報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇一
我非常有幸的參加了20××年度中等職業學校化工工藝專業骨干教師國家級培訓班的學習，來到了山西這座美麗的城市。時光轉瞬即逝，培訓學習接近了尾聲。我留戀這所有著百年歷史的名校—山西大學。這短短三個月無論在學習上還是生活上，山西大學國家級職師資培訓基地和山西大學化工學院為我們這些來自全國各地的中職老師所做的工作和付出讓我終身難忘。雖然在山大的學習只有這短短的三個月，可在這里的學習生活的點點滴滴，那些難忘的畫面將深深的銘刻在我的記憶中。回想著這段學習生活，我的內心充滿的感動!我有必要將這三個月的感受寫下來、記錄下來與大家一起分享。
我的國培學習是從20××年3月18日開始，第一階段的學習任務是職業教學理論與教學方法的學習。它是由山西大學繼續教育學院承辦。他們選派職業教育研究方面的專家和學者為我們授課。專家、教授們精彩的講授和辛勤的付出，讓我們在短時間里對當前職業教育的發展、職業教育方面的最新理念有了快速的提升。在這一階段的學習中，我的收獲最大，感受也是最深。我從事職教二十多年，親眼看到、親身體驗、親身經歷著我國職業教育在這幾十年的快速發展，中職教育現階段雖然在數量上和規模上發展壯大，但在職業學校教學和管理中也存在一些問題。這都是我國職業教育發展迅猛，而職業教育理論研究和配套政策置后及不完善所引起的。我們這些在教學第一線的工作的中職教師，對與中職教育的現狀體會最深。我是帶著一些問題困惑和思考來學習，希望能夠通過系統的職業教育理論的學習來提高認識，解決疑難。通過這一階段的學習，我的最大收獲是職教理論得到充實，職教理念得到更新，更重要的是在寫作方法上有所感悟。
通過兩周系統的職業教育理論學習，我的職業教育理論和觀念得到大大提高。也對現階段職業教育特別是中職教育現階段存在的一些問題有了一些新的感悟和思考。我一直在思考有關免學費政策與中職在校生流失有無關系?今年國家對中職學校的學生免學費政策擴大，“九地中職全面免學費政策”，表面上看來惠及了中職學生，有利于職業教育，但實際不然。我直覺這種做法，國家是白投資了。有了想法后，我立題想寫《中職學生流失原因與對策》。我查閱了很多這方面的資料，發現這方面的文章已有好多，而且已有定論。“北京大學中國教育財政科學研究所近日公布了一期研究簡報——《應放緩全面 實施中等職業教育免費政策》。
該機構是教育政策領域的核心智囊機構，經常受財政部委托進行教育財政方面的相關政策研究。”結論是：“免費教育的經濟賬：中職學生流失率13.82% ”。(21世紀經濟報道 馬暉 北京報道 20xx-05-19 00:42:22 全國教育部門中職學校的20xx級學生在20xx-20xx年期間總共流失了88萬人，流失率達到13.82%。換句大白話來解釋：國家掏錢讓孩子們讀中職，很多學生最后輟學了。)我明白了，寫這類文章，有時效性。哪為什么國家要實施免學費政策?我帶著這些問題，再讀《職業教育的邏輯》這本書，南海老師在職業教育的社會公益性上這方面已經講的很明白。國家實施免學費政策是有它的道理，而要將這項工作做好，需要職教專家和專門的研究機構通過職業教育理論研究，為政策的實施提供建議和指導。通過這件事深刻的理解了“理論來自于實踐，實踐又指導理論”;職業教育理論必須要有前瞻性、指導性。體會真是深刻。這更讓我明確作為一名職業學校的教師必須不斷的學習職業教育理論，更新教育理念，才能跟的上時代前進的步伐。
從4月2日起我們進入化學工藝專業知識與技能訓練培訓的學習。
本部分培訓以中等職業學校專業骨干教師國家級培訓實施方案為依據，把專業基礎教育課程培訓列為核心內容，充分體現科學性、合理性、前瞻性和完整性特點，以達到專業教育質量的標準化和規范化要求，培訓內容共包括個十四個講座和十四項實驗實訓。它包括煤化工工藝及發展、精細化學品化學與工藝、高分子化學與工藝、化工 4 生產技術和工藝、化學化工前沿、化工實驗等方面的內容。
山西大學化工學院針對化工工藝專業特點為我們精心安排各門課程，為我們聘請了既懂教學又有豐富實踐經驗的專家為我們授課。
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇二
一、思想政治方面：
在教學中，始終以認真的態度，持之以恒的精神工作。嚴格要求自己，為人師表，關心學生，了解學生。
二、教育教學方面：
1、認真備好每一堂課。備好課是上好課的前提條件。同時，在備課時，不是純粹以教材的內容為內容，而是搜索與單元知識有關的話題。例如，我在上基礎英語2的第二單元的對話部分時，其中談及到一部電影《泰坦尼克號》，為讓學生更好的了解，同時增強他們的興趣。我下載了這部電影的主題曲《my heart will go on 》及視頻給他們看、聽。這樣也擴展了他們知識面。
上課內容力求豐富。及時提醒上課走神或打瞌睡的同學。每天都保持充足的精神，讓學生感到一種積極向上的氣氛。以學生為主體，為了讓學生真正地參入到課堂中來，凡是學生能自己解釋清楚的問題，讓學生自己解決，老師不越俎代庖。同時還讓班上的同學來當小老師，發揮學生的主體作用。經常組織全體同學和老師之間的比賽。
3.加強課后的知識鞏固。我通常以作業的形式來檢測學生掌握知識的程度，一旦發現有嚴重的錯誤，及時解決學生在作業中所出現的問題。每班安排學習委員負責早讀英語，提高學生讀這方面的能力。
三、提升自我：
積極參與討論學校和教研組組織的各項教研活動；
每月聽取同行老師的課，吸取他人的教學經驗。一起討論集體備課，為上好課而努力。
當然，還有許多方面任然需要學習，我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法，積極利用有效的課資源，使自己在教學工作中取得更好的成績。
黃玲 2014年6月10日
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇三
20__年，在省輕工行辦的正確領導下和親切關心下，在辦屬各單位部門的大力支持下，學院黨委行政團結帶領全體教職員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力加強黨的基層組織建設，積極開展示范性高職院校立項建設，不斷加強師生員工思政教育和“中國夢”主題教育活動，不斷深化教育教學改革和拓寬合作辦學平臺，不斷創新招生就業舉措和努力提高教職員工生活福利待遇，全面完成了省輕工行管辦下達的各項目標管理任務，學院各項工作得到顯著增強。
一、深入三中全會精神，進一步加強了黨的建設
(一)深入開展黨的群眾路線教育活動。根據省委和行辦黨組的統一部署和要求，我院作為全省第一批教育實踐活動單位。在路線教育活動中，學院黨員干部和各級黨組織按照以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，學院深入學習、走訪調研、聽取意見、談話談心、召開專題民主生活會等方式聚焦“四風”，虛心聽取群眾意見建議，積極落實整改措施，進一步保持了黨員及隊伍的純潔性和先進性，進一步轉變了學院校風、工作作風，提升了各項工作效能。
(二)加強了黨風廉政建設。學院以貫徹落實中央八項規定和省委若干規定為重點，通過突出監督重點、前移監督關口、完善監督機制，嚴把領導決策關、人事關、招生考試關、工程建設關、財務管理關、設備采購關和學術學風關，把權力關進制度的“籠子”，讓權力“在陽光下”運行，在全院營造了干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工廉潔從業、學生廉潔修身的良好氛圍。一年來無違法、違反廉政建設事件發生。
(三)加強了思想政治教育。制定了詳實有效的黨委中心學習組和全院教職工政治理論學習的方案，推進了政治理論學習的制度化!。推進了社會主義核心價值體系建設，做好了青年大學生的思政教育活動;推動了“中國夢”主題教育活動，引導全院師生員工敢于有夢、勤于追夢、勇于圓夢。
(四)召開黨員大會和雙代會。根據學院黨委行政的統一安排，6月份學院召開了第三次黨員大會，大會客觀總結了過去五年的工作，科學分析了學院當前的發展形勢，提出了未來五年學院的工作重點。大會還通過充分醞釀、民主投票，選舉產生了學院新一屆黨的委員會和紀律檢查委員會，為學院的改革發展奠定了堅強有力的領導和組織保障。12月份，學院召開了三屆二次雙代會，大會對過去兩年工作進行可客觀、實事求是的總結，對未來兩年工作進行了具體部署。
(五)做好了學院黨建工作。利用校內外媒體正面宣傳學院的辦學成果，加強了輿論引導;發揮民主黨派的“智庫”作用，加強了統戰工作;按照組織發展標準，發展學生黨員69名，教師黨員11名，加強了組織發展工作;按照《黨章》的要求，加強了黨員管理;開展了業余黨校的培訓，強化了入黨積極分子和發展對象的宗旨意識;重新制定黨總支目標考核方案，調動了各黨總支開拓創新的積極性等。
二、以質量建設為中心，深化教育教學改革，不斷提高教學質量和水平
(一)深化了課程改革。學院成立了教育教學評委會，專門外請專家擔任教育教學評委會的組長，七月初對學院19門核心課程開展了職業教育教學能力培訓及測評，提升了教師職業教育的能力;組織并選派10余專業教師參加國家級各類培訓，對教師職業素養與教學能力、實踐能力的提升起了積極的作用。
(二)加強了專業建設。學院向省教育廳推薦了10門富有專業特色的校級精品課程參加20__年省級精品課程評選，有5門省級精品課程獲批。同時，學院還以專業方向形式改造了10多門老專業，完成6門新專業申報工作，其中文物鑒定與修復(陶瓷方向)、模具設計與制造、攝影攝像技術3個專業獲批;完成了4個中高職對接專業的人才培養方案的制定。另外，我院教師李文躍教授組織編寫的《圖案與裝飾基礎》獲教育部高等學校藝術設計類專業教學指導“十二五”規劃教材。
(三)加強了師資建設。學院繼續實施“名師工程”的引領作用。文化部授予學院教師李文躍、蘭國華“國家非物質文化遺產項目代表性傳承人”稱號，省輕工行辦授予學院教師胡芳、胡賽軍“首屆江西省陶瓷藝術大師”榮譽稱號，全年獲副高以上職稱7人。在中國陶瓷科技發展大會(第二屆)暨中國硅酸鹽學會陶瓷分會20__學術年會上，學院院長陳華龍教授榮獲 “中國陶瓷科技交流先進個人”榮譽稱號。在10月份召開的中國陶瓷藝術繼承與發展大會暨中國陶瓷工業協會陶瓷藝術委員會換屆大會上，我院教師李文躍、余琴仙、陳彧、朱輝球、胡芳、胡賽軍、張玲霞老師當選新一屆常務理事，李文躍教授榮獲“中國陶瓷藝術與設計教育杰出貢獻獎”榮譽稱號。
(四)加強了教學督導。為提高教學質量，先后制定或修訂了《學院教育督導組織機構及職責 》、《學院各級督導機構的教學檢查工作要求》、《教學督導工作計劃》、《教學督導員崗位職責及聘任條件》、《高教研究室工作職責》、《教學責任事故認定及處理辦法》等各項規章制度。進一步加強了對日常教學督導。
(五)創新人才培養模式。學院制定了《關于教職工攻讀在職博士學位的有關規定》，積極鼓勵教職工攻讀博士，提升學歷和科研水平。學院成立了大師(專家)工作室，積極推動“現代學徒制”，讓教師在工作室以企業實習的模式指導學生專業技能，使學生的專業技能得到鍛煉提高，促使他們能更好的適應社會的需求，目前，11個培訓項目試點工作開展順利，近200余學生參加受訓受益。
(六)加大科研項目管理。完成了省級課題項目申報15項，市級項目申報 6項，其中省級項目立項6項，市級項目立項1項。完成省級項目鑒定7項，市級項目鑒定1項，召開學院校級教改課題答辯評審會，12個課題順利完成結題。同時，還根據學院的優勢和國家、省市的相關政策，申報了省級非物質文化遺產傳承基地項目，完成了高等院校人才水平數據平臺的上報，申報了省級技能實訓中心 ——陶瓷商貿實訓中心，完成了學院20__年度高等職業教育人才培養質量報告等。
(七)做好了職業技能鑒定。完成省高技能人才選拔考試，共有400多名學生作為高技能人才培養對象，與市人力資源和社會保障局合作，組織景德鎮陶瓷從業人員開展高級技師、技師，高級工，中級工的培訓與鑒定工作，共培訓和鑒定700余人次。
三、高度重視招生就業工作，著力提高生源規模質量和實現畢業生幸福就業
(一)廣開思路做好招生工作。在面臨生源不斷減少的情況下，學院積極想辦法落實大專招生計劃，黨委行政在政策資金上予以保障，全院教職工也以高度的主人翁責任感投入到招生宣傳中來，為招生工作挑擔子、出點子、找路子，尤其是中層干部，做到招生工作全覆蓋，無盲點，在全員招生的基礎上，穩定了生源。 20__年學院招生總人數為2452人(其中大專生1344人，中專生816人，成教生292人)，比目標任務多招747人，超30%完成行辦下達的 1750人的招生目標管理任務。
(二)多措并舉做好就業工作。在畢業生就業工作方面，今年10月26日，我院隆重舉辦了校企合作簽約儀、就業創業論壇和20__屆畢業生雙選會。本著“資源共享，優勢互補，互相合作，共同發展”的原則，學院與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等21家國內知名企業簽訂了校企合作協議，邀請了14位學院歷屆優秀校友到校與近千名學生進行就業創業“對話”，共同探討就業創業問題。為促進畢業生順利就業，學院還邀請了 100多家企業到校開展畢業生雙選會，1500多名應屆畢業生參加了雙選會，通過用人單位和求職者之間的雙向選擇，近六成畢業生達成就業協議，為畢業生的就業提供了廣闊的就業空間。另外，學院還加強了就業總體規劃、就業指導和就業服務，為畢業生提供良好的就業環境。截止到20__年12月底，學院20__?屆畢業生初次就業率就達到了90%以上，圓滿完成了行辦下達的畢業生就業率達86%以上的目標任務。
四、深入推進崗位設置，完善人事制度管理的體系和機制調動教職員工積極性。
(一)根據省編辦《關于江西陶瓷工藝美術職業技術學院升格為副廳級的批復》和省行辦的要求，申報并獲批了16個黨政群團機構，順利完成了我院全部25個內設機構，同時根據部門屬性梳理了部門職能和職責。根據學院機構的調整，協助上級組織部門調整了21名副處級干部，并組織選拔了9名中層干部副職。
(二)為深化學院人事制度改革，加快推進聘用制度和崗位管理，建立健全學院崗位設置管理制度，實現學院人事管理的科學化、規范化和制度化。根據省委辦公廳、省政府辦公廳轉發《省人事廳江西省事業單位崗位設置管理的實施意見的通知》、省人力資源和社會保障廳《關于調整江西省事業單位專業技術崗位設置結構比例及最高等級控制標準的通知》(贛人社發[20__]92號)等有關文件精神，結合學院實際，今年8月份開始對全院的行政管理崗、專業技術崗、工勤技能崗三類崗位進行設置，通過調查摸底、梳理分類，研究制定了《學院崗位設置實施辦法》，擬設置崗位總量350 個。其中主體崗位是專業技術崗位，占崗位總量的86%，專業技術崗位設置301個。專業技術主系列是教師崗，教師崗不低于崗位總量的66%，其他專業技術崗位(含雙肩挑)不超過崗位總量的20%。管理崗占崗位總量的9%，管理崗位設置32個。工勤技能崗占崗位總量的5%，工勤技能崗位設置17個。目前已完成首聘準備工作。
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優秀人才，在學院首次實現了由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向合同用人的轉變，實現人事管理的科學化、規范化、制度化，對于調動全體教職員工的積極性和創造性，促進學院教育事業又好又快的發展起到重要的推動作用。
五、著力改善辦學條件，校園育人環境和辦學條件有了較大改善
(一)加強了校園環境改造。學院先后投入1000萬元用于對新老校區的改造和綠化、亮化，大大提升了學院陶瓷文化藝術氛圍。同時，學院還積極尋求上級政府部門的支持，盡量減免規費和稅費，千方百計籌措資金，進行了河道填土方、道路硬化、水電設施改造，新區綠化、亮化等工程，在超常規建設條件下使新區建設取得了巨大成就，現在學院新區建設已初具規模。
(二)數字化校園的全面啟動。在加強校園基礎建設的同時，學院增大投入，大力加強數字化校園建設，20__年完成了國家教育部信息化試點院校的申報工作，今年6月份被教育部確定為第一批教育部信息化試點院校。目前，通過與移動公司多次聯系和合作，移動公司將為我院出資320萬元，學院僅出資40萬來共同打造數字化校園，這將會使學院的學習、工作、育人環境得到進一步優化。
五、不斷深化交流合作，交流合作的深度及領域得到了更大拓展
(一)各級領導蒞臨學院關心指導學院發展。一年來，中國輕工業聯合會副會長錢桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中輕聯領導同志，省輕工行辦黨組書記、主任謝光華、副主任丁國華、魏斌、余小林，副巡視員胡桂香等辦領導，省教育廳副廳長洪三國等省教育廳領導，__市委書記鄧保生、市長劉昌林等市領導蒞臨學院調研指導工作，關心學院的發展。
(二)承辦“學院風格”藝術陶瓷作品展。學院承辦了20__年中國景德鎮國際陶瓷博覽會“學院風格” 藝術陶瓷作品展。中國輕工業聯合會副會長錢桂敬，省輕工行辦黨組書記、主任謝光華，市委、紀委書記梅亦，市委、副市長黃康明，中國輕工業聯合會副秘書長、經濟合作部主任朱念琳，中國陶瓷工業協會副理事長傅維杰、浦永祥，省輕工行辦黨組成員、副主任魏斌等領導，學院客座教授周國幀等20多位藝術大師參加。
(三)深入推進校企合作校縣合作。學院先后與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等30余家知名企業簽訂了校企合作協議，并就深化校企合作層次和合作方式進行了探討。六月份學院還與山西__縣人民政府舉行陶瓷人才培養基地掛牌儀式，該基地的掛牌，是繼我院與山西__縣人民政府聯合辦學框架協議后戰略合作的深化，標志著校縣合作項目又取得了進一步的成效。同時，學院領導還多次帶隊遠赴黑龍江哈爾濱、齊齊哈爾、遼寧法庫、四川、重慶等主產瓷區進行調研，并和當地的政府、院校、企業就校企合作以及人才培養進行深入交流。
(四)籌建陶瓷職業教育集團和中高職對接。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，做大做強高等職業教育，辦出特色，創出品牌，提高教育教學質量和學生就業率，走工學結合人才培養模式，拓展學院可持續發展的空間，在前期大量工作的基礎上，學院舉行了籌建陶瓷職業教育集團新聞發布會，目前正在籌建中。另外為進一步深化合作辦學，推動職業教育的發展，學院與黎川職業中等專業學校等四所中職學校簽訂了中高職對接人才培養協議并制定了人才培養方案。
六、加強共青團工作，進一步推進團組織建設和豐富校園文化活動
一年來，共青團工作卓有成效。學院團委先后榮獲了“全市先進共青團組織”稱號，“全市五四紅旗團委”稱號;工商系“飛鴿小隊”榮獲“全市青年文明號”稱號，數藝系團總支榮獲 “全市先進團總支”稱號;材料系“瓷緣”青年志愿者服務隊榮獲“全市優秀青年志愿服務隊”;學院健美隊蟬聯九屆江西省健身健美錦標賽團體總冠軍和多個單項金、銀、銅牌學院“新雷鋒”青年志愿者服務隊、大學生心理學會被評為全省高校第四屆學生社團文化節“優秀社團”，20__級雕塑1班獲全省先進集體。榮獲其他省市獎項的集體和個人達50余人。
七、堅持開源節流并舉，進一步加強節能降耗工作和勤儉節約意識
(一)積極做好開源創收工作。20__年，學院廣開渠道，多方籌措資金。一年來全院創收的收入超額完成了省輕工行管辦年初下達的3500萬元目標管理任務，創收收入達4750萬元，高出目標管理值1250萬元，增幅達35%。
(二)積極做好勤儉節流工作。圍繞學院中心工作，繼續開展“增收節支、節能降耗，共建節約型和諧校園”活動。在行政日常管理上繼續加強勤儉節流工作，實行項目計劃制，按部門、項目等下達經費使用計劃，進一步推進規范管理，提高管理水平，減少內耗，節省開支，節約成本，全年公共資源能耗消耗下降10%。 20__年學院經費開支1965萬元，比行辦年初下達的2900萬元的指標少935萬元，節約資金高達32%，充分體現了學院勤儉辦學和向管理要效益的精神。
八、加強綜合治理工作，著力推進構建平安和諧校園營造良好育人環境
學院先后組織開展了社會管理綜治宣傳月、安全教育宣傳活動月、高校新生安全知識競賽、消防實訓演練等教育宣傳活動;與學院各處室、各系部簽訂了《安穩、綜治責任書》，嚴格責任制，根據“誰主管、誰負責”的原則，進一步將安全穩定、綜合治理工作任務細化分解;完善了院領導的《綜治檔案》，進一步明確了院領導、部門負責人和相關工作人員的職責;定期開展校園重點區域、場所、部位的排查整治行動;制定了《江西陶瓷工藝美院校園交通管理規定》，加強了對校內機動車輛的管理;充分發揮和利用好現有視頻監控系統，實現了對學院重要部位電子視頻監控的全覆蓋，提高了應急反應速度和能力。一年來，無任何重大責任事故發生，無群體上訪事件發生，為廣大師生員工創造安全、文明、和諧的校園環境。
九、關注民生工程，不斷提高教職工的福利待遇提升教育幸福指數
學院十分關心師生員工的學習、工作和生活方面的情況，學院在資金財力緊缺的情況下，千方百計提高教職員工的福利待遇，切實解決師生員工的實際困難，讓廣大教職員工兢兢業業工作，幸幸福福生活。一是積極籌建教職工公租房建設，為廣大教職員工謀福利。目前已做好了公租房建設的各項手續審批，爭取在春節前動工;二是提高了教職工每年人均福利待遇。學院在資金較緊張的情況下，仍然拿出300多萬元改善教職工的福利待遇，人均年增長8000元，教職工待遇不斷提高，大大鼓舞了教職工的干勁;三是實施免費午餐。考慮到教職工午餐的就餐問題，開設了教師食堂餐廳，并且每月為教職工發放150元的生活補貼;四是關心退休職工。學院為70歲以上的退休老同志發放高齡補助，讓退休職工感受到學院對他們的關心;五是在學生公寓中安裝了空調和熱水器，下個學期還將對部分教學場所進行亮化美化。六是工會結合退休教師和在職教職工的特點，開展了豐富多彩的文體活動。
一年來，全院上下同心同德，銳意進取，各項工作成績顯著。但是，也存在一些著一些不足：主要體現在教育教學改革還有待進一步深化，管理水平和管理效率還有待進一步提升，民生民心工程建設還有待進一步加強，等等。這要求我們在接下來的工作中需更采取更加有力的措施加以解決。
下一步工作打算
20__年，學院將在省輕工行辦的領導下，認真貫徹落實黨的__大、__屆三中全會和省委十三屆八次全會精神，按照學院第三次黨員大會和學院三屆二次教職工、工會會員代表大會所確定的目標任務，不斷提升學院的核心競爭力，把學院建設成為成國內知名、行業一流、特色鮮明的高等職業示范性院校，為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎。為此，我們提出 “1248”的發展思路，即：科學制定一個規劃，聚集全院之力之智籌劃二件大事，慎重穩妥推進四項改革，創優創特八大品牌。
一、制定一個規劃
要按照黨的__大、__屆三中全會精神、《江西省中長期教育改革和發展規劃綱要(20__-20__年)》、學院“十二五”發展規劃的要求，在充分進行市場行業調研，在充分借鑒國內外職業教育發展的有益經驗的基礎上，科學制定學院構建現代職業教育的工作規劃和實施方案。
二、完成二件大事
1、籌建陶瓷職業教育集團。《現代職業教育體系建設規劃》(20__-20__年)指出：“到20__年，實現職業院校集團化辦學覆蓋率達到100%，使每一所職業院校都能不同形式參與集團化辦學。”未來二年，學院將立足于景德鎮，面向全國的陶瓷資源優勢，積極探索推動陶瓷人才和技術資源整合、重組和共享，以專業、行業為紐帶，聯合行業、企業、科研院所以及其它相關組織組建陶瓷職業教育集團，深入推進工學結合、校企合作、頂崗實習，加強區域合作和城鄉合作，實現學校、企業、行業和區域之間的資源共享、優勢互補、共同發展。
2、適時申辦應用型本科院校。我們要站在省級示范性高職院校的起點上，根據黨的__大關于構建現代職業教育的總要求，抓住國家、全省對高職教育發展的政策和機遇，一方面要積極同有關部門溝通和聯系，另一方面要加強內涵建設，特別是要按照《普通本科學校設置暫行規定》，特色辦學、學科框架、專業設置、師資隊伍、基礎設施、科研水平、招生就業等方面加強標準化建設，為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎。
三、推進四項改革
1、深化教學改革。按照如何培養人、培養什么樣的人這個根本任務，深入推進教育教學改革。按照優勢突出、特色鮮明、新興交叉、社會急需的原則，全面啟動品牌專業和特色專業建設，通過重點投入、重點建設、精心打造，建設一批具有示范和輻射作用的品牌、特色專業，帶動學院專業水平的全面提升。構建以能力為核心的質量評價制度。推進職業教育質量評價模式改革，把畢業生就業率、就業質量、創業成效、用人單位滿意度、學生持續發展能力以及職業院校對區域產業經濟發展的服務貢獻能力等作為職業院校質量評價的重要指標，形成“就業暢、才能進口旺”的新局面20__年 技術學院工作總結工作總結。
2、推進崗位設置。根據學院實際，通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優秀人才，實現由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向合同用人的轉變，實現事業單位人事管理的科學化、規范化、制度化，調動全體教職員工的積極性和創造性，促進學院教育事業又好又快的發展。
3、健全分配制度。根據崗位設置的方案，按照“按勞分配、優勞優酬、效率優先、兼顧公平、促進和諧”的原則，建立體現崗位績效的收入分配機制，建立與崗位職責、工作業績、實際貢獻緊密聯系的激勵機制。特別是在薪酬、福利、培訓等方面向教學崗位一線的教職工傾斜，切實提高他們的收入，進一步調動廣大教師的積極性。
4、健全人事制度。根據學院的發展實際，進一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人員管理制度，建立以崗位職責考核為重點的評價制度，通過崗位管理，建立促進工作人員履行崗位職責的良好機制。進一步完善人才激勵、競爭、流動機制和相應的保障機制，真正做到“事業留人、政策留人、情感留人、待遇留人”。
四、打造八大品牌
1、打造專業課程品牌。一是按照專業深度融入產業鏈的專業建設思路，從服務地方特色支柱產業出發，打造1-2個具有鮮明特色的重點專業、特色專業、骨干專業或專業群。二是深化課程改革，打造1門國家級精品課程。
2、打造師資隊伍品牌。一是根據學院專業發展的實際，重點遴選并培養出2名專業扎實、師德高尚、動手能力強的省級教學名師、教學骨干。二是重點遴選和建設1-2個省級以上教學團隊，建設有效的團隊機制，推動教學內容和方法改革和研究。三是重點在陶瓷藝術創作和設計、陶瓷材料工程專業領域中培養1-2個具有特色的教學創作團隊。四是制定《學院青年教師職業發展助推計劃》，積極推薦和選派優秀老師參加國家和省級骨干老師境內外培訓，進一步完善中青年教師的培訓與培養機制。五是開展第二屆師德標兵評選活動。
3、打造校企合作品牌。一是做好校企合作頂層設計。要按照“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的發展思路，從“企業配合型”到“校企共同培養型”，再到“校企全方位融合型”的發展模式，制定校企合作的頂層設計;二是做好校企合作信息化平臺建設。充分利用網絡的巨大優勢，建立校企合作信息化平臺，在教學資源、就業信息、文化互動、科研項目等方面實現資源共享，推行學院信息化建設的全面發展。
4、打造校園文化品牌。一是實施“校園文化精品”計劃。繼續抓好“美院講堂”的格調和影響力。整合校園文化資源打造一個凸顯學院專業特色的大型校園文化文藝活動。二是實施“校園環境美化”計劃。堅持“人文、藝術、生態”的建設理念，繼續做好校園育人環境的建設，把學院打造成“花園式” 校園，打造成景德鎮陶瓷文化藝術交流的“圣地”、“殿堂”。三是實施“專業文化展示計劃”。各教學系要以重點專業或專業群為重點，在全院集中舉辦一次專業文化展示，讓教學改革的成果看得見、摸得著。
5、打造校園管理品牌。一是根據現實需要，結合學科專業結構實際，立足長遠，進一步做好教學機構的調整工作。二是規范并梳理好各類檔案、制度、公文和部門職能。三是要繼續做好開源節流，加強在財務、后勤、行政上的管理和考核。四是以校園網為載體，做好校園信息化建設工作，實現教學信息化、辦公自動化、審批信息化等，提高工作效率，提高辦學水平。五是加強校園安全穩定工作，確保校園良好的治安秩序和師生員工良好的生活秩序。
6、打造交流服務品牌。一是廣泛建立與政府、企業、行業、學校、科研單位的戰略合作，擴大對外合作交流渠道，進一步提高我院對外影響力。二是主動適應高等職業教育國際化的趨勢，加強與國內外大學的交流與合作，擴大辦學視野，提升辦學的國際化水平。三是廣泛開展陶瓷文化藝術的文化交流展示與傳播。四是加大校友會的工作力度，做好校友資源數據庫，充分發揮廣大校友的社會資源和作用。五是做好后勤和服務，特別是食堂的各項管理工作。六是依托學院各類職業技能培訓和鑒定機構，積極為社會開展職業技能的鑒定工作。
7、打造學生品牌。一是深化中國夢宣傳教育活動，完善“領導干部聯系班級制”、“就業創業導師制”，努力提高思想政治教育的針對性、時效性。二是抓好誠信教育、感恩教育、職業道德、公民道德教育等主題教育，引導學生踐行社會主義核心價值觀。三是加大獎學金的獎勵力度，改革考試方法，更新考試內容，嚴肅考場紀律，實行嚴格的“升留級制度”。探索“學分銀行”制，調動學生積極性。四是完善招生工作機制，特別要做好中高職對接人才培養工作，擴大單獨招生規模。要做好畢業生就業信息的反饋與跟蹤，搜集好學院各專業的優秀校友資料，要切實落實好《大學生就業創業導師制》。四是按照《關于建立現代學徒制的實施方案》的相關要求，進一步探索適合學院人才培養的現代學徒制。要及時對學徒制的試點工作進行總結和推廣，要做好學徒制試點的成果展示，提高學徒制的教學水平和社會影響力。
8、打造民生工程品牌
一是做好教職工公租房建設，力爭在春節前開工。二是切實關心老同志的生活，積極組織開展健康有益的文體活動。三是要逐漸提高教職工各項福利待遇，進一步改善工作學習環境，提高廣大教職員工的生活幸福指數。四是規范與完善“獎、貸、助、補、勤、減、免”資助體系建設，進一步規范獎助學金評定工作，確保評定過程公開、公正、公平。五是對材料系、工商系教學樓進行內部翻修改造，引進社會資金在學生公寓安裝空調的基礎上，安裝太陽能熱水器，改善師生員工辦公學習生活條件。
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇四
本學期，我任教__計算機、__電子信息兩個班級的英語教學。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把20__-20__年第學期的工作做簡要的匯報。
一、學校制度執行情況
平時積極參加全校教職工會議，認真學習學校下達的文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。
二、教育教學情況
1、潛心鉆研，認真備課。
在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信。
3、虛心學習，堅持聽課。注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。同時，積極參加校外聽課活動，并認真總結經驗，取長補短。經過聽課，評課，本學年對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業務水平。
4、積極參與課程改革。以就業為導向，切實為學生的終身發展考慮。積極響應市職業教育所發起的“學案導學”教學模式，認真總結，虛心交流。
三、自身的學習情況
1.為了提高自身的專業水平，我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關英語方面的知識，閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志，學到很多新詞匯和新知識，并且獲得不少新信息。
2.為了提高自身的業務水平和教學水平，積極參加學校的校本培訓，并且認真做筆記，寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
四、科研情況
積極學習教育名著，并做筆記。作為省級課題的子課題《現代教育技術支持下的提高職業中專學生基礎英語應用能力方法的探究》的組長，認真組織本課題組成員，積極撰寫論文，進行課例研討，資料搜集整理，于20__年5月順利結題。我撰寫的論文《淺談職高班主任與問題學生談心藝術》榮獲新北區二等獎，教育案例《一封e-mail引發的思考》獲得好評。
針對中專班級學生英語基礎的普遍差的情況，我跟學生一起，尋找原因，雖然步履蹣跚，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。英語是語言，知識零碎，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生讀，給學生講。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理，發現問題及時糾正。在日常工作中，我還積累了一些教學案例，并針對英語知識的特點，做點滴積累。
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇五
在緊張而忙碌中，山西省援滬醫療隊到達上海已三周了。這三周中，我們在_山西省援滬前方指揮部臨時委員會的統一指揮下，各醫療隊緊張有序地開展了各項工作。努力用最小的代價實現最大的防控效果，在援護抗疫院感防護、醫療救治等工作實踐中，我們第八醫療隊逐漸有了明確的工作思路、在工作中集合大家的經驗，提出了“三個精準”，作為我們八隊的口號和具體工作指南，即：精準支援，精準防護，精準救治。精準支援4月25日接到緊急通知后，忻州市委市政府、市衛健委即刻進行了緊急動員和人員組隊，我院_飛院長帶領院領導集體及相關科室為隊員們準備了各種生活物資和抗疫物資，做好了各項出發前的準備工作。4月26日清晨，忻州各醫療隊在市衛健委準時集結，帶著市領導、市衛健委、各家院領導的殷切囑托，隊員們攜帶各種物資，踏上了戰斗的征程。山西總隊在太原武宿機場集結后，山西省委省政府、省衛健委分別給大家做了戰斗動員及工作要求。當天下午抵滬后，忻州隊被編入山西省援滬醫療八隊，第八隊由來自忻州市的各醫療機構（包括忻州市人民醫院、市中醫院、市二院、市婦幼、市中心醫院、河曲、寧武、保德縣人民醫院等八家醫院）共49人、山西省腫瘤醫院13人、山西省心血管病醫院16人組成，共78人。隊員平均年齡35歲，其中黨員16名，占比，經指揮部臨時黨委批準，成立了山西省援滬醫療隊第八黨支部。指揮部安排八隊支援寶山區仁和醫院：一家集中收治陽性確診病例的定點醫院。期間根據任務變化，先后派出部分隊員參與到上海寶山區金勺路集中隔離點及另外一家定點醫院（公惠醫院），開展支援工作。
一方有難、八方支援，到達上海后，我第一感覺就是這次任務讓我感受到了前所未有的忙亂、責任和壓力。如何克服各項困難？如何與定點醫院展開對接？如何做好院感防護、迅速有效的投入到工作中？成了擺在所有隊員面前的難題。寶山區仁和醫院是一家緊急改造成為收治新冠陽性確診病例定點醫院的二級甲等綜合醫院。收治的陽性病例中以老年病例為多，醫護人員嚴重不足。為了避免盲目進入戰斗及更有效地開展工作，結合醫療八隊的隊員組成特點：與省直醫院醫療隊及其他一些地市醫療隊比較，八隊醫護力量相對較為薄弱。我們進行了仔細的分析和研判，并尋求受援醫院對我們工作上予以支持和配合，即在明確對方主體責任的前提下，提出了我們的具體支援方案：量力而行，整建制接管仁和醫院的一個病區，邀請仁和醫院具有高級職稱的醫護人員每天早晨聯合查房，共同制訂針對每一個病人的個性化診療方案，同時暢通會診及外轉和上轉通道，做到精準支援。
堅持科學精準、動態清零，盡快遏制疫情擴散蔓延勢頭。在疫情防控工作中，院感防護是保證各項救治工作順利開展的前提，是重中之重。我們第一時間行動，根據受援醫院和隔離駐地的實際布局流程，梳理出各個高風險點位；根據支援工作流程，梳理出各個高風險環節；在此期間，指揮部省院感專家李臨平主任、薛文龍主任多次親臨駐地及定點醫院進行了院感防控培訓督導。我們緊緊圍繞國家衛健委下發的《醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南（第三版）》，開展了有針對性的七步洗手法，穿脫防護服、職業暴露后的應急處置等一系列院感培訓考核與監督。駐地每天進行兩次環境消殺，隊員每天一次兩米線核酸采樣，每天一次環境物表核酸采樣……細化管理隊員每一個工作環節的感控措施落實情況，每天進行健康監測并及時進行心理疏導，克服一些隊員存在的恐慌思想，避免過度防護，同時也通過培訓考核，嚴禁出現防護不當行為，做到精準防護。
精準救治當前新冠救治任務重點轉向重癥和危重癥的救治，控制病死率是防治工作的重中之重。仁和醫院的救治條件相對有限，加之高齡病人多，合并基礎疾病多。在山西省援滬指揮部下發的救治流程、提高醫療質量、保證醫療安全等相關文件的指導下，結合大后方我院領導和忻州市市級專家團隊的遠程指導意見，針對受援醫院的病人特點，我們首先提高隊員的責任心，把病床分配至個人，主管醫生和責任護士要對自己所管病人的病情做到心中有數，如數家珍。無論在哪里工作，無論面對的是哪一類病人群體，醫療質量和醫療安全始終是醫療工作永恒不變的核心和主線。我們組織全隊醫護人員，緊緊圍繞國家衛健委下發的《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》反復學習，規范診療，提高警惕，及時識別及準確預判病情，同時及時會診和暢通外轉和上轉通道，做到精準救治。實踐證明我們的防控方針是由黨的性質和宗旨決定的，我們的防控政策是經得起歷史檢驗的，我們的防控措施是科學有效的，我們打贏了武漢保衛戰，也一定能夠打贏大上海保衛戰！
我們深受鼓舞，進一步堅定了必勝的信心。會后八隊圍繞“我們為什么要來上海，我們能為上海人民做些什么，我們要給上海人民留下什么”展開了大討論。也就是在這樣的大討論中，我們對自己總結出來的三個精準有了更加清晰的認識，同時在工作中不斷豐富三個精準的內涵和建設。在我們整建制接管的病區中，滿負荷運轉是常態化的，指揮部王衛東總指揮、張朝華、李莉、周蕓、張莉蕓等副總指揮，先后多次親臨八隊駐地及定點醫院進行調研督導，對我們的工作提出了具體指導意見。我們始終按照指揮部的要求，嚴格落實各項工作任務，堅持三個精準。在下一階段的工作中，進一步強化醫療質量、護理管理，嚴格落實醫療質量與安全十八項核心制度規范診療，確保實現八隊接管的病區中，新冠確診病例零死亡，醫護人員零感染的“雙零”目標。_說：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機，我認為這次山西省的援滬行動在一定意義上可以借鑒長征的精神和長征的意義。一聲令下，隊員們攜帶各種抗疫物資，打起背包，緊急集合出發，到達上海當天即投入到緊張的抗疫戰斗中。期間恰逢五一勞動節，五四青年節，五一二國際護士節，駐地隊員們和受援醫院之間在緊張的工作之余開展了各種豐富多彩的小活動，雙方通過交流和活動把各種培訓與考核融入其中，寓教于樂，既緩解了工作的緊張與壓力，又增進了雙方的友誼和團結。全隊先后共有60人遞交了入黨申請書，成立了多支抗疫突擊小分隊，展現了我們山西隊良好的精神風貌，同時宣傳了抗疫政策和方針，體現了山西力量和山西擔當，鍛煉出了一支抗疫實踐經驗豐富、特別能戰斗的抗疫團隊。
堅持就是勝利。讓我們欣慰的是，目前上海每日新增確診病例數，及無癥狀感染者人數都在持續下降，社會面清零指日可待，今天又傳來一個好消息，從5月16日起，上海分階段推進復商復市……。我相信，在我國抗疫斗爭實踐中得出的“動態清零”總方針引領下，人人參與抗疫斗爭，精準落實“四早四應四盡”，我們一定能戰勝一切困難和挑戰，一定能夠取得抗疫斗爭的最終勝利！
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇六
《社區衛生服務中心接受對口支援工作總結范文》適用于社區衛生服務中心的接受對口支援工作總結，在海淀衛生局的指導下，我社區于2008年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協議書，309醫院領導和醫務處對此事非常重視，曾幾次到我中心為對口支援具體事項進行了解和協商，從去年12月至今年11月份，派出心內科、骨科、神經內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區提供服務，共接診205人次，使這些病人不出社區就能得到專家的診治。
為促進我社區衛生服務工作的發展，完善我社區衛生服務功能，提高我社區衛生服務水平，為老百姓提供更直接、更有效的、更高水平的醫療服務，緩解大醫院掛號難、就醫難的問題，在海淀衛生局的指導下，我社區于20**年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協議書，309醫院領導和醫務處對此事非常重視，曾幾次到我中心為對口支援具體事項進行了解和協商，從去年12月至今年11月份，派出心內科、骨科、神經內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區提供服務，共接診205人次，使這些病人不出社區就能得到專家的診治。深受病人的好評。
1、繼續開展專家門診工作，按老百姓的需求與309醫院協商，隨時調整專業醫師來我中心出診。由于我校學生中皮膚病較多，與309醫院協商后，皮膚病專家來我中心出診，深受學生們的好評。明年計劃繼續請皮膚病專家支援。
2、請309醫院專家對不同人群開展社區大課堂。明年計劃至少進行兩次。
3、請309醫院專家對我社區醫務人員進行培訓，提高醫務人員的能力和水平。計劃上半年和下半年各進行一次。
4、與309醫院協商，派出醫務人員到309醫院進修學習。
1、我中心學生和在職人員公費醫療關系是北醫三院，只有轉到北醫三院市醫保中心才能報銷，轉到309醫院不能報銷。目前只有離退休人員可以選第二家合同醫院，現有部分離退休人員已經選擇了309醫院，但在職教工和學生只能轉北醫三院。
2、由于我社區規模不是很大，支援專家大多專業很專，校醫院各項檢查、化驗設備不全，致使有些專家有“吃不飽”現象。
3、支援專家經常換人，專家需要重新了解病情，病人治療沒有連續性，建議專家出診人員相對固定一段時間。
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇七
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。
3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。
4、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。
5、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生，深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實施班級管理，形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。
班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20__-20一0上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動，培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。
(一)環境的潛移默化
(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。
我認為，班主任善于抓學習習慣的培養，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養成，從而也助于班風班貌的整體發展。
中職受援工作總結報告 中職教師工作總結篇八
總結經驗、交流心得、積極吸取大家建議和意見是邁向新的開始的前提。今天我代表機械工程系農業機械化一班團支部向大家匯報20xx-20xx年農機化班團支部的工作情況。
一年來，我們班同學在團支部、班委會的領導下，團結拼搏、銳意進取，取得了優異的成績，開創了班風、學風建設與個人發展協調并進的工作思路模式。
在這一學年里，同學們的個人思想觀念都有所改變。正所謂思想觀念是前進的動力，團支部一直堅持不懈地抓緊同學們的思想政治工作，定期召開主題班會和團日活動。黨代會的順利召開后，團支部組織班級黨員、預備黨員及部分入黨積極分子學習的主題報告，交流學習心得和感悟。這次交流活動加強了對同學們的思想政治教育，使同學們明確了自己的責任，堅定了意志信念。
同學們在經歷了一年半的技校生活后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的技校學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大提高。大家結伴上自習，共同探討問題，相互鼓勵，共同進步。在這一年的學習生活中，大家都取得了可喜的進步。
面臨人生的擇業問題，同學們早商討、早規劃、早定位，互相勉勵。團支部成員除了保質保量完成團委交代的任務外，還多方了解同學們的需求，通過網絡資源以及師哥師姐了解各種信息，幫助同學們解決問題，提供幫助，得到同學們的認可。
一個好的班集體離不開一個健全的、肯熱心為同學們服務的班委會。班長踏實穩重，出色的管理班級，掌控大局；組織宣傳委員上傳下達，認真工作；生活委員管理的賬目，井井有條，一目了然。我們每兩周召開一次班委會，每月召開一次班會。每一次班會都見證了同學們的成長與變化，每一次班會都使大家有了更深的認識，每一份成績的取得，都離不開大家的付出。班委會上，班委們暢所欲言，因為大家都明白，一個真正優秀的集體是大家共同發展、共同進步的集體。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。在輔導員老師的指導、班委會和團支部的組織下，根據我班的具體情況，本著"從實際出發，一切為班級和全體同學服務"為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理的制度。為我們班創建良好的班風提供了堅實的保障。
在搞好班級學習的同時，全班同學積極參加院里的各種活動，展現了當代大學生非凡的精神風貌，大家也積極參加各場學術報告會，不斷拓展自己的視野，豐富自己的內涵，團支部也在團委的領導下，開辦了多項集體活動。
（一）開學時學生干部培訓大會，讓我們更加明白學生干部的職責與重任，也讓我們更加科學地投入到為同學們服務的行列中去。
（二）五四青年節期間，團支部按照團委要求，組織了“弘揚五四精神，踐行青春誓言”的主題活動。九月十八日，團支部組織了“銘記歷史 勿忘國恥 重溫九一八”活動。
（三）運動會期間，在體委和其他班委的安排以及同學們的積極參與下，我們班在集體項目中取得了優異的成績，也充分體現了班級強的凝聚力和同學們團結進取、昂揚向上的精神風貌。
暑假期間，20多名同學隨進入工廠實習，將專業和社會實踐聯系到一起，不僅鍛煉了能力同時學到了新的知識，也增加了知識儲備。 時間如同白駒過隙，轉眼間就過去了一年。從一年前彼此相遇構成我們這個大集體，到一年后的今天，我們不得不感慨大學帶給了我們極大的成熟和進步。回首過去，我們感慨萬千；展望未來，我們信心百倍。相信在團委領導下，團支部的努力下，同學們的積極配合下，我們會以更加團結向上的精神面貌取得更優異的成績。謝謝！