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運(yùn)動會記敘文400字篇一
到了我們要去的操場，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運(yùn)動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“五一，五一，勇奪第一，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。”結(jié)束了方塊隊儀式，緊張的運(yùn)動會開始了！
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是廣培學(xué)校的“劉翔。”在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
跑完了60米，我們又回到了自己的座位上觀看別的隊員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時，我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著：“五一班加油！五一班必勝！”功夫不負(fù)有心人，到了最后，我們獲得了好多項第一名、第二名……
說起接力賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。下午比賽后段，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作。在廣培學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī)，同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。其實在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是（比如）人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運(yùn)動會記敘文400字篇二
我們學(xué)校不久前舉辦完運(yùn)動會，我們班成績不是很好，反正和獎金是失之交臂了。除卻悲傷與煩惱，讓我們來說說運(yùn)動會的快樂與驚訝吧！
我是單人仰臥起坐項目的協(xié)助裁判，在八年級的比賽名單中，有一位比我還牛的張同學(xué)（呵，我是重量級的人物，眾多人群中一眼就能找出我來），他一分鐘做了四十一個仰臥起坐。以重壓重，我坐在他腳上幫他壓著，我自己都快要感覺“起飛”了，手都腫了，被磨掉一層皮。
這位張同學(xué)是我們“豬界”的田賽驕傲啊！
最后的接力賽是翻身仗與捍衛(wèi)仗，幾個人早早就算好怎么跑才能贏：只要四班贏，我們就第一；只要我們第一，穩(wěn)坐王位。偏偏接力賽中途掉棒，相當(dāng)?shù)目上В俏覀円惓鲲L(fēng)格，賽出水平。大家開心就好，成績不那么重要。
學(xué)生比完老師沒完，老師們可還是有接力賽的，第二組的老師是“老弱胖慢”專組，被大家戲稱為“咸魚隊”，其他組有年輕的，有體育老師，身子骨想必是相當(dāng)好。自然，咸魚組最后咯。
多可愛的運(yùn)動會啊！
運(yùn)動會記敘文400字篇三
那一天的早上是讓人難以忘記，因為那一天剛好是我們在這個學(xué)校最后一次運(yùn)動會的開始。
我們大約六點鐘就從家里出發(fā)，早早的去學(xué)校與參加表演的同學(xué)們匯合，到達(dá)學(xué)校門口時便發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在門口等校門的開啟，有的穿著表演服，有的穿著校服，就在這時候同班同學(xué)帶來的早餐，我們在教室邊吃面包邊準(zhǔn)備化妝品，或許是因為今天是運(yùn)動會，所以同學(xué)們也來的格外的早，到了大約七點多的時候我們的英語老師也帶著化妝品來了。
英語老師招呼我們過去化妝，男的就在旁邊看著，吃早餐。廣播響起，大家端著椅子到樓下操場集合，同學(xué)們邁著整齊的步子走向主席臺，到我們班的時候，我的心一下子便提了上去，也不知道是心慌還是什么，腿居然軟了，就這樣從音樂起到結(jié)束，也不過一分鐘，接下來就是觀看其他班的表演。掌聲連連，最后主持人宣布運(yùn)動會正式開始，下面的同學(xué)們歡呼一片。
而今年的運(yùn)動會還有一個特別大的插曲，在早上開完運(yùn)動會的同時，在我們班的門口，居然有人說到我們班的同學(xué)偷東西，我們班的一些同學(xué)瞬間就炸毛了，因為她們無憑無據(jù)，憑什么說我們班的同學(xué)偷東西，后來我們班就安慰住那些激動的同學(xué)等待班主任回來，過了五分鐘之后，班主任到達(dá)了教室，我們連忙向班主任說著這件事他說我去看一下是不是有什么誤會。
后面隔壁班同學(xué)就說是我們班的同學(xué)拿了他們的漢服，我們就說憑什么說是我們班拿的，你們的隔壁又不是只有我們這一個班，再說你們的漢服我們不稀罕，到放學(xué)時老師說這件事還是讓警察來調(diào)查一下吧，反正每個班都有監(jiān)控。然后到了下午我來到班上發(fā)現(xiàn)很多人都很生氣，我問怎么了，他們說隔壁班的同學(xué)，中午12點多鐘的時候來翻我們的書包，還將我們的書包扔在了地上，我說又沒有證據(jù)是我們班拿的，憑什么來翻我們的東西，他們說他們就是覺得是我們班拿的。
后面我們又跟他們理論了起來，到了一點多的時候班主任來到了班上，說你們怎么又跟他們吵起來了，我們就說他們來翻我們的書包，無憑無據(jù)就來翻我們書包。然后兩點多鐘的時候不知道是誰在辦公室發(fā)現(xiàn)了他們的漢服，并且告訴了老師們，我們班的同學(xué)欣喜連連，這下我們終于可以脫了，他們跟我們道了歉。
在運(yùn)動會的第一項節(jié)目健康跑從初一開始我們聽著他們氣勢雄厚而又整齊的口號紛紛為他們點贊為他們加油熱鬧隨著音樂起也隨著音樂而停就這樣到了我們初三年級我跑到最后最后一排的最外圈倒是有點難度了呢我們跟隨著音樂響起而動跟著音樂踏著整齊的步子，吼著本班的口號“五班如火，挑戰(zhàn)自我，青春飛揚(yáng)，氣宇軒昂。”那氣勢渾厚，各班紛紛吼著本班的口號，也有初一初二的同學(xué)為我們加油。此時，我的心中便是“堅持！就一會兒，就幾分鐘。”終于健康跑結(jié)束了，大家紛紛回到了自己的位置，聽著指揮回到了本班教室，大家有序而又整齊。
這就是我們在這個學(xué)校的最后一次運(yùn)動會是那么的快樂。
運(yùn)動會記敘文400字篇四
金秋十月，秋高氣爽，是豐收的季節(jié)；是果實飽滿的季節(jié)；是落葉歸根的季節(jié)；是動物們準(zhǔn)備冬眠的季節(jié)；是大雁南飛的季節(jié)；是穿棉衣的季節(jié)……可對我來說，秋天是鄭州師專附屬小學(xué)舉辦一年一度田徑趣味運(yùn)動會的季節(jié)，也是五二班爭創(chuàng)佳績的時刻。
開幕式
哇！好壯觀哪！不管是走在我們班前面的還是后面的每一個班級看起來都精神飽滿的，他們邁著整齊的步伐向前沖，此時運(yùn)動員進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個的班級排著整齊的隊形，昂首闊步地向主席臺走去，大聲喊著班集體的口號向著主席臺上的老師和校長致敬。聲音洪亮的解說員，看到一名名的體育健兒們喊著響亮的口號在他的眼前掠過，他被這些個運(yùn)動健兒們吸引住了。在藍(lán)天的映襯下，鮮艷的五星紅旗攥在少先隊員們的手中，顯得更加燦爛，更加輝煌了。最后，師校長用最大的聲音宣布：“鄭州師專附屬小學(xué)田徑趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開幕！只聽一聲巨響，不知是什么東西“嗖”地一下飛上藍(lán)天，而且還噴出了五顏六色的煙霧，非常好看。大家歡呼雀躍，就這樣，各班隊伍依次入場，順利完成了運(yùn)動會的開幕儀式。
“劉翔”到了我們班
你看那賽場上的運(yùn)動員，一個個身體輕盈，動作敏捷。100米和200米的田徑跑步的前四名都在我們班。只見他們走到了起點線，彎下了腰，做好了準(zhǔn)備。槍聲一響，運(yùn)動員們就像射出去的子彈似的。特別是我們班的體育委員劉東升，也在其中。他箭步如飛，像利箭般沖向終點。最后，獲得了第一名，真的很了不起哦！不管結(jié)果如何，他們已經(jīng)盡力了，為班集體爭光了。在同學(xué)和老師眼中，五二班的每一位運(yùn)動員都是最棒的，都是體育中的精英，都是五二班的驕傲和自豪，都是五二班的“劉翔”。
為運(yùn)動員服務(wù)
在比賽場上，運(yùn)動員們你追我趕，汗流加倍，真是太辛苦了！我們周圍的同學(xué)應(yīng)該為運(yùn)動員們做點什么呢？我們應(yīng)該為他們送水、看管衣物、加油吶喊……為運(yùn)動員做這些事，大家可都是爭先恐后的呢！
這次運(yùn)動會體現(xiàn)了：“友誼第一，比賽第二”的體育精神。我們將借助這次運(yùn)動會比賽的“東風(fēng)”，把學(xué)習(xí)成績的冠軍牢牢的爭到手中。