總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
三月份安全生產工作總結 三月份安全總結篇一
具體工作總結如下：
接到集團公司和縣局春季安全大檢查大督查、全面安全排查通知后，我礦及時組織采、掘、機、運、通、防突、地測等相關業務部門對井下各采掘工作面、各大系統進行集中排查，對照檢查內容，逐條逐項進行排查，對檢查出的各類隱患嚴格監督落實整改，切實做好上級檢查準備工作。針對上級部門檢查出的各類安全隱患和問題，安檢部門分別于是次日下午將問題分發到相關責任單位，并嚴格按照簽訂整改日期監督落實整改。同時對幾次檢查中查出的28條隱患進行了責任追究，對相關單位及個人進行了處罰。
一是13201老采面撤除、回收，80101新面設備安裝為工作重點，
對安裝及回撤工作面實施現場盯班，嚴查施工措施落實和現場安全隱
患。對過老空工作面實施重點監控，狠抓質量和采面過老空期間頂板管控，有效提升了工程質量，促進了安全施工。
二是認真吸取四川省瀘縣桃子溝煤礦瓦斯突出事故教訓，安檢、防突、通風部門等共同組織開展了防突專項檢查活動，對檢查問題已要求相關單位落實整改。
三是安檢、機電部門對井下各頭面、特別是13#煤電器設備防爆情況進行了全面排查，及時消除了一部安全隱患。
今年，全礦上下圍繞創建集團公司示范化礦井目標，不斷強化達標意識，拉高標桿，精細管理，礦井安全質量標準化整體水平穩步提升。但是，春節過后，部分單位出現達標思想松懈、工程質量滑坡等問題，為持續深入開展集團示范化礦井創建工作帶來阻力。為此，我們認真分析原因，查找癥結所在，制定相關措施，扭轉被動局面。要求安檢部門人員入井攜帶質量評分和全面隱患排查表，堅持每天動態評估打分，狠抓施工過程內在管理，推進工程質量達標縱深發展。加強地面安全質量達標工作，安排人員對地面運輸系統、機電檢修車間及煤場、矸石場附近文明生產狀況進行了全面排查，對存在問題限定了達標期限，到期復查，確保實現井下、井上同時達標。
組織安檢、職教部門定期檢查基層單位干部、職工培訓情況，重點抽查應知應會、施工措施的貫徹學習及特殊崗位工作崗位操作標準等知識，突出理論聯系實際，更加注重實用知識的培訓學習，切實發揮安全教育潛移默化、促進安全生產的基礎作用。
安全工作存在不足之處：一是部分單位隱患整改工作不及時，沒有按期整改。二是“三違”現象沒有完全杜絕。
三月份安全生產工作總結 三月份安全總結篇二
為了使安全教育工作深入人心，三月份，我校把“生命教育”作為學校安全教育的主題內容，制定了詳盡的活動方案，使得我校的安全教育工作做到了“早、全、新”。
1、我圍繞校園安全、交通安全、游泳安全、用電安全、消防安全等最基本的安全教育，也是學生最容易出安全事故的方面做了專題發言。我的發言事例詳實，真情實感，讓在場的每個人都意識到生命的重要性。
2、我從禮儀、衛生、行為習慣方面，對全體同學提出了明確要求，要求學生不能吃零食，不能帶零食進校園，上下樓梯要靠右行，并做到輕聲、慢行。為此，學校實行領導值日制，每天檢查監督，保證學生在校園里既安全又快樂。看似簡單的要求，但食品衛生安全、校園安全卻是目前安全工作中存在的最大隱患，我們責無旁貸。
3、齊誦校園禮儀規范三字歌。學校主要圍繞學生的禮儀、衛生等行為習慣，編定了禮儀規范三字歌。學生在熟讀成誦后，學校要檢查各班落實的情況，從方方面面、點點滴滴來規范學生的行為習慣，也從源頭上減少校園安全事故的發生。
4、通過致家長一封信的形式，讓全體家長知悉并配合學校的安全教育工作。對孩子進行行為習慣培養的要求。家校攜手是我校德育工作的一個重要平臺，安全教育關系千家萬戶，我們當然要取得家長的支持和合作。
5、《珍愛生命健康成長》的.倡議。由大隊部對全體少先隊員發出“珍愛生命，健康成長”的倡議，號召全體少先隊員尊重生命，敬畏生命，健康成長。
我校為了促進學生的全面發展，三月份確定了“五大德育主題活動”。開學前，德育處牽頭組織了多次座談會，從校領導到班主任，到科任老師代表，在集思廣益基礎上，制定了詳盡的《生命主題教育月活動方案》，特別是針對當前中小學生最容易發生的“交通、游泳”安全，組織了一系列的主題活動，并且關注過程，強調感悟，重在總結反饋。三月第一周各年級各班就按活動方案井然有序地開展活動。一系列的主題活動再加上學校
加大對學生行為習慣的檢查監督力度，我校的安全教育工作一定能落到實處，富有成效。
總之，我校三月的安全教育工作能如此緊鑼密鼓又井然有序，得益于校領導對這項工作的高度重視，也得益于全校教師在開展工作時的高度負責，而且我校做到了提前計劃，周密安排，嚴格檢查，從而保證這項工作在校內、校外都得到了落實。有了這種有序的工作局面，相信我校安全教育工作一定能真正為學校的教育教學工作保駕護航！
三月份安全生產工作總結 三月份安全總結篇三
為了使安全教育工作深入人心，在開學典禮籌備會議上，我校把“生命教育”作為開學典禮的主題內容，制定了詳盡的活動方案，使得我校的安全教育工作做到了“早、全、新”。
1、我圍繞校園安全、交通安全、游泳安全、用電安全、消防安全等最基本的安全教育，也是學生最容易出安全事故的方面做了專題發言。我的發言事例詳實，真情實感，讓在場的每個人都意識到生命的重要性。
2、我從禮儀、衛生、行為習慣方面，對全體同學提出了明確要求，要求學生不能吃零食，不能帶零食進校園，上下樓梯要靠右行，并做到輕聲、慢行。為此，學校實行領導值日制，每天檢查監督，保證學生在校園里既安全又快樂。看似簡單的要求，但食品衛生安全、校園安全卻是目前安全工作中存在的最大隱患，我們責無旁貸。
3、齊誦校園禮儀規范三字歌。學校主要圍繞學生的禮儀、衛生等行為習慣，編定了84個字的禮儀規范三字歌。學生在熟讀成誦后，學校要檢查各班落實的情況，從方方面面、點點滴滴來規范學生的行為習慣，也從源頭上減少校園安全事故的發生。
4、通過公告的形式，讓全體家長知悉并配合學校的安全教育工作。對孩子進行行為習慣培養的要求。家校攜手是我校德育工作的一個重要平臺，安全教育關系千家萬戶，我們當然要取得家長的支持和合作。
5、《珍愛生命健康成長》的倡議。由大隊部對全體少先隊員發出“珍愛生命健康成長”的倡議，號召全體少先隊員尊重生命，敬畏生命，健康成長。
我校為了促進學生的全面發展，確定了“五大德育主題活動”，其中三月份就是學校的生命主題教育月。開學前，德育處牽頭組織了多次座談會，從校領導到班主任，到科任老師代表，在集思廣益基礎上，制定了詳盡的《生命主題教育月活動方案》，特別是針對當前中小學生最容易發生的“交通、游泳”安全，組織了一系列的主題活動，并且關注過程，強調感悟，重在總結反饋。開學第一周各年級各班就按活動方案井然有序地開展活動。一系列的主題活動再加上學校加大對學生行為習慣的檢查監督力度，我校的安全教育工作一定能落到實處，富有成效。
歸納總結，我校開學第一周的安全教育工作能如此緊鑼密鼓又井然有序，得益于校領導對這項工作的高度重視，也得益于全校教師在開展工作時的高度負責，而且我校做到了提前計劃，周密安排，嚴格檢查，從而保證這項工作在校內、校外都得到了落實。有了這種有序的工作局面，相信我校安全教育工作一定能真正為學校的教育教學工作保駕護航！
三月份安全生產工作總結 三月份安全總結篇四
重在宣傳領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長楊栓錄擔任組長，德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由王智文同志擔任主任。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
第三，重在安全知識宣傳教育內容。
(1)、自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(2)、食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(3)、活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(4)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
1.3月26日各班開展一節安全教育主題班會，并把主題班會內容上交總務處。
2.德育處組織各班學生觀看學生安全教育電影，主要內容為防火、防盜、防中毒等安全知識。
3.總務處向全體學生發放“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”檢查登記表，要求學生認真排查記錄，各班匯總上交。
4.總務處進行安全大排查，并對出現的問題及時整改。
當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
三月份安全生產工作總結 三月份安全總結篇五
我校在上級有關部門領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障我校學生安全，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校各領導對此事特別重視。
(一)簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
(二)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“春風滿校園行動”為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
(一)真做好“春風滿校園行動”工作。學校組織學習安全教育工作文件，對校內外易發交通事故類型及容易發生事故的路段進行安全布控，教育學生安全意識與安全技能等方面知識，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
(二)展豐富多彩的教育活動。
1.進行了一次專門安全教育。校長3月28日在國旗下都進行了安全方面的講話。
2.結合春風滿校園行動，懸掛了安全教育日主題教育的“春風滿校園，安全伴我行”橫幅。
3.學校還舉辦了安全知識和安全教育征文比賽。
4.出了安全知識專刊，利用宣傳櫥窗、安全剪報、班級板報向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
5.布置了安全隱患排查。組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，把安全意識融入學生思想行動之中。
6.開展了一次疏散演練。在3月28日當天組織了一次消防、防震應急疏散演練。通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。
在學校以后的常規管理中，中心學校將始終把安全工作擺在首位，繼續加強安全知識教育，提高學生避險能力，爭創“和諧平安校園”，把安全工作切實落到實處。
三月份安全生產工作總結 三月份安全總結篇六
我校在上級有關部門及中心校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障我校學生安全，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校各領導對此事特別重視。
1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全防范工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好“學校交通安全宣傳教育月”工作。學校交通安全宣傳教育月以“珍愛生命力、安全第一"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內外易發交通事故類型及容易發生事故的路段進行安全布控，教育學生安全意識與安全技能等方面知識，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展各種安全預防教育，使學生接受比較系統的各類安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過安全告家長書，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查。開展學校安全隱患排查和整改。學校文明勸導員配合安全組，做好每天安全巡查工作，發現問題，及時反饋。每周，學校領導及安全組到教室、圖書室、電腦室等學生活動場所的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題，當場解決，對被損的電源開關、燈頭及時更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學生的安全。
4、利用國旗下講話進行了一次安全知識教育的專題講座。做好交通安全、法制教育圖片展覽活動，安全組在3月13日舉行了一次安全疏散演練，在3月24日組織師生觀看安全教育光盤，還組織學生開展“平安校園”征文比賽,還通過懸掛橫幅標語（強化安全管理，共建和諧校園）等形式，強化安全意識。
開展學校安全隱患排查和整改。學校文明勸導員配合安全組，做好每天安全巡查工作，發現問題，及時反饋。每周，學校領導及安全組到教室、圖書室、電腦室等學生活動場所的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題，當場解決，對被損的電源開關、燈頭及時更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學生的安全。
我們在安全防范方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全防范工作的難度越來越大，學校安全防范工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校路口暫時還缺少交通安全警示，及較醒目的安全警示牌。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視交通安全教育工作，及時解決交通安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平。爭創"和諧平安校園"，把安全工作切實落到實處。