每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
記敘文作文600字寫(xiě)人 記敘文作文600字成長(zhǎng)篇一
在航行的途中，雖有狂風(fēng)暴雨，有驚濤巨浪，但都沒(méi)有將他執(zhí)著的信念打翻。他掌握著船舵，用單筒望遠(yuǎn)鏡不斷眺望遠(yuǎn)方，一張小小的地圖承載著他偌大的夢(mèng)想。
也許，人生正如這只小船，即使前方的道路起伏不平，即使隨時(shí)會(huì)有船翻人亡的危險(xiǎn)，也要豎起揚(yáng)帆，向前駛行。
天晴了，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有了，如巨獸利牙的巨浪也沒(méi)有了，他和水手們把美味、香醇的朗姆酒抬上甲板，他拿起啤酒杯和水手們歡樂(lè)的慶祝起來(lái)，慶祝又度過(guò)一次危機(jī)，爽朗而歡快的笑聲洋溢在整片海洋。無(wú)聊時(shí)，他和水手們抹牌賭博，深夜時(shí)，他一人獨(dú)自在船頭欣賞皎潔的月光，便回憶起千絲萬(wàn)縷絮繞在自己心頭的那遠(yuǎn)在西歐的故鄉(xiāng)，他也從未忘記已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中的無(wú)數(shù)水手們也在懷念故鄉(xiāng)。或許，夢(mèng)鄉(xiāng)中的他們正在故鄉(xiāng)玩耍。
他們中途到過(guò)無(wú)人問(wèn)津的孤島，也到過(guò)別具風(fēng)味的王國(guó)，他們共度患難，平分封賞。看到無(wú)數(shù)從啟航時(shí)就跟著他的水手生老病死，他不禁感嘆生命的脆弱。慢慢的，他變得淡然而深沉，這歷史上，無(wú)論什么帝王宰相、功臣名將都是過(guò)眼煙云，都逃離不了時(shí)間的制裁，唯有精神才是永恒。他剛有所悟，一片枯黃的樹(shù)葉落在他腳下，他回想起自己?jiǎn)⒑綍r(shí)，那時(shí)還是一片春機(jī)盎然、姹紫嫣紅，不由得感慨萬(wàn)千。如今，身在他國(guó)的自己，又將啟航。
“大人！大人！快看，我們到了，是新大陸耶！”隨著他踏上這塊土地并留下第一塊腳印開(kāi)始，這塊土地便永世他不朽的名稱(chēng)——哥倫布。
記敘文作文600字寫(xiě)人 記敘文作文600字成長(zhǎng)篇二
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們懷著好奇的心情來(lái)到了多功能廳，等待著特級(jí)張老師給我們上課。
昨晚，張老師讓我們做“生熟雞蛋判斷”的實(shí)驗(yàn)，這葫蘆里買(mǎi)的是什么藥呢？我邊觀察著張老師，邊猜測(cè)。
上課了，張老師讓同學(xué)們說(shuō)出檢測(cè)生熟雞蛋的方法，大家踴躍舉手，小手都成了一片森林。張老師讓姜楠回答，姜楠說(shuō)：“手電筒照在雞蛋上，雞蛋滿(mǎn)臉通紅，那就是生的了，而只亮一部分的，就是熟雞蛋。同學(xué)們將信將疑地看著她，只見(jiàn)姜楠拿起手電筒，照了這個(gè)又照那個(gè)，同學(xué)們開(kāi)始議論了：“兩個(gè)雞蛋一樣，沒(méi)有滿(mǎn)臉通紅的雞蛋”。姜楠傻眼了，她眨眨眼睛，猶猶豫豫地做出判斷——這是兩個(gè)熟雞蛋。連她自己都拿不準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，怎么可能正確呢？張老師笑著給她其中一個(gè)，讓她敲掉，結(jié)果，蛋清嘩啦啦地流了出來(lái)。姜楠盯著手電筒好一會(huì)，輕輕地說(shuō)：“我家的.手電筒光亮強(qiáng)。”張老師慈祥地笑了，同學(xué)們也友善地笑了。
緊接著，好幾位同學(xué)上了臺(tái)，方法娓娓道來(lái)。令我最難忘的是萬(wàn)佳成。只見(jiàn)他胸有成竹地上了講臺(tái)，在大屏幕上展示了自己的判別方式—轉(zhuǎn)雞蛋。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著展示臺(tái)，他彎下腰，煞有介事地做起實(shí)驗(yàn)，還一邊講解著方法。雞蛋“呼嚕呼嚕”地開(kāi)始轉(zhuǎn)了，多像個(gè)搖搖晃晃的醉漢，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我悄悄地觀察起周邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家個(gè)個(gè)凝神屏氣，目光里滿(mǎn)是信任，大有“我也有此招”之味道。而張老師站在一旁，氣定神閑，聽(tīng)葉老師說(shuō)張老師是大師，這應(yīng)該就是大師的味道吧？忽看萬(wàn)佳成拿起一個(gè)雞蛋，斬釘截鐵地說(shuō)：“這是生的！”隨后他敲開(kāi)了這個(gè)雞蛋，“啪嗒”，一股粘液從蛋殼里流出來(lái)，果真是個(gè)生的！同學(xué)們一邊鼓掌，一邊喊起來(lái)：“真的是生的啊！”萬(wàn)佳成則得意地笑了。
這是一堂科學(xué)課呢？不，這是一堂實(shí)實(shí)在在的作文課。看，張老師布置寫(xiě)作的任務(wù)了。
“唰唰唰”，同學(xué)們馬上提筆寫(xiě)了起來(lái)。
記敘文作文600字寫(xiě)人 記敘文作文600字成長(zhǎng)篇三
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的'光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天……
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè)，專(zhuān)修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō)：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂(lè)類(lèi)銀獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺(tái)上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
記敘文作文600字寫(xiě)人 記敘文作文600字成長(zhǎng)篇四
我不去想明天的路是平坦，還是坎坷，既然，這塊土地接納了我的腳板，途中便唯有腳踏實(shí)地去迎接每一縷撞擊的風(fēng)，用頭顱，去應(yīng)對(duì)每一絲抽打的信念。
生于世界上，存于宇宙中，我們并不比別人少，也并不比別人多，同頂炎炎的烈日，共沐皎皎的月輝，心志不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才華與個(gè)性風(fēng)采，我們就沒(méi)有必要去仰視別人，一味地去崇拜別人。
拋開(kāi)世俗的虛榮，無(wú)需顧慮那品評(píng)與猜忌的眼神，讓自己從容地走進(jìn)別人的視野，承受寂寞的風(fēng)雨，步量多彩人生，留下自己深深的'腳印，不用在乎被誤解，被否定，被攻擊。只要你不擊敗自我，辛勤地勞動(dòng)，無(wú)悔地耕耘，就會(huì)有所收獲。
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面臨這樣的抉擇，愛(ài)與恨，悲與喜，苦與樂(lè)，得與失，我們猶豫躑躅，左右為難，其實(shí)，我們需要靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
人生是誠(chéng)摯的，人生是實(shí)實(shí)在在的，但人生又有太多的喜怒與悲歡，太多的煩惱與痛苦。當(dāng)你投身自然的那一剎那，你只要能坦然面對(duì)，自然中的寧?kù)o至遠(yuǎn)無(wú)法遠(yuǎn)敵，那魔力能一切的一切。
走出冬天的心情，積蓄著所有的力量，如同一只曾經(jīng)受傷的雄鷹，懷著對(duì)天空的渴望，展翅飛翔，我沒(méi)有理由選擇放棄，既然選擇了遠(yuǎn)方，向前就是我唯一的希望。
燃起生命的烈焰，我用年輕的心，不敗的志，去開(kāi)拓屬于自己的一片天，無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的爬起，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞，尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已懂得，生活中有風(fēng)，也有雨，只要我們心存堅(jiān)定的信念，每一次的站立就是生活中最美的彩虹。（ 宜冬文學(xué) www。wh—ydnt。com ）
朋友，永不言敗，做個(gè)最好的自己。
記敘文作文600字寫(xiě)人 記敘文作文600字成長(zhǎng)篇五
過(guò)年了，對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)是很高興的事，可以拿得到一份豐厚的壓歲錢(qián)，可以玩，還能吃豐盛的年夜飯。
大年三十，爸爸媽媽邀請(qǐng)了許多客人來(lái)吃年夜飯，他們忙碌著準(zhǔn)備菜肴——雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。我家大廚是媽媽?zhuān)哌M(jìn)廚房，右手拿炒鍋，左手拿著勺子，打開(kāi)爐火，廚房里立刻傳出噼噼啪啪的爆炒聲，也飄散出了陣陣清香。不一會(huì)，百花爭(zhēng)艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉等菜就上桌了。這時(shí)屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲，客人們陸續(xù)來(lái)了：有表哥一家，還有外公外婆。我們立即向大人們拜年：“新年好！”大人們可高興啦，連忙掏出紅包。
我好奇地問(wèn)表哥為什么要吃年夜飯呢，他說(shuō)：“傳說(shuō)高陽(yáng)氏有三個(gè)兒子，死后都變成了疫鬼。兩個(gè)居住在江邊，一個(gè)卻住在人家屋內(nèi)的角落里，專(zhuān)門(mén)在除夕夜里出來(lái)嚇唬小孩子。由于火可以驅(qū)邪，人們便在除夕夜里燃燒爐火，再加上家人團(tuán)聚，疫鬼就不敢出來(lái)驚擾小孩子了。”舅媽說(shuō)。“沒(méi)錯(cuò)，你表哥說(shuō)得對(duì)，就是這個(gè)意思。
大約過(guò)了幾十分鐘，就開(kāi)始吃年夜飯了。可就在這時(shí)媽媽叫我過(guò)去，我走到媽媽身邊，發(fā)現(xiàn)他拿了大碗裝滿(mǎn)飯菜，叫我坐到沙發(fā)上去吃。我說(shuō)："為什么？"媽媽說(shuō)：你就不要想那么多了，反正小孩子不能上桌吃飯。我看見(jiàn)媽媽?xiě)B(tài)度堅(jiān)決，我只好妥協(xié)了。但我百思不得其解，為什么小孩子不能上桌吃飯。客人走了之后，我繼續(xù)問(wèn)媽媽剛才的.那個(gè)問(wèn)題，。媽媽說(shuō)：大人圍著桌子吃飯，可以驅(qū)邪，而小孩不能，另外，怕你桌上說(shuō)不吉利的話(huà)，影響大人來(lái)年的財(cái)運(yùn)。媽媽這么一說(shuō)，我終于明白了，原來(lái)他們大迷信了。
時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，希望大人們破除迷信思想，來(lái)年，大人、小一起上桌吃年夜飯。