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    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)

    時間:2025-05-02 作者:MJ筆神

    編寫個人簡歷是一項讓自己更好地了解自己、展現(xiàn)自己的重要工作,通過整理和歸納個人信息,能夠更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。下面是一些成功求職者的個人簡歷分享,希望對大家有所啟發(fā)。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇一

    戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg。

    婚姻狀況:已婚年齡:38歲。

    培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:

    求職意向及工作經(jīng)歷。

    人才類型:普通求職。

    應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯。

    工作年限:14職稱:中級。

    求職類型:全職可到職-隨時。

    月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州。

    公司名稱:重慶市一級重點(diǎn)中學(xué)起止年月:19xx-09~。

    公司性質(zhì):所屬行業(yè):

    擔(dān)任職務(wù):高中語文教師。

    工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。

    19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。

    20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。

    20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。

    20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

    20xx年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績可喜。

    20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本界成績令人矚目。

    20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作,至今。

    20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

    離職原因:

    教育背景。

    畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)。

    所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二:

    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語一般。

    國語水平:一般粵語水平:一般。

    工作能力及其他專長。

    1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。

    2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強(qiáng)親和力。

    3.文字功底深厚。

    4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇二

    求職意向

    希望崗位:歷史教師,文綜老師,家教

    工作年限: 職稱:無職稱

    期望月薪:面議

    求職類型:全職

    到崗時間:隨時

    工作經(jīng)歷

    20xx年3月—至今 富華中學(xué),擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容:在實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)期間擔(dān)任三個班的歷史教師,獨(dú)立備課,書寫教案,講課,批改作業(yè),等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認(rèn)真地受學(xué)生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

    教育背景

    畢業(yè)院校:魯北大學(xué)

    最高學(xué)歷:本科

    畢業(yè)日期:20xx-07

    專 業(yè):歷史學(xué)

    專業(yè)描述:中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會教育學(xué)。

    語言能力

    英語水平:良好

    國語水平:精通

    粵語水平:良好

    自我評價

    我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇三

    所學(xué)專業(yè)一:漢語言所學(xué)專業(yè)二:

    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

    20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。

    語言能力。

    外語:英語一般。

    國語水平:一般粵語水平:一般。

    工作能力及其他專長。

    我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.

    詳細(xì)個人自傳。

    通訊地址:

    聯(lián)系電話:家庭電話:

    手機(jī):qq號碼:

    電子郵件:個人主頁:

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇四

    語言能力。

    外語:英語一般。

    國語水平:優(yōu)良粵語水平:優(yōu)良。

    細(xì)致個人自傳。

    我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良組織能力,團(tuán)隊協(xié)做精神,務(wù)實(shí)工做做風(fēng)。

    專業(yè)學(xué)問上。

    聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)排練,有了一定認(rèn)識及了解。

    工做上。

    大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評。

    思想修養(yǎng)上。

    質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。

    實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐上。

    我對本人嚴(yán)格要求,注重能力培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會實(shí)踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機(jī)會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面,同時培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇五

    特長概括:

    戶籍:

    現(xiàn)所在地:

    自我評價。

    本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗(yàn),獲得多種殊榮。

    求職意向。

    職位性質(zhì):兼職到。

    崗時間:

    求職狀態(tài):

    意向崗位:心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實(shí)習(xí)生。

    意向行業(yè):綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。

    工作地區(qū):四川省成都市。

    其他要求:

    教育。

    學(xué)歷。

    學(xué)校名稱。

    專業(yè)。

    時間范圍。

    培訓(xùn)。

    語言。

    外語語種。

    掌握程度。

    工作經(jīng)驗(yàn)。

    聯(lián)系方式。

    現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長,

    月薪要求:,。

    心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇六

    專業(yè)舞蹈。

    學(xué)歷本科。

    期望工作地廣州。

    現(xiàn)居地址廣東廣州市。

    求職意向:

    工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。

    20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

    20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。

    20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。

    20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。

    20xx年藝術(shù)系“五項技能”舞蹈組獲第二名。

    大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。

    在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。

    自我描述:

    本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇七

    姓名:

    性別:女。

    民族:漢族。

    出生年月:5月3日。

    婚姻狀況:未婚。

    身高:162cm。

    體重:44kg。

    戶井:浙江省杭州市。

    現(xiàn)所在地:浙江省杭州市西湖區(qū)。

    畢業(yè)學(xué)校:杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校。

    學(xué)歷:大專。

    專業(yè)名稱:師范幼兒教育。

    畢業(yè)年份:20xx年。

    工作經(jīng)驗(yàn):一年以內(nèi)。

    職位類別:教師—幼教。

    職位名稱:幼兒教師;

    工作地區(qū):杭州市區(qū);

    待遇要求:(面談)元/月可面議;需要提供住房。

    到職時間:可隨時到崗。

    語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)咀級二等。

    電腦水平:國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級。

    20xx年3月–20xx年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專。

    20xx年3月–20xx年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)。

    20xx年3月–20xx年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)。

    20xx年6月–20xx年1月杭州教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼教。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇八

    姓名:。

    性別:。

    民族:漢族。

    戶籍:。

    畢業(yè)學(xué)校:。

    學(xué)歷:。

    專業(yè)名稱:。

    畢業(yè)年份:。

    工作年限:。

    職位性質(zhì):特崗教師。

    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。

    本人系本科畢業(yè)生,已工作xx年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇九

    聯(lián)系電話:x

    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

    期望月薪:面議

    1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

    2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。

    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

    教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

    1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

    解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

    2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

    我的教學(xué)方法

    1.詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。

    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

    x至x:x中學(xué)初一年級語文教師

    x至至今學(xué)校名稱:x師范大學(xué)x學(xué)院

    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

    取得學(xué)歷:本科

    在校獲獎情況

    x專業(yè)三等獎學(xué)金

    x專業(yè)二等獎學(xué)金

    聯(lián)系電話:xxxxxxx

    電子郵件:xxxxx

    個人主頁:xxx

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇十

    國籍:中國。

    目前所在地:廣州。

    民族:漢族。

    戶口所在地:江西。

    身體:160cm45kg。

    婚姻狀態(tài):已婚。

    年紀(jì):27歲。

    培訓(xùn)認(rèn)證:

    誠信徽章:

    人才類型:普通求職。

    應(yīng)聘職位:教學(xué)/講師:高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人:

    工作年限:5。

    職稱:低級。

    求職類型:均可。

    可到職-隨時。

    月薪請求:20xx--3500。

    盼望工作地域:廣州佛山深圳。

    公司名稱:南海xx中學(xué)起止年月:20xx-09~。

    公司性質(zhì):所屬行業(yè):

    擔(dān)任職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。

    工作描述:

    離任起因:

    公司名稱:深圳市xx高等中學(xué)起止年月:20xx-09~20xx-07。

    公司性質(zhì):所屬行業(yè):

    擔(dān)任職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。

    工作描寫:

    離職原因:

    公司名稱:福建省xx中學(xué)起止年月:20xx-09~20xx-07。

    公司性質(zhì):所屬行業(yè):

    擔(dān)負(fù)職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。

    工作描述:

    離職原因:

    公司名稱:南昌市xx中學(xué)起止年月:20xx-02~20xx-04。

    公司性質(zhì):所屬行業(yè):

    擔(dān)任職務(wù):高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))。

    工作描述:

    離職原因:

    教育背景。

    畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。

    最高學(xué)歷:本科。

    取得學(xué)位:學(xué)士。

    所學(xué)專業(yè)一:數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)(教育)。

    所學(xué)專業(yè)二:盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。

    受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷:

    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)失掉證書證書編號。

    外語:英語優(yōu)良。

    其它外語能力:英語國度四級,一般話國家二級甲等。

    國語程度:優(yōu)秀。

    粵語水平:個別。

    本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情,并能因材施教。

    此外,因?yàn)閭€人對計算機(jī)的濃重興致,大二期輔修了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,能十分純熟制作課件,存在較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件,熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名,熟悉課表的部署。

    自己是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與運(yùn)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,屢次獲三好學(xué)生聲譽(yù)名稱,一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對工作充斥熱忱,能踴躍自動地承當(dāng)公然課,曾在多次教學(xué)競賽中獲獎;較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親跟力比擬強(qiáng),能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所帶班級成就均屬上乘;此外,對廣東教材熟習(xí),對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)掌握得比較到位,解題能力強(qiáng),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造,已積聚了豐盛的.教學(xué)教訓(xùn),構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇十一

    3年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1985年05月6日)。

    居住地:北京。

    電話:139********(手機(jī))。

    最近工作[2年4個月]。

    公司:北京xx市學(xué)校。

    行業(yè):教育/培訓(xùn)。

    學(xué)歷:本科。

    專業(yè):語言文學(xué)類。

    學(xué)校:北京師范學(xué)院。

    自我評價:。

    本人性格開朗、認(rèn)真、樂于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調(diào)整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟教師個人簡歷表格模板教師個人簡歷表格模板。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。

    求職意向:。

    工作性質(zhì):全職。

    希望行業(yè):教師。

    目標(biāo)地點(diǎn):北京。

    期望月薪:面議。

    目標(biāo)職能:教師。

    工作經(jīng)驗(yàn):20xx/11―至今北京xx市學(xué)校[2年4個月]。

    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

    教務(wù)處教師。

    負(fù)責(zé)《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

    20xx/8--20xx/9北京xx市學(xué)校[1個月]。

    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

    教務(wù)處行政/教師。

    負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的`監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,小學(xué)及初中英語,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高教師個人簡歷表格模板個人簡歷。

    20xx/09--20xx/07:北京師范學(xué)院語言文學(xué)類本科。

    社會經(jīng)驗(yàn)。

    20xx/3邀請中國紅十字會培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。

    語言能力。

    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇十二

    姓名:張xx性別:男

    婚姻狀況:未婚民族:漢

    戶籍:xx年齡:28

    現(xiàn)所在地:xx身高:178cm

    聯(lián)系電話:

    電子郵箱:

    求職意向

    希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)

    工作年限:職稱:無職稱

    期望月薪:面議

    求職類型:全職

    到崗時間:隨時

    工作經(jīng)歷

    20xx-06~20xx-09,xx天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

    教育背景

    畢業(yè)院校:xx大學(xué)

    學(xué)歷:本科

    獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位

    畢業(yè)日期:20xx-07

    專業(yè)一:音樂學(xué)

    專業(yè)二:電腦音樂

    語言能力

    外語:英語一般

    國語水平:良好

    粵語水平:一般

    獲獎情況

    20xx.11在xx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。

    20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。

    20xx.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

    專業(yè)能力

    1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo。

    2、熟悉錄音前期后期。

    3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。

    自我評價

    本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的'音樂給大家!

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇十三

    證件號碼:****婚姻情況:未婚。

    身高:168cm體重:50kg。

    戶籍:廣東潮州現(xiàn)所在地:深圳。

    畢業(yè)學(xué)校:廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)歷:專科。

    專業(yè)名稱:音樂教育舞蹈畢業(yè)年份:20xx年。

    工作經(jīng)驗(yàn):一年以上職稱:

    求職意向。

    職位性質(zhì):全職。

    欲從事崗位:中小學(xué)類-小學(xué)音樂教師;中小學(xué)類-初中音樂教師;職教與培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。

    工作地區(qū):廣東;。

    待遇要求:1800元/月可面議;需要提供住房。

    到職時間:可隨時到崗。

    技能專長skills。

    語言能力:英語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

    瑜伽:本人在瑜伽上有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    舞蹈:本人在瑜伽,民間舞,少兒舞教育,芭蕾舞,現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練,創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

    教育經(jīng)歷eductionexperience。

    時間所在學(xué)校學(xué)歷。

    20xx年9月-20xx年7月廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專科。

    20xx年9月-20xx年7月華僑中學(xué)初中。

    1994年9月-20xx年7月華僑中心小學(xué)小學(xué)。

    培訓(xùn)經(jīng)歷trainingexperience。

    時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

    20xx年7月-20xx年8月亞洲瑜伽協(xié)會瑜伽高級導(dǎo)師,流瑜伽導(dǎo)師,熱力瑜伽導(dǎo)師。

    工作經(jīng)歷workexperience。

    廣州市花都藝術(shù)幼兒園。

    時間范圍:20xx年7月-20xx年9月?lián)温毼唬河變侯?幼兒舞蹈教師。

    工作描述:在任教期間為幼兒園編排節(jié)目參加比賽,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。獲得園長及老師們的好評。

    離職原因:屬于實(shí)習(xí)。

    黃埔開發(fā)區(qū)鋼琴培訓(xùn)中心。

    時間范圍:20xx年10月-20xx年8月?lián)温毼唬郝毥膛c培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。

    工作描述:擔(dān)任舞蹈老師,獲得小孩子們的愛戴,家長們的認(rèn)可。

    離職原因:兼職。

    河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

    時間范圍:20xx年11月-20xx年1月?lián)温毼唬褐行W(xué)類-高中音樂教師。

    工作描述:擔(dān)任高中一二年級的音樂老師,學(xué)校舞蹈隊的老師。為學(xué)生編排節(jié)目。受到教育級領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

    離職原因:實(shí)習(xí)。

    其他信息moredetail。

    自我評價:本人在瑜伽,民間舞,少兒舞教育,芭蕾舞,現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練,創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,責(zé)任心強(qiáng)能獨(dú)立完成工作。本人工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

    發(fā)展方向:本人希望擔(dān)任教師職位。在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在任教期間力爭為貴單位爭得榮譽(yù)。

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇十四

    年齡:22歲。

    學(xué)歷:大專。

    工作年限:2—3年。

    期望薪資:3000—5000元。

    工作地點(diǎn):廣州—白云—不限。

    求職意向:家教/教師。

    誠信正直責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗。

    工作經(jīng)驗(yàn)(工作了2年8個月,做了2份工作)。

    從化市世紀(jì)星小學(xué)。

    工作時間:20xx年9月至7月[10個月]。

    職位名稱:教師。

    工作內(nèi)容:擔(dān)任四年級的語文老師兼任班主任1年。

    荔灣區(qū)江洲小學(xué)。

    工作時間:9月至7月[1年10個月]。

    職位名稱:語文教師。

    工作內(nèi)容:20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。

    20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。

    20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院語文。

    語言技能。

    普通話:很好粵語:很好英語:較好。

    證書獎項。

    證書名稱:教師證。

    頒發(fā)時間:20xx年6月。

    頒發(fā)機(jī)構(gòu):湛江遂溪教育局。

    自我描述。

    夢想成為一個優(yōu)秀的教師!

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇十五

    姓名:

    國籍:中國。

    目前所在地:

    民族:漢族。

    戶口所在地:身。

    材:160cmkg。

    婚姻狀況:未婚。

    年齡:22歲。

    求職意向及日常工作經(jīng)歷。

    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

    應(yīng)聘職位:文教法律類:音樂教師。

    日常工作年限:0職稱:無職稱。

    求職類型:均可可到職日期:三個月以后

    月薪要求:面議希望日常工作地區(qū):廣州深圳。

    個人日常工作經(jīng)歷:20xx-2006年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。

    20xx.9基督教青年會專業(yè)藝術(shù)教師。

    20xx某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。

    20xx.9-20xx.11某實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任。

    教育背景。

    畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。

    最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:

    所學(xué)專業(yè)一:音樂學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二:

    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx.9-20xx年華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)教育。

    獲得證書:

    20xx-2004華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。

    20xx年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū),全國賽區(qū)銀獎。

    語言能力。

    外語:英語良好。

    國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。

    日常工作能力及其他專長。

    20xx-2004擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。

    20xx年參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

    20xx年8月參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。

    20xx年參加廣東省紀(jì)念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

    20xx年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。

    詳細(xì)個人自傳。

    求職意向:1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理。

    可到職日期:

    希望日常工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角。

    通訊地址:

    骨干教師個人簡歷(專業(yè)16篇)篇十六

    真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風(fēng).我相信機(jī)遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!

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    本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦刻苦,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時間內(nèi)融進(jìn)一個新的領(lǐng)域適應(yīng)。

    20xx教育教師。

    1、根據(jù)學(xué)生情況制定切實(shí)可行的個性化輔導(dǎo)方案;。

    2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;。

    4、完成校方安排的其它工作。

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