)光感受幸福的早餐。
撿拾幸福，感受幸福，就會(huì)幸福一輩子！
幸福初中作文600字篇四
其實(shí)幸福就藏在你身邊的某個(gè)角落，它也許會(huì)在某個(gè)時(shí)刻悄無(wú)聲息的，給你個(gè)驚喜。
當(dāng)我長(zhǎng)出了一排整齊的牙齒時(shí)，就被各種各樣的零食所誘惑，至此~變得一發(fā)不可收拾。可以說(shuō)，我是看見(jiàn)零食腿就不聽(tīng)使喚，就站在那兒等媽媽給我隨便拿個(gè)幾個(gè)，我的腿方才聽(tīng)話。
那天我又饞了起來(lái)。我就又纏著正在做飯的媽媽?zhuān)斐雠趾鹾醯男∈志屯鶍寢尩膰怪忻鳌寢屢驳植贿^(guò)我的倔強(qiáng)，就拿了一張五元錢(qián)給我。又告訴我，過(guò)馬路要小心。拿到錢(qián)的我就像箭一樣飛了出去，媽媽的話就像風(fēng)一般被甩在身后，奔向那熟悉的十字路口。到了小商店之后，我掂著腳尖去拿我最?lèi)?ài)吃的旺仔小饅頭。在左手邊，又掏出了一包小熊餅干。外加一盒酸奶和一根火腿腸，我從口袋中掏出五元錢(qián)攥在手心。走過(guò)去要向老板付賬，可老板告訴我要六元錢(qián)。我可憐巴巴地向老板求情，同時(shí)也不肯放手我懷中的零食。
“差一元是吧，老板。”我?guī)椭『航o了吧，這句話就像天籟之音悅耳動(dòng)人，又像一股暖流透徹心扉。我扭過(guò)頭看去，那面孔似乎熟悉，也似乎陌生，那充滿(mǎn)成熟男人氣息的臉頰上有一些短短的胡渣，飽經(jīng)滄桑的目光又令我心生愜意，他微笑著用又大又粗糙的手摸了摸我的頭發(fā)，一時(shí)間我變得不知所措，就抱起零食飛快地跑了起來(lái)。我也不知道為什么要躲避，是躲避那溫暖的情節(jié)還是心靈的安慰，跑著跑著我就到家門(mén)口。
我坐在沙發(fā)上呆呆的發(fā)愣，直到媽媽的叫聲傳來(lái)才把我正麻木的腦袋敲醒。可能是我還小，不善言辭，在那個(gè)溫暖的瞬間，竟然選擇了躲避。一句感謝的話也沒(méi)有留下，但他的眼眸直到現(xiàn)在還印在我的腦海。就如一扇窗戶(hù)打開(kāi)了我塵封的心，那雙大手又一像是一片天，包羅萬(wàn)象，但不論怎樣，我的心頭在那一刻是暖暖的，被陽(yáng)光籠罩著。
在那一刻，來(lái)自陌生的幸福，或許就是悄無(wú)聲息的驚喜。
幸福初中作文600字篇五
天色漸晚，漫步在小區(qū)，眼前又是那熟悉的景象，一輛綠皮的垃圾車(chē)緩緩駛?cè)胄^(qū)，車(chē)漆已掉了大半，被銹蝕過(guò)的鐵的暗紅夾雜其間，象征著歲月的痕跡，隨著車(chē)的經(jīng)過(guò)，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我不禁皺起眉頭。
小區(qū)里的人都說(shuō)她不是一個(gè)幸福的人，惡劣的工作環(huán)境，使她的生活痛苦，他們還說(shuō)，我要努力拼搏，做一個(gè)幸福的人，不能像她一樣如此之平庸。
我一直認(rèn)同他們的說(shuō)法，不抱有任何懷疑的態(tài)度，直到那一天，我開(kāi)始明白，做一個(gè)幸福的人不只如此。
那是一個(gè)盛夏，驕陽(yáng)烤著大地，一切生物似乎都失去了生機(jī)，死氣沉沉，是盛夏獨(dú)有的韻律。角落里的垃圾堆在這樣的時(shí)節(jié)里更加臭氣熏天，令人窒息，它在我的心頭蒙上了一層陰霾，揮之不去。
幾聲響亮的吆喝，打破了這死一般的`寂靜，“收垃圾嘍！”人們紛紛打開(kāi)門(mén)窗做出響應(yīng)，是她，她的頭發(fā)一如既往的凌亂，衣衫破舊，早已被汗水浸濕。她挽起袖子，露出手臂，將一包包垃圾放入車(chē)中，汗水一滴一滴地從發(fā)梢流下，流到臉頰上，將眼角潤(rùn)濕。她顧不上騰出手來(lái)擦干，繼續(xù)著他的工作。
人們紛紛將垃圾交出，小區(qū)再次熱鬧起來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)，熱浪襲來(lái)，樹(shù)木濃綠的葉子在風(fēng)中擺動(dòng)，一切又重新富有了生機(jī)。
角落里的垃圾沒(méi)了去向，拐角敞亮了起來(lái)，那股惡臭早已隨風(fēng)而去。
看到這樣的情景，微風(fēng)再次在嘴角漾起，小區(qū)因?yàn)樗用篮茫绻吹阶约河眯羷趽Q來(lái)的一切，也會(huì)露出欣慰的笑容吧。
做一個(gè)幸福的人，要拼搏，要努力，因?yàn)橹挥许敺迳系娜瞬拍芸吹礁赖娘L(fēng)景，可幸福的含義僅限于此么？那些山腳下的人，同樣是每日每夜的工作，他們用自己的勞作換來(lái)登頂者的幸福，即使他們?cè)趧e人眼中是如此的平庸，但他們的幸福是犧牲自我，照亮他人，使別人的生活更多彩。
做一個(gè)幸福的人，亦可如此。
幸福初中作文600字篇六
幸福，是我們心中最美好的向往。然何為幸福？這似乎就不那么好回答了。幸福，他離我們那么近，卻又那么遠(yuǎn)，捉摸不透。最近，我似乎有幸在答案的邊緣走了一遭，小窺了一下幸福的廬山真面目……
坎坷就是幸福。想起當(dāng)初，沒(méi)有烏臺(tái)詩(shī)案，沒(méi)有黃州貶謫，就沒(méi)有我們所熟知的蘇東坡。的確，烏臺(tái)詩(shī)案是坎坷的，但烏臺(tái)詩(shī)案之后，世間又活出了一個(gè)新的蘇子瞻！無(wú)數(shù)的宦海沉浮，一生的坎坷命運(yùn)，才醞釀出了“大江東去，浪淘盡”的豪邁；妻離子散，一再受挫，無(wú)數(shù)的艱辛歲月，才孕育出了“千里孤墳，無(wú)處話凄涼。”的悲傷；難忘的挫折，無(wú)言的抗衡，才造化出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的呼喚！是的，蘇軾的一生是坎坷的，但在坎坷的背后，是那個(gè)豪放的蘇軾、那個(gè)豁達(dá)的蘇軾、那個(gè)幸福的蘇軾！所以我相信，坎坷，就是幸福。
淡泊就是幸福。君不見(jiàn)陶淵明隱于山野中，卻也是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；君不見(jiàn)劉禹錫隱于陋室內(nèi)，卻也是“斯是陋室，惟吾德馨”；君不見(jiàn)東方朔隱于朝堂上，卻也是我行我素。他們，心中無(wú)所圖，世間的權(quán)益、名利、身份，對(duì)他們皆如浮云，他們放得下一切，所以他們裝得下一切。所以我相信，淡泊，就是幸福。
領(lǐng)悟就是幸福。傳說(shuō)時(shí)代，伏羲坐于高臺(tái)之上，領(lǐng)悟了八卦的奧秘，那一刻，我相信，他是幸福的；西漢時(shí)期，史學(xué)家司馬遷拘于監(jiān)牢之中，感受了史學(xué)的真諦，那一刻，我相信，他是幸福的；南宋時(shí)期，理學(xué)家朱熹游于萬(wàn)物之中，格出了理學(xué)的精髓，那一刻，我相信，他是幸福的；明朝時(shí)期，王守仁居于荒蕪之地，悟出了心學(xué)的本質(zhì)，那一刻，我相信，他是幸福的……無(wú)論是誰(shuí)，那么一瞬間的領(lǐng)悟，給他們自己，給無(wú)數(shù)的人民，帶來(lái)了跨越歷史長(zhǎng)河的不變的幸福！所以我相信，領(lǐng)悟，就是幸福。
何為幸福？在我看來(lái)，不過(guò)如此：
滿(mǎn)腹經(jīng)綸，一腔熱血，一展胸中抱負(fù)，不負(fù)平生所學(xué)，此為幸福；
一日三餐，粗茶淡飯，整日歡聲笑語(yǔ)，平安度此一生，亦為幸福！
此為幸福，彼為幸福。何為幸福？幸福自在人心中！
幸福初中作文600字篇七
好朋友理佳的母親輕輕笑了，臉上那細(xì)微的皺紋浮現(xiàn)出一陣暖意，一瞬間照亮了我一整片天空。
對(duì)理佳母親的印象也只有這么少的幾點(diǎn)：她接送理佳上課，她待人很和善，她沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)幾句話，甚至連她姓什么要怎么稱(chēng)呼也不知道。
就是在這樣的狀況之下，每當(dāng)我和理佳走在同路的那兩三條馬路上的時(shí)候總有幾分不自在。那天也只是一時(shí)興起和理佳一起去久光百貨買(mǎi)東西了。東西比一般超市貴，但是日本進(jìn)口商品擺滿(mǎn)了貨架，幾分富貴的樣子，因?yàn)椴⒉怀Ｈィ瑢?duì)一些吃的用的也是一片茫然。看見(jiàn)購(gòu)物車(chē)?yán)锏募{豆，我輕聲地問(wèn)理佳說(shuō)：“吶，那個(gè)是要怎么吃的?”
“嗯……就是帶著臭味的那種，在日本的時(shí)候經(jīng)常會(huì)吃哦!”
仍舊帶著很大的疑問(wèn)的我，伸手拿過(guò)一盒想看看是使用說(shuō)明嗎，一拿到手就傻了，扭扭歪歪的日本字根本看不懂，無(wú)精打采地嘆了一口氣，把那草綠盒子放了回去。
“納豆在中國(guó)并不是很多人都吃過(guò)，所以你不知道吧!”
忽然是一陣淡淡的聲音飄進(jìn)耳中，柔和又倍感親切。睜大了眼看見(jiàn)理佳母親拿過(guò)那盒豆，笑吟吟地望著我，我尷尬地笑了一下，想著自己知識(shí)稀少還討厭看書(shū)的習(xí)性不由嘟噥了幾句。
“這種納豆是由納豆菌發(fā)酵而成的，雖然帶了一定的臭味，但是在日本還是挺受歡迎的。
“哦……”我似懂非懂地點(diǎn)頭，依舊不知道這豆子要怎么吃，又不想麻煩人家講，就默默地低下頭，緩緩地推著購(gòu)物車(chē)向前走去了。但不知不覺(jué)中話語(yǔ)聲又響了起來(lái)，我又一次抬頭“……納豆一般是拌飯吃的，又有時(shí)候加在湯里啊，為了去除臭味還會(huì)加上其他的配料一起吃，這樣的話味道會(huì)很好哦。而且營(yíng)養(yǎng)成分也很高哦。”
聽(tīng)完了這一整段的敘述，不由地開(kāi)始真心喜歡這位僅僅說(shuō)過(guò)一兩句客套話的阿姨了。對(duì)于陌生人一慣不喜歡靠近的我突然感受這樣的親切，對(duì)于一慣膽小不敢接近與人攀談的我突然感受這樣的似曾相識(shí)。就像我的母親一樣細(xì)細(xì)的話語(yǔ)，留在心里遍布了世界。那是光，溫暖了一顆小而無(wú)力的心。
“謝謝!”我不好意思地回應(yīng)了一句。
那是幸福，不僅是由家人和朋友帶來(lái)了，更是身邊每一個(gè)人帶來(lái)的。所以我好幸福。
幸福初中作文600字篇八
風(fēng)，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤(pán)旋在空中，帶著我飄向遠(yuǎn)方，去尋覓那遺失的幸福。
——題記
在那記憶的長(zhǎng)河中，我緩慢地走著，一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里，沉沉地睡去……
我睜開(kāi)眼，便發(fā)現(xiàn)我竟在床上，那小小的床竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴(lài)床，一個(gè)柔和又熟悉的聲音傳來(lái)，我再次睜開(kāi)眼，這次我的床邊坐了一個(gè)人，那個(gè)人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說(shuō)：”爺爺~你再讓我睡會(huì)兒嘛~“”不行！睡懶覺(jué)是個(gè)很不好的習(xí)慣！快起來(lái)！“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝?yán)肅的樣子，我撇撇嘴，在心里白了爺爺一千次，一萬(wàn)次。穿好衣服后，我在樓梯上玩槍?zhuān)绺缗苓^(guò)來(lái)，狠狠的搶過(guò)，丟在了我下面一個(gè)臺(tái)階上，那時(shí)的我不懂得什么叫做危險(xiǎn)，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從后面推了我一把，我頓時(shí)失去了重心，一下子從最高處的臺(tái)階上滾到了底，還重重的撞在了墻上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會(huì)兒，便有個(gè)人影急忙跑過(guò)來(lái)，抱起我就走，還一邊不停地罵著哥哥。我知道，那個(gè)人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺(jué)自己旁邊有一個(gè)人，一直在對(duì)我說(shuō)話，甚至有時(shí)，我仿佛還聽(tīng)到了低低的抽泣聲。
出院之后，爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開(kāi)個(gè)玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護(hù)著哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開(kāi)交。
我能體會(huì)到，爺爺當(dāng)時(shí)著急的心情！我能感受到，爺爺是多么愛(ài)我！
爺爺?shù)挠白油蝗幌В莻€(gè)世界也在崩塌。我猛然睜開(kāi)眼，原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，但是那夢(mèng)，卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀(jì)念品。
一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)你了……
我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個(gè)維度的天空上看著我？
撿拾幸福，感動(dòng)自己！
幸福初中作文600字篇九
幸福是什么？奧特曼的幸福就是吃飯睡覺(jué)打怪獸。而你的呢？其實(shí)幸福可能就在身邊，而你卻苦苦尋找，正所謂眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。
古往今來(lái)，有一個(gè)問(wèn)題讓人思考：人生最大的福氣是什么？鄭博士記得老祖宗有句話“施比受更為有福”。
施即施舍，受為接受，意思是施舍給別人什么比接受別人什么更為有福。幸福不幸福不能看表面而要看內(nèi)心。今天鄭博士講講一個(gè)故事，希望朋友們能明白其中的道理。
有一位父親存了很久的錢(qián)，終于買(mǎi)了一輛雪亮的新車(chē)，他非常寶貝這部車(chē)，每天都洗車(chē)打蠟，他五歲的兒子見(jiàn)父親這么愛(ài)車(chē)，也非常興奮的幫爸爸一起洗。父親有這樣一個(gè)兒子，非常滿(mǎn)足，深覺(jué)這個(gè)兒子很體諒為父的心。
有一天，這位父親很累，雖然車(chē)子因?yàn)榱芰擞甓@得臟，但他實(shí)在太累了，心想，改天再洗車(chē)吧！五歲的兒子見(jiàn)父親這么累，就興沖沖的要幫爸爸洗車(chē)，父親見(jiàn)他人小志氣大，心里更加得意，便放手讓兒子洗。
小兒子要洗車(chē)，卻找不到抹布，他走進(jìn)廚房，立時(shí)便想到母親平常炒完菜洗鍋?zhàn)訒r(shí)，都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的，所以既然沒(méi)有抹布，就用鋼刷吧！他拿起鋼刷用力的洗起車(chē)來(lái)，一遍又一遍，像刷鍋?zhàn)右粯铀④?chē)。
等他洗完之后，“哇！”他大哭失聲，車(chē)子怎么都花了？這下慘了，他急忙跑去找父親，邊哭邊說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，爸爸，你來(lái)看！”父親疑惑地跟著兒子走到車(chē)旁，他也“哇”的一聲，“我的車(chē)！我的車(chē)！”這位父親氣得走進(jìn)房間，他十分生氣地跪在地上禱告，“佛祖呀，請(qǐng)你告訴我，我該怎么做？那是我新買(mǎi)的車(chē)，一個(gè)月不到，就變成這樣，我該怎么處罰我的孩子？”
他才求完菩薩，在他心里忽然出現(xiàn)一個(gè)聲音，“世人都是看表面，而我卻是看內(nèi)心！”突然間，他像是被點(diǎn)醒了。他走出房門(mén)，兒子正害怕地流著淚，動(dòng)也不敢動(dòng)。父親急忙把孩子擁在懷里，并且說(shuō)：“謝謝你幫爸爸洗車(chē)，爸爸愛(ài)你，勝過(guò)那部車(chē)子。”
幸福初中作文600字篇十
八月酷暑，悶在家里的我百無(wú)聊賴(lài)。這時(shí)媽媽急電告之，說(shuō)新壩的爺爺奶奶喊我回去吃飯，而媽媽又沒(méi)有時(shí)間送我，我只能自己騎車(chē)去。我一聽(tīng)就樂(lè)了，我可從沒(méi)騎車(chē)過(guò)新壩呢！何樂(lè)而不為呢？
在媽媽又一次確認(rèn)我知道怎么走后，她才掛了電話。我不禁想，何必呢，這又不是第一次回去了，只是換了交通工具而已。然而事實(shí)卻證明了媽媽的擔(dān)心不是多余的。
帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，我上路了。上頭頂著似火驕陽(yáng)，還不到路程的1/4，我就有點(diǎn)吃不消了，“不行，路還長(zhǎng)著呢！剛才怎么答應(yīng)媽媽的？怎能現(xiàn)在就放棄呢？”我對(duì)自己說(shuō)。于是擦一把頭上的漢，繼續(xù)前行。
時(shí)間就像身邊的松樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，可是午飯時(shí)間早已過(guò)去了，家在何方呢？記得以前坐汽車(chē)，這條松樹(shù)路只消五分鐘，可是我怎么騎了二十分鐘還不見(jiàn)頭啊？說(shuō)到汽車(chē)，我想起了那涼爽的空調(diào)、輕松的音樂(lè)。但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及。不行，都走到這里了，退縮的話，之前的努力豈不是全白費(fèi)了？
又經(jīng)歷了二十分鐘，“無(wú)盡”的松樹(shù)總算走到了頭。只要再跨過(guò)一座橋，經(jīng)過(guò)一條河再左轉(zhuǎn)就到了。我集起所剩不多的力氣，繼續(xù)前進(jìn)。很好，過(guò)了橋了，走啊走啊，咦?怎么還不見(jiàn)小河，這里怎么成工地了？越走越不熟悉，完了，迷路了！這時(shí)我又累、又餓、又渴、又熱。我開(kāi)始后悔沒(méi)向媽媽問(wèn)清楚就來(lái)了。但后悔也沒(méi)用啊，我只能原路返回了。回到橋邊，我感覺(jué)家還在南面，就先往南走吧。騎了一會(huì)兒，又有一座橋映入眼簾，仔細(xì)看看，啊！這才是真橋，剛才那個(gè)是假的。對(duì)，就是這兒，小河就在前面！我頓時(shí)來(lái)了力氣，過(guò)橋，越河，左轉(zhuǎn)，我看到家啦！
當(dāng)我渾身濕透地騎進(jìn)家門(mén)時(shí)，爺爺奶奶早已在焦急地張望。見(jiàn)到他們，我心里涌出了一股與平時(shí)不同的感情。要問(wèn)我這是什么？
這就是幸福！
幸福初中作文600字篇十一
下了晚課，我如往常一樣走出校門(mén)，在站牌處焦急的等待著公交車(chē)。遠(yuǎn)處路燈下一個(gè)熟悉的身影緩緩向我靠近，瘦削的身子被一件肥大的深灰色大衣遮掩，是。她騎著一輛破舊的四處張望，我知道她是在找我。
突然，我的心里產(chǎn)生一種自卑感，在滿(mǎn)是私家車(chē)中，母親的破自行車(chē)顯得獨(dú)出一格。我戴上帽子背對(duì)她，躲進(jìn)站牌黑黑的影子中，不想讓她發(fā)現(xiàn)。可是畢竟母女情深，女兒身上流著母親的血，她最終還是發(fā)現(xiàn)了我。“天天。”母親用嘶啞的聲音喊住我。我知道逃避不了，她的聲音吸引周?chē)业男目裉s快拉著母親走到樹(shù)蔭下。我裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō):“媽?zhuān)液屯瑢W(xué)約好一起回家。”自以為裝得很自然，可母親還是看出了破綻，但她沒(méi)有說(shuō)什么，可我卻看出她眼里一絲惋惜。
自從母親得咽炎，聲音變得很不好聽(tīng)。而對(duì)于愛(ài)唱的母親來(lái)說(shuō)這是一個(gè)沉重的打擊。從小我就向同學(xué)炫耀的聲音如百靈鳥(niǎo)一樣，她們都很羨慕我。而如今媽媽聲音變成這樣，她的心里當(dāng)然很自卑，所以很少說(shuō)話。
我獨(dú)自一人走著，心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的難受，我自責(zé)：媽媽聲音變成這樣，她承受著很大壓力，而每天她還要笑迎客人，微笑著面對(duì)家人。而作為她摯愛(ài)的女兒，不僅沒(méi)有給她支持，反而躲避她，這就更傷母親的心了。從小母親逢人邊夸她女兒如何懂事，如何體貼人。可如今過(guò)去的那個(gè)我到哪里去了呢？總以為自己長(zhǎng)大，什么事可以不靠父母，因此很少與母親溝通。我內(nèi)心十分內(nèi)疚，眼淚順著面頰流下來(lái)。突然，熟悉的沙啞的聲音灌進(jìn)了我的耳朵，“咦，你的同學(xué)呢？”我驚訝的看著媽媽。媽媽笑笑說(shuō)：“從小你就怕黑，我一直在后面跟著你呢！”我再也忍受不了內(nèi)心的自責(zé)撲到母親懷里痛哭起來(lái)，頓時(shí)感到自己還是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
母親用粗糙的手擦去了我的眼淚，我偷偷地看了母親一眼，她此時(shí)也已淚流滿(mǎn)面。
我什么也顧不得了，一下子跳上車(chē)：“媽?zhuān)蹅兓丶摇！?/p>
“對(duì)，咱們回家。”媽媽抹了抹眼淚，騎上車(chē)。
我摟著媽媽?zhuān)性谒成希瑴剀暗穆窡麸@的更亮了。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。讓我們帶上一起回家。