每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
雙旦晚會策劃案雙旦晚會活動名稱篇一
新年新氣象，雙旦嘉年華。
揮手輝煌20xx，迎接燦爛20xx。在圣誕、元旦來臨之際，為了豐富校園文化生活，增進團學會各部門的聯系，培養干事們的團隊精神，充分展現師生的才藝，展現新一代大學生風采，讓廣大師生在期末考前放松身心，獲得愉悅的心情。生命科學學院團學會特舉辦20xx年“新年新氣象雙旦嘉年華”雙旦晚會。
時間：12月27日（周五）晚上6點。
地點：xx。
生命科學學院團學會成員及各班班委。
晚會第一輪：按照順序，進行序號為2—3的部門表演；
第一輪互動：（本輪互動老師由主持人從箱子中抽取，不放回）；
晚會第二輪：按照順序，進行序號為4—6的部門表演；
第二輪互動：（本輪互動老師由主持人從箱子中抽取）；
晚會第三輪：按照順序，進行序號為7—9的部門表演；
晚會第四輪：每個部門的部長上臺演唱《恭喜發財》；
結束秀：各個部門的所有人員上臺，老師上臺寄語團學會。全體成員合影留念。
雙旦晚會策劃案雙旦晚會活動名稱篇二
圣誕、元旦兩節即將到來，綜合教育學院學生會計劃組織一場雙旦聯誼晚會，旨在加強各班同學之間的友誼，營造更為和諧的工作氛圍。同時，總結上半年的工作，在歡樂溫馨的氣氛中一同期待新一年的到來。
在新年來臨之際，通過這次活動讓在外求學的同學們感受到綜合教育學院學生會家一般的溫馨。拉近學生之間的距離，促進大一、大二們互相了解，有利于以后工作的開展。同時，也為大家提供了一個展現自我能力、施展個人才華的平臺，豐富了大家的課余生活。
活動主題：溫馨家園
展示形式：文藝節目與趣味游戲結合
20xx年12月25日
716教室
大一、大二全體成員
1、門口裝飾對聯，用氣球和彩帶環繞教室及門。
2中央大幕布圖案為一個拿鞭的圣誕老人，四周裝飾上大大小小的雪花，幕布以紅色為底色。
3黑板寫有“元旦”和“圣誕”字樣。
4氣球安裝門邊。
（一）、晚前準備時
注：學生會文體部，中午13：30到場，進行晚會會場布置。（學生會可況安排上午或下午或全天到場）
1、門口布置組
（1）工作人員：
xx（+2男生）
（2）工作任務：
a、吹氣球，并將吹好的氣球按需要連接好，裝飾到門口、以及需要氣球的環節。
b、貼好門口的對聯以及其他裝飾
c將左右兩墻分別按中國風西方韻的格調裝飾
d、懸掛會場內氣球、拉花等
2、綜合組
（1）工作人員：xx
（2）工作任務：
a、打掃舞臺衛生
b、將彩帶懸掛好
c、桌子拼接
d、按次序擺放好觀眾去的桌椅
e、在桌子上擺放好食品
5、音響組
（1）工作人員：丁杰
（2）工作任務：
a、檢查音響等發音設備能否正常播放
b、檢查節目音樂能否順利播放
6、道具組：
（1）工作人員：xx
（2）工作任務：
a、飾物品發放和道具使用
b、協助墻飾組規劃、粘貼墻飾
（二）、晚會進行時（學生會成員及）
（1）、維持現場秩序
（2）、游戲中冷場時及時救場，活躍氣氛
（3）、穿插全場，隨時解決突發狀況
（三）、晚會流程
1、開場:
（學生會負責）：
1、負責清點活動用品，核對會場物品無損壞、丟失，多媒體設備關閉、協調會場的后續衛生。
2、負責打掃會場地面衛生。
3、負責將桌椅放回原位。
雙旦晚會策劃案雙旦晚會活動名稱篇三
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
二(2)班全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。
1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.班內認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
1.由__同學兩位小主持人配樂致開場詞
2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題
3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的
4.以感恩為主題全體起立宣誓
5.聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8.看圖說話，今后我該怎么做
9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————
10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束