人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫冬天作文開頭 描寫冬天作文600字初中篇一
今天上午，我在教室里聽老師講課。聽到外面有人喊：“下雪了！下雪了！“頓時，我的心飛出了窗外……我的心在九霄云外遨游了好長時間，還是沒有下課……
下課鈴終于響了，鈴聲把我的思緒從天邊換回來了。我便一溜煙的跑出教室，來到了操場上。
”咦！“怎么會下雪呢？我記得天氣預(yù)報上沒說下雪啊！還說今天是晴天呢。難道說是我記性不好。不管那么多了，玩吧！我向天空望去，只見大朵大朵的雪花漫天橫飛，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的。看到如此的大雪，使我想起了和雪有關(guān)系的一個成語“雪中送炭“。
放學(xué)了，我便大步流星的走向奶奶家，到家后我便一頭扎進屋子里，寫完了作業(yè)后跑到院子里玩雪……
啊！這個冬天真美啊！
描寫冬天作文開頭 描寫冬天作文600字初中篇二
夏季來了，春季還會遠嗎？———題記
雪花飄舞，裝潢出一個被白雪覆蓋的天下；這就是夏季，一個白雪皚皚的季候。
梅花吐香，裝點著那干枯的枝頭；這就是夏季，一個強者保存的季候。
遒勁的松柏，披著自始自終的綠衣在酷寒中聳峙著。它在笑，笑人們只曉得生命在春季綻放；
甜睡的綠蛙，在暖和的洞窟中安穩(wěn)地臥著。它也在笑，笑人們只曉得生命在春季殘落。
而夏季，以它奇特的體例磨練著生命。它無情地結(jié)束了弱者的生命，與此同時，它也正悄悄的孕育著新的生命。
夏季是一面明鏡，它是滅亡的見證，也是生命的前兆。是夏季，讓春季存在落葉飄零的唯美畫面；是夏季，成績了春季那萬物復(fù)蘇的壯觀。
擁抱夏季，擁抱這個令人如癡如醉的季候。
擁抱夏季，將夏季的無情與打動都溶入內(nèi)心。
讓我們擁抱夏季，擁抱生命，擁抱但愿！
描寫冬天作文開頭 描寫冬天作文600字初中篇三
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了這個世界，冬爺爺邁著蹣跚的腳步悄悄來到這個世界，捋著胡須。
孫爸爸聽說董爺爺來了，突然變懶了。他不再像以前那樣勤奮了，總是游手好閑。他以前六七點起床給人送陽光，現(xiàn)在九點露出小臉。他很小氣，只站在遠處從momo看著我們。
北風(fēng)聽說董爺爺來到人間，不再像以前那么小氣，反而變得熱情起來。即使樹上只有幾片葉子，它也會“呼——”一聲把葉子吹倒，但它還是不肯放棄。另外，它用一聲“叫——”把樹葉吹到角落里，讓樹葉高興，因為他們要掛菜了，要談告別的悄悄話了。樹枝光禿禿的，顫抖著說：“嗚嗚嗚，我的寶貝葉子！我們要到明年才會見面。”只有松樹和柏樹紋絲不動。
動物們聽到董爺爺來了，鳥和鵝就往南走，不怕冷的人就在這里過冬。青蛙再也不能來池塘開音樂會了，但它們只是躲在窩里不敢出來。小魚再也不能在河上吐泡泡，只能一個人在冷水下發(fā)呆。
董爺爺覺得這個世界太單調(diào)了，太冷清了，就給孩子們送禮物。天上下著雪，大人們都不敢在家里出來，孩子們卻興高采烈地在外面堆雪人，打雪仗。
董爺爺看著孩子們，開心地笑了。
描寫冬天作文開頭 描寫冬天作文600字初中篇四
“聽著，外面是什么聲音？”我媽媽拿著羽絨服來到我的房間，把我拉到床上。
“風(fēng)，這么大的風(fēng)！”我躺在床上甚至不想起床。
"今天天氣涼爽了，零下7度，外面結(jié)冰了."我扒著窗戶，只看到樹枝被風(fēng)吹動。一些枯枝忍不住被冷風(fēng)襲擊，折斷了。樹上剩下的一些稀疏的枯葉，悠悠地飄落在地上。一陣風(fēng)吹來，這些葉子三五成群地滾到角落里，像怕冷的孩子一樣縮成一團。
上學(xué)的路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，可我還是感覺到了刺骨的寒風(fēng)。街上的人都戴著厚厚的圍巾和口罩，只有一雙眼睛露在外面。那些在車站等車的人實際上是原地小跑，驅(qū)趕寒冷，不停地搓著手。
在學(xué)校，操場上擠滿了人，有的在跑步，有的在跳繩，大家都在做熱身運動！
可惜今天沒有體育課，整天坐在教室里手腳冰涼。晚上一到家，我就趕緊開了空調(diào)。啊，好舒服！冬天好像真的到了。突然想到冬天外面要是有暖風(fēng)就好了。我把這個想法告訴了我媽，我媽笑著告訴我，冬天不冷，害蟲就不會死，所以冷風(fēng)是冬天的靈魂，世間萬物都有它存在的理由。