范本能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足，提升寫作水平。以下是一些值得一讀的范文范本，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇一
從敏感性分析結(jié)果看，營業(yè)收入和經(jīng)營成本的變化對項目的效益影響最為敏感，應(yīng)引起注意。
評價結(jié)論。
通過經(jīng)濟指標(biāo)計算和分析可以看出，本項目的各項經(jīng)濟指標(biāo)較好，通過不確定分析看，本項目具有較高的抗風(fēng)險能力，各項因素的變化也有較高的承受能力。所以，項目從財務(wù)上看是可行的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)員，在擁有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的商務(wù)(職業(yè))教練的指導(dǎo)下，在真實條件下，最終達到企業(yè)的用人要求，并獲得國家認可的職業(yè)資格證書的過程。下面是小編給大家?guī)淼膶嵱?xùn)經(jīng)驗總結(jié)報告，希望對您有所幫助!
我們這周上的實訓(xùn)課是市場營銷實訓(xùn)。我們小組自實訓(xùn)課開始就一直在一起，這次的實訓(xùn)也不例外，我們的實訓(xùn)的課題是藕塘職教園化妝品市場的調(diào)查，并設(shè)計我們的實訓(xùn)報告，這將是站在一群開辦大學(xué)生化妝品店的位置著想的實訓(xùn)活動。這次實訓(xùn)的主要目標(biāo)人群是學(xué)校周邊及校內(nèi)學(xué)生們。這是個符合我們目前狀況的實訓(xùn)，現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點子，可以打開我們另一個通往成功的大門。
我們團體一共有七個人，當(dāng)?shù)弥@次實訓(xùn)的主題，我們各抒己見，看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手，最后根據(jù)我們團體七個人的特點和意見，我們確定我們的賣點是化妝品。可能化妝品對于我們來說，并不是什么新鮮事。前輩們說這一塊做的好酒是暴利，而且作為一個在校居住的大學(xué)生，購買化妝品時需要注意的很多，也怕自己買的東西不正規(guī)，我們的目標(biāo)就是搞好這一塊，為他們更好的服務(wù)。根據(jù)這些意見，我們的大學(xué)生化妝品店就擬以誕生。我們的化妝品店最注重的就是服務(wù)于質(zhì)量。
做策劃書之前，我們計劃好了實訓(xùn)每天的任務(wù)，根據(jù)計劃，我們在努力，每天都認真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境，只有先分析好營銷環(huán)境，才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時，我們幾個人，一起考慮，每個人都說出自己的看法，不管正確與否，然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完，我們也對這次確定的市場有了進一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測，主要是問卷設(shè)計，接著根據(jù)問卷的填寫意見，再進行問卷分析。問卷設(shè)計，主要是確定我們是否有市場，大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見，可以完善我們的產(chǎn)品，也可以看清楚市場。面對回收的.問卷，我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心，甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲，我們信心十足，覺得當(dāng)初我們的想法是可行的，而且大家都很重視化妝品這塊，從一份一份的問卷中，我們看到潛在的大市場，并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進行細分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合，這步是最關(guān)鍵的，需要從產(chǎn)品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析，每一個分析都要從實際出發(fā)，才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場。
作報告書的時候我們齊心協(xié)力，通過詢問，上網(wǎng)搜索，外出調(diào)研等等來計劃我們的報告書，有困難大家都一起解決了。由于明確分工，我們的工作最后很好的完成了。我們終于松了口氣。
這次的實訓(xùn)，把書面上的知識運用到了實際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識，而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體，這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗，能夠讓我們更好地面對未來。
在這里，我想說一句：因為有你們相伴相隨，所以在實訓(xùn)的每一天都很快樂很充實也很踏實，愿我們繼續(xù)一路同行。
四周的手工帳終于接近尾聲，讓我受益匪淺。一開始以為實訓(xùn)會是期末，但是教學(xué)安排在開學(xué)，我想原因只有一個，那就是讓這次的實訓(xùn)和三個月的實習(xí)結(jié)合起來，讓我們對會計這門課程有個更深刻的印象，加強操作能力。
這個本來是出納做的，但是作為會計我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤表，資產(chǎn)負債表，所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報表根據(jù)本月利潤表、總分類賬等進行填制。最后把記賬憑證裝訂好，把“t”字型和科目匯總表裝訂進去。
在實訓(xùn)的過程當(dāng)中，有很多問題，因為在三個月的單位實習(xí)，并非能夠?qū)W的全面。在這次實訓(xùn)中，整個操作過程都是由自己來完成。一開始還好，到后來成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始憑證不敢用水筆寫上去，只能用鉛筆寫，后來幾筆業(yè)務(wù)工程浩大，結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅。總而言之，做賬要仔細，有的不會做的題目可以翻翻成本會計再做。
會計具有很強的實踐性和可操作性，通過課程的和會計方面的實訓(xùn)，對七種會計核算和會計模擬操作有一個基本的了解，為使對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握，達到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，安排了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高動手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學(xué)生的實踐能力，突出高職學(xué)生的“重實踐，強技能”的特色。
這次實訓(xùn)的安排我覺得非常有用，讓我再理了一下思緒，會計應(yīng)該要多學(xué)多用，很長時間不用，就會覺得有點陌生。
通過實際的測量實訓(xùn)，讓我們大家學(xué)到了很多實實在在的東西，很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，及培養(yǎng)我們要有獨立工作的能力，進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能，測量實訓(xùn)心得體會。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完。
通過實訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有掌握。就我個人而言，我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進行對中，從而為小組的實訓(xùn)節(jié)約時間，但是，我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握，還有就是對于讀數(shù)，不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員，要么就是能夠較快整平儀器，要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。總之，每個組員都有沒有全面的掌握儀器的使用，再接下來的實訓(xùn)課中，要盡量的給每個人獨立操作儀器的機會，在測量任務(wù)完成之后，最好讓每個人充分的認識一下儀器和獨立操作儀器。
這次實訓(xùn)，我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個組員都掌握了一些儀器的操作程序，那么小組在進行實訓(xùn)的時候，便能夠較快的完成實訓(xùn)內(nèi)容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕輕地拿、輕輕的放置，嚴(yán)格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器。這讓我們很小心儀器，明白保護儀器的重要性。
不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過了2年的時光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景，中國管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個實習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實訓(xùn)有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車，我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學(xué)習(xí)的過程中，總有那么多新鮮事物進入我的視野，這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄，同時也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書到用時方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強烈了，想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識真正的融入到現(xiàn)實技術(shù)中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點半，到下午5點半的培訓(xùn)時間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識，其他的時間，就只剩自己瘋狂的練習(xí);來到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友，心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識好好學(xué)到手，以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設(shè)計自己未來的路線并將其實現(xiàn)。
雖然來這邊的同學(xué)還有很多，但大家都很清楚的自己的職責(zé)，我們抵擋住了很多誘惑，都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個機會，讓我們提前接觸社會，認識自己，相信出來培訓(xùn)的同學(xué)都將會有一個更加深刻的認識，來為自己的未來奮斗!
通過一周的學(xué)習(xí)與演練，我們對沙盤有了一定的認識和感悟。在模擬企業(yè)的主要運作過程中，我們了解和認識企業(yè)復(fù)雜多變的生存環(huán)境，熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程等。我們模擬企業(yè)的團隊建設(shè)、經(jīng)營管理、經(jīng)營決策、營銷策略和企業(yè)之間的競爭與協(xié)作等等，使我們對企業(yè)的運作有了更深入的了解，也使我們對所學(xué)習(xí)的管理、市場營銷、商務(wù)談判、會計等專業(yè)課有了更深刻的認識。
在一周的實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識也有很多體會。我們小組團結(jié)一致積極向上，雖然有過意見不合雖然有過激烈辯論但這些都是暫時的，決策之后我們又會緊緊團結(jié)在一起，為我們的小組經(jīng)營而努力。
同時我們小組也存在著很多的問題。我們小組在管理與營銷上都犯了一些錯誤。在管理上分工不明確、各主管沒有盡職盡責(zé)、執(zhí)行不力，在營銷上決策前未對環(huán)境分析、缺乏長遠目光、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)上的失誤。下面就具體分析一下我們的失誤之處。
一、分工不明確。
分工不明確是我們小組犯的最低級的錯誤，雖然我們中途試著改變這一狀況但是效果甚微。在最初分工時只是明確每個人的職位，并沒有明確每個主管的職責(zé)，所以就導(dǎo)致組織混亂、執(zhí)行不力等情況。研發(fā)主管考慮下一年的廣告費、生產(chǎn)主管計算采購費用、銷售主管想著如何去研發(fā)產(chǎn)品和開拓市場等現(xiàn)象在我們小組一直都存在。每次做決策時，所有人都參加討論，而且沒有主次之分。這樣勢必會影響ceo與負責(zé)主管的決策，甚至有時不是ceo拍板決定而是其他人在決定策略。這種過分“民主”式的管理，必然會導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)混亂激起小組內(nèi)部矛盾。
二、各崗位主管沒有盡職盡責(zé)。
首先，ceo最失職。最為公司ceo應(yīng)該對企業(yè)自身和外部環(huán)境有足夠的了解，以便做出成功的決策。但我們組ceo不清楚沙盤細節(jié)，不能夠做到完全了解產(chǎn)品研發(fā)、市場開拓、生產(chǎn)線購買等都有哪些費用和時間上的限制，以至于做決策時考慮不全面做出錯誤決策。其他各個部門的主管也都存在不清楚沙盤規(guī)則的問題，而且沒有完全掌握其崗位所需要記住的東西，例如：財務(wù)主管不知在什么情況下交稅金、生產(chǎn)主管不知道每條生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)周期、研發(fā)主管不知道每種產(chǎn)品的研發(fā)費用等。小組的每一位成員都沒有下功夫去學(xué)習(xí)和研究沙盤的規(guī)則，所以每個人都沒有盡職盡責(zé)。
三、執(zhí)行不力。
在每一次的生產(chǎn)經(jīng)營中總會出現(xiàn)一些錯誤的地方，這主要是執(zhí)行不力的原因。每一年生產(chǎn)之前，ceo并沒有與主管關(guān)于執(zhí)行的問題進行有效的溝通同時也沒有形成固定的命令模式，這是執(zhí)行不力的一個主要原因。在ceo發(fā)布命令的時候，各主管執(zhí)行并不是很有效率，有時一些主管會跳過ceo的命令提前或延后執(zhí)行。這樣在經(jīng)營過程中就會很混亂，使會計主管和財務(wù)主管的賬容易算錯。
四、未對環(huán)境進行分析。
無論在管理課還是市場營銷課，老師都強調(diào)在決策之前一定要對環(huán)境進行分析，而我們恰恰忽略了這一點。在沙盤實訓(xùn)中，每一年的產(chǎn)品訂單、競爭對手的生產(chǎn)經(jīng)營情況、我們小組的經(jīng)營狀況等這些都需要我們在決策前了解清楚然后去分析考慮。而我們在決策前，對每年的訂單都不是很清楚，對競爭對手的產(chǎn)品、生產(chǎn)線、資金等都不清楚，我們僅僅考慮自己當(dāng)前的經(jīng)營情況。
例如：我們不研制p2產(chǎn)品，直接研制p3產(chǎn)品，我們的思路是避開p2的激烈競爭，用p3占領(lǐng)市場。在競爭對手尚未研究出來p3時，我們用p3賺足錢，當(dāng)他們p3研制成功時，我用p4去攻市場，這樣既可以省去大量的競爭性廣告費又能拿到大額的訂單。但是有幾組和我們一樣沒有研發(fā)p2直接研發(fā)p3，這就意味著我們的美麗愿景落空了。如果我們當(dāng)初對競爭對手進行一些了解，就不會出現(xiàn)這種情況。
不了解競爭對手及其他的一些宏觀環(huán)境，我們也就很難用經(jīng)典的swot分析方法對我們自己進行一個很好的定位，制定出很好的決策。
五、缺乏長遠目光。
我們在制定策略的時候僅僅考慮到前兩三年的經(jīng)營狀況，而未從長遠的角度去考慮它。比如：在學(xué)習(xí)期我們僅僅從近兩年的財務(wù)狀況去考慮問題，我們是按資金去投資按資金去生產(chǎn)，這樣在前幾年我們的資金利用率不高、生產(chǎn)規(guī)模不大，這樣就導(dǎo)致我們在以后的經(jīng)營中慢慢的失去競爭能力。我們并沒有一個長遠的計劃，我們應(yīng)根據(jù)計劃想辦法融資。
六、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)的失誤。
在學(xué)習(xí)期我們小組就沒有自己的戰(zhàn)略思想，所有的決策都是走一步看一步，沒有戰(zhàn)略就等于沒有方向沒有目標(biāo)。一個沒有目標(biāo)的企業(yè)必死無疑，我們在學(xué)習(xí)期最大錯誤就是沒有自己的戰(zhàn)略。在比賽期間我們有了自己的戰(zhàn)略，我們要在幾個小組中脫穎而出，對于沙盤比賽這已經(jīng)是最高的戰(zhàn)略了。有了高的戰(zhàn)略我們自然要轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)，我們由極端保守轉(zhuǎn)變?yōu)闃O端的冒險。我們在比賽之初就花血本購置了一臺半自動、一臺全自動、兩臺柔性生產(chǎn)線，于是我們進行了大量貸款，但第二年就資不抵債，變賣柔性生產(chǎn)線。所以我們的戰(zhàn)術(shù)又一次失誤了。
一周的沙盤實訓(xùn)，一周的全神貫注，一周的爭論不休。兩次清盤，我們兩次心有不甘，我們想看看最終的經(jīng)營結(jié)果。沙盤結(jié)束了，但沙盤帶給我們的思考卻剛剛開始。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇三
藥房實訓(xùn)基地經(jīng)驗總結(jié)企業(yè)競爭關(guān)鍵是人才的競爭，人才競爭關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競爭。孫子兵法上說：“將帥孰能、士卒孰練”就是這個意思。近些年來，我國醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開始重視工作培訓(xùn)，這是很好的現(xiàn)象，但要使培訓(xùn)真正落到實處、有效管用，還有許多問題需要注意。現(xiàn)就我公司實訓(xùn)基地的經(jīng)驗介紹一二，以期同行共勉。
一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況。
20xx年度，我公司的各級分支機構(gòu)中，有區(qū)域經(jīng)理、店長、見習(xí)店長153名，實際培訓(xùn)153人，培訓(xùn)率為100%，平均每人96天/年；執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人，全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)；健康咨詢師培訓(xùn)達到89人。目前在基地培訓(xùn)儲備人員達159人。
公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間；1個藥師培訓(xùn)基地，2個店長培訓(xùn)基地，8個健康咨詢師培訓(xùn)基地；培訓(xùn)教官14名。
20xx年秋，公司的培訓(xùn)基地被杭州市人事局授予“杭州市大學(xué)生見習(xí)基地”稱號。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會上被行業(yè)推廣，一系列的做法得到50余家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習(xí)店長前來學(xué)習(xí)交流。
二、主要經(jīng)驗和亮點。
（一）創(chuàng)新一種模式：實訓(xùn)基地模式。
公司的培訓(xùn)一直是每年的重點內(nèi)容，以往有請進來學(xué)校老師的講座，有行業(yè)協(xié)會的會議，有送出去的昂貴的課程，但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快；還有一些是“聽聽激動、想想感動，回到崗位，無法行動”。花費了大量的人力物力財力，在實際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓(xùn)的信心。
在20xx年底，公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心，開展培訓(xùn)改革，把300平米的古墩店作為實驗田，改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長說：“在岸上學(xué)游泳，永遠不可能成為游泳健將的。”我們摸著石頭過河，采取了實訓(xùn)模式，邊實驗、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者，又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù)，公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，以實際工作作為培訓(xùn)的`出發(fā)點和落腳點，建立起學(xué)考用實踐培訓(xùn)機制，即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時間，會了多少內(nèi)容，而是在工作你會用多少。
（二）態(tài)度技能兩手抓。
只有通過培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學(xué)、肯干、會干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠流長的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度，對學(xué)員進行思想教育，通過改變態(tài)度來改變行為，強化行為來固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化，這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員，必須全面掌握新時期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門店一線培訓(xùn)合格的員工必須達到初級藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。
（三）主攻三大領(lǐng)域：藥師、店長、和健康咨詢師。
藥師是主要專業(yè)骨干，作為藥品流向患者的最終把關(guān)者，藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要。在實際招聘來的藥師中，有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過資格認定得到職稱的情況，這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理，從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認證和實施，gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關(guān)聯(lián)，醫(yī)療保險政策都有個全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過程，還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化。
店長是門店經(jīng)營的靈魂人物，更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程，熟知公司的管理方式和運作方式，經(jīng)營指標(biāo)、人員管理，團隊建設(shè)等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。
店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問題：一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識，不能充分了解所推薦的藥品，沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用；二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念，店員定位不準(zhǔn)，不能吸引顧客；三是對本店陳列儲存的藥品的位置、價格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解，面對顧客的詢問不能做詳細專業(yè)的解答，不能滿足顧客的需求。
針對人員崗位和需要技能的不同，公司分別建立不同的培訓(xùn)基地，選擇不同層次的教官，選擇不同的課程，分別培訓(xùn)。對于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程，就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒，樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài)，進行執(zhí)業(yè)生涯教育，確立在公司中的企業(yè)定位。
（四）改良四化培訓(xùn)課程：詳實化、基礎(chǔ)化、針對化、模塊化。
1、詳實化。
藥店培訓(xùn)是很廣泛的，小到營業(yè)人員的1個站姿、1句話語、1個補貨計劃、1張標(biāo)價簽；大到1個藥療方案，1種藥品、1張?zhí)幏健⑺幤繁O(jiān)督管理法律法規(guī)、醫(yī)療保險等相關(guān)政策知識等等，培訓(xùn)內(nèi)容繁多復(fù)雜。我們把以上技能和知識按照3種崗位全部分解，做成具體詳實的課程，其中理論占20%，現(xiàn)場實訓(xùn)占70%，集體活動占10%。
2、基礎(chǔ)化。
從基礎(chǔ)抓起——建立一個使每一位學(xué)員都能會學(xué)、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對于一個公司發(fā)展而言，基礎(chǔ)管理起著決定性作用，夯實基礎(chǔ)是一個公司發(fā)展最重要的步驟。基礎(chǔ)制勝，沒有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題，而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程，而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣，全部是基礎(chǔ)性的課程。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇四
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多。一方面，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識和知識的應(yīng)用，另一方面，我提高了做項目的能力。這次培訓(xùn)不僅是對我能力的進一步鍛煉，也是對我能力的考驗。從中獲得的許多收獲也非常有價值和有意義。
在實踐訓(xùn)練中，我學(xué)到了很多新知識。這是一個很好的機會，讓我把書中的理論知識應(yīng)用到實踐中。原來，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，我感嘆學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難理解了。現(xiàn)在想想，有些并不難。關(guān)鍵在于理解。
在這次培訓(xùn)中，我還鍛煉了其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了我獨立思考和自己操作的能力。在工作過程中，我復(fù)習(xí)了以前學(xué)到的`知識，掌握了一些應(yīng)用知識的技能。其次，培訓(xùn)中的項目作業(yè)也讓我更有團隊精神。
從那里，我學(xué)會了以下找工作的心態(tài):。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷學(xué)習(xí)新信息、獲得職業(yè)進步的動力。作為一名年輕的學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該被視為保持工作熱情的重要途徑。開始工作后，我將積極響應(yīng)單位的號召，結(jié)合實際工作，不斷學(xué)習(xí)理論、商業(yè)知識和社會知識，武裝先進理論，提高優(yōu)秀的商業(yè)知識能力，拓展廣闊的社會知識視野。
二、努力實踐，自覺轉(zhuǎn)化角色。
三、提高工作積極性和主動性。
實習(xí)是開始和結(jié)束。在我面前展示的是一片肥沃的土壤，讓我馳騁，我清楚地感受到了沉重的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提高自己，努力創(chuàng)造業(yè)績，創(chuàng)造更多價值。
可以說，這次實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗。它還幫助我縮小了實踐和理論之間的差距。這次培訓(xùn)將有助于我更好地適應(yīng)未來的工作。我將抓住和珍惜培訓(xùn)的機會。在今后的工作中，我將繼續(xù)將我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，努力實現(xiàn)我的理想。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次非常有意義的培訓(xùn)，讓我們學(xué)到了很多，理解了很多。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇五
經(jīng)過一周的電子電工培訓(xùn)，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，比如焊接技術(shù)、故障排除能力、元件外觀識別等，開闊了我的視野。在實踐培訓(xùn)中，我意識到雖然有些電路看起來很簡單，但在實踐中很容易出錯。我可以通過反復(fù)排除和檢查來發(fā)現(xiàn)故障，這使我意識到我缺乏經(jīng)驗。在這個培訓(xùn)項目中使用了一些常用的.電子元件，所以通過培訓(xùn)，我可以識別相關(guān)的電子元件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器，了解它們的形狀、分類、型號和規(guī)格、正負極的區(qū)別、使用以及如何檢測這些電子元件的質(zhì)量。
通過本周的電子技術(shù)培訓(xùn)，我也培養(yǎng)了我大膽、細心、謹慎的工作作風(fēng)。操作時要小心謹慎，避免觸電和意外傷害。在培訓(xùn)中讓我感覺最大的是使用電烙鐵，雖然看起來很簡單，但第一次使用很容易燙傷，焊接電路不合格，經(jīng)常出現(xiàn)虛擬焊接、假焊接、尖現(xiàn)象，從而影響電路的性能和外觀，這些只有通過自己的持續(xù)培訓(xùn)才能完美。這次實訓(xùn)讓我明白了動手能力的重要性，紙上談兵在現(xiàn)實生活中毫無意義。通過實踐訓(xùn)練，我的實踐能力得到了提高，我學(xué)會了焊接和調(diào)試基本電路，但我知道我學(xué)到的只是皮毛。在未來的生活和學(xué)習(xí)中，我會有意識地加強我的實踐能力，并把每一次鍛煉機會作為我的實踐訓(xùn)練。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇六
(1)高級技師層次培訓(xùn)，培訓(xùn)期為1年，每年120人。
(2)中級技師層次培訓(xùn)，培訓(xùn)期1年，480人。
(3)一線操作工培訓(xùn)，培訓(xùn)期30天，每年人。
(3)下崗、轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)為操作工，學(xué)制1年。
(4)崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)目標(biāo)為專門操作工學(xué)制3個月。
該培訓(xùn)基地每年可平均培訓(xùn)人員600人，短期培訓(xùn)每年可達2000人。
教學(xué)內(nèi)容:執(zhí)行國家教育部頒布實施的中職學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)方案，并結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際加以調(diào)整形成具有我校特色的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和實施性方案。
4、項目實施后對改善學(xué)生實踐動手能力和提提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析。
(1)將為學(xué)生實踐教學(xué)提供現(xiàn)代化的實習(xí)實訓(xùn)場所。
(2)實現(xiàn)技能培訓(xùn)的四個根本轉(zhuǎn)變。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變，二是由實驗室模擬操作向?qū)嵱?xùn)基地現(xiàn)場實地操作轉(zhuǎn)變，三是由純教學(xué)型培訓(xùn)向教學(xué)-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，四是實現(xiàn)教學(xué)由純支出型向獲取經(jīng)濟效益型轉(zhuǎn)變。
(3)將改變以往學(xué)科性教學(xué)的偏重理論輕視實踐的做法，同時也為實現(xiàn)全國職業(yè)教育會議提出的、工學(xué)交替、半工半讀的教學(xué)方式提供實踐場所，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者。
(4)是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要，是保持林區(qū)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要措施。
5、向社會提供的服務(wù)功能。
一是示范功能。基地以它的先進性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣;二是教育培訓(xùn)功能。面臨全面經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟，大批轉(zhuǎn)崗職工，基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植、珍稀野生動物養(yǎng)殖、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓(xùn);三是帶動地方經(jīng)濟的發(fā)展。基地以自己的科研成果和研發(fā)技術(shù)，為林區(qū)企業(yè)及家庭自營經(jīng)濟提供技術(shù)支持。
6、風(fēng)險預(yù)測與對策。
我們對項目進行了科學(xué)的財務(wù)分析與經(jīng)濟評價，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析，根據(jù)國家[1993]530關(guān)于《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》的規(guī)定，并結(jié)合本項目的特點，對本項目運行后的經(jīng)濟效益進行預(yù)測分析。
6-1風(fēng)險分析與對策：
市場競爭風(fēng)險與對策。
(1)市場競爭風(fēng)險。
木制產(chǎn)品市場競爭激烈，、華豐家具、天壇家具、華鶴家具，以及北京木材廠、上海安信、立德、四合，天津美克、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競爭。做為產(chǎn)學(xué)研一體化的實訓(xùn)基地，存在與對手爭市場的現(xiàn)實。
(2)對策。
市場競爭是市場經(jīng)濟發(fā)展的基本矛盾，沒有競爭就沒有發(fā)展。為了在市場競爭中取勝，為此我們擬采取有效措施：一是保證產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)用戶信得過的合格產(chǎn)品。同時，公司按iso9001國際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范生產(chǎn)管理體系，生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品;二是加強新產(chǎn)品開發(fā)工作，用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場，始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位;三是實現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益，降低生產(chǎn)成本和銷售成本;四是加大廣告宣傳力度，提高我校的知名度、信譽美譽度，增強在家具與木制品市場競爭的能力。五是塑造國際知名品牌，發(fā)揮品牌效應(yīng)，用品牌占領(lǐng)國際市場，提高企業(yè)核心競爭力。
原料漲價風(fēng)險與對策。
(1)原料漲價風(fēng)險。
物價上漲是國民經(jīng)濟和市場發(fā)展的必然產(chǎn)物，隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減，隨著中國木材資源的持續(xù)缺少，木材漲價在所難免，將會導(dǎo)致產(chǎn)品可變成本的升高，在銷售價格不變的情況下，相對降低了產(chǎn)品利潤，所以原料漲價是一個不可回避的風(fēng)險。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價的可能性更大。
(2)對策。
為了回避原料漲價帶來的負面影響，基地堅持在每年的1-3月，收購實訓(xùn)與生產(chǎn)用原木、板材，與夏季相比也就回避了原料漲價，同時爭取政府給予優(yōu)惠價格政策，利用好實習(xí)林場的林木資源，相應(yīng)降低原料漲價風(fēng)險。
技術(shù)風(fēng)險與對策。
(1)技術(shù)風(fēng)險。
目前，世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國家應(yīng)該屬意大利、德國、加拿大等，這些國家從事木材加工行業(yè)比較早，設(shè)備功能比較先進，生產(chǎn)工藝流程設(shè)計科學(xué)合理，所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎、外觀典雅，技術(shù)領(lǐng)先于世界各國。實訓(xùn)基地的產(chǎn)品面臨著世界先進國家技術(shù)的競爭，同時我國的木制品加工技術(shù)還比較落后，產(chǎn)品設(shè)計與先進國家相比還有一定的差距，面臨著一定的技術(shù)風(fēng)險。
(2)對策。
選用國際先進的木工機械設(shè)備，科學(xué)、合理地編制生產(chǎn)工藝流程，經(jīng)常去國外學(xué)習(xí)、參觀和考察，不斷地學(xué)習(xí)國外先進的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓(xùn)一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)隊伍，隨時掌握國內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展，并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)，我校就有能力克服在技術(shù)方面的風(fēng)險。
財務(wù)風(fēng)險與對策。
(1)財務(wù)風(fēng)險。
前兩年是項目建設(shè)期，需投入大量建設(shè)資金，財務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài)。項目進入投產(chǎn)階段開始盈利，資金狀況開始好轉(zhuǎn)，但如果融資不到位，或市場發(fā)生變化資金運轉(zhuǎn)有可能遇到困難，遇到財務(wù)風(fēng)險是有可能的。
(2)對策。
積極地開展招商引資活動，引進先進技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才，作好融資前的準(zhǔn)備，優(yōu)化資金配置策劃工作，募集大量資金，作為項目建設(shè)、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和市場運作的資金后盾，可以抵御財務(wù)風(fēng)險。
完工風(fēng)險與對策。
(1)完工風(fēng)險。
在項目建設(shè)期間，存在著施工、工程質(zhì)量和延長施工時間的風(fēng)險，由于某種因素可能導(dǎo)致項目建設(shè)期的延長，可能造成項目完工風(fēng)險。
(2)對策。
為了避免項目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風(fēng)險，在項目建設(shè)前期，聘請有資質(zhì)的工程設(shè)計部門對工程進行規(guī)范設(shè)計。同時實行工程招投標(biāo)，聘請有國家二級以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進行施工，并聘請監(jiān)理公司對工程施工全程跟蹤、檢查和監(jiān)督，保證工程質(zhì)量，確保項目按時完工，避免項目完工風(fēng)險。
管理風(fēng)險與對策。
(1)管理風(fēng)險。
實訓(xùn)基地處于創(chuàng)業(yè)初期，尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理機制，擺脫不了對核心人物的依賴，因此存在管理風(fēng)險。
(2).對策。
積極探索基地的科學(xué)的管理體制，用懂管理、品德好、會經(jīng)營的人做基地各部門的領(lǐng)導(dǎo)。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇七
近日，我有幸參觀了一家工地實訓(xùn)室，這是一個模擬真實工地環(huán)境，供學(xué)生進行實踐操作的場所。通過參觀，我深刻體會到了實訓(xùn)室的重要性以及它對學(xué)生的培養(yǎng)的巨大作用。在這次參觀中，我從五個方面得到了深刻的體會：實訓(xùn)室的現(xiàn)代化設(shè)備和工具、學(xué)生們的積極性與專注度、實訓(xùn)室對學(xué)生實踐技能的提升、實訓(xùn)室對學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性，以及實訓(xùn)室對職業(yè)教育的推動作用。
首先，實訓(xùn)室設(shè)備和工具的現(xiàn)代化給我留下了深刻的印象。在實訓(xùn)室內(nèi)，各種各樣的機械設(shè)備、工具和材料一應(yīng)俱全。比如，車床、刨床、鉗工、電焊、鈑金等，這些設(shè)備和工具都是各種型號的最新設(shè)備。他們都具有高性能和高效能，可以滿足學(xué)生在實訓(xùn)過程中的需求。這些現(xiàn)代化的設(shè)備和工具大大提高了學(xué)生們的實踐操作的效率和質(zhì)量，也使得他們的學(xué)習(xí)更具有趣味性和挑戰(zhàn)性。
其次，我深深感受到了學(xué)生們在實訓(xùn)室中的積極性與專注度。在參觀過程中，我看到學(xué)生們踴躍且認真地參與各種實訓(xùn)項目。他們戴著安全帽，穿著工作服，嚴(yán)肅地進行操作。不僅如此，我還看到了他們之間的合作與互助，有時甚至是競爭，這些使得實訓(xùn)室充滿了朝氣和活力。學(xué)生們在實訓(xùn)室中展現(xiàn)出的積極性和專注度，表明了實訓(xùn)室對于他們來說是一個非常重要的學(xué)習(xí)和成長的場所。
第三，實訓(xùn)室對學(xué)生實踐技能的提升有著重要的作用。在實訓(xùn)室中，學(xué)生們可以通過模擬真實工作環(huán)境進行實踐操作，鍛煉和提升自己的技能。他們可以在實訓(xùn)室中進行各種實際操作，如機械加工、電焊等，這些實踐操作對于學(xué)生們提高技能和掌握技巧非常有幫助。實踐操作不僅可以讓學(xué)生們更好地理解理論知識，還可以培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新能力。通過實訓(xùn)室的實踐操作，學(xué)生們可以更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境和崗位需求。
第四，實訓(xùn)室對學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性不可忽視。在實訓(xùn)室中，學(xué)生們要遵守一系列的工作規(guī)范和安全操作流程。他們要以嚴(yán)謹和負責(zé)的態(tài)度對待實訓(xùn)活動，這就要求他們具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。在實訓(xùn)室中，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)如何進行實踐操作，還學(xué)習(xí)了職業(yè)道德、溝通技巧、團隊合作，以及安全意識等。這些職業(yè)素養(yǎng)對于學(xué)生們未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，是他們成為優(yōu)秀職業(yè)人才的關(guān)鍵。
最后，實訓(xùn)室對職業(yè)教育的推動作用是不可忽視的。實訓(xùn)室作為職業(yè)教育的重要組成部分，可以為學(xué)生提供真實工作環(huán)境和實踐操作的機會，使得學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力得以提升。通過實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實踐操作，學(xué)生們能夠更好地進入社會，適應(yīng)未來的職業(yè)需求。實訓(xùn)室的存在也推動了職業(yè)教育改革和創(chuàng)新，促進了教育和產(chǎn)業(yè)的良性互動。
總而言之，參觀工地實訓(xùn)室給我留下了深刻的印象。實訓(xùn)室的現(xiàn)代化設(shè)備和工具、學(xué)生們的積極性與專注度、實訓(xùn)室對學(xué)生實踐技能的提升、實訓(xùn)室對學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性，以及實訓(xùn)室對職業(yè)教育的推動作用，這些方面使得實訓(xùn)室成為學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的重要場所。我相信，在未來，實訓(xùn)室將發(fā)揮越來越重要的作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才做出更大的貢獻。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇八
軟件測試是必須的。軟件測試是一種實際輸出與預(yù)期輸出間的審核或者比較過程。下面是本站帶來的軟件測試實訓(xùn)。
心得體會。
希望可以幫到大家。
11月4日。我懷著對提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài)，走進深圳走秀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的大門，開始了自己大學(xué)里兼職實習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間。6個月的實習(xí)時間就要過去了。回想起這段時間的工作過程，我深深的認識到在走秀網(wǎng)實習(xí)的選擇是絕對正確的，走秀網(wǎng)和公司的同事們對我個人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的。現(xiàn)將這段時間的工作進行如下總結(jié)。
首先，要具有良好的學(xué)習(xí)能力。剛進走秀，帶我的老大是哈爾濱人，我跟她很投緣。開始的一個星期，我只是熟悉公司的一些業(yè)務(wù)和我們前端的測試范圍，在熟悉業(yè)務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些頁面上的東西看上去挺簡單的，但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。走秀網(wǎng)的測試部還比較大，所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴(yán)格。我們在上線之前，會經(jīng)過兩套環(huán)境，功能測試環(huán)境和鏡像環(huán)境，功能測試環(huán)境是對需求和功能的一個詳細的驗證環(huán)境，鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們在功能測試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉(zhuǎn)測試的bug是怎么產(chǎn)生的，所以需要去跟開發(fā)人員溝通，開始的時候自己一個人不敢過去開發(fā)部，就讓老員工(才哥)帶著過去，一段時間過后，我開始自己去和開發(fā)溝通交流，從發(fā)現(xiàn)問題的重現(xiàn)，到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測試，這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。
在走秀期間，我們測試部總監(jiān)還會對我們不定時的培訓(xùn)。教會我們測試的工作流程和每個階段應(yīng)該展開的工作范疇。作為測試，必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink，還給我們培訓(xùn)了，如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的，在對公司的業(yè)務(wù)了解的比較透的時候，老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試，測試的過程中，不僅僅是對頁面和表面功能進行測試，還要根據(jù)需求文檔和頁面的顯示對數(shù)據(jù)庫表進行查詢操作，查看頁面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致，還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以，測試并不是像我想象中的那么簡單，不是在頁面上點來點去就可以測的好的。
實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
20xx年是美好的一年，因為這一年我畢業(yè)了，因為這一年我又邁入了人生的另一個階段，因為這一年我進入了重慶惠普實習(xí)，我覺得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一年的大三生涯，我努力的想要尋找到一份很好的工作，然而，上天總會給予人磨難再給予人甘甜。我是大二下學(xué)期的時候聽到消息說惠普要到我們學(xué)校招實習(xí)生，自己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試，意外的進入了初試，最后在自己的努力下終于得到了來到惠普實習(xí)的機會，那時想要進入惠普的迫切心情，我直到現(xiàn)在還能體會到。惠普是一個非常寬容的平臺，她給予了我鍛煉與學(xué)習(xí)的機會，懷揣著忐忑和激動的心情我來到重慶惠普。
第一天來到惠普，我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引，作為一家跨國公司，企業(yè)文化應(yīng)該更加多元，具有更大的包容性，才能更好地吸賢納士，讓員工將自己的夢想和公司的目標(biāo)緊密結(jié)合，實現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個人提升。惠普通過各種途徑，促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會組建了多種俱樂部，定期組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動。在這些非正式的場合里，員工之間的交往、溝通往往可以更加輕松和親密，從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍，增強了員工的歸屬感。公司還在辦公大廈內(nèi)引入了經(jīng)營紀(jì)念品的專賣店和經(jīng)營、租賃圖書的知識中心，并通過定期活動為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。
雖然現(xiàn)在我才來到hp短短的幾個月，但是我卻學(xué)到了非常多的東西。hp的學(xué)習(xí)資源非常的豐富，以前在學(xué)校我是學(xué)計算機信息管理的，但是進入hp之后我的工作是測試。幾乎很多東西都是從零開始，需要重新去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這里使用的工具，學(xué)習(xí)項目的知識，學(xué)習(xí)每一個涉及到的系統(tǒng)，做很多的e-learning。這一段時間，使我覺得自己就好像一塊海綿，我在不斷的吸收周圍的水分，然后使自己變得更加豐盈起來。
回首過去，展望未來，從思想上來說，我從一名普通的大學(xué)生到一個為社會服務(wù)的軟件測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實踐經(jīng)驗，不過在各位熱心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快的融入到了這個新環(huán)境，這對我今后的工作是非常有益的，除此之外我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通;在這短短的幾個月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在這幾個月實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的實習(xí)生了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實習(xí)所做的工作。
我來到惠普主要做的是軟件測試，也就是被分到了重慶惠普的tit部門，從20xx年5月份開始就斷斷續(xù)續(xù)的來到公司接受專業(yè)知識的培訓(xùn)，在培訓(xùn)的三個月時間里，主要學(xué)習(xí)了etm(企業(yè)測試方法論)、測試管理工具qc(qualitycenter)、功能測試工具qtp(quicktestprofessional)以及性能測試工具loadrunner。然后從八月份開始就給我們分配了自己的作為，開始自主的學(xué)習(xí)。
將近一個月的假期實習(xí)生活結(jié)束了，告別了這一次短暫的實習(xí)生活，這段時間也讓我感概萬分，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習(xí)生活所必須經(jīng)歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經(jīng)歷的辛酸苦累，所以，這段時間里我學(xué)到了很多，也都成為了我人生中的寶貴財富，也邁向了社會中重要的一步，是非常值得珍惜的。
這次實踐主要就是學(xué)會使用公司軟件部門所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題，并就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀(jì)稍大的老員工，先與我說了一下要點，然后讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸，發(fā)現(xiàn)它并不像書本那樣的有條有序，許多信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單是不行的，因為看過一點有關(guān)軟件測試的書籍，所有有點了解，但是這些根本不夠，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看產(chǎn)品介紹和。
說明書。
熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應(yīng)用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問題。在這一段時間里，主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的，對常見的錯誤要一看便知，并養(yǎng)成認真仔細的工作習(xí)慣。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的問題，但是經(jīng)過大家的共同努力也一起解決了。經(jīng)過了這些之后我也感覺到光靠培訓(xùn)聽講是不那么管用的，有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西，在實際的應(yīng)用過程中去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，做任何事都是一樣要實事求是。
結(jié)合之前的培訓(xùn)，了解我現(xiàn)在的任務(wù)就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬、去思考現(xiàn)實使用環(huán)境中的應(yīng)用可能性和預(yù)測可能出現(xiàn)的狀況再對比一出現(xiàn)故障的概率等等，在這樣的一個環(huán)節(jié)之后我要做的更細致的活兒就是做好各種測試計劃和測試報告，然后對這些報告做一個準(zhǔn)確和客觀的評估然后將我所獲得的結(jié)果反饋給軟件或者硬件開發(fā)人員。
經(jīng)過了將近一個月時間學(xué)習(xí)，了解到自己還有許多的不足，首先是缺乏工作經(jīng)驗，因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)不能找到重點，然后工作態(tài)度仍然不夠積極，在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的，若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹認真是時刻要牢記的。同時，學(xué)術(shù)上不夠鉆研，這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，，但我畢竟是大三在校生，對科研技術(shù)進展方面都不了解，所以還需要更多的鍛煉機會。
經(jīng)過這一次的實踐與學(xué)習(xí)，我才慢慢開始真正了解了軟件測試工作，實習(xí)是一個開端，一個讓自己學(xué)會成長的地方，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都感覺到了自己有很大的提高。
首先，應(yīng)對軟件測試感興趣和對自己有自信，如果具備了這兩點，那么在開發(fā)過程中不管遇到什么樣的困難，我相信自己一定能克服。作為軟件測試工作者要善于懷疑，世界上沒有絕對正確的，總有錯誤的地方，具有叛逆心理，別人認為不可能發(fā)生的事，我卻認為可能發(fā)生，別人認為是對的，我卻認為不是對的。有時候，往往某些質(zhì)疑才是關(guān)鍵。保持一個良好的心情，否則很可能無法把測試作好，一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來。在工作技能上，因為從事的是測試工作，自己又沒有經(jīng)驗，所以一切需要我從頭開始，而且更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。其次，讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來。
剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件測試工作簡單，只需要動動鼠標(biāo)就行，之后才明白當(dāng)初的認識是多么的膚淺。雖然自是功能測試，手工測試的工作，但是那鼠標(biāo)也不是那么亂點的!所以其實做任何一件事都要付出自己自己的真心，努力去做，勇敢去做，才能離成功更進一步。
軟件測試在整個軟件周期中的重要性，它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重，能主導(dǎo)整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。
體會一：軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤，而不在于驗證軟件是正確的。
再嚴(yán)密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯誤，但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。
體會二：在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。
經(jīng)過這次培訓(xùn)中多個案例的講解，讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預(yù)知的性能問題，需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬，以規(guī)避風(fēng)險，包括大數(shù)據(jù)量訪問，高并發(fā)數(shù)等等。
當(dāng)然也有很多應(yīng)對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優(yōu)程度，這是個很值得研究的領(lǐng)域。
下面是本人的幾點想法：
想法一：加強系統(tǒng)上線前的性能測試。
目前我們在項目建設(shè)過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測試機構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進行試用，遇到問題再解決，可能會產(chǎn)生滯后問題，影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運行。
想法二：適當(dāng)介入相關(guān)項目研發(fā)。
對于快速響應(yīng)這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應(yīng)，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發(fā)力量的投入。
我個人是做開發(fā)出身，有此類經(jīng)驗，當(dāng)時是在客戶現(xiàn)場，因為了解系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā)，很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)，或許會造成后期維護困難。所以，是否應(yīng)該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作，比如請廠家提供源代碼等相關(guān)要素，以增進維護人員對系統(tǒng)的了解。
猜你感興趣：
最后再次感謝公司提供的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機會得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機會，我也會盡我所能來完善工作的系統(tǒng)，提高整體工作效率，為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅實，優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇九
影視制作發(fā)展越來越大。如今,數(shù)字化的影視技術(shù)逐漸在取代傳統(tǒng)的影視制作。下面是本站帶來的影視制作實訓(xùn)。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
實習(xí)就是將學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識與社會實踐有機的結(jié)合，在實踐檢驗自已應(yīng)有的專業(yè)水平。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的安排，我順利的進入了一家電視臺的影視欄目組，開始了影視后期實習(xí)。通過實習(xí),使我初步學(xué)會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,增加了社會經(jīng)驗。實習(xí)期間，盡管能單獨操作的機會不多，但我對欄目的策劃、采編、撰稿、制作等也有了新的認識和了解。
首先，要完成一個電視節(jié)目，策劃總是每個節(jié)目的關(guān)鍵,它需要電視欄目編導(dǎo)，通過對題材的確定、構(gòu)思、拍攝以及對素材的選擇、加工，把好的內(nèi)容組合成優(yōu)秀的電視節(jié)目。
其次，作為節(jié)目制作者，要對記者的采訪、出鏡、拍攝進程和內(nèi)容進行統(tǒng)籌安排，并要在拍攝現(xiàn)場進行場面調(diào)度。攝像師要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力，使拍攝的畫面要直觀生動，同時要充分發(fā)揮攝像師的技術(shù)水平，盡可能多的拍攝一些能出彩的畫面和素材。否則，就難以做出一期優(yōu)秀的節(jié)目。
第三，撰寫文稿看是一件較為容易的工作，其實并沒有我想象的那么簡單。文字稿，旁白(文字稿、報道詞、解說詞)等要做到文從字順，通俗易懂，以增強節(jié)目的易受性，提高節(jié)目的質(zhì)量水準(zhǔn)卻是件相當(dāng)不易的工作!剛開始我寫的稿子就不太對路,不論是格式還是內(nèi)容，后經(jīng)過老師的指點,我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本格式,還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切，寫作能力也有了較大的提高。
第四，影視后期制作是節(jié)目播出前的最后一道工序，把原始的素材鏡頭編輯成電視節(jié)目所必需的全部工作過程，如整理素材鏡頭、畫面聲音剪輯、配合語言文稿錄音、編配音響效果和音樂、審查與修改，最后把素材鏡頭組合編輯成播出帶。這些工作我能實踐的機會相對較少,但通過觀看、學(xué)習(xí)、思考老師們的后期制作,深感在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力的時候不夠認真。
回顧這些實習(xí)日子的點點滴滴，心里充滿了感慨。有份成就，有份惶恐。成就是因為自己經(jīng)受了從理論到實踐的過程，有看著自己參與的節(jié)目在電視臺播放，感覺有成就感。惶恐是因為發(fā)現(xiàn)自己還有好多欠缺，發(fā)現(xiàn)自己好有好多知識要學(xué)，有好多技術(shù)沒有掌握。還有幾點感受：
第一，要善于與別人溝通，學(xué)會問。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。不要因為誰都不認識而感到陌生，更不要在有什么問題的時候因此而害怕問別人。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，自己有不懂的時候要學(xué)會問。沒有人會因為你的問題淺顯而笑話你的,總而言之,問是你學(xué)到東西最重要的途徑之一。
第二，要勤于思考問題，學(xué)會想。在你問問題之前要先學(xué)會思考，否則你的問題是沒有意義的。再請教他人的基礎(chǔ)之上學(xué)會思考如果是自己這個問題應(yīng)該怎么解決。要學(xué)會獨立的處理問題。否則光知道有問題去問別人，那你的成長是相當(dāng)有限的。
第三，要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)，學(xué)會做。在實習(xí)的過程中,充分發(fā)揮自己的積極性、主動性，多開動腦筋，從日常的工作中去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使自己盡快的理解和掌握基本的技能，豐富自己的理論水平。要盡量開發(fā)我們自己有價值的工作辦法，多請教，問出要因，給自己一個提高的機會。
一直認為實習(xí)的生活會十分平淡，但沒想到會過得如此的充實，雖然沒有現(xiàn)金的回報，但是在這個過程中我卻收獲了比金錢更為重要的東西。影視后期實習(xí)是我邁向生活的第一步，實習(xí)使我對影視后期工作的更加熱忱，對社會有正確的認知，對工作中遇到的問題能妥善處理，懂得更好地與人交往等等都有著非常重要的意義，實習(xí)生活讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的實習(xí)中,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,努力進取，為就業(yè)做好準(zhǔn)備，努力成為一名合格的影視人!
首先十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這么好的機會學(xué)習(xí)一些我以前沒有接觸過的新知識，如果沒有你們的幫助，作為教育新人的我是絕對沒有機會到省里參加一個這么好的培訓(xùn)，學(xué)到這么多有用的新知識的。
這次在南京培訓(xùn)盡管時間不是很長，只有短短的七天，但是我卻在這七天的時間里學(xué)會了三個軟件，一個是3d，一個是ae、一個是非編軟件，這三個軟件的學(xué)習(xí)主要是針對影視后期制作的。同去培訓(xùn)的老師有60多位，他們來自四面八方，有些都已經(jīng)是編輯高手，而作為以前沒有接觸過這個領(lǐng)域的我來說要在這一周之內(nèi)學(xué)會這三個軟件可能不是大問題但是要學(xué)精卻很難，所以去的第一天，當(dāng)我得知我們要在培訓(xùn)的6天之內(nèi)學(xué)三個軟件的時候，我就下定決心要認真學(xué)習(xí)，因為這個時候我不僅是我自己更代表了我們整個星港學(xué)校，因此，可以說我也是帶著壓力去學(xué)習(xí)的，但是有壓力就會有動力，有動力就會學(xué)的好。
還記得剛到南京電教館的那一天，天空正下著絲絲細雨，但是它并沒有削減我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望。第一天的學(xué)習(xí)主要是聽講座，傳授一些理論知識，老師主要讓我們欣賞了一些學(xué)校自己制作的宣傳片，告訴我們在制作時要注意的一些要點。盡管這只是一些入門知識，但是沒有接觸的我卻對它很好奇，因此聽得津津有味，還不時把老師講的要點記錄下來。畢竟蘇州有句老話說的好，好記性不如懶筆頭嘛。
從第二天開始，我們每兩天學(xué)習(xí)一個軟件。對于這三個軟件，除了3d以前還接觸過一點，其他兩個在培訓(xùn)之前我還從未聽說過呢。不過起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。給我們上3d和ae的是高巍老師，我對這位老師的印象很深，也十分喜歡上他的課，盡管他上課時內(nèi)容非常多，幾乎沒有給我們喘息的余地，但是他的教學(xué)態(tài)度，他講課的邏輯，讓我這個初學(xué)者學(xué)得很輕松又能在短時間內(nèi)對這兩個軟件比較系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。很幸運，坐我旁邊的兩位老師都是高手，我有什么不明白他們都會耐心教我，真的學(xué)的很開心。即使我學(xué)的沒他們那么輕松，盡管我上課時必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來，但是學(xué)到知識的那一刻，能夠做出作品的那一刻的滿足感足以讓我忘記一切疲勞了。
第三個軟件是高國慶老師給我們上的，他是一位很有能力的老師，但是可能是我們這個培訓(xùn)班好多老師的基礎(chǔ)很好，所以高老師講課的時候并不是很系統(tǒng)，因此我對非編這個軟件的學(xué)習(xí)基本是靠問與自學(xué)的。因此，自我感覺就稍微差了點。
一周的學(xué)習(xí)非常快，雖然的確有點疲憊，但是我得到的東西卻很多。說實話，對我自己來說總是認為能夠多學(xué)一點總是好事，無論是以前在上大學(xué)的時候，還是現(xiàn)在，我對軟件的學(xué)習(xí)一直都很感興趣，或許是因為大學(xué)主修的是美術(shù)師范設(shè)計方向?qū)I(yè)，所以和電腦軟件接觸的比較多，自然對軟件的學(xué)習(xí)頗感興趣，因此，這次的學(xué)習(xí)機會很難得也很高興。在一周的學(xué)習(xí)中，我不能說自己已經(jīng)學(xué)的很好，畢竟我是初學(xué)者，但是一些簡單的片頭我認為自己應(yīng)該可以應(yīng)付的來。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機會我也會嘗試著做做看，因為軟件這個東西就是要常常接觸才行，要不然很容易什么都忘記的。而且學(xué)有所用才有學(xué)習(xí)的價值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話。只要我認真踏實的學(xué)習(xí)，只要我真的是盡力了，我相信自己總有一天會成功的!
這次培訓(xùn)結(jié)束了，留給我的東西卻很多。培訓(xùn)期間我不但學(xué)習(xí)了很多新知識，還認識了很多新朋友，而且因為我代表的是整個星港學(xué)校，因此，這次培訓(xùn)還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學(xué)校。我也絕對相信我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辦學(xué)和教育態(tài)度定會讓我們學(xué)校成為明日之星。
最后還是要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的培養(yǎng)，能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心，我也絕對不會讓你們失望的，因為我有一顆真誠的心，我一定會用心做好每一件事。
這次實訓(xùn)我們是一個小組一起制作的，小組工作講求的就是分工合作和一種團結(jié)的精神。實訓(xùn)一開始，我們就開會一起討論這次實習(xí)的工作安排和每個人負責(zé)的部分，然后就開始收集資料。因為這次我們做的是一個關(guān)于福州景點級美食宣傳的視頻，資料對于我們來講是很重要的，一開始收集資料就會了我們?nèi)斓臅r間，主要是因為有些老師提供的資料的可用性不是很高,不能滿足設(shè)計要求與視頻的內(nèi)容不相符，雖然我們尋求資料的途徑和手段較少,同時老師手中的資料也不是很完善，后面我們開始拓寬收集素材的方式和途徑,例如:利用網(wǎng)絡(luò)途徑來得到更多有利的相關(guān)素材，終于在規(guī)定的時間里把我們需要的資料基本上收集好。但是一開始的時候老師對于我們收集資料很支持，給予了我們很多幫助。
這次實訓(xùn)讓我最大的體會就是合作的力量。當(dāng)我開始做視頻時，遇到了很多的問題，光是軟件就帶來很大的麻煩，使用一會就出現(xiàn)很多的問題，但是這都不是主要的，主要的是很多。
策劃書。
上面的效果，自己做不出來，上課的時候老師都是以講例子的形式進行教學(xué)的，所以對于老師講過的還能勉強的應(yīng)付，但是遇到老師沒有講過的的時候就不知道該從何下手了，這也是由于自己平時看的關(guān)于這方面的書籍太少了，沒有積累一些知識，只知道從老師那里獲得，不知道自己找途徑去學(xué)會更多的知識。但是這次我們是小組，當(dāng)我們遇到一些自己不能解決的問題時就會向別的組員請教，策劃書也是我們一起思考、討論出來的，這也讓我意識到自己以后出生社會，工作時也要學(xué)會這樣，多積累知識，多向別人請教，注意和別人的配合，要有強烈的團結(jié)精神。
這次實訓(xùn)我還學(xué)到一些知識，那就是自己做的東西都要有自己的風(fēng)格，這次實習(xí)全都是我們自己寫策劃，什么片頭、特效、轉(zhuǎn)場等都是我們自己拿主意，這樣給了我們很多的動腦的機會，讓我們了解影視后期制作的基本步驟，如果以后的工作時關(guān)于這方面的，這也是一次很好的鍛煉機會。這次實訓(xùn)讓我了解到一個視頻，要完整的從策劃、分工然后到制作都要井然有序的，這就像我們學(xué)東西一樣，要按部就班，一步一步的來完成，不能趕時間就忽略一些細小的步驟，因為往往大錯誤都是一些小細節(jié)。這次實習(xí)豐富了我們對于這方面的知識，讓我們也積累了一些經(jīng)驗，使我們向更深的層次邁進，對我們在今后的工作當(dāng)中立足有一定的促進作用。
這次實訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
一、
實習(xí)目的。
通過半月的影視后期制作實習(xí)，主要是讓我們學(xué)習(xí)aftereffects軟件特效制作的方法，學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實習(xí)的重要的目的，主要是讓我通過對他的了解，自己能夠熟練地對參數(shù)進行設(shè)置，其次重要的一點是讓我們學(xué)會能夠制作一些常見的特效，對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習(xí)同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件，這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎(chǔ)軟件，可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結(jié)合使用，對做視頻會有很大幫助。
二、實踐地點。
大四第一學(xué)期末，我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實習(xí)影視制作。時間：20xx年12月25日至20xx年1月10日。
三、實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān)，影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實習(xí)是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班時間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率了事。
1制作前期。
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作，如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期。
所以的基本制作完成后，就進入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽，給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。
3制作后期。
制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修。
正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現(xiàn)場直播。現(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。
在實習(xí)過程中，作為攝影專業(yè)的學(xué)生，我對視頻制作有了新的認識，同時，也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻。現(xiàn)在，我只是一名四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實習(xí)過程中，我目睹了后期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細致的工作。有三個階段：
(1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱)：
在編輯過程中，準(zhǔn)備階段是一個很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別，并對照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時間精確無誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)。
容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€個鏡頭組合在一起，用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來，并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時，為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
(3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面)：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。
四、
實習(xí)總結(jié)。
打開媒體大門的鑰匙。
第一把鑰匙——實習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備。
我發(fā)現(xiàn)在實習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬件方面的，一個是指軟件方面的。
所謂的硬件，就是實習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好，例如個人簡歷。可能個個媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準(zhǔn)備好。不然，在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。
講到軟件，其實也就是個人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網(wǎng)站等地方實習(xí)的時候，你就要開始準(zhǔn)備了。其實理論上的知識，我們已經(jīng)學(xué)了很多，而學(xué)院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。
例如，當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢有限公司實習(xí)的時候，我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻，并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風(fēng)格，制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時，我已經(jīng)對這個部門是有一定的了解和認識。
總之，機會總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以在實習(xí)前多做準(zhǔn)備，那就等于在實習(xí)時給自己加了很多分。
第二把鑰匙——盡快的融入團體。
實習(xí)報告實習(xí)總結(jié)其實，無論是實習(xí)還是以后工作，能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是實習(xí)生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午后我得出了幾個結(jié)論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導(dǎo)，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說出他的名字，這讓我很值得學(xué)習(xí)。
第三把鑰匙——每個人都是你的老師。
制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習(xí)生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，而且他們都是老工作人了，對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學(xué)習(xí)。
第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實習(xí)生交流，互相學(xué)習(xí)。
除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外，我覺得實習(xí)還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學(xué)的實習(xí)生，每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學(xué)模式，學(xué)到的知識進行一個交流，吸收，學(xué)習(xí)，取長補短。
實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經(jīng)過實習(xí)的洗禮后，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個行業(yè)的認識。在實習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會時時刻刻的帶在身上，因為，我已出發(fā)!
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十
我有幸在大學(xué)期間有機會在一家建筑公司進行工地實訓(xùn)，這是一段非常寶貴的經(jīng)歷。通過此次實訓(xùn)，我深刻體會到了工地實訓(xùn)室的重要性，感受到了它對于建筑專業(yè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的巨大幫助。在工地實訓(xùn)室中，我不僅學(xué)到了實用的技能和知識，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在此文中，我將分享我在工地實訓(xùn)室所獲得的心得體會。
首先，工地實訓(xùn)室為我們提供了一個真實的建筑現(xiàn)場環(huán)境。相比于課堂上的理論學(xué)習(xí)，工地實訓(xùn)室中可以模擬真實的建筑工地情景。我們可以接觸到真正的建筑材料和工具，并且親自動手進行施工。在這樣的環(huán)境下，我們能夠更加全面地了解施工過程和建筑要求，更好地理解課本知識的應(yīng)用。此外，通過實際動手操作，我們也能夠更好地理解并記憶所學(xué)的理論知識，從而提高學(xué)習(xí)效果。
其次，工地實訓(xùn)室培養(yǎng)了我們的實踐能力和動手能力。在實訓(xùn)室中，我們需要親自操作各種工具和設(shè)備，如搬運重物、錘擊、剪切等。這些動作看似簡單，但在實際操作中卻需要我們細心和耐心，因為一絲的疏忽都可能導(dǎo)致施工質(zhì)量的下降。通過多次實踐，我逐漸掌握了這些技能，并且能夠熟練地進行各種操作。這不僅提高了我的實踐能力，也增強了我的動手能力和操作技巧，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三，工地實訓(xùn)室培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在實際的工地施工中，個人的能力和努力不足以完成整個項目，需要有默契和協(xié)作才能夠順利進行。在工地實訓(xùn)室中，我們需要與同學(xué)一起分工合作，協(xié)調(diào)工作進度，解決問題。通過這樣的合作，我們能夠更好地理解團隊合作的重要性，并學(xué)會與他人進行有效的溝通和協(xié)作。同時，我們也能夠更好地理解每個工種的職責(zé)和工作特點，從而更好地與他們協(xié)作和配合。
第四，工地實訓(xùn)室磨礪了我們的解決問題能力。在實際的工地施工中，常常會遇到各種問題和困難，如材料不足、設(shè)備故障、天氣突變等。在工地實訓(xùn)室中，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成施工任務(wù)，并且需要面對各種問題進行解決。這鍛煉了我們的應(yīng)對問題的能力，讓我們能夠在困難面前保持冷靜，并通過各種方法和技巧來解決問題。這對于我們的職業(yè)發(fā)展非常重要，因為在實際的工作中，遇到問題和困難是不可避免的，只有具備解決問題的能力，才能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
最后，工地實訓(xùn)室給我們帶來了豐富的職業(yè)經(jīng)驗。在實訓(xùn)室中，我們可以親身體驗到工地的環(huán)境和氛圍，感受到建筑工人的辛苦和付出。這讓我們更加珍惜自己所學(xué)的知識和技能，并且更加明白職業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。同時，通過與建筑工人的交流和學(xué)習(xí)，我們還可以獲取到一些實用的職業(yè)經(jīng)驗和技巧，從而更好地為將來的工作做準(zhǔn)備。
總結(jié)來說，工地實訓(xùn)室是建筑專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。它為我們提供了真實的建筑現(xiàn)場環(huán)境，鍛煉了我們的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和解決問題能力，并且給我們帶來了豐富的職業(yè)經(jīng)驗。通過這次寶貴的實訓(xùn)經(jīng)歷，我深深感受到了工地實訓(xùn)室對于建筑專業(yè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要性，并且對于將來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和期待。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十一
參觀工地實訓(xùn)室是我大學(xué)生活中一次難得的機會，能夠近距離了解建筑行業(yè)的工作流程和實際操作，對我來說具有重要意義。在這次參觀中，我有幸目睹了建筑實訓(xùn)室內(nèi)的各個環(huán)節(jié)，深刻體會到了工地實訓(xùn)室的重要性，并對未來工作的方向有了更清晰的認識。
第二段：建筑實訓(xùn)室的重要性。
參觀工地實訓(xùn)室讓我意識到了建筑實訓(xùn)室在建筑專業(yè)人才培養(yǎng)中的重要性。在實訓(xùn)室里，我見到了工人們進行腳手架搭建、混凝土澆筑、砌墻等一系列建筑工程工作。通過親身參與和觀察，我了解到任何一個環(huán)節(jié)的失誤都可能導(dǎo)致整個工程的失敗，因此，建筑實訓(xùn)室的訓(xùn)練對于培養(yǎng)學(xué)生的細致觀察和操作技巧至關(guān)重要。只有在實訓(xùn)室中，學(xué)生們才能進行錯誤調(diào)試、實踐操作，不斷提高自己的技能和感覺。
第三段：對未來職業(yè)的認識。
參觀工地實訓(xùn)室讓我對未來從事建筑職業(yè)有了更清晰的認識。我意識到建筑工程師不僅需要掌握豐富的理論知識，更需要較高的實際操作能力。在實訓(xùn)室中，我看到工人們面對各種不同的工作現(xiàn)場，憑借他們扎實的技能和敏銳的觀察力，迅速解決了各種問題。這讓我深感建筑行業(yè)的工作需要一套宏觀和微觀相結(jié)合的能力，不僅需要理論學(xué)習(xí)，更需要實踐鍛煉。因此，在未來的職業(yè)選擇中，我將更加注重實際操作的訓(xùn)練，并不斷提升自己的實踐能力，以更好地適應(yīng)建筑行業(yè)的發(fā)展需求。
第四段：對于自身的啟示。
參觀工地實訓(xùn)室讓我對自身的努力有了更高的要求。在實訓(xùn)室中，我看到那些熟練的工人們在操作中的高效率和自信，從而讓我明白實踐是提高能力的最有效途徑。因此，我要不斷努力，通過實際操作和實踐鍛煉，提升自己的能力。在學(xué)習(xí)過程中，我將更注重實踐操作，并盡量親自參與各類實驗與實訓(xùn)，通過實踐來不斷提高自己的技能，使理論知識與實際操作相結(jié)合，從而更好地為將來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)。
通過參觀工地實訓(xùn)室，我對建筑行業(yè)和自身的未來有了更清晰的認識。建筑實訓(xùn)室的重要性讓我意識到，實踐操作是培養(yǎng)建筑專業(yè)學(xué)生綜合能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這次參觀對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我明白了要在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更加注重實踐操作，并在未來的職業(yè)生涯中不斷提升自己的能力。我相信只有通過實際操作和實踐鍛煉，才能成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十二
工地電工技術(shù)實訓(xùn)是電氣工程專業(yè)學(xué)生的一項重要實踐課程，通過實地操作和實際應(yīng)用讓學(xué)生們更好地掌握電工技術(shù)。在這門課程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，提升了自己的技能，還深深感受到了實踐的重要性和樂趣。
首先，工地電工技術(shù)實訓(xùn)課程讓我更深入地了解了電工技術(shù)工作的具體流程和要求。在課堂上，老師主要講解了電工的基本知識和安全操作規(guī)程，讓我們掌握了電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和組成要素，學(xué)習(xí)了電路的布線和連接方式。而在工地實訓(xùn)中，我們需要實際操作和安裝電氣設(shè)備，并且根據(jù)工地的實際情況進行電工線路的調(diào)試和檢修。通過這樣的實踐，我更加深入地了解了電工技術(shù)工作的具體流程和實際操作要求，為以后的實踐工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，工地電工技術(shù)實訓(xùn)課程提高了我解決問題的能力和實踐操作的技能。在工地實訓(xùn)中，我們遇到了很多實際問題，需要結(jié)合現(xiàn)場實際情況進行解決。例如，有時候電器設(shè)備出現(xiàn)故障，我們需要通過排除故障的方法進行檢修；有時候需要根據(jù)工程要求，進行線路的布置和連接。這些實際問題需要我們綜合運用所學(xué)知識和技能進行解決，鍛煉了我們的動手能力和應(yīng)變能力。同時，通過與同學(xué)們合作完成工程任務(wù)，還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力和溝通能力。這些實踐操作的經(jīng)驗對于我們將來的電工實際工作非常有幫助。
另外，工地電工技術(shù)實訓(xùn)課程讓我深刻體會到了實踐的重要性。電工技術(shù)是一門實踐性很強的專業(yè)，只有通過實際操作才能真正掌握和理解。雖然課堂上學(xué)到的知識很重要，但是在工地實訓(xùn)中，我們面對的是真實的情況和問題，需要我們自己動手去解決。通過實踐，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，加深對電工技術(shù)的理解和掌握。同時，實踐也能夠培養(yǎng)我們的實際操作能力和解決問題的能力，提高我們的專業(yè)素質(zhì)。
最后，工地電工技術(shù)實訓(xùn)課程給我?guī)砹撕芏鄻啡ず陀鋹偟捏w驗。在實訓(xùn)中，我們需要面對各種各樣的電工設(shè)備和材料，需要仔細琢磨并進行操作。在操作的過程中，我們時而會遇到困難和挫折，但是當(dāng)我們成功解決問題，安裝完成設(shè)備，看到燈光亮起時，內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。這種樂趣和成就感激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，使我們更加努力地投入到實踐中。
綜上所述，工地電工技術(shù)實訓(xùn)課程讓我更深入地了解了電工技術(shù)工作的具體流程和要求，提高了我解決問題的能力和實踐操作的技能，讓我深刻體會到了實踐的重要性，同時也給我?guī)砹撕芏鄻啡ず陀鋹偟捏w驗。這門課程的學(xué)習(xí)對于我以后從事電工工作有著重要的意義，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的電工技術(shù)工作者。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
工地實訓(xùn)室是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷之一。這個實訓(xùn)室位于校外，專門為工程專業(yè)的學(xué)生提供實踐機會。在實訓(xùn)室里，我們能夠親身參與各種建筑工作，并學(xué)到實踐經(jīng)驗。通過一系列的活動，我對工程建筑有了更深入的了解，同時也收獲了寶貴的心得體會。
第二段：實踐探索（300字）。
在工地實訓(xùn)室中，我首先參與了土方工程的挖土作業(yè)。當(dāng)我第一次站在挖掘機駕駛室時，我感到有點緊張。然而，在經(jīng)驗豐富的老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了技巧，挖土作業(yè)也變得得心應(yīng)手。通過這個項目，我學(xué)會了如何操作挖掘機，了解了土方工程的基本原理，并體會到了工作的辛苦和細節(jié)。
接下來，我參與了鋼筋工程的實踐。這是一個重要的步驟，畢竟鋼筋是建筑結(jié)構(gòu)的骨架。我從綁扎鋼筋開始，一直到最后的澆筑混凝土，全程參與了整個過程。這個項目雖然需要體力和耐心，但我明白，每一個細節(jié)的精確與穩(wěn)固都對建筑的安全性和穩(wěn)定性起到至關(guān)重要的作用。
第三段：團隊合作（300字）。
在工地實訓(xùn)室，我最大的收獲之一就是團隊合作的能力。在挖土和鋼筋工程中，我不斷與其他成員合作，共同解決問題和完成任務(wù)。每個人都分工明確，各司其職。團隊合作不僅提高了工作效率，而且也讓我學(xué)會了與他人溝通和協(xié)調(diào)。我逐漸明白，一個成功的團隊需要每個成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并相互支持與信任。
第四段：安全意識（250字）。
在工地實訓(xùn)室中，安全是最重要的。每天開始工作之前，我們都會接受安全培訓(xùn)，了解工地的風(fēng)險和注意事項。在實際操作中，我們必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，戴好安全帽、安全鏡等防護用品。有一次，我第一次下挖掘機，因緊張忘記系安全帶，被老師及時制止。這次經(jīng)歷教會了我安全意識的重要性，提醒我時刻保持警覺。
通過在工地實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。首先，工地實踐讓我深刻意識到工程建筑的艱辛和細膩。一個個看似簡單的步驟背后，隱藏著大量的專業(yè)知識和技能。其次，團隊合作是成功的關(guān)鍵。只有大家團結(jié)合作、密切配合，才能保證工程的順利進行。最后，安全意識是必不可少的。無論工作有多忙，我們都不能忽視自身的安全。只有做到安全第一，才能真正保證工作的順利進行。
在工地實訓(xùn)室的日子里，我學(xué)到了更多的東西，也認識到了自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地提升自己的專業(yè)技能和團隊合作能力，并做到始終牢記安全第一。相信這些經(jīng)驗和體會將為我未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十四
近年來，隨著科技的不斷進步和發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）在各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，其中之一就是工地安全實訓(xùn)。工地安全是一個非常重要的問題，每年都有大量的工人因為意外事故而傷亡。為了提高工人的安全意識和培養(yǎng)他們處理突發(fā)情況的能力，使用VR技術(shù)進行工地安全實訓(xùn)不僅是時代的需求，更是一種有效的培訓(xùn)方法。在參加VR工地安全實訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，以下是我對這次實訓(xùn)的心得體會。
首先，VR工地安全實訓(xùn)極大地提高了我對工地安全的認識和了解。在實訓(xùn)中，我通過佩戴VR頭顯，身臨其境地進入虛擬的工地環(huán)境中，在模擬的場景中觀察和學(xué)習(xí)。我了解到不同工種的特點和要求，掌握了各種施工設(shè)備的使用方法以及緊急情況的處理方式。在這個虛擬的環(huán)境中，我可以隨時隨地進行實操訓(xùn)練，糾正自己施工中存在的問題，提高自己的技能水平。通過這種身臨其境的體驗，我對工地安全問題的認識和對施工操作的了解得到了全面提升。
其次，VR工地安全實訓(xùn)提高了我應(yīng)對緊急情況的能力。在實訓(xùn)中，我經(jīng)歷了各種突發(fā)情況的模擬，如火災(zāi)、坍塌等。通過這些模擬，我學(xué)會了如何迅速逃離施工現(xiàn)場、如何正確使用滅火器等相關(guān)知識和技能。在虛擬環(huán)境中，我可以多次練習(xí)應(yīng)對各種緊急情況的方法，不斷磨練自己的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。這些訓(xùn)練對于我提高自身逃生自救能力非常有幫助，讓我在遇到真正的緊急情況時能夠冷靜應(yīng)對，有效地保護自己和他人的生命安全。
再次，VR工地安全實訓(xùn)還培養(yǎng)了我良好的安全習(xí)慣。在實訓(xùn)過程中，我始終要保持警惕、動作要準(zhǔn)確，并時刻注意施工環(huán)境中可能存在的安全隱患。通過多次的虛擬實訓(xùn)，我逐漸養(yǎng)成了遵守工地安全規(guī)范的習(xí)慣，例如戴安全帽、穿防護服、正確使用施工設(shè)備等。這些良好的安全習(xí)慣能夠有效地保護自己和他人的生命安全，也為我將來在實際工地上的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，VR工地安全實訓(xùn)讓我深刻體會到科技的力量。通過佩戴VR頭顯，我仿佛置身于真實的施工環(huán)境中，可以直觀地感受和學(xué)習(xí)到各種工地安全知識和技能。虛擬現(xiàn)實技術(shù)打破了時間和空間的限制，讓安全教育變得更加便捷和高效。相比傳統(tǒng)的實地培訓(xùn)，VR工地安全實訓(xùn)不受施工現(xiàn)場條件的限制，可以隨時進行、多次重復(fù)訓(xùn)練，大大提高了培訓(xùn)的效果和效率。這種科技的應(yīng)用為我提供了一個更好的學(xué)習(xí)平臺，讓我能夠更輕松地掌握知識和技能。
綜上所述，參加VR工地安全實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了對工地安全的認識和了解，培養(yǎng)了處理緊急情況的能力，還養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣，并深刻體會到科技對于教育培訓(xùn)的巨大推動作用。我相信，在將來的工作中，我會將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，不斷提高自己的安全意識和能力，為工地安全貢獻自己的力量。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十五
工地實訓(xùn)室作為一種教育手段，在現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)中扮演著重要的角色。在我參與工地實訓(xùn)室實踐的過程中，我深切感受到了實訓(xùn)室的價值。本文將從實訓(xùn)室的設(shè)施和設(shè)備、實訓(xùn)室活動的組織安排、實訓(xùn)室?guī)Ыo我的收獲等方面展開敘述。
第二段：實訓(xùn)室設(shè)施和設(shè)備的先進性。
工地實訓(xùn)室的設(shè)施和設(shè)備十分先進，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和實踐環(huán)境。實訓(xùn)室內(nèi)配備了各種模擬設(shè)備和工具，如模擬挖掘機、模擬塔吊等。這些設(shè)備不僅形象逼真，而且功能完備，可以讓我們在接受培訓(xùn)時有一種身臨其境的感覺。此外，實訓(xùn)室內(nèi)還有專業(yè)的防護設(shè)備，能夠確保我們在練習(xí)中的安全。
第三段：實訓(xùn)室活動的組織安排。
工地實訓(xùn)室的活動安排嚴(yán)密，力求讓學(xué)員全面地掌握專業(yè)技能。活動主要分為理論教學(xué)和實踐操作兩個環(huán)節(jié)。理論教學(xué)環(huán)節(jié)，老師會通過講解課件、展示實物等方式，詳細介紹相關(guān)知識點。而實踐操作環(huán)節(jié)，學(xué)員則可以親自動手操作實訓(xùn)室內(nèi)的設(shè)備和工具，從中體驗到真實的工作場景。同時，實訓(xùn)室活動還注重團隊合作，讓學(xué)員在小組中完成特定的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)員的溝通和協(xié)作能力。
第四段：實訓(xùn)室?guī)Ыo我的收獲。
通過參與工地實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。首先，我對于工地作業(yè)的流程和要求有了更深入的理解。通過親手操作挖掘機、塔吊等設(shè)備，我深刻體會到了在工地上操作的技巧與難度。其次，我也明白了工作安全的重要性，并學(xué)會了正確佩戴和使用防護設(shè)備。在實踐操作中，我也學(xué)到了團隊合作的重要性，只有團結(jié)一心才能完成任務(wù)。最后，參與工地實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)，也增強了我對于專業(yè)技能的自信，讓我更加有信心應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)對實訓(xùn)室的感悟。
工地實訓(xùn)室作為一種特殊的培訓(xùn)方法，能夠為學(xué)員提供更加真實的實踐環(huán)境，增強學(xué)員的專業(yè)能力和實際操作能力。通過親身在實訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)，我深刻體會到它的價值，并帶給我很多收獲。實訓(xùn)室讓我在模擬的場景中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我的實操能力和團隊合作精神，這些都將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。因此，我相信工地實訓(xùn)室將在未來的職業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮越來越重要的作用。
通過以上五段敘述，本文全面地闡述了工地實訓(xùn)室的設(shè)施和設(shè)備、實訓(xùn)室活動的組織安排、實訓(xùn)室?guī)Ыo我的收獲等方面。工地實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯中寶貴的財富，它讓我更加深入地了解了專業(yè)知識并提升了自己的能力。聽課不如親受其利，實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)將是我職業(yè)發(fā)展中的一次重要階段。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十六
去工地實習(xí)是大學(xué)生們的常規(guī)課程之一，既是實踐能力的提升，也是對所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用。本人于去年參加了建筑工程實習(xí)，在工地實踐中獲益匪淺，值得分享與交流。本文將分享我在去工地之后的實訓(xùn)心得體會。
第二段：實習(xí)前的期待。
在進入實習(xí)前，我們熱切期待工地生活的到來。我們擁有各自的期望，比如學(xué)習(xí)知識、獲得工程實踐等。同時，我們也備戰(zhàn)充分，準(zhǔn)備好了各種工具和注意事項，為工地實踐做好了準(zhǔn)備。
第三段：實訓(xùn)過程中的體驗。
在工地實習(xí)中，我深深感受到了建筑工程的重要性。我學(xué)到了各種基礎(chǔ)知識，比如工地的現(xiàn)場操作、基礎(chǔ)工程的施工等。同時，我也領(lǐng)略到了工程師的職業(yè)本質(zhì)，需要他們有耐心、責(zé)任心和良好的溝通技巧。實習(xí)期間，我們還要抓緊時間，完成既定目標(biāo)，同時，也要保證自身的安全和健康。
第四段：實踐收獲與反思。
在工地實習(xí)中，我收獲了很多。首先是知識方面的收獲。我學(xué)到了基礎(chǔ)的課程知識，如鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、施工管理等。同時，我還增強了企業(yè)意識和團隊協(xié)作能力。但是，在實踐中也遇到了不少問題，比如時間安排不當(dāng)、溝通不到位，由此造成的后果也更為嚴(yán)重。因此，我反思自身的問題，及時調(diào)整工作任務(wù)，提高個人的施工質(zhì)量和效率，充分體現(xiàn)了實踐的價值。
第五段：總結(jié)。
總而言之，去工地之后的實習(xí)體驗，既磨礪了我們的實踐能力，又增強了我們的團隊協(xié)作能力。在工地實踐中，我們收獲了知識、體驗了人生、發(fā)現(xiàn)了問題、調(diào)整了思路，更為重要的是，培養(yǎng)了從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)及責(zé)任心。因此，我相信這段實習(xí)體驗必將成為我求職道路上很重要的財富。同時，也希望各位同學(xué)在實習(xí)中，不忘初心，努力拼搏，將實踐的體驗和知識應(yīng)用到實際工作中去。
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十七
vb是什么？visualbasic是一種由微軟公司開發(fā)的包含協(xié)助開發(fā)環(huán)境的事件驅(qū)動編程語言，vb實訓(xùn)是信息時代必須參加的一門培訓(xùn)課。下面是本站帶來的vb實訓(xùn)報告。
心得體會。
僅供參考。
為期兩周的實訓(xùn)即將結(jié)束，通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。本次實訓(xùn)的項目是“雛鷹”學(xué)生成績管理系統(tǒng)，以小組的形式進行分工合作，我組共9個人，任務(wù)是用戶模塊的程序設(shè)計。從程序的需求分析、可行性分析、設(shè)計到編寫、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)并努力地去完善它。
實訓(xùn)的第一天接到任務(wù)時我們都覺得有點難度，很有挑戰(zhàn)性，畢竟學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復(fù)雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學(xué)了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結(jié)協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導(dǎo)致調(diào)試時不能正常運行，后經(jīng)過老師的指導(dǎo)、我們的調(diào)整，終于可以完美的運行，這里也耽誤了我們很多寶貴的時間，直接導(dǎo)致了我們在項目調(diào)試上速度不夠快。
本人很榮幸地擔(dān)任組長一職，和另一位組長一起進行本小組成員的任務(wù)分配以及協(xié)調(diào)等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內(nèi)容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能，它是只有具有管理員權(quán)限的情況下才能進入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓(xùn)過程中我們也認識了一些新的老師，他們對我們親切認真負責(zé)，很有耐心地對我們進行講解并指導(dǎo)我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊，首先要進行程序的設(shè)計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況，理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么，不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準(zhǔn)確，設(shè)計的系統(tǒng)越精確，可以大大減少后期的修改、維護工作。當(dāng)然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
總的來說，這次實訓(xùn)還是比較成功的。最后出來的系統(tǒng)，大家都很有成就感，這是我們一步步設(shè)計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友，無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面，我們都得到了很好的鍛煉。當(dāng)然實訓(xùn)不僅使我們學(xué)到了知識，也幫助我們縮小了實踐和理論的差距，通過這次實訓(xùn)讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
今年的4月份學(xué)校根據(jù)我們所學(xué)專業(yè)eda技術(shù)的需求與我們另一門課電子產(chǎn)品裝接相結(jié)合進行了fpga實訓(xùn)板的組裝，實訓(xùn)地點選在s12-201，主要實訓(xùn)流程有兩大部分，一部分是smt表面貼裝元件的裝配，一部分是tht元件的焊接，在整個實訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到許多以前不了解的經(jīng)驗，也更加的了解書上的一些難以理解的知識點。
剛開始老師先把tht元件發(fā)個了我們，要求我們先自己檢查元件是否存在問題，剛開始的時候我沒有掌握檢測元件的要點，拿萬用表一頓亂測，根本就測不出到底有沒有問題，但是后來通過請教同學(xué)以及老師的指點，我總算學(xué)會了基本的元件檢測，檢測完元件為接下來的焊接省了不少時間和心力，我們就可以避免出現(xiàn)因為元件本身的問題而從新焊接。檢測完元件，老師說為了讓我們更加了解流水線作業(yè)，smt元件的貼裝就采用流水線作業(yè)，我負責(zé)的就是貼片的11工位，本來我以為會很容易，也沒太在意，真正到流水作業(yè)到我這里的時候，我那鑷子夾住電阻卻手抖個不停，但是后來我記起老師說的要要點，沉著下來，經(jīng)過幾次貼裝下來就慢慢熟習(xí)了，也就不再緊張了，整個工序下來雖然大家都很認真卻還是出現(xiàn)許多問題，但是經(jīng)過后來的補焊，基本上還是算成功了，這一部分完成后，后面的基本就是自己小組成員自己進行組裝，我和胡靜分別焊了一部分，經(jīng)過幾個小時的努力，我們的板子終于成功的組裝好了。
經(jīng)過這幾周的不懈努力，終于的完成了這次的實訓(xùn)任務(wù)，看著手邊的板子，我感觸很多，記得一開始的完全茫然，到后面慢慢的得心應(yīng)手，我學(xué)到很多，在檢測中我學(xué)會了怎樣去熟練的檢測基本元件，在tht貼裝中我學(xué)到了團隊意識，在焊接中我學(xué)會了細心……更重要的是，在組裝fpga板的過程中，我熟悉了板子的原理圖，相信在學(xué)習(xí)eda技術(shù)中會起到很大的作用，與此同時，我也了解到我還有許多東西需要去學(xué)習(xí)，需要更嚴(yán)格的要求自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我也期待有更多的機會進行實訓(xùn)。最后非常感謝蘇老師在這次實訓(xùn)中對我們的指導(dǎo)。
我對于visualbasic的學(xué)習(xí)，是從初中開始的。當(dāng)時舟山市的中考政策有考級加分制度，考出全國二級能加10分。在此誘惑下報名參加培訓(xùn)班，考了兩次，第一次筆試未通過，第二次才全通過。雖然考了兩次，但是那時候已經(jīng)能夠編出幾個沒有什么邏輯性可言的小小游戲了。
所以這次認識實習(xí)，對我來說難度并不大。然而由于選課上面的原因，認識實習(xí)和電子實習(xí)沖突，導(dǎo)致我沒有上過一節(jié)認識實習(xí)課。所以我的vb水平基本沒有什么進步，這個五子棋，也是建立在初中的經(jīng)驗上的。
vb本身也不是很難。尤其在gui編程上能夠體現(xiàn)出來。我接觸過幾種gui的編程，桌面應(yīng)用里面有swing、qt庫的編程，另外還有android和j2me的編程。這些程序在gui開發(fā)上面雖然不能說難，但代碼量也是很大的(qt和android有可視化輔助設(shè)計，稍微好一點)。而微軟確實對程序員比較照顧，出了很多的編程方式都比較簡易，比如windowsform式的編程，這在vb和c#上體現(xiàn)的非常到位，大大降低了程序員的門檻。值得一提的是，我初中的學(xué)校，超過三分之一的人通過了全國計算機等級考試二級vb，可見vb的簡單程度。
雖然vb很簡單，但說實話我不太喜歡vb。一方面是長期接觸類c語法，讓我對于類c語法的語言比較偏愛(java、c++、php等)。另一方面是vb是一種windowsonly的語言，可移植性比較差。
而從業(yè)界發(fā)展的視角來看，隨著蘋果煥發(fā)第二春以及google的崛起，微軟的勢力開始萎縮。在終端方面，高端智能手機以及平板電腦正悄悄取代個人pc機的地位。而互聯(lián)網(wǎng)云計算的概念更加使得這些終端設(shè)備能夠替代傳統(tǒng)pc。而微軟在這方面幾乎可以被稱作是慘敗的。所以，開發(fā)windows桌面應(yīng)用漸漸顯得不入時，況且是用可移植性非常差的vb6來開發(fā)。
如果要我選擇桌面應(yīng)用程序開發(fā)工具的話，我恐怕會選擇c#。它既有windowsform的編程方式，的幾乎所有的便利特性，而且是類java語法，使得程序員能夠非常快的適應(yīng)。另外，.net的可移植性比較強。c#平臺上，理論上可以像java那樣易于移植，而且在linux上也出現(xiàn)了mono這樣的開源版本。而vb6則不行。
當(dāng)然，語言的問題總是微乎其微的。這一次實習(xí)最大的收獲應(yīng)該是大致了解了五子棋程序的原理。比如說怎么判斷五子連珠等等。雖然沒有更上一層樓編出ai，但是總的來說，這是我第一次用vb開發(fā)出一個像樣點的游戲了。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
工地實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)（模板18篇）篇十八
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，建筑行業(yè)迎來了快速的發(fā)展機遇。為了滿足建筑行業(yè)對高素質(zhì)人才的需求，各類工地實訓(xùn)室應(yīng)運而生。工地實訓(xùn)室作為一個模擬的建筑施工環(huán)境，旨在提供一個實踐學(xué)習(xí)的平臺，讓學(xué)生能夠在真實的工地環(huán)境中學(xué)習(xí)并獲得實際操作經(jīng)驗。近日，我有幸參觀了一家工地實訓(xùn)室，不僅令我大開眼界，也對未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了新的認識。
第二段：詳細描述工地實訓(xùn)室的設(shè)施和實訓(xùn)項目。
工地實訓(xùn)室的設(shè)施十分現(xiàn)代化和完備，令人嘆為觀止。首先，從穩(wěn)定的模擬建筑工地環(huán)境到真實的施工機械設(shè)備，一應(yīng)俱全。同時，實訓(xùn)室內(nèi)還配備了最新的建筑材料和工具，能夠滿足不同實訓(xùn)項目的需求。例如，我們有機會親自體驗了澆筑混凝土、搭建腳手架和安裝防護設(shè)備等項目，將理論知識與實際操作相結(jié)合。通過這些實訓(xùn)項目，我們更深刻地認識到了建筑施工的流程和工藝，親自體驗了一線工人的工作。
工地實訓(xùn)室給予學(xué)生們的不僅僅是實踐經(jīng)驗，更重要的是對工作的認同和未來職業(yè)規(guī)劃的引導(dǎo)。在這個模擬的工地環(huán)境中，我們能夠接觸到真實的建筑施工場景，親眼目睹建筑項目從無到有的完整過程。這種親身參與不僅提高了我們對建筑行業(yè)的認同感，也激發(fā)了我們的工作熱情和責(zé)任感。通過實踐，我們逐漸明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并對各類工程師崗位有了更深入的理解。
參觀工地實訓(xùn)室，我們能夠親身體驗到建筑工人的工作環(huán)境和困難。他們需要在炎熱的夏天和嚴(yán)寒的冬天里工作，需要晝夜奮戰(zhàn)來確保工程進度。他們的努力和付出讓我深受震撼并產(chǎn)生了無限的敬意。與此同時，參觀實訓(xùn)室也讓我對專業(yè)的技術(shù)要求有了更深入的認識。建筑師需要具備扎實的理論知識和實際操作能力，需要在快節(jié)奏的施工環(huán)境中保持高度的專注和應(yīng)變能力。我意識到要成為一名出色的建筑師，除了努力學(xué)習(xí)理論知識外，還需要在實踐中不斷磨練自己。
第五段：總結(jié)工地實訓(xùn)室參觀的意義和收獲。
參觀工地實訓(xùn)室，我們不僅僅是游客，更是學(xué)習(xí)者和思考者。通過親身體驗建筑施工的過程，我們對建筑行業(yè)的認知和職業(yè)規(guī)劃變得更加清晰。工地實訓(xùn)室不僅為我們提供了實踐學(xué)習(xí)的機會，還讓我們明白了建筑師所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)道路上，我們將努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，并為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過參觀工地實訓(xùn)室，我對建筑行業(yè)有了更深入的認識和了解，也對自己未來職業(yè)的方向有了更明確的規(guī)劃。我將以此為契機，不斷提升自己的素質(zhì)和技能，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而努力奮斗。我相信在不久的將來，我會成為一名優(yōu)秀的建筑師，為社會的發(fā)展和美好的建筑環(huán)境做出貢獻。