為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
競賽方案主題 競賽方案篇一
20__年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個大背景下，為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情，動員和激勵廣大團員青年在新的歷史時期堅定信念，發(fā)奮學(xué)習(xí)，新意創(chuàng)新，自覺奉獻，奮發(fā)成才，自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻力量，以表達對祖國，對莞工的感恩之情。為此，機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團員對中國共產(chǎn)主義青年團的認識以及對共青團員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷，懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團無比愛戴的感恩之心，以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團員為目標(biāo)，決定開展共青團知識競賽。
活動的目的與意義
1.充分了解團組織的基本知識，明確團組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團組織的各項規(guī)章制度，為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。
2.鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語言組織能力。
3.激發(fā)團員青年的青春活力，緩解團員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達到勞逸結(jié)合的良好效果和促進大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強，增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。
4.讓團員意識到我是團員我光榮的理念。
活動對象
機械工程學(xué)院全體團員青年
活動時間
20__年3月6日晚19：30-21:30
主辦單位
機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會
承辦單位
機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會組織部
活動概況
本次團知識競賽活動分為三個階段，包括嘉賓動員鼓勵階段，知識競賽階段，競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中，受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進行賽前加油，讓各支部團員能在比賽中更加給力，賽出團員風(fēng)采。在知識競賽階段，讓團員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采，加深對團組織的認識，對支部的凝聚力，不斷豐富知識，提高團員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段，應(yīng)邀嘉賓點評本次比賽，闡述比賽意義，讓廣大共青團員深刻體會到我是團員我光彩的理念。
活動流程
第一階段：準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段
1.團總支、學(xué)生會收集相關(guān)團組織知識文獻。
2.各團支部召開動員大會，動員本支部全體團員學(xué)習(xí)團組織的相關(guān)知識，收集其他相關(guān)資料，推選代表參加競賽，各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團員青年組成的代表隊，準(zhǔn)備參加比賽。
3.團總支、學(xué)生會進行大力度宣傳，張貼海報進行宣傳。同時，向每個團支部說明這個活動的意義。
第二階段：知識競賽階段
第一環(huán)節(jié)：必答題。（每題限時為10秒）
必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現(xiàn)場派出代表抽簽，抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組，然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答對的得10分，答錯的或不答的得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。（被前面隊伍選過的題目組不能再選）。
第二環(huán)節(jié)：中場休息游戲環(huán)節(jié)。
主持人提問，所有在場團員青年舉手搶答，答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分數(shù)不算進總分。
第三環(huán)節(jié)：搶答題（每題限時10秒）
此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目，每道題分值10分。答對的加10分，答錯的扣分（具體扣分形式如下）。各參賽隊按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者，搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。
（有下列情形之一者，倒扣5分
a、答錯；
b、答題超時或搶而不答；
c、非答題隊員獨立完成；
d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊，該參賽隊不能再答此組題目，該隊視同答錯題扣分；）
注：
1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后，如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分數(shù)相同，則繼續(xù)通過搶答題決出勝負。
2、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場，否則取消該隊參賽資格。
3、各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。
4、賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現(xiàn)場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
5、在比賽過程中，每個參賽隊伍共有2個錦囊，可以用來求助現(xiàn)場觀眾，錦囊在必答和搶答比賽都可用。
第三階段：表彰階段
1.在大會當(dāng)場決出獲獎隊伍后進行頒獎。
2.一期飯?zhí)弥皬堎N海報進行公開表揚。
獎項設(shè)置
一等獎：1名（院級證書）
二等獎：1名（院級證書）
三等獎：1名（院級證書）
活動預(yù)期效果
通過此次團知識競賽，機械工程學(xué)院全體團員的團知識素養(yǎng)普遍得到提高，全體團干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升；共青團的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團組織中，宣傳到團員青年中，從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻青春與活力。讓每個團員都牢記自己是一名共青團員，時刻注意以團員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時，讓團員青年在活動中進一步認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。
競賽方案主題 競賽方案篇二
隨著全民健身運動的廣泛普及和同學(xué)們的課余時間的增加，學(xué)生的體育熱潮迅速升溫，為了給石化五、六班的同學(xué)們創(chuàng)建一個健康、輕松、愉快的交流平臺，使同學(xué)們之間的友
誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。
1、激發(fā)同學(xué)們對羽毛球的熱情
2、加深同學(xué)們之間的友誼
3、豐富同學(xué)們大學(xué)的生活
4、促進班級團結(jié)
(一)活動前期準(zhǔn)備
(1)、活動宣傳：班長在班級qq群發(fā)通知并以短信的方式通知各個宿舍長
(2)、場地借用：請老師幫助向?qū)W校借用羽毛球場
(3)、選拔運動員~裁判員選拔運動員：自主報名技術(shù)好者優(yōu)先(兩個班選出12名運動員：男運動員8名，女運動員4名);裁判員：自主報名[由兩個班的同學(xué)組成2名裁判員)]報名方式：向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽：比賽前運動員進行抽簽
(4)、運動器材準(zhǔn)備：兩班分別為自己的運動員準(zhǔn)備球拍及羽毛球
(二)、比賽規(guī)則類似曾經(jīng)的乒乓球計分方法，采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，三局兩勝。每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后，一方領(lǐng)先1分，即算該局獲勝。
(三)、活動流程：比賽項目：男單、女單、混雙
1、比賽流程：本次比賽采用單場淘汰模式;雙方運動員兩兩之間進行比賽，每局21個球、三局兩勝責(zé)任心強者優(yōu)先(每個班選出
2、頒獎：比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
人力資源：裁判員負責(zé)裁判協(xié)調(diào)相關(guān)事項、統(tǒng)領(lǐng)大局
通過體育競技的形式促進兩個班級的團結(jié),是同學(xué)們之間的友誼更進一步。豐富同學(xué)們的課余生活，努力為同學(xué)們的大學(xué)生活曾光添彩。兩班班委負責(zé)維持秩序、兩位學(xué)習(xí)委員負責(zé)記分。
競賽方案主題 競賽方案篇三
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及和同學(xué)們的課余時間的增加，學(xué)生的體育熱潮迅速升溫，為了給石化五、六班的同學(xué)們創(chuàng)建一個健康、輕松、愉快的交流平臺，使同學(xué)們之間的友
誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。
1、激發(fā)同學(xué)們對羽毛球的熱情
2、加深同學(xué)們之間的友誼
(一)活動前期準(zhǔn)備
(1)、活動宣傳：班長在班級qq群發(fā)通知并以短信的方式通知各個宿舍長
(2)、場地借用：請老師幫助向?qū)W校借用羽毛球場
(3)、選拔運動員~裁判員選拔運動員：自主報名技術(shù)好者優(yōu)先(兩個班選出12名運動員：男運動員8名，女運動員4名);裁判員：自主報名[由兩個班的同學(xué)組成2名裁判員)]報名方式：向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽：比賽前運動員進行抽簽
(4)、運動器材準(zhǔn)備：兩班分別為自己的運動員準(zhǔn)備球拍及羽毛球
(二)、比賽規(guī)則類似曾經(jīng)的乒乓球計分方法，采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，三局兩勝。每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后，一方領(lǐng)先1分，即算該局獲勝。
(三)、活動流程：比賽項目：男單、女單、混雙
1、比賽流程：本次比賽采用單場淘汰模式;雙方運動員兩兩之間進行比賽，每局21個球、三局兩勝責(zé)任心強者優(yōu)先(每個班選出
2、頒獎：比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
人力資源：裁判員負責(zé)裁判協(xié)調(diào)相關(guān)事項、統(tǒng)領(lǐng)大局
通過體育競技的形式促進兩個班級的團結(jié),是同學(xué)們之間的友誼更進一步。豐富同學(xué)們的課余生活，努力為同學(xué)們的大學(xué)生活曾光添彩。兩班班委負責(zé)維持秩序、兩位學(xué)習(xí)委員負責(zé)記分。
競賽方案主題 競賽方案篇四
一、活動宗旨：
為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接一二九運動紀(jì)念日，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
籌備及初賽 12月1日至12月6日 各班教室
決賽 12月9日 臻善樓前
初賽 評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽
決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7. 排練時間：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間， 自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀(jì)檢部負責(zé)檢查。
8.各班于12月1日前將節(jié)目單報團委單元負責(zé)人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
1、團委及單元負責(zé)總策劃
2、團委負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長 團委)
2、定時間地點。(單元長 團委)
3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后
總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)
7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)
8、各團支部準(zhǔn)備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀(jì)檢工作人員12人，負責(zé)維持會場紀(jì)律。
3、劇務(wù)5人，負責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人
8、算分人
競賽方案主題 競賽方案篇五
為了豐富員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿激情、永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
“綻放生命、激情揮灑、青春活力”秋季羽毛球比賽活動
團結(jié)、奮進、拼搏
友誼第一比賽第二
xx體育館
擬20xx年x月xx、xx日舉行，具體時間另行通知
公司全體員工
1、比賽項目：男單、女單、混雙。
2、本次比賽分預(yù)選賽、半決賽、決賽三部分。
預(yù)選賽：男單、女單、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽：男單、女單、混雙根據(jù)抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權(quán)0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn)，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽：男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程：
x月xx日（預(yù)選賽和半決賽）
10：30本次比賽開幕，領(lǐng)導(dǎo)致辭。
10：30—10：40預(yù)選賽開始，在ab兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11：30—12：30午餐，休息。
12：30—17：30進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
3月23日（決賽）
8：30—11：00在ab場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。
11：00—11：30統(tǒng)計男單女單男混雙冠亞軍。
11：30—12：00領(lǐng)導(dǎo)頒獎，本次比賽閉幕。
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執(zhí)法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節(jié)嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地?zé)嵘?、以保證球員安全。
1、男單：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；
2、女單：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；
3、男雙：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；
4、女雙：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；
5、混雙：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；
1、場地費用：規(guī)劃場地所需器材如石灰等內(nèi)部解決。
2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網(wǎng)兩面，記分牌兩個，口哨2個。xx元。
3、獎品費用：
a：設(shè)立：男子組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元
b：設(shè)立：女子組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元
c：設(shè)立：男雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元
d：設(shè)立：女雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元
d：設(shè)立：混雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元
共計：xx元
4、證書本（每本x元）共計xx元
合計費用：xxx元備用金：xxx元
1、裁判：每場1人。共2名。
2、記錄臺：一人負責(zé)記分和記錄犯規(guī)次數(shù)；一名人負責(zé)翻分數(shù)牌和計時；共4名。
3、辦公室：負責(zé)宣傳，組織，提供后勤服務(wù)，如規(guī)劃場地，準(zhǔn)備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。
競賽方案主題 競賽方案篇六
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三————五年級學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
三————五年級學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
4月20日下午第三節(jié)課。
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
組長：鄧傳林
成員：陳明（裁判）、陳朝興（裁判）、韓傳奎（負責(zé)計分）、許文靜（負責(zé)選手抽簽、記錄分組人員）
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
1、按照比賽時間安排，班主任負責(zé)認真組織本班學(xué)生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎品。
競賽方案主題 競賽方案篇七
（一）團體比賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）團體比賽每個單位可報領(lǐng)隊、教練（不可兼運動員）各1名，男運動員2名，女運動員1名。
（三）團體比賽采用3盤2勝制（每盤三局二勝），每局15分；出場順序為：第一單打、第二單打、第三單打（允許運動員兼項）。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（四）單項比賽采用單淘汰賽制（3局2勝），每局15分；男女單打均采用淘汰賽。
（五）比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
（六）比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》；
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元；團體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）團體比賽運動員每場比賽的出場名單，必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
（二）大會提供比賽用球，運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
（三）比賽中，運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間，過時按棄權(quán)處理。
（四）每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
（五）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
（六）本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
11月15、16、22、23日全天比賽（上午9：00-11：30，下午2：30—6：00）
轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
團體比賽、男單、女單、男雙、女雙。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，已參加團體比賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽，并由各單位統(tǒng)一報名；每人須交1寸近照2張。
羽毛球比賽小組
競賽方案主題 競賽方案篇八
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統(tǒng)，積極推動校園足球的開展，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校。
參賽對象：2—6年級各班
組委會成員：主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
裁判委員會成員：肖華（長）唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發(fā)希望杯
2、優(yōu)秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規(guī)則：
一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》， 具體規(guī)則的解釋權(quán)和運用權(quán)歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關(guān)系。3、相互間的凈勝球。4總進球數(shù)。 5、抽簽決定。
三、球員人數(shù)：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權(quán)處理，并判0:3負。
五、犯規(guī)：五人制沒有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規(guī)定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規(guī)則：每對替補隊員不超過5人，替換次數(shù)不受限制，可重復(fù)替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進行，替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統(tǒng)一隊服（須印號碼），穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學(xué)生愛護球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育，此項內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。
賽程安排：