范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我哭了小學(xué)篇一
人總有許多流淚的時(shí)候，這不，中午我就哭了。
事情是這樣的：中午，我剛從媽媽的食堂里出來。我走得比較快，媽媽卻走得很慢。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“小治，拉著媽媽的手一起走。”當(dāng)時(shí)我不知為什么，拒絕了媽媽的要求。徑自向家里走去。媽媽倒是謀略成千，乘我不注意時(shí)，偷偷抓住了我的手。我想掙扎著逃離媽媽的手掌心，卻被媽媽牢牢地抓住不放。我耍了個(gè)心眼兒，等媽媽的手稍微放松一點(diǎn)兒時(shí)，我用力一拉，手就拉出來了。之后，我用盡所有力氣向大門跑去，媽媽則在后面窮追不舍。好在我比她跑得快，我先上了樓梯。此時(shí)，我隱約聽到媽媽在說：“這個(gè)小鬼，回家不給他點(diǎn)顏色看看，我‘林’字倒著寫。”從中我感覺到媽媽生氣了。
我哭了小學(xué)篇二
今年夏天，我撿到一只鳥。
那是一個(gè)彩霞滿天的早晨，，爸爸帶我去晨練。突然，樹上掉下個(gè)什么東西，我好奇地跑過去查看，是一只肉乎乎的雛鳥，它抖動(dòng)著身軀、嬌嫩的四肢無力地掙扎著，眼睛還沒有睜開，好可憐的小家伙，我小心翼翼地把它帶回家。
爸爸用紙箱為它做了一個(gè)舒服的窩；我捉來蝗蟲湊在它嘴上，它就吱吱叫著張開喇叭花一樣的、黃黃的大嘴，我把蟲放在它嘴里，它就搖晃著腦袋伸長了脖子，那吃像讓我真正明白了“狼吞虎咽”的意思。
小家伙在悄悄發(fā)生變化：翅膀側(cè)沿出現(xiàn)了黑點(diǎn)，長出了絨毛，它的毛長得越來越密，樣子好俊俏啊：尖尖的嘴巴，透亮的眼睛，黑的發(fā)光的羽毛，翅膀尖上兩側(cè)對(duì)稱的白色，流線型的身體。一看就知道是個(gè)飛翔的健將，它是一只美麗的花喜鵲。剛學(xué)飛的時(shí)候，它不敢離我太遠(yuǎn)，總是圍著我跳來跳去，它竟敢獨(dú)自到空中飛一圈回來，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的肩頭。它已經(jīng)有了獨(dú)立生活的能力。
我從書上了解到自然界是小鳥的自由，翱翔藍(lán)天是它的向往。我愛它，我珍惜大自然的每一分和諧，我決定放飛。
早晨，我把它帶當(dāng)初的林邊，雙手舉起它看了看我，歡快地煽動(dòng)著翅膀飛了。我頭也不回地往家跑，說不清是什么感受：是不舍、是牽掛？那一刻，我哭了。
我哭了小學(xué)篇三
哭，并不只是傷心的代名詞，它有時(shí)也是一種激動(dòng)的表現(xiàn)。對(duì)于此事，我可是有親身體會(huì)。
“什么？我們班要承辦年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)？”大家聽到這消息，先是七嘴八舌地討論，隨后又爭(zhēng)著去找老師。干什么？搶節(jié)目呀！經(jīng)過層層篩選，我成功當(dāng)選了“三句半”節(jié)目中的男一號(hào)。
此后的很長一段時(shí)間，我們便卷入了一場(chǎng)“練習(xí)風(fēng)暴”之中。每天的空余時(shí)間，我們辛苦地排練，甚至周未也能在學(xué)校看到我們的身影。我們的“三句半”需要“自動(dòng)配音”，鑼鼓齊上陣。我背著個(gè)大鼓，刻苦練習(xí)，幾天下來后，指導(dǎo)排練的叔叔阿姨們都說：“你們的節(jié)目最有特點(diǎn)，最突出。”我聽了心里美滋滋的。
看著表演《軍港之夜》的小演員們已經(jīng)站到臺(tái)上，后臺(tái)的家長們向我們示意，可以去候場(chǎng)了。我只好站起來，一步步走向我的位置。
前面的節(jié)目結(jié)束，主持人上臺(tái)報(bào)幕。我深吸一口氣，努力平復(fù)下自己的心情。和我的三個(gè)同伴們敲著鼓，上了舞臺(tái)。
說也奇怪，站到舞臺(tái)的燈光下，我突然不緊張了。“在座的老師真不少……”，一句句臺(tái)詞流暢地從我的口中像珠子一樣滾出來。整個(gè)節(jié)目表演超出了排練時(shí)的最好水平。
聽著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我鼻子一酸，眼淚控制不住地流了下來。面對(duì)成功，我激動(dòng)得哭了。
我哭了小學(xué)篇四
我的弟弟可是個(gè)“好哭鬼”，只要遇到一點(diǎn)兒不順心的事就會(huì)嚎啕大哭。
弟弟聽了我的訓(xùn)斥，一句話也不說，只是嘟起嘴巴，垂下頭。過了一會(huì)兒，他才小聲嘀咕道：“我沒有捏倉鼠。”我一聽，剛平息的怒火又燃燒起來：“你再說一遍!”“沒有就是沒有!”他大聲喊著，說完就跑進(jìn)了房間。
我悄悄進(jìn)了房間，看見弟弟悶悶不樂地坐在床上。不到一分鐘的工夫，就看見他眼圈漸漸發(fā)紅，鼻子一抽一抽的，嘴巴也撅得老高，簡(jiǎn)直可以掛個(gè)油瓶。不一會(huì)兒，淚水仿佛決了堤的河水一般，嘩嘩地流了下來。與此同時(shí)，他憋了好久的聲音也一下子爆發(fā)出來：“哇——我沒有捏倉鼠……”一邊哭，一邊用胖乎乎的小手抹著眼淚。
這一哭可不得了，全家人都停下手中的工作來安慰他，可他還是哭個(gè)不停，那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最后，還是我原諒了他，他才漸漸平息下來。
我的弟弟聰明伶俐，就是太好哭了。如果他能改掉這個(gè)毛病，那一定是個(gè)人見人愛的孩子吧!
我哭了小學(xué)篇五
那天，天氣很不好，陰沉沉的，正如我的心情一樣。
我低著頭，沉默不語。“問你呢，說話！”我小聲說：“我努力了。”“什么？努力了才考這分？”我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，我躺在床上，我哭了。我不明白，為什么我那么努力，媽媽卻沒有看見，我每天學(xué)習(xí)到深夜，早晨早早起來讀英語，認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，沒有偷懶，為什么說我不努力呢？那些題您認(rèn)為可能很簡(jiǎn)單，可是我剛學(xué)，就覺的它很難，您不說幫我分析分析，我為什么學(xué)不好，為什么努力卻沒有成效，您只是一味的罵我。
難道我沒有考好，就都是我的錯(cuò)嗎？您的教育方式就沒有錯(cuò)么？
那天，天氣很不好，如同我的心情一樣。媽媽我希望您能好好想想，不要再讓眼淚陪我入睡。
我哭了小學(xué)篇六
最后，我還是哭了。
事情要從好久好久以前開始，因?yàn)榻憬愫芟矚g梁靜茹，所以在她的熏陶下，我也對(duì)梁靜茹情有獨(dú)鐘！
昨天，去姐姐家，看見她的門上掛著梁靜茹的手機(jī)掛鏈，我好喜歡！就拿下來看看，姐姐看見之后答應(yīng)借我玩幾天，我簡(jiǎn)直是太開心了！這條小鏈鏈姐姐找了好長時(shí)間，偶然一次去大紅門找到的。而且，真的真的只有這一條，找到它可真不容易啊！
拿回家，我看了它好一會(huì)兒，真是越看越喜歡，就跟爸爸開玩笑說：“爸，你說，如果這條手機(jī)鏈不還姐姐了，姐姐會(huì)怎么罵我？”爸爸沒表情地說：“還你姐吧，你姐買的，你拿這算什么。”其實(shí)我也只是借來玩幾天，沒準(zhǔn)備據(jù)為己有，但見爸爸沒反應(yīng)，我還是玩開了：“爸，不行。她是姐姐，應(yīng)該讓著我，我想要就要給我，誰讓她就找到這一條呢！”爸爸還是沒表情：“你真不懂事！你姐跟你多好啊，什么都讓著你，你還跟她搶這搶那。”很明顯，爸爸的口氣里充滿了火氣！我也不敢再惹他了，偷偷地跑回房間，繼續(xù)的擺弄著“我”的手機(jī)鏈。
沒過一會(huì)兒，爸爸推開門進(jìn)來：“你姐那個(gè)多少錢？你也去買一個(gè)。”他的語氣很平靜，但我也不知怎么了，生氣的沖他喊：“就有這一個(gè)，要不然我早買了！”他什么都沒說，因?yàn)槲腋杏X我沒有在他身上看到慈父的影子，我很不開心，我更以為，我和爸爸的再一次戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了！但是，爸爸只是拉開門，出去了。
好意外，我哭了，發(fā)誓做個(gè)女強(qiáng)人的我。眼淚不聽使喚的流，無論怎么擦都是濕的。最近，家里剛剛蓋完房，錢緊。我已經(jīng)有很長時(shí)間沒有沒那些亂七八糟的小飾物了，即使買了，也是偷偷的帶，不敢讓人看見。爸爸知道我喜歡竟然主動(dòng)讓我買，我還氣呼呼的頂撞他！爸爸在外面拼命的賺錢，我在外面拼命地?fù)]霍，他也沒說什么，我跟爸爸即使有再多次的爭(zhēng)吵，最后爸爸都會(huì)冰釋前嫌，原諒我的無理取鬧，對(duì)我更好，緊接著迎來的又是我的過分要求，再次爭(zhēng)吵。我膩了。但這次爸爸沒有和我爭(zhēng)，而是順從我，原諒我，我真的不知所措了。我哭了，我這次的哭并不是因?yàn)槲业能浫酰且驗(yàn)槲覍?duì)我的任性，倔脾氣而生氣；是為爸爸對(duì)我的寬容而感動(dòng)；是因?yàn)槲抑溃艺娴腻e(cuò)了。
我更喜歡梁靜茹了，因?yàn)樗@條鏈讓我明白了爸爸對(duì)我的好。
最后，我哭了！
我哭了小學(xué)篇七
三四年前，他哭了。那是我認(rèn)識(shí)他以來，唯一一次見到他哭。
那時(shí)，我和他已經(jīng)認(rèn)識(shí)一兩年了。在我的印象中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑的男孩，是個(gè)不會(huì)哭的男孩。
那天，得知他爺爺去世了，媽媽便帶著我和哥哥去看望他。到了那，我們連他的人影都沒看見。無意間，我和哥哥在門后面發(fā)現(xiàn)了蹲著的他。他手掌張開，捂著臉，時(shí)不時(shí)有一兩滴淚水掉下來，發(fā)出很小的哭泣聲。哥哥急忙跑過去安慰他，可他的哭聲變得震天動(dòng)地。他一定很悲傷，疼愛他的爺爺去世了。哭聲把眾人吸引了過來。慢慢的，眾人把他圍了起來。最里面的眾人都手忙腳亂，一時(shí)不知怎么辦。他仰著頭，淚水如同河水一樣從眼里奔涌而出，哭聲時(shí)大時(shí)小，不停地叫爺爺。他哭得這么傷心，一定是想到了他爺爺每天早上叫他起床，晚上陪他睡覺，生病了帶他去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，他呼喚爺爺，爺爺卻再也不理他了。
xxx媽走到他身邊，擦了擦他那仿佛永不停歇的眼淚，剛要張嘴說話，又馬上閉上了嘴巴，怕他哭得更加傷心。xxx媽想了想，還是張開嘴溫柔的安慰他：“你爺爺去世了，大家都很傷心……”最后，他的眼淚逐漸停了下來，哭聲也逐漸變小。
也許當(dāng)時(shí)，我還不太明白他為什么那么傷心。現(xiàn)在我知道了，越是親近的人過世，就越是越傷心。
我哭了小學(xué)篇八
我雖說是個(gè)女孩，但在學(xué)校里是不太會(huì)愛掉“金豆豆”的，因?yàn)槲也幌胱屇切┠猩υ捨摇？墒牵谴危覅s哭了。
我已記不清是哪天了，只記得那是一個(gè)中午，老師要求我們兩個(gè)人互相背課文給對(duì)方聽。我的好友林鷗鷗早已完成了作業(yè)，去玩橡皮筋了。而我呢，卻不知讀給誰聽，只好向林鷗鷗“求救”。
我找到她，她正在興致勃勃地跳橡皮筋呢！“林鷗鷗，我能不能背課文給你聽呀？”“好呀！行！”她頭也不回地答道，目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下的繩子，唯恐跳錯(cuò)了。雖說她已經(jīng)答應(yīng)了我，可我總覺得心里不大滋味。
我開始背課文了，可她卻只顧跳橡皮筋，贏了歡呼、跳躍，與別人擊掌，輸了。裝作哭泣的樣，再大笑幾聲，讓給別人跳，可就是不看我的課本。我背到一半，實(shí)在氣惱，質(zhì)問她：“你到底是聽還是不聽？”“啊？”聽我這么一說，她才停下來，：“你還是背給別人聽吧！好嗎？我還得跳繩呢！”聽完，一種憤怒感和一陣莫名其妙的委屈感涌上心頭：“好呀！算了，我不背了！”我氣憤地丟下一句話，一甩手，揚(yáng)長而去。
我哭了小學(xué)篇九
回想起那一天，我真的不相信，因?yàn)槲铱蘖耍矣X得，我是不會(huì)“輕易”哭的。可是那一天，我很傷心，很傷心，雖然我是為了“小黑”哭的。
那是晴朗的一個(gè)星期天，天空藍(lán)幽幽的，萬里無云。我沒有感到“不幸”要發(fā)生了。我早上心情很好，還清楚的記得，那天中午我和妹妹玩得很歡樂。
吃過午飯，我來到我家的小狗——小黑的“屋子”前，看到它吃的肚子大大的躺在房子里懶洋洋的曬太陽。我叫它，它只是看了我一眼。好奇怪，平時(shí)小黑并不是這樣啊，我心里想，應(yīng)該是我叫它，它就應(yīng)該馬上站起來向我問好啊。但是，小黑的異常，我沒在意，導(dǎo)致了不幸的發(fā)生。
我跑到田野里，很努力的呼喊它，可它卻一去不復(fù)返了……
我哭了小學(xué)篇十
早上剛起床，我來到媽媽的房間，弟弟看見我，笑了起來！沒事可做，我躺在了床上，看著天花板，握著弟弟的手。突然，我聞到一絲絲臭味！原來弟弟放屁了，我大聲地笑了起來。
我傷心地走出來媽媽的房間，心里很糾結(jié)，弟弟那么小，痛了也不會(huì)說，只知道哭，我該怎么哄他呢？想了又想，我決定用零花錢給弟弟買一個(gè)毛絨玩具！我來到了超市，看到一個(gè)海豚布娃娃，天藍(lán)色的身子，彎月形的形狀，真是漂亮極了！我問店長：“這個(gè)海豚布娃娃多少元？”店長看了看，回答我：“這個(gè)布娃娃要50元。”“什么？50元，這可是我一個(gè)月的零花錢呀！”我想了想，為了弟弟，豁出去了！
我付完錢，高高興興地拿著布娃娃回家了。一進(jìn)門，我就把布娃娃拿到弟弟跟前，逗他開心。弟弟很好哄，看見我，立刻笑了起來。雖然他不會(huì)坐起來，不會(huì)說話，但是他的眼睛睜得大大的，一直瞅著海豚布娃娃不放，可愛極了!
媽媽看見后，也笑了起來！