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    最新感覺器實(shí)驗(yàn)原理 小班科學(xué)教案不一樣的感覺(模板5篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:FS文字使者

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    感覺器實(shí)驗(yàn)原理篇一

    1、初步學(xué)會(huì)用語言表達(dá)對(duì)不同物體的觸覺感受。(軟、硬,光滑、粗糙,冷、熱)

    2、知道用手觸摸是感知物體的一種方法,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

    1、積木塊、海綿、鋸沫板等。

    2、兩杯水(熱水,涼水)。

    1.教師:小朋友們喜歡小蝸牛嗎?我們學(xué)小蝸牛爬一爬好嗎?

    在木地板、海綿墊上爬,讓幼兒用手觸摸、按壓,感知并說出這兩種物體的硬、軟。

    2.教師:哦,我們的小手能摸出硬的和軟的東西,我們的小手真棒!

    當(dāng)看見一個(gè)東西,我們不知道它是硬的還是軟的時(shí),可以用手摸一摸,這是一個(gè)好辦法!

    1.摸一摸

    (1)請(qǐng)幼兒聽口令從小筐中拿出硬的東西。(木積木)

    使勁捏捏、按按。

    教師:你捏得動(dòng)積木嗎?

    (捏不動(dòng)的東西是硬的。)

    (2)同樣拿出軟的東西。(海綿)

    摸一摸,捏一捏,還可以擰幾圈,海綿是柔軟的。

    (3)幼兒摸摸鋸沫板,感受正反兩面的不同。(粗糙和平滑)

    能說出一面扎手,摸起來不舒服,是粗糙的。另一面不扎手,很舒服,是光滑的。

    (4)伸出雙手分別握住熱、冷水杯,并說出哪杯水熱、哪杯水冷。

    小結(jié):我們的手不僅能摸出硬的、軟的東西,還能摸出冷的、熱的、粗造的、光滑的東西。

    2.選一選

    請(qǐng)幾名幼兒上來,任選一件喜歡的物品。

    告訴大家所拿物品是硬的、軟的、光滑的、粗糙的,還是熱的.、冷的。

    3.找一找

    帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)室里邊摸邊問

    哪些物品是硬的、軟的、冷的、光滑的等,讓幼兒逐一說出感覺。

    4.說一說

    平常還摸過什么東西,是粗糙的、柔軟的、熱的?

    5.小結(jié):手能摸出硬的、軟的,冷的、熱的、粗糙的、光滑的東西。

    但是有些東西不能摸:如電源插座、開水、旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇葉等,要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

    聽口令把小筐中軟的東西送過來,或把硬的東西送過來。

    讓幼兒在日常生活中找找、摸摸其他東西,說出自己的感覺。

    感覺器實(shí)驗(yàn)原理篇二

    有一首歌唱的好:“我要唱,我要跳,開心的感覺真好……”是呀,開心的感覺真好。

    可是你們的開心從何而來呢?下面就聽聽我的開心是怎樣來的吧!

    記得又一次,我正在學(xué)習(xí),一個(gè)同學(xué)跑過來說:“我問你一道數(shù)學(xué)題,你給我講一講吧!”“行”我一下子就脫口而出,別看我的語文作文平時(shí)寫的不太好,但是我的數(shù)學(xué)學(xué)的也差不多吧。于是,我便認(rèn)認(rèn)真真的給她講了那道題,雖然耽誤了我的不少時(shí)間,但是,我看到她高興的樣子,想到我為同學(xué)做了一件好事,心里就像喝了蜜一樣美滋滋的,別提有多高興了。

    還有一次,我們?cè)谧稣Z文一課三練,恰好那上面有一個(gè)我們大家都不認(rèn)識(shí)的字,許多同學(xué)都忘了帶字典,而我的現(xiàn)代漢語詞典卻正好躺在我的書桌里。于是,我就把它“請(qǐng)”了出來,我先查了這個(gè)字的讀音,查完后,就把它放在了課桌上。不一會(huì)兒,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)它,于是,都爭(zhēng)先恐后的向我解字典用,可我不知道先給誰,干脆不理他們,讓他們爭(zhēng)去吧,我繼續(xù)寫我的作業(yè),爭(zhēng)不到字典的同學(xué)自然會(huì)罵我?guī)拙淞耍晌覅s不在意,因?yàn)樗麄儬?zhēng)不到字典也不全是我的錯(cuò)呀。即使這樣,我還是很快樂,因?yàn)槲覟橥瑢W(xué)們提供了方便。

    你開心過嗎?如果你開心過,就趕快用你的筆記錄下來吧,讓同學(xué)們一起分享你的快樂!最后讓我們一起來唱那首歌:“我要唱,我一跳,開心的感覺真好……”

    感覺器實(shí)驗(yàn)原理篇三

    開心的感覺真好作文(一)

    開心的感覺真好人生中有喜,有怒有哀有樂。我們?yōu)楹尾惶焯扉_心呢?那次難忘的體驗(yàn),讓我感受到了開心的滋味。

    這真是一次難得的機(jī)會(huì),爸爸媽媽都不在家,我準(zhǔn)備把我在電視上學(xué)到的手藝試一試,看看如何。做菜的原料有雞,魚,肉等,作料有蔥,茶葉,糖……要開工了我學(xué)著電視上的大廚師穿上圍裙,戴上廚帽和一次性膠手套。看起來還真像一個(gè)活生生的廚師呢!一個(gè)活生生的大廚師閃亮登場(chǎng)了!首先是第一道菜――茶葉熏雞。先把雞放入熱水中煮5分鐘。然后拿出,放進(jìn)冷水中泡一泡,把肉泡松。

    雖然是第一次做菜,但心里卻充滿了暗喜和擔(dān)心。一切準(zhǔn)備工作就緒,接下來就把雞放進(jìn)裝有茶葉,糖和鐵條的鍋里,只需五分鐘就可以食用了。僅僅是這么簡(jiǎn)單而已。心里不知有多歡喜,心中的喜悅似乎讓我有點(diǎn)手忙腳亂。我笑得都合不攏嘴了,心里想:茶葉熏雞熟了以后會(huì)怎么樣的呢?一定是香噴噴的.……我邊想邊等待著。五分鐘,對(duì)于我來說已是很長(zhǎng)時(shí)間了,急得我是又抱拳又跺腳的。漫長(zhǎng)的五分鐘,終于到了,我迫不及待地打開鍋蓋,一陣茶葉香撲鼻而來。茶葉雞已被熏成暗澄色,看著香,吃起來更香。我那笑得合不攏的嘴都快掉出口水了,恨不得馬上吃了它。但是別忙著吃,我笑著把一點(diǎn)蘿卜絲,蔥放在上面,裝飾一下,這樣跟賓館里的“茶葉雞”沒什么兩樣。開始吃了,我全身上下每個(gè)細(xì)胞都充滿了喜悅。我忍不住咬了一口,味道好極了。此時(shí),我的嘴笑得比蜜糖還要甜。心中的喜悅久久不能散去。

    這是我第一次嘗到做菜的開心的滋味。我自己經(jīng)過努力,感受到了開心。啊!開心的感覺真好!

    開心的感覺真好作文(二)

    迎來了又一個(gè)寒假,當(dāng)老師宣布明日開始放假的消息時(shí),還沒聽完老師的話,我的心就飛出了窗外,老師再說什么,我都聽不進(jìn)去了,心里只想,噢,終于放假了。走出校門,我抬頭仰望天空,感覺今天的天空格外的藍(lán),白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步,我像快樂的小鳥一樣沖出籠子,飛回家里。老師放開了手中的線,讓我飛向夢(mèng)想的地方。放假的感覺真好!()早上可以一覺睡到不想睡為止,不慌不忙的穿上衣服,沒有了爸爸的催促,再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到,可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn),看我喜愛的卡通片,也不用再怕爸爸會(huì)責(zé)怪我。放假的感覺真好啊!我還可以上網(wǎng)玩游戲,和小伙伴們一起去跳繩,滑旱冰。哦,對(duì)了,還有我最喜歡的游泳,在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見底的游泳池里,像小魚兒一樣自由自在,任我撲騰,那種感覺真是好啊!放假的感覺真好啊!爸爸還會(huì)帶我出去游玩,瀏覽上海的美麗風(fēng)光,這也是我非常期盼的。

    今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn),帶我去城隍廟觀賞燈會(huì),我欣喜若狂。想著這個(gè)美好的假期,我的心里樂滋滋的,放假的感覺真好啊,我要安排好我的寒假生活,快樂自由的度過每一天!

    開心的感覺真好作文(三)

    放寒假了,我們一家三口乘車來到了位于武漢光谷的新家。爸爸一個(gè)月前杠把它裝修完,直到現(xiàn)在,我和媽媽還沒見過它呢!我迫不及待地看看它是什么樣的。

    我們乘了三個(gè)小時(shí)的車來到了新家。這個(gè)小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,有假山、游泳池、小溪……各種設(shè)施應(yīng)有盡有。我們的新家在八樓,樓道里面還有電梯呢!我興奮地把所有帶過來的東西搬進(jìn)了新家。一進(jìn)屋,眼前的景象讓我大吃一驚:整個(gè)房子布滿了灰塵,地板上的灰簡(jiǎn)直有半寸厚,一走進(jìn)去就留下了串串腳印。我剛在房子里走了幾圈,身上就沾滿了灰。新家難道就是這個(gè)樣?我不禁有些失望。“爸爸為了讓有害氣體散去,所有門窗全部敞開媽媽,”媽媽說:“我們一起來打掃吧!”說干就干,我們買了拖把、掃把、抹布等等保潔用品。

    準(zhǔn)備開工了!首先打掃的是臥室。先開始擦窗戶。我把洗衣粉和水泡在盆里,用抹布蘸上洗衣粉水,把窗戶里里外外擦了一遍,然后把抹布在盆里透一遍,啊!洗衣粉水一下子變黑了。我照這樣又擦了一遍,隨后用清水把抹布洗干凈,又擦了兩遍窗戶。最后又用干抹布擦一遍。這樣,灰蒙蒙的窗戶一下就變得干干凈凈了。接下來我們又用同樣的方法把門、地板、床打掃的一塵不染。這時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡、上氣不接下氣了,可看到自己的杰作,心里就甭提多甜蜜了!

    就這樣,我們齊心協(xié)力,把衛(wèi)生間、廚房、陽臺(tái)、客廳依次打掃的干干凈凈。玻璃窗擦的透亮發(fā)光,不仔細(xì)看還會(huì)撞上去呢!現(xiàn)在的物資格外整潔,到處煥然一新。這才是我想要的新家呀!

    爸爸欣慰的摸著我的有,對(duì)我說:“兒子,謝謝你!是你給了我信心。剛開始我還想花錢請(qǐng)保潔員來打掃呢!可看到你們這么堅(jiān)決,我改變了想法。明天,我們就用省下的錢,好好玩吧!”“噢耶!”我不禁歡呼起來。

    第二天我們來到了光谷步行街,看3d電影,吃豪華大餐,去真冰溜冰場(chǎng)溜冰……痛痛快快地玩了一整天。

    每次到武漢游玩,都會(huì)令我心馳神往,可這次武漢之行卻讓我感到無比地開心,難忘!開心的感覺真好。

    感覺器實(shí)驗(yàn)原理篇四

    開心真好作文一:開心真好

    哈!哈!哈!開心的感覺真好。我多想是一個(gè)小孩子,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小孩子。因?yàn)殚L(zhǎng)大了什么都變了,不能象以前那樣不懂事了,也不能象以前那樣幼稚了。

    開心的感覺真好。開心時(shí),忘了傷,忘了痛,忘了一切煩惱,可以盡情地享受快樂的滋味。快樂是無限的,但我們每一個(gè)人不是都能感受到快樂。能感受到快樂的人,他一定是一個(gè)積極樂觀的人,對(duì)生活充滿信心的人。反之,沒有感受到快樂的人,他一定是一個(gè)不會(huì)享受生活、熱愛生活、懂得生活情趣的人。

    開心的感覺真好。開心時(shí),心在跳躍著、放飛著、幻想著,幻想那一幕幕令人快樂的畫面,幻想在另一個(gè)星球縱情玩耍;幻想著美麗的世界在變化;幻想著天使在歌唱;傾聽著朋友美好的祝福。夢(mèng)醒了,同樣還是很開心地唱著、跳著,猶如天空中自由自在飛翔的小鳥。小鳥它也不會(huì)孤單,因?yàn)樗兴耐椋€有那來自朋友的祝愿。

    開心的感覺真好。開心時(shí),聽不見喧鬧的嘈雜聲,聽不見汽車的喇叭聲;聽不見街道上的吆喝聲。一個(gè)人可以坐在草地上沐浴著陽光,盡情地享受著那溫暖的日光。臨走時(shí),總會(huì)為時(shí)間太短而留下一絲絲遺憾,但同樣會(huì)感覺到開心,因?yàn)槲液托〔荨⒒▋核鼈冊(cè)谝黄穑谝黄鹞贞柟獾挠噍x。連小草、花兒它們都快樂了,我怎么不快樂呢?夜里,我夢(mèng)見了太陽,它對(duì)我說:傷心時(shí),你要快樂;高興時(shí),你更應(yīng)該快樂。我不想看見你那無情的淚水,只希望看到你歡樂的笑臉。

    開心真好。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。我要開心,也會(huì)開心,同時(shí)也愿天下所有人都能夠開心,都能夠笑對(duì)人生,用積極樂觀、充滿自信的姿態(tài)去對(duì)待生活。這樣才能使自己的生活更豐富、更精彩。

    開心真好作文二:開心真好

    有一首歌唱的好:我要唱,我要跳,開心的感覺真好是呀,開心的感覺真好。

    可是你們的開心從何而來呢?下面就聽聽我的開心是怎樣來的吧!

    記得又一次,我正在學(xué)習(xí),一個(gè)同學(xué)跑過來說:我問你一道數(shù)學(xué)題,你給我講一講吧!行我一下子就脫口而出,別看我的語文作文平時(shí)寫的不太好,但是我的數(shù)學(xué)學(xué)的也差不多吧。于是,我便認(rèn)認(rèn)真真的給她講了那道題,雖然耽誤了我的不少時(shí)間,但是,我看到她高興的樣子,想到我為同學(xué)做了一件好事,心里就像喝了蜜一樣美滋滋的',別提有多高興了。

    還有一次,我們?cè)谧稣Z文一課三練,恰好那上面有一個(gè)我們大家都不認(rèn)識(shí)的字,許多同學(xué)都忘了帶字典,而我的現(xiàn)代漢語詞典卻正好躺在我的書桌里。于是,我就把它請(qǐng)了出來,我先查了這個(gè)字的讀音,查完后,就把它放在了課桌上。不一會(huì)兒,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)它,于是,都爭(zhēng)先恐后的向我解字典用,可我不知道先給誰,干脆不理他們,讓他們爭(zhēng)去吧,我繼續(xù)寫我的作業(yè),爭(zhēng)不到字典的同學(xué)自然會(huì)罵我?guī)拙淞耍晌覅s不在意,因?yàn)樗麄儬?zhēng)不到字典也不全是我的錯(cuò)呀。即使這樣,我還是很快樂,因?yàn)槲覟橥瑢W(xué)們提供了方便。

    你開心過嗎?如果你開心過,就趕快用你的筆記錄下來吧,讓同學(xué)們一起分享你的快樂!最后讓我們一起來唱那首歌:我要唱,我一跳,開心的感覺真好。

    開心真好作文三:開心真好

    在電視上看到,貧困山區(qū)的孩子們連上學(xué)都沒保障,我曾經(jīng)問爸爸:為什么他們那么窮呢?爸爸說:因?yàn)樗麄兩畹牡胤教h(yuǎn),經(jīng)濟(jì)落后不發(fā)達(dá)。我不滿足這樣的回答,繼續(xù)追問:那他們?yōu)槭裁床浑x開那里?因?yàn)樗麄兊淖孑叾荚谀抢锇 N彝职帜侨粲兴嫉纳袂椋坪趺靼琢艘稽c(diǎn)點(diǎn)。我有些慶幸自己是在大城市里長(zhǎng)大的孩子了。

    都說春雨貴如油。剛剛立春的天津,夜晚降下了這個(gè)季節(jié)里少見的雨水。窗外持續(xù)的嘩嘩雨聲,像是春天使者的腳步,春雨送來了春天的禮物,帶來了令人意外的驚喜。

    第二天一早,爸爸帶我去輔導(dǎo)班上課,我驚奇發(fā)現(xiàn)爸爸那輛威嚴(yán)的黑色桑塔納已經(jīng)是瘡痍滿目,遍體污跡了。一定是昨晚爸爸回來的太晚,可憐的‘座駕’挨了雨澆,難怪一早催我這么急,是不是要先去洗車呢?我思忖著,向爸爸提出了要求:爸,咱們先去洗車吧,就去那家新開業(yè)的自動(dòng)洗車房?當(dāng)然了,時(shí)間來不急,就得去那。聽到真的要去自動(dòng)洗車房,我心里開始有些興奮了。

    十字路口,我見到向等著變燈的車輛內(nèi)伸手要錢的小孩子。他們穿的邋邋遢遢,樣子可憐。怎么她們也不上學(xué)呢?這又不禁讓我想到那些遠(yuǎn)方山區(qū)的孩子們。

    我們的車從洗車房的入口開進(jìn)去,頓時(shí),就像進(jìn)入了漫天暴雨的天空,雨水向我們鋪天蓋地猛烈沖刷過來,說實(shí)在的,開始真有些害怕,擔(dān)心水會(huì)沖進(jìn)車?yán)铮芸煳揖头畔滦膩恚噧?nèi)很安全,我開始享受這特殊的感覺,好神奇、好快樂。早就想著來體會(huì)一把了,今天終于如愿以償了。車緩緩的向前挪動(dòng)著,我享受著在里面的無窮樂趣,真想多呆一會(huì)兒呢。可轉(zhuǎn)眼的工夫,雨水開始從車頭一點(diǎn)點(diǎn)消失,又漸漸地從車尾徹底消失掉。車子完全走出了洗車房。

    好的感覺也是要有代價(jià)的。我看到爸爸向收費(fèi)人交出了二十塊錢。真夠貴的!我心里暗暗想著。車子開動(dòng)不久,突然,我眼前一亮,想到一個(gè)好主意。我沖著爸爸格外溫柔地叫了聲:爸爸爸笑嘻嘻問:又有什么事求我吧?哈哈,還是老爸了解我啊。我心里這么想著,嘴上卻說:不是。爸爸沒等我繼續(xù)說下去,一定是。什么事,你說吧,爸爸一定答應(yīng)你。好啊,說話算數(shù)!要不是爸爸開車,我非要和爸爸拉勾不成呢,哼,省了他事后反悔。

    是這樣,您擦車一次就二十塊是不是太冤了呀?爸爸打斷了我的話,不冤。冤又怎么樣,兒子,你給爸擦車?行!行!聽爸這么說,我馬上接過話來,真的?爸爸撇了我一眼,有點(diǎn)不相信地問我。緊接著又說:得了,甭開玩笑了,爸還心疼你呢。沒關(guān)系,爸!我這也是鍛煉嘛。學(xué)校老師也經(jīng)常要我們幫助家長(zhǎng)做事呢不是?可以做別的。爸爸好像態(tài)度很堅(jiān)決。不過我沒有放棄,繼續(xù)說:您還沒有聽我把話說完,我是想以后我遲疑了一下接著說:我?guī)湍淋嚕看沃桓妒畨K錢就可以了。哈哈,想掙老爸工錢了,你零花錢還少嗎?還想要?我是想捐助希望小學(xué)的。我已經(jīng)攢了五十多塊了,等我攢到一百就可以交給老師了。那爸爸給你湊齊不就得了?那不一樣,我要自己攢。爸爸聽了我的話沒有馬上回答,只是又望了我一眼,過會(huì)兒才說:好兒子,可以。好啊。謝謝爸爸。我高興地叫了起來。一路上,我想,這個(gè)春天里將錢攢夠是沒問題了,我甚至開始盼望老天爺多下出幾場(chǎng)雨來。

    不知為什么,我的心情快樂極了,比剛才在洗車房的心情還要興奮,完全是另外一種感覺。

    開心真好作文四:開心真好

    放寒假了,我們一家三口乘車來到了位于武漢光谷的新家。爸爸一個(gè)月前杠把它裝修完,直到現(xiàn)在,我和媽媽還沒見過它呢!我迫不及待地看看它是什么樣的。

    我們乘了三個(gè)小時(shí)的車來到了新家。這個(gè)小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,有假山、游泳池、小溪各種設(shè)施應(yīng)有盡有。我們的新家在八樓,樓道里面還有電梯呢!我興奮地把所有帶過來的東西搬進(jìn)了新家。一進(jìn)屋,眼前的景象讓我大吃一驚:整個(gè)房子布滿了灰塵,地板上的灰簡(jiǎn)直有半寸厚,一走進(jìn)去就留下了串串腳印。我剛在房子里走了幾圈,身上就沾滿了灰。新家難道就是這個(gè)樣?我不禁有些失望。爸爸為了讓有害氣體散去,所有門窗全部敞開媽媽,媽媽說:我們一起來打掃吧!說干就干,我們買了拖把、掃把、抹布等等保潔用品。

    準(zhǔn)備開工了!首先打掃的是臥室。先開始擦窗戶。我把洗衣粉和水泡在盆里,用抹布蘸上洗衣粉水,把窗戶里里外外擦了一遍,然后把抹布在盆里透一遍,啊!洗衣粉水一下子變黑了。我照這樣又擦了一遍,隨后用清水把抹布洗干凈,又擦了兩遍窗戶。最后又用干抹布擦一遍。這樣,灰蒙蒙的窗戶一下就變得干干凈凈了。接下來我們又用同樣的方法把門、地板、床打掃的一塵不染。這時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡、上氣不接下氣了,可看到自己的杰作,心里就甭提多甜蜜了!

    就這樣,我們齊心協(xié)力,把衛(wèi)生間、廚房、陽臺(tái)、客廳依次打掃的干干凈凈。玻璃窗擦的透亮發(fā)光,不仔細(xì)看還會(huì)撞上去呢!現(xiàn)在的物資格外整潔,到處煥然一新。這才是我想要的新家呀!

    爸爸欣慰的摸著我的有,對(duì)我說:兒子,謝謝你!是你給了我信心。剛開始我還想花錢請(qǐng)保潔員來打掃呢!可看到你們這么堅(jiān)決,我改變了想法。明天,我們就用省下的錢,好好玩吧!噢耶!我不禁歡呼起來。

    第二天我們來到了光谷步行街,看3d電影,吃豪華大餐,去真冰溜冰場(chǎng)溜冰痛痛快快地玩了一整天。

    每次到武漢游玩,都會(huì)令我心馳神往,可這次武漢之行卻讓我感到無比地開心,難忘!開心的感覺真好。

    感覺器實(shí)驗(yàn)原理篇五

    人生中有喜,有怒有哀有樂。我們?yōu)楹尾惶焯扉_心呢?那次難忘的體驗(yàn),讓我感受到了開心的滋味。

    這真是一次難得的機(jī)會(huì),爸爸媽媽都不在家,我準(zhǔn)備把我在電視上學(xué)到的手藝試一試,看看如何。做菜的原料有雞,魚,肉等,作料有蔥,茶葉,糖……要開工了我學(xué)著電視上的大廚師穿上圍裙,戴上廚帽和一次性膠手套。看起來還真像一個(gè)活生生的廚師呢!一個(gè)活生生的大廚師閃亮登場(chǎng)了!()首先是第一道菜――茶葉熏雞。先把雞放入熱水中煮5分鐘。然后拿出,放進(jìn)冷水中泡一泡,把肉泡松。

    雖然是第一次做菜,但心里卻充滿了暗喜和擔(dān)心。一切準(zhǔn)備工作就緒,接下來就把雞放進(jìn)裝有茶葉,糖和鐵條的鍋里,只需五分鐘就可以食用了。僅僅是這么簡(jiǎn)單而已。心里不知有多歡喜,心中的喜悅似乎讓我有點(diǎn)手忙腳亂。我笑得都合不攏嘴了,心里想:茶葉熏雞熟了以后會(huì)怎么樣的呢?一定是香噴噴的……我邊想邊等待著。五分鐘,對(duì)于我來說已是很長(zhǎng)時(shí)間了,急得我是又抱拳又跺腳的。漫長(zhǎng)的五分鐘,終于到了,我迫不及待地打開鍋蓋,一陣茶葉香撲鼻而來。茶葉雞已被熏成暗澄色,看著香,吃起來更香。我那笑得合不攏的嘴都快掉出口水了,恨不得馬上吃了它。但是別忙著吃,我笑著把一點(diǎn)蘿卜絲,蔥放在上面,裝飾一下,這樣跟賓館里的“茶葉雞”沒什么兩樣。開始吃了,我全身上下每個(gè)細(xì)胞都充滿了喜悅。我忍不住咬了一口,味道好極了。此時(shí),我的嘴笑得比蜜糖還要甜。心中的喜悅久久不能散去。

    這是我第一次嘗到做菜的開心的滋味。我自己經(jīng)過努力,感受到了開心。啊!開心的感覺真好!

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    工作計(jì)劃書是一個(gè)系統(tǒng)性的工作安排,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。怎樣編寫一份具有可操作性和有效性的工作計(jì)劃書呢?以下是一些建議供您參考。在編寫
    入黨是大學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要標(biāo)志,也是推動(dòng)個(gè)人和國家發(fā)展的關(guān)鍵一步。大學(xué)生入黨工作應(yīng)該貫徹黨的基本理論和黨的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的黨性觀念。接下
    每次寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我都會(huì)更加深入地思考和理解培訓(xùn)內(nèi)容,提高自己的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。合理運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,使培訓(xùn)心得體會(huì)更具文采和魅力。在這里,我們
    畢業(yè)感言是對(duì)曾經(jīng)的付出和成果的一種肯定和總結(jié),也是對(duì)接下來人生道路的期許和激勵(lì)。那么我們?cè)鯓硬拍軐懗鲆黄嬲饬x上的畢業(yè)感言呢?下面是一些經(jīng)典的畢業(yè)感言范文,希
    教師心得體會(huì)是教師與同行交流的重要媒介,可以促進(jìn)教育教學(xué)的共同進(jìn)步。如何撰寫一篇優(yōu)秀的教師心得體會(huì)成為許多教師關(guān)注的問題,需要注意的是要結(jié)合實(shí)際情況提煉出有價(jià)值
    銷售合同是一份非常重要的法律文件,它規(guī)定了商品或服務(wù)的質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格以及交付的時(shí)間和方式。如果您需要編寫一份完美的銷售合同,首先要確保合同內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、完整
    銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售過程中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行概括和總結(jié)的過程,以提高銷售工作的效果和質(zhì)量。銷售工作總結(jié)要重點(diǎn)關(guān)注客戶滿意度和售后服務(wù)的效果,提出改進(jìn)客戶體驗(yàn)的策略
    家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,大家好!我今天要談的是關(guān)于教育的話題。在開場(chǎng)白中,我們還可以適當(dāng)使用一些修辭和修辭手法,讓語言更具有吸引力。我們可以從一些寫得很好的開場(chǎng)白范
    通過培訓(xùn),我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能有了更深入的了解和掌握。培訓(xùn)心得體會(huì)不僅要寫自己的感受和體會(huì),還應(yīng)該考慮讀者的需求和期望,使文章能夠給讀者帶來一定的啟發(fā)和
    在職場(chǎng)生涯中,我們常常需要面對(duì)職位變動(dòng)或個(gè)人發(fā)展的需要,而辭職申請(qǐng)書成為了必需的工具。在寫辭職申請(qǐng)書時(shí),可以請(qǐng)教職業(yè)發(fā)展專家或同事的意見。以下是小編為您準(zhǔn)備的幾
    通過培訓(xùn)計(jì)劃,我們可以不斷拓展自己的思維和視野,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該注重培訓(xùn)方法的創(chuàng)新和培訓(xùn)資源的合理運(yùn)用。隨著科技的發(fā)展,培訓(xùn)計(jì)劃在提升
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文獻(xiàn)資料。培訓(xùn)工作總結(jié)要突出培訓(xùn)過程中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),彰顯培訓(xùn)工作的獨(dú)特性和價(jià)值。接下來,我們將帶領(lǐng)大家
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在特定場(chǎng)合下向聽眾傳達(dá)特定信息和發(fā)表特定觀點(diǎn)的一種書面材料。撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),我們要注重語言的感染力和說服力,保持思想精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言精練。
    教師心得體會(huì)可以幫助我們不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教育質(zhì)量。寫教師心得體會(huì)時(shí)要注重體會(huì)與反思,既總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又思考問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施
    年度總結(jié)是對(duì)過去一年的工作和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。在寫年度總結(jié)時(shí),要注意語句的連貫和段落的銜接,保持文章的流暢和連貫性。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范
    黨員自我鑒定是黨員對(duì)自己在黨的建設(shè)和工作中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和深入思考的一種方式,對(duì)黨員發(fā)展具有重要意義。黨員自我鑒定要求我們要堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的原則,及
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是提高整體財(cái)務(wù)管理水平的必要手段之一,通過總結(jié)可以不斷優(yōu)化和改進(jìn)我們的工作流程。在寫財(cái)務(wù)工作總結(jié)時(shí),需要突出財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況和影響業(yè)務(wù)發(fā)展的因素。
    合同協(xié)議應(yīng)該明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),以及違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,確保雙方在合作過程中的權(quán)益得到保護(hù)。合同協(xié)議應(yīng)明確規(guī)定各方的權(quán)益和義務(wù),并設(shè)定明確的執(zhí)行期限和
    通過安全演講稿,可以分享實(shí)際案例以及安全經(jīng)驗(yàn),從而幫助他人避免類似的危險(xiǎn)。安全演講稿應(yīng)注重講解安全知識(shí)的重要性和緊迫性,激發(fā)聽眾的保護(hù)意識(shí)和自我防范的能力。接下
    先進(jìn)性教育是指一種注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的教育形式。先進(jìn)性教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維,我們應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來?以下是小編為
    助學(xué)金申請(qǐng)書是一份重要的文件,必須寫得清晰、具有說服力。在撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書的過程中,我們要清楚地陳述我們的學(xué)術(shù)成就和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,以吸引評(píng)委的眼球。為了幫助大家
    教學(xué)工作總結(jié)可以培養(yǎng)教師的反思能力和解決問題的能力,提高課程的實(shí)施效果。在寫教學(xué)工作總結(jié)時(shí),我們可以先回顧教學(xué)過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),更是對(duì)未來工作的規(guī)劃和展望,有助于找到自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在寫一份幼兒園工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該全面回顧自己在教育教學(xué)中的
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該根據(jù)不同的求職目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以更好地滿足招聘者的需求。在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要突出自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以及在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。如果你正在寫個(gè)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中所學(xué)到的軍事理論和技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種形式。軍訓(xùn)心得體會(huì)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法或文學(xué)表達(dá)技巧,增強(qiáng)文章的藝術(shù)性和感染力。在這里分
    培訓(xùn)心得寫作可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力。寫培訓(xùn)心得時(shí),可以引用一些具體的例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加文章的說服力和可信度。接下來是一些培
    軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的努力方向提供指導(dǎo)。寫一篇較為完美的軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)需要進(jìn)行審閱和修改,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和語法的正確性。閱讀以下
    實(shí)習(xí)生在工作中展現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行力,得到實(shí)習(xí)單位的稱贊。如何將實(shí)習(xí)單位意見作為自我評(píng)價(jià)和自我反思的重要參考依據(jù)?以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)單位意見范文
    調(diào)查報(bào)告通常包括背景介紹、問題陳述、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果呈現(xiàn)和結(jié)論等部分。在撰寫調(diào)查報(bào)告之前,我們應(yīng)該明確受眾群體和目的,以便選擇合適的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
    家長(zhǎng)寄語是父母對(duì)孩子們未來人生道路的引導(dǎo)和建議,希望他們能夠找到自己的人生目標(biāo)。在寫家長(zhǎng)寄語前,應(yīng)該先認(rèn)真了解孩子的成長(zhǎng)情況,以更貼近實(shí)際的方式表達(dá)出來。這些家
    公文命令需要遵循一定的格式和規(guī)范,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。如何撰寫一份規(guī)范的公文命令是每個(gè)公務(wù)人員都應(yīng)該掌握的基本能力。這里為大家整理了一些常見公文命令的實(shí)
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)是加深我們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)的理解和認(rèn)識(shí)的重要途徑。在寫少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)時(shí),要注意文字的流暢性和連貫性,通過過渡詞和句子來使文章的段落和思路更緊密連接
    轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書通常包括學(xué)生個(gè)人信息、原就讀學(xué)校信息和轉(zhuǎn)學(xué)的原因等內(nèi)容。寫轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書時(shí),要注意遵守書面語的規(guī)范,使用得體的詞匯和句式。[范文5]初中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書格式篇一
    完善轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以進(jìn)一步展示自己的能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑸槲磥淼穆殬I(yè)道路打下良好的基礎(chǔ)。寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí),要注重語言流暢、連貫,避免重復(fù)和啰嗦。鑒于大家對(duì)轉(zhuǎn)正工作總
    教學(xué)工作總結(jié)不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該注重體現(xiàn)教育教學(xué)的科學(xué)性和靈活性,符合學(xué)生的實(shí)際需求。教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)歷、總結(jié)得失,并為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們需要結(jié)合具體的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些寫作水平較高的個(gè)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中所取得的工作成果和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的過程。在寫實(shí)習(xí)心得時(shí),應(yīng)注意結(jié)構(gòu)合理、文字流暢,同時(shí)避免夸大和夸張的語言表達(dá)。這里有一些實(shí)
    通過四年級(jí)教案,教師可以有效地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。四年級(jí)教案的編寫需要注重學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋,使之能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)活動(dòng)。最后,分享一些團(tuán)隊(duì)
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,制定實(shí)際可行的計(jì)劃,避免過高或過低的目標(biāo)設(shè)定。學(xué)期工作計(jì)劃的編寫還需要考慮到自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)自己的實(shí)際情況制
    教師心得體會(huì)不僅可以反思教學(xué)過程中的不足,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。寫教師心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用實(shí)例和案例,使寫作更具說服力。教師心得體會(huì)范文四專升本入學(xué)
    尊敬的各位專家、親愛的同學(xué)們,大家上午好!作為主持人,我將盡量做到公正、客觀、熱情地呈現(xiàn)給大家。在下面的篇章中,我們?yōu)榇蠹覅R總了一些精彩的總結(jié)案例,供大家借鑒。
    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧散文青春塞繆爾朗讀篇一我只
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