人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
助學(xué)金感謝信500字 助學(xué)金感謝信500字高中生篇一
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水，我依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀？特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。
社會(huì)在進(jìn)步，20xx年的物價(jià)上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通的事，可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)。
就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢(qián)，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。可是學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢(qián)意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說(shuō)實(shí)在的，我都已經(jīng)大三了可是我從來(lái)都沒(méi)有給爸爸媽媽買過(guò)一件禮物，因?yàn)楦改附o我的錢(qián)只是生活費(fèi)，“零用錢(qián)”那是好家庭的孩子說(shuō)的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢(qián)，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。沒(méi)有辦法我只有等待，等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢(qián)了在去給他們買些禮物吧？可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過(guò)去，是青島非常易見(jiàn)的珊瑚。我要在今年過(guò)年的時(shí)候送給他們，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見(jiàn)卻沒(méi)有真的看見(jiàn)過(guò)。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買，同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買東西了，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jī)不好，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺(jué)。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。
在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
助學(xué)金感謝信500字 助學(xué)金感謝信500字高中生篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)，范文之感謝信：助學(xué)金感謝信范文。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的。可以靜下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)，這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國(guó)家做一點(diǎn)事，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的`心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的。可我錯(cuò)了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯(cuò)了，讓國(guó)家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——感謝有你！
助學(xué)金感謝信500字 助學(xué)金感謝信500字高中生篇三
十分感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生關(guān)注，并且給予我們實(shí)際幫忙。在這深深表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫忙我們這些貧困學(xué)生老師表示深深感謝。
社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么不容易，有說(shuō)不完淚水，我依舊能夠聽(tīng)到父母心里那份擔(dān)心——大學(xué)費(fèi)用多高呀？個(gè)性對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)，有時(shí)候不得不暗暗傷神。
社會(huì)在進(jìn)步，20xx年物價(jià)上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元東西變成了4元，但是家里收入還是依舊，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通事，但是應(yīng)對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小低收入家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都明白物價(jià)上漲意味著很多人要付出更多，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨可能是退學(xué)或者休學(xué)……
就在這樣狀況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們直接是人民幣，這不緊緊是金錢(qián)，這更多是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困大學(xué)生，對(duì)于我們這樣大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣關(guān)注。因?yàn)橛袝r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)話——貧困學(xué)生會(huì)被遺忘在教室角落。真有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去應(yīng)對(duì)老師，老師熱情有時(shí)候真讓我感到害怕，有時(shí)候是一種說(shuō)不出感覺(jué)。但是學(xué)校及老師們用他們行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校整體一部分而不是被遺忘在角落垃圾。
當(dāng)然金錢(qián)意味著我家里能夠少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里負(fù)擔(dān)。同時(shí)能夠把以前一些擠擠生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)一些物品。說(shuō)實(shí)在，我都已經(jīng)大三了但是我從來(lái)都沒(méi)有給爸爸媽媽買過(guò)一件禮物，因?yàn)楦改附o我錢(qián)只是生活費(fèi)，“零用錢(qián)”那是好家庭孩子說(shuō)話。我都大三了我真好想去買一件禮物送給他們，但是當(dāng)我送去時(shí)候卻是他們給我錢(qián)，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好學(xué)生如果外出兼職話成績(jī)更差。沒(méi)有辦法我只有等待，等待將來(lái)有一天我有潛力掙到錢(qián)了在去給他們買些禮物吧？但是學(xué)校給予助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過(guò)去，是青島十分易見(jiàn)珊瑚。我要在今年過(guò)年時(shí)候送給他們，因?yàn)樗麄円郧霸陔娨暽峡匆?jiàn)卻沒(méi)有真看見(jiàn)過(guò)。我用是學(xué)校給予助學(xué)金購(gòu)買，同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注。
助學(xué)金給予是給我們帶給了極大幫忙，給予我是一種說(shuō)不出勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，我有勇氣給我父母買珊瑚了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自我錢(qián)來(lái)給自我買東西了，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)憂愁。我能夠安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jī)不好，但是我能夠透過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們老師，他們是熱情，而不是我以前認(rèn)為那種冰冷感覺(jué)。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)必須能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格大學(xué)生。
在此我深深感謝那些給予我關(guān)注老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落垃圾，我也是學(xué)校整體一員。助學(xué)金給予我不僅僅僅是物質(zhì)幫忙，更多是給予我信心與勇氣。
再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困學(xué)生關(guān)注，我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們“恩情”。