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    幼兒園戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)優(yōu)秀(六篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    幼兒園戶外活動(dòng)方案創(chuàng)意方案幼兒園戶外活動(dòng)方案篇一

    1、讓孩子們?cè)谙嗷ユ覒蚝屯嫠V邢嗷ナ煜ぃ鲞M(jìn)了解,盡快融入班集體生活。

    2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。

    3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),為家長(zhǎng)們、老師們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái)。

    二、活動(dòng)日期:20__年10月20日,周日。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):集合地點(diǎn)---___南大門(mén),活動(dòng)地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)

    五、參加人員:___12班全體師生及家長(zhǎng)

    六、活動(dòng)主題:我們都是小伙伴

    七、就餐方式:自備

    八、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排

    1、活動(dòng)策劃人員:陶__媽媽

    2、前期動(dòng)員宣傳人員:朱__媽媽

    3、主持人:劉__媽媽

    4、攝影:劉__媽媽、王__媽媽

    5、裁判、評(píng)委:拔河比賽---陸__媽媽?zhuān)瑑扇巳?--陳__媽媽?zhuān)销椬バ‰u和丟手絹---每小組組長(zhǎng)。

    6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽

    7、機(jī)動(dòng)人員:家委會(huì)成員或其他家長(zhǎng)

    8、活動(dòng)材料采購(gòu)及準(zhǔn)備:

    (1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備:陳媽媽

    (2)音響:朱媽媽

    (3)手絹:陸媽媽

    (4)橫幅、旗幟:李媽媽

    (5)獎(jiǎng)品等采購(gòu):劉媽媽、陶媽媽

    (6)哨子:家委會(huì)成員帶

    (7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

    (8)醫(yī)療用品:自帶

    9、布置活動(dòng)場(chǎng)地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

    10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。

    (1)第一組:楊樂(lè)安媽媽

    (2)第二組:李昊南媽媽

    (3)第三組:欒雯琢媽媽

    (4)第四組:陳彥曉媽媽

    11、請(qǐng)小朋友們把開(kāi)學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。

    九、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)9:00-9:30集合、合影(活動(dòng)場(chǎng)地)

    1、拔河比賽(30分鐘)

    (1)活動(dòng)規(guī)則:

    ①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行pk,3、4小組進(jìn)行pk。

    ②比賽以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過(guò)本組1米時(shí),由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。

    ③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

    ⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    (2)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

    2、三人兩足游戲(30分鐘)

    (1)游戲規(guī)則

    ①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始,不能搶跑。

    ②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。

    ③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開(kāi),必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí),哪組就獲勝。

    ④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    (2)注意事項(xiàng):每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng),避免摔倒。另外家長(zhǎng)在和孩子跑的過(guò)程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。

    3、老鷹抓小雞(30分鐘)

    (1)游戲規(guī)則

    ①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長(zhǎng),小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長(zhǎng)自愿報(bào)名。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬(wàn)一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開(kāi)始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,這樣就要換人重新開(kāi)始游戲。

    ③此游戲是以?shī)蕵?lè)為主,不再設(shè)置名次。

    (2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,隊(duì)伍在移動(dòng)過(guò)程中會(huì)不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過(guò)程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動(dòng)頻率和幅度,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。

    4、丟手絹

    (1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲

    ①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長(zhǎng)在旁邊圍觀便可。

    手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

    ③此游戲是以?shī)蕵?lè)為主,不再設(shè)置名次。

    (2)注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在圍觀時(shí),盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長(zhǎng)和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

    (三)11:30之后午餐時(shí)間

    十、注意事項(xiàng)

    1、家委會(huì)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

    2、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。在活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì)。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

    3、此次活動(dòng)將由不少家長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工作人員,到時(shí)會(huì)佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。

    4、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

    5、請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

    6、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

    7、由于綠博園有沙場(chǎng),家長(zhǎng)可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。

    幼兒園戶外活動(dòng)方案創(chuàng)意方案幼兒園戶外活動(dòng)方案篇二

    二、 地點(diǎn)

    三、 活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

    2、彩虹傘

    3、小禮物人手一份

    4、彩色皺紙人手一條

    5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池

    6、長(zhǎng)繩一條

    7、照相機(jī)

    四、 游戲安排:

    1、親子游戲:

    (1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

    (2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

    b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

    (3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

    b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

    c、捕魚(yú):拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

    (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)

    (5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。

    2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

    3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目

    4、大家三五成群,自由活動(dòng)

    幼兒園戶外活動(dòng)方案創(chuàng)意方案幼兒園戶外活動(dòng)方案篇三

    活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈人手一個(gè)、害蟲(chóng)兩只、音樂(lè)(甩蔥歌)

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力。

    2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準(zhǔn)確性。

    3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)青蛙愛(ài)勞動(dòng)并體驗(yàn)勞動(dòng)后的快樂(lè)。

    活動(dòng)重點(diǎn):雙腳跳躍、落地要輕

    活動(dòng)難點(diǎn):掌握跳躍的方法及動(dòng)作要領(lǐng)

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、開(kāi)始部分

    (1)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

    (2)隨音樂(lè)熱身活動(dòng)(呼啦圈)

    (3)探索呼啦圈的玩法

    兩人一組,我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)

    四人一組,還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)

    總結(jié):小朋友都有自己不同的玩法。

    二、基本部分

    1.魔術(shù)導(dǎo)入(毛巾穿越),其實(shí)老師是一個(gè)魔術(shù)師,此刻請(qǐng)小朋友學(xué)老師說(shuō)話,學(xué)老師做動(dòng)作看誰(shuí)學(xué)得快、做得好。

    師:手叉腰、點(diǎn)點(diǎn)頭、搖一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。

    老師說(shuō)小小青蛙,你們說(shuō)呱

    2.接下來(lái)請(qǐng)求小朋友拿著呼啦圈學(xué)習(xí)青蛙跳,你們看看能夠怎樣玩?

    總結(jié):但是小朋友要記住雙腳跳躍,落地要輕。

    三、游戲《青蛙捕捉害蟲(chóng)》

    剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了,你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。接下來(lái)我要帶青蛙去捕捉害蟲(chóng)你們準(zhǔn)備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個(gè),嘩啦圈之間的距離為80公分,且每組前面各放一只害蟲(chóng)。幼兒分成兩隊(duì)跳過(guò)去之后再拿呼啦圈套害蟲(chóng))

    四、整理場(chǎng)地、結(jié)束

    放松游戲:我是機(jī)器人

    幼兒園戶外活動(dòng)方案創(chuàng)意方案幼兒園戶外活動(dòng)方案篇四

    為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于20_年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

    一、活動(dòng)主題

    大手牽小手,快樂(lè)玩游戲。

    二、活動(dòng)目的

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

    2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

    3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。

    三、活動(dòng)形式

    親子游戲。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

    五、活動(dòng)原則

    1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

    3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備

    邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地。

    七、活動(dòng)要求

    教師:

    1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。

    2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

    3、各樓層、大門(mén)、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門(mén)口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

    家長(zhǎng):

    1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

    2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

    3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

    八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

    1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

    2、適合年齡段:大班。

    3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。

    4、負(fù)責(zé)教師:_x

    游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

    活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)時(shí)間:2_x年4月12日周日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):東湖公園

    三、行程安排:上午九點(diǎn)梨園門(mén)口集合。

    1、(9:30—11:30)親子游戲

    2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間

    3、(12:00—1:30)集體午餐

    4、游鳥(niǎo)語(yǔ)林

    5、活動(dòng)結(jié)束(解散)

    四、游戲內(nèi)容:

    1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜(每組2人)

    可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目

    比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

    2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

    隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2_+9)/3-4+8=?)或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

    3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

    4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。

    5、五毛和一塊:

    規(guī)則如下:

    在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

    游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

    6、耳語(yǔ)傳真:

    將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

    7、詞語(yǔ)接龍:

    8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):

    由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

    五、應(yīng)景游戲:

    1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

    2、聽(tīng)春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?

    六、主題講座:

    由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

    七、集合合影留念、快樂(lè)返程

    幼兒園戶外活動(dòng)方案創(chuàng)意方案幼兒園戶外活動(dòng)方案篇五

    如何充分利用市局配送的戶外活動(dòng)器材和xx戶外運(yùn)動(dòng)包(含自購(gòu))組織開(kāi)展戶外游戲活動(dòng)。

    二、活動(dòng)組織形式

    本次活動(dòng)采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動(dòng)器材和xx戶外運(yùn)動(dòng)包(含自購(gòu))開(kāi)展活動(dòng),在幼兒園組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上再組織召開(kāi)轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)(觀摩會(huì)在一所園舉行,由轄區(qū)一園或幾所園共同展示),最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評(píng)比表彰。

    三、參加活動(dòng)對(duì)象

    參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示的對(duì)象為201x年享受中央獎(jiǎng)補(bǔ)的所有幼兒園(含全市31所民辦獎(jiǎng)補(bǔ)的幼兒園)。觀摩對(duì)象為轄區(qū)所有幼兒園。

    四、活動(dòng)展示形式

    現(xiàn)場(chǎng)會(huì)戶外活動(dòng)展示形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開(kāi)展活動(dòng),可組織多班集中展示,也可以班為單位進(jìn)行展示。

    五、活動(dòng)安排

    活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

    第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(20xx年x月x日至x月上旬)

    各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì),相關(guān)幼兒園迅速組織開(kāi)展戶外游戲活動(dòng),各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),安排部署第二階段現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)的各項(xiàng)工作。

    第二階段:現(xiàn)場(chǎng)觀摩階段(20xx年x月中旬)

    以鎮(zhèn)辦為單位組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),時(shí)間半天,轄區(qū)所有幼兒園園長(zhǎng)、教學(xué)園長(zhǎng)、部分骨干老師參加。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間市局派人參加,并以片為單位對(duì)各鎮(zhèn)辦活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)分排名。各鎮(zhèn)辦于xx月xx日前將觀摩會(huì)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)局學(xué)前教育管理科,如上報(bào)時(shí)間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

    第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年x月下旬)

    組織召開(kāi)全市幼教干事、幼兒園園長(zhǎng)參加的總結(jié)交流會(huì)。以鎮(zhèn)辦為單位匯報(bào)利用戶外運(yùn)動(dòng)器材組織開(kāi)展戶外游戲活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法、不足及以后努力方向。總結(jié)交流以ppt的形式進(jìn)行。總結(jié)交流期間組織專(zhuān)家對(duì)各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。

    六、活動(dòng)表彰

    鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動(dòng)開(kāi)展及現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示情況進(jìn)行評(píng)比表彰。市教科院對(duì)活動(dòng)成效明顯的單位進(jìn)行表彰,表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個(gè)層面。本次活動(dòng)評(píng)比以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(占60%)及交流會(huì)(占40%)兩次評(píng)比成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)分,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名,并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

    七、活動(dòng)要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由任組長(zhǎng),為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)x。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)督查。

    2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開(kāi)展戶外游戲活動(dòng),凡拒不組織開(kāi)展戶外活動(dòng)、不參加展示活動(dòng)的將名單上報(bào)局學(xué)前教育管理科后收回獎(jiǎng)補(bǔ)配送物資。要精心設(shè)計(jì)組織安排好本地現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)各個(gè)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)安全有序。

    3、強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時(shí)撰寫(xiě)宣傳報(bào)道,上傳至教育信息網(wǎng)、教科研網(wǎng)。同時(shí)注重整個(gè)活動(dòng)過(guò)程資料圖片的收集整理,為總結(jié)交流會(huì)ppt做好準(zhǔn)備。

    4、形成常態(tài)。各地要以這次活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)《xx市幼兒園一日活動(dòng)指南(試行)》,督促組織所有幼兒園開(kāi)展戶外游戲活動(dòng),形成戶外游戲活動(dòng)常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動(dòng)指南(試行)》落實(shí)的督查機(jī)制,每月對(duì)轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

    幼兒園戶外活動(dòng)方案創(chuàng)意方案幼兒園戶外活動(dòng)方案篇六

    1、激發(fā)幼兒積極地參與活動(dòng),并感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

    2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力。

    3、培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)。

    重點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)從20—25厘米高的地方雙腳并列地往下跳。

    難點(diǎn):掌握雙腳落地時(shí)的屈膝緩沖。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):

    由木偶劇《小紅帽》引入游戲,先給小朋友戴上小紅帽,使幼兒進(jìn)入情景中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂(lè),做熱身動(dòng)作。基本動(dòng)作練習(xí)——學(xué)習(xí)從高處往下跳,教師講解,指導(dǎo)幼兒練習(xí)。最后帶幼兒進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

    活動(dòng)過(guò)程

    1、我們看了木偶劇——小紅帽,你喜歡小紅帽嗎?那么今天我們來(lái)做游戲,老師來(lái)當(dāng)小紅帽的媽媽?zhuān)∨笥丫褪切〖t帽。

    2、這是我們的家,快快進(jìn)來(lái),媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。(給幼兒帶上小紅帽)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
    無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛?/div>
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。團(tuán)員分享心得
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼兒
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!小學(xué)教導(dǎo)
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。簡(jiǎn)短酒店員
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧世界地球日主題活
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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