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    最新人工智能機(jī)器人論文1000字 人工智能機(jī)器人論文4000字(3篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    人工智能機(jī)器人論文1000字 人工智能機(jī)器人論文4000字篇一

    人工智能(artificial intelligence),英文縮寫為ai,是研究使計算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科,主要包括計算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計算機(jī)。二十世紀(jì)七十年代以來被稱為世界三大尖端技術(shù)之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能)。也被認(rèn)為是二十一世紀(jì)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)三大尖端技術(shù)之一。

    (1)人工智能的思想萌芽可以追溯到十七世紀(jì)的巴斯卡和萊布尼茨,他們較早萌生了有智能的機(jī)器的想法。十九世紀(jì),英國數(shù)學(xué)家布爾和德摩爾根提出了“思維定律”,這些可謂是人工智能的開端。十九世紀(jì)二十年代,英國科學(xué)家巴貝奇設(shè)計了第一架“計算機(jī)器”,它被認(rèn)為是計算機(jī)硬件,也是人工智能硬件的前身。1936年,24歲的英國數(shù)學(xué)家圖靈提出了“自動機(jī)”理論,把研究會思維的機(jī)器和計算機(jī)的工作大大向前推進(jìn)了一步,在定義智慧時,圖靈做出了解釋,如果一臺機(jī)器能夠通過稱之為圖靈實(shí)驗(yàn)的測試,那它就是智慧的,圖靈實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)就是讓人在不看外型的情況下不能區(qū)別是機(jī)器的行為還是人的行為。(2)上世紀(jì)三四十年代,維納、弗雷治、羅素的數(shù)理邏輯,和丘奇、圖靈的數(shù)字功用以及計算機(jī)處理發(fā)展促使了1956年夏dartmouth會議上人工智能學(xué)科(由“人工智能之父”麥卡錫提出,麥卡錫曾是stanford人工智能實(shí)驗(yàn)室主任)的誕生20世紀(jì)60年代以來,采用生物模仿來建立功能強(qiáng)大的算法,包括進(jìn)化計算等,人工生命以進(jìn)化計算為基礎(chǔ),研究自組織、自復(fù)制、自修復(fù)以及形成這些特征的進(jìn)化和環(huán)境適應(yīng)。70年代以來,conrad等研究人工仿生系統(tǒng)中的自適應(yīng)、進(jìn)化和群體動力學(xué),提出不斷完善的“人工世界”模型。80年代,人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)再度興起促進(jìn)人工生命的發(fā)展。(3)1992年貝茲德克提出計算智能。專家系統(tǒng)在90年代興起,模擬人類專家解決領(lǐng)域問題。

    強(qiáng)人工智能的觀點(diǎn)認(rèn)為有可能制造出真正能推理和解決問題的智能機(jī)器,并且,這樣的機(jī)器能將被認(rèn)為是有知覺的,有自我意識的。弱人工智能的觀點(diǎn)認(rèn)為不可能制造出能真正地推理和解決問題的智能機(jī)器,這些機(jī)器只不過看起來像是智能的,但是并不真正擁有智能,也不會有自主意識。現(xiàn)在主流科研集中在弱人工智能上,強(qiáng)人工智能的研究則處于停滯不前的狀態(tài)下。

    目前人工智能主要研究內(nèi)容是:知識表示、自動推理和搜索方法、機(jī)器學(xué)習(xí)和知識獲取、知識處理系統(tǒng)、自然語言理解、計算機(jī)視覺、智能機(jī)器人、自動程序設(shè)計等方面,分布式人工智能與多智能主體系統(tǒng)、人工思維模型、知識系統(tǒng)、知識發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)挖掘、遺傳與演化計算、人工生命應(yīng)用等等。未來人工智能可能會向以下幾個方面發(fā)展:模糊處理、并行化、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和機(jī)器情感。

    ibm公司“deep blue”電腦擊敗了人類的世界國際象棋冠軍,美國sandia實(shí)驗(yàn)室建立了國際上最龐大的“虛擬現(xiàn)實(shí)”實(shí)驗(yàn)室,擬通過數(shù)據(jù)頭盔和數(shù)據(jù)手套實(shí)現(xiàn)更友好的人機(jī)交互。國際各大計算機(jī)公司相繼開始將人工智能作為其研究內(nèi)容,幾乎包括所有it企業(yè),以及很多金融巨頭,紛紛建立自己的人工智能產(chǎn)業(yè)部,利用“智能”來解決問題。無人駕駛車的誕生,打破了汽車靠人駕駛的時代。

    mit開發(fā)出了shrdlu,student系統(tǒng)可以解決代數(shù)問題,而sir系統(tǒng)則開始理解簡單的英文句子了,sir的出現(xiàn)導(dǎo)致了新學(xué)科的出現(xiàn):自然語言處理。在70年代出現(xiàn)的專家系統(tǒng)成了一個巨大的進(jìn)步,它頭一次讓人知道計算機(jī)可以代替人類專家進(jìn)行工作。在理論方面,計算機(jī)開始有了簡單的思維和視覺,而不能不提的是人工智能語言prolog語言誕生了,它和lisp一起幾乎成了人工智能工作者不可缺少的工具。

    (1)人工智能對自然科學(xué)的影響。在需要使用數(shù)學(xué)計算機(jī)工具解決問題的學(xué)科,ai帶來的幫助不言而喻。更重要的是,ai反過來有助于人類最終認(rèn)識自身智能的形成。(2)人工智能對經(jīng)濟(jì)的影響。專家系統(tǒng)更深入各行各業(yè),帶來巨大的宏觀效益。ai也促進(jìn)了計算機(jī)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)工業(yè)的發(fā)展。但同時,也帶來了勞務(wù)就業(yè)問題。由于ai在科技和工程中的應(yīng)用,能夠代替人類進(jìn)行各種技術(shù)工作和腦力勞動,會造成社會結(jié)構(gòu)的劇烈變化。(3)人工智能對社會的影響。ai也為人類文化生活提供了新的模式。現(xiàn)有的游戲?qū)⒅鸩桨l(fā)展為更高智能的交互式文化娛樂手段,今天,游戲中的人工智能應(yīng)用已經(jīng)深入到各大游戲制造商的開發(fā)中。

    伴隨著人工智能和智能機(jī)器人的發(fā)展,不得不討論是人工智能本身就是超前研究,需要用未來的眼光開展現(xiàn)代的科研,因此很可能觸及倫理底線。作為科學(xué)研究可能涉及到的敏感問題,需要針對可能產(chǎn)生的沖突及早預(yù)防,而不是等到問題矛盾到了不可解決的時候才去想辦法化解。

    智能機(jī)器人具有類似于人的智能,它裝備了高靈敏度的傳感器,因而具有超過一般人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的能力,能對感知的信息進(jìn)行分析,控制自己的行為,處理環(huán)境發(fā)生的變化,完成交給的各種復(fù)雜、困難的任務(wù)。而且有自我學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié)、提高已掌握知識的能力。目前研制的智能機(jī)器人大都只具有部分的智能,和真正的意義上的智能機(jī)器人,還差得很遠(yuǎn)。

    當(dāng)然,雖然人工智能一直都處于計算機(jī)技術(shù)的最前沿,但人工智能的發(fā)展也并不是一帆風(fēng)順的,并不象我們期待的那樣迅速,也曾因計算機(jī)計算能力的限制無法模仿人腦的思考以及與實(shí)際需求的差距過遠(yuǎn)而走入低谷。人工智能的問題的在于,一方面哲學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、思維科學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科所研究的智能層次高而抽象;另一方面ai邏輯符號、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和行為主義所研究的智能層次太基本。由于對中間機(jī)制知之甚少,這種背景下提出的各種ai理論,就只能是或者完全不同于人類思維,與人類的思維模式相距太遠(yuǎn),同時在人類思維方式的理解上也有待突破,不然很難形成更新的ai框架和理論體系。盡管如此,多學(xué)科的聯(lián)合協(xié)作研究也帶來了足夠引人注目的增長。因?yàn)槿斯ぶ悄艿幕纠碚撨€不完整,我們還不能從本質(zhì)上解釋我們的大腦為什么能夠思考,這種思考來自于什么,這種思考為什么得以產(chǎn)生等一系列問題。但經(jīng)過這幾十年的發(fā)展,我們相信它會給世界帶來難以預(yù)料的變化。

    [1][美]l[美]peternorvig人工智能:一種現(xiàn)代的方法(第3版)。

    [2]人工智能及其應(yīng)用蔡自興徐光佑。

    [3]游戲人工智能編程案例精粹[美]matbuckland.

    [4]機(jī)器人學(xué)導(dǎo)論[美]克來格(craig,j.j)。

    [5]計算智能導(dǎo)論(第2版)(南非)英吉布雷切特。

    人工智能機(jī)器人論文1000字 人工智能機(jī)器人論文4000字篇二

    論人工智能與自然智能的關(guān)系

    摘要:人工智能從其產(chǎn)生開始,就表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,已成為人類科學(xué)認(rèn)識和社會實(shí)踐活動不可缺少的工具,它開拓了解放人類智能的道路。但與人類智能相比,其局限性也非常明顯,只有在人類智能的配合下,它才能真正發(fā)揮預(yù)先設(shè)定的功能。不論從人工智能與自然智能的關(guān)系以及能動與被動的關(guān)系看,還是從認(rèn)識論的基本原理看,人工智能超過人類智能、甚至統(tǒng)治人類智能都是不可能的。

    中圖分類號:b80文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a文章編號:1009-4474(2007)02-0137-04

    延長和增強(qiáng)人腦的智能,提高主體認(rèn)識能力,是研究人工智能的目的。在某些局部功能上,人工智能已經(jīng)可以代替甚至超過人類智能,但從全局看,造出一個與人一樣能夠思維的機(jī)器來,是不可能的。人的認(rèn)識能力是無限發(fā)展的,人的智能水平處于進(jìn)化之中,作為人類認(rèn)識工具的人工智能也在不斷發(fā)展,但人工智能與人的智能的差距始終存在,人的主體地位是改變不了的。

    當(dāng)我們對智能機(jī)器作哲學(xué)分析時,應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、恰如其分地評價,否則,對人工智能這門新學(xué)科的發(fā)展是不利的。實(shí)際上,人工智能的重大突破,還有待智能科學(xué)、思維科學(xué)的發(fā)展。現(xiàn)在距離真正的智能系統(tǒng)尚很遠(yuǎn),盡管就其潛力而言,人工智能是2l世紀(jì)的科學(xué)。

    一、人工智能的發(fā)展

    人工智能是相對人類智能而言的,它是指用機(jī)械和電子裝置來模擬和代替人類的某些智能,也稱“機(jī)器智能”或“智能模擬”。人工智能的發(fā)展主要有兩條途徑:一是利用電子技術(shù)成果和仿生學(xué)方法,從大腦的結(jié)構(gòu)方面模擬人腦的智能活動,即結(jié)構(gòu)模擬;二是以控制論、信息論為理論基礎(chǔ),采取黑箱的方法,用電子計算機(jī)從功能或行為方面模擬和代替人的某些智能,即功能模擬。

    人工智能作為具有高度綜合性的學(xué)科范疇,包含著非常豐富深廣的內(nèi)容。它是系統(tǒng)論、控制論、信息集約論、電子學(xué)、仿生學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、機(jī)器人學(xué)、數(shù)理邏輯學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)等多學(xué)科橫斷跨界、交融結(jié)合的產(chǎn)物,其包羅各門學(xué)科的廣泛性,可以說除哲學(xué)之外,任何一門科學(xué)都不能與之相比。概括地說,人工智能是自然科學(xué)技術(shù)、社會科學(xué)技術(shù)和思維科學(xué)技術(shù)三大領(lǐng)域有機(jī)綜合的產(chǎn)物,其誕生和發(fā)展將促使人類認(rèn)識改造客觀世界及主體自身升華到一個劃時代的新高度。

    雖然人工智能這個控制論的分支,從產(chǎn)生到現(xiàn)在還只有很短的歷史,但無論在理論方面,還是在應(yīng)用研究方面都已取得很大成績。

    二、人工智能的優(yōu)越性

    人工智能作為本世紀(jì)中葉新崛起的、綜合性最強(qiáng)的新興前沿科學(xué),它涉及非常廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,它也可以同各門科技成果相結(jié)合,形成獨(dú)立的綜合性智能科學(xué)體系。在當(dāng)代新的科學(xué)技術(shù)革命浪潮中,它愈來愈顯示出強(qiáng)大的生命活力,具有無限廣闊的發(fā)展前景。

    1、人工智能是人類智能的必要補(bǔ)充。人工智能是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在人們創(chuàng)造了各種復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備,大大延伸和擴(kuò)展了自己的手腳功能,迫切需要相應(yīng)地延伸思維器官和放大智力功能的情況下,產(chǎn)生發(fā)展起來的。它是機(jī)器進(jìn)化的結(jié)果,也是人類智能的物質(zhì)化。它和人腦功能相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使人類的認(rèn)識范圍不斷地向微觀和宏觀兩極擴(kuò)展,使人能通過間接方式達(dá)到對事物更深層次的本質(zhì)的認(rèn)識,使意識的內(nèi)容得到極大豐富和增長。它已成為人類科學(xué)認(rèn)識和社會實(shí)踐活動不可缺少的技術(shù)“助手”。

    中國科學(xué)院吳文俊在機(jī)器證明方面取得的成果,引起了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的重視。他在這個領(lǐng)域內(nèi)找到了一個快速判定過程,將幾何問題表示為代數(shù)問題,于1977年證明了初等幾何主要一類定理證明可以機(jī)械化。后又于1978年證明了初等微分幾何中主要一類定理證明可以機(jī)械化,而且找到了實(shí)現(xiàn)機(jī)械化證明切實(shí)可行的方法。1980年,他只用了幾十個小時就在一臺微型機(jī)上得出一個不算簡單的新定理。吳文俊的工作對人工智能有兩點(diǎn)啟發(fā):一是強(qiáng)調(diào)在人工智能研究中從機(jī)器模擬人的求解目的轉(zhuǎn)向討論機(jī)器求解問題的方法;二是使人們重新注意定理證明技術(shù)在實(shí)際中的具體應(yīng)用,特別是在實(shí)現(xiàn)信息檢索機(jī)械化中的重要作用。

    2、人工智能開辟了人類智力解放的道路。人工智能預(yù)示著第三次工業(yè)革命的到來,成為改變社會生活面

    貌的巨大杠桿。現(xiàn)在,自動化技術(shù)不僅滲透到工業(yè)、 農(nóng)業(yè)、 建筑、交通、航天和武器等生產(chǎn)和軍事領(lǐng)域,例如,現(xiàn)代軍事技術(shù)的重要分支——戰(zhàn)術(shù)模擬技術(shù),就是用“蒙特一卡洛法”的處理隨機(jī)因素的數(shù)學(xué)方法,在 計算機(jī)上完整地模擬包含在戰(zhàn)斗過程中可能出現(xiàn)成百上千的偶然性因素,并使過程多次重復(fù),從而模擬出可能出現(xiàn)的戰(zhàn)斗結(jié)局;而且滲透到產(chǎn)品訂貨、自動售貨以及分配等流通領(lǐng)域;還滲透到銀行 管理等金融領(lǐng)域,圖書館管理、情報資料檢索,電化 教育以及通信等信息領(lǐng)域;甚至在家庭里面,也出現(xiàn)了各種自動化家用電器。有人把這些自動化叫做四“a”革命或者五“a”革命,即四個或五個方面的自動化:工業(yè)自動化、農(nóng)業(yè)自動化、信息自動化、辦公自動化或家庭自動化。

    三、人212智能的局限性

    同人的智能比較,人工智能有若干局限性。人工智能是利用了人和機(jī)器的共性——兩者都是一個信息轉(zhuǎn)換系統(tǒng),而拋開了人和機(jī)器的區(qū)別。但實(shí)際上這種區(qū)別是存在的,而且是不容忽視的本質(zhì)區(qū)別:人工智能不等于人的智能,而是人的智能的物化,它既有可能性,又有局限性。

    1、人工智能只能模擬人的某些自然屬性,人的 社會屬性是不能模擬的。以電子計算機(jī)為基礎(chǔ)的人工智能只是主體認(rèn)識客體的手段。電子計算機(jī)的主要特點(diǎn)是它的邏輯結(jié)構(gòu)建立在二值邏輯基礎(chǔ)上,計算機(jī)只懂機(jī)器 語言,即由“1”與“0”組成的代碼。嚴(yán)格地說,機(jī)器連“1”與“0”也不認(rèn)識,只不過是穿孔卡片通過光電管把代碼變成脈沖信號而已。即使給計算機(jī)配上智能 軟件,可以稱之為智能機(jī)器,也不能改變計算機(jī)的性質(zhì),它仍然是 認(rèn)識工具。早期的電子計算機(jī)由人直接操作,是人在使用工具。目前雖已部分用程序完全代替了人的操作,使信息處理自動化,但程序體現(xiàn)的是人的認(rèn)識活動,它僅把人的直接操作變?yōu)殚g接操作,因此,仍然是人在使用工具。作為認(rèn)識工具的計算機(jī),在本質(zhì)上是一種處理信息的機(jī)器。

    人腦與這種信息轉(zhuǎn)換器不同,它不僅是加工廠,而且是信息源。雖然人的認(rèn)識過程也需要信息處理,但更需要對所理解的信息進(jìn)行思維,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造,由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

    2、人工智能不具有人的主觀能動性。如果以控制論的觀點(diǎn)來分析,那么所謂能動性,就是人的大腦在獲取外界各種信息后,自動地進(jìn)行分析、綜合而作出反映;同時,又與原來儲存的信息進(jìn)行比較、概括,最后作出控制客觀對象的決策,付諸具體的行動。在整個過程中,相對于主觀來說,認(rèn)識和 改造的客觀對象總是處于被動的地位。

    智能機(jī)可以模擬人的思維,甚至可以部分地超過人的思維功能,但在人事先沒有給它安排好程序的情況下,它不能主動地提出任何一個問題,更不能有目的地改造客觀世界。就是說,它沒有人和人腦那樣的能動性。相對于人來說,它只能是被動的。由此可見,信息處理與認(rèn)識活動之不同,就在于機(jī)器只“理解”信息的形式,進(jìn)行符號加工;人腦卻能理解信息的內(nèi)容,進(jìn)行能動思維。

    3、人工智能只有在自然智能密切配合之下,才能真正發(fā)揮自己的作用。人工智能和自然智能之間存在自然而合理的分工,決不是相互排斥和相互取代,而是要相互補(bǔ)充和相互支援,并合理地 組織優(yōu)化相互間的關(guān)系。對這兩個系統(tǒng)而言,人是主要的。人工智能應(yīng)處處為人 工作,適應(yīng)并滿足人的需要。人和自然智能不僅是人工智能的建立者和使用者,而且是人工智能的唯一掌握者。

    四、人工智能不可能取代人類智能

    隨著控制論研究的深入和智能機(jī)器的 發(fā)展,出現(xiàn)了人與計算機(jī)的關(guān)系問題,包括機(jī)器能否思維,人工智能與人類智能有無界限,機(jī)器能否超過人、統(tǒng)治人等。對于人和(人工)智能機(jī)器的關(guān)系問題,應(yīng)該進(jìn)行辯證的考察,既要看到兩者的 聯(lián)系,又要看到兩者的區(qū)別;既不能把有機(jī)物和無機(jī)物之間的界限絕對化,又不能抹煞兩者在性質(zhì)上的差異。

    就人類的總體而言,智能機(jī)的 應(yīng)用,只能保證人類思維的發(fā)展,決不會取消或減弱人的思維活動。

    1、從人工智能與自然智能的關(guān)系看,機(jī)器超過人、統(tǒng)治人是不可能的。人的自然智能,就是指人的智慧和能力。它與人的知識不同。如果說,人的知識是對客觀外界規(guī)律性的認(rèn)識,那么智能則是運(yùn)用這種對客觀外界規(guī)律性的認(rèn)識來解決矛盾,有目的地改造客觀世界的能力。從信息論的觀點(diǎn)看,知識主要指一個人有目的地以某種很好的方式使用這些有用信息的能力。因此,我們認(rèn)為,知識是智能的基礎(chǔ),智能是知識的深化和發(fā)展。

    人工智能則是用電子計算機(jī)模擬人的思維活動,完成一部分原來需要人的大腦擔(dān)負(fù)的工作。人工智能的本質(zhì)是用機(jī)器模擬人腦的功能,是人腦的延長。人工智能只是人腦智能的放大和延伸,它是由人創(chuàng)造的。機(jī)器智能所具有的“思維”能力,不過是人的思維能力在機(jī)器上的投影,是模擬人的思維的結(jié)果。人工智能僅僅是對輸入的信息根據(jù)指令進(jìn)行歸納和選擇,它決沒有自身的目的性,不會產(chǎn)生自覺的目標(biāo)。

    人工智能不具有人類智能的本質(zhì)特征。人工智能只能在原有的知識中進(jìn)行排比、篩選,而不能產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。人腦的思維可以通過概念、判斷、推理等形式,直接越過一系列復(fù)雜的邏輯次序,可以不拘泥于原來腦中儲存的信息辨認(rèn)客體。人工智能和人類思維的不同還在于,人工智能不能模擬人類思維的社會本質(zhì)。由于人工智能不具有社會屬性,因而它永遠(yuǎn)也不能成為獨(dú)立的思維主體。

    2、從認(rèn)識論的基本原理看,機(jī)器超過人、統(tǒng)治人是不可能的。人工智能的本質(zhì)是用機(jī)器模擬人的思維功

    能。因?yàn)樽鳛槲镔|(zhì)的一種運(yùn)動形式的思維活動是可以認(rèn)識的,是有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)的,因此人們可以制造出特定的機(jī)器來模擬思維的一定方面和特性。機(jī)器模擬思維的前提是對思維的認(rèn)識,其中包括對思維的物質(zhì)基礎(chǔ)、思維規(guī)律以及思維功能的認(rèn)識。然而,辯證唯物論的認(rèn)識論的一條基本原理就是,認(rèn)識的客體決定認(rèn)識的主體,認(rèn)識的客體先于認(rèn)識的主體。主體對客體的認(rèn)識總是受客體發(fā)展程度的制約。作為認(rèn)識客體和模擬對象的認(rèn)識在后,只有隨著人腦及其思維能力的發(fā)展,人對大腦及其思維能力的認(rèn)識才能發(fā)展,從而機(jī)器模擬大腦及其思維能力的活動才能深入。因此,人工智能只能理解信息的形式,而人卻能理解信息的內(nèi)容。

    3、從能動與被動的關(guān)系看,機(jī)器超過人、統(tǒng)治人是不可能的。用哲學(xué)語言說,就是人具有主觀能動性。這種主觀能動性是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的,因此,不僅機(jī)器不可能有這種能動性,連動物也沒有這種能動性。正是這一點(diǎn),電子計算機(jī)雖然可以在某些方面,如運(yùn)算速度、精確性及記憶容量等方面超過人,但在總體方面,永遠(yuǎn)不可能等同于大腦,更談不上超過人、統(tǒng)治人。綜上所述,人工智能是以機(jī)器為主體,模擬人的智能而人工地制作出來的。作為模擬,它就不是機(jī)器作為主體的智能,而是人的智能向機(jī)器的傳導(dǎo)和轉(zhuǎn)移。機(jī)器本身沒有智能,它不能自我控制和自我調(diào)節(jié),不能作為智能活動的主體。人與機(jī)器智能效應(yīng)是互補(bǔ)互促的關(guān)系,彼此相互作用、取長補(bǔ)短,互相推動、攜手并進(jìn),因而既要發(fā)揮人的主導(dǎo)作用,又要充分利用機(jī)器的高效處理信息的特長。這樣,人類將會更好地認(rèn)識世界和改造世界。可見,用人工智能系統(tǒng)來模擬人、模擬思維,是自然科學(xué)中唯物主義路線的體現(xiàn);仿生學(xué)、控制論、自動化的成就,是唯物主義的勝利和唯心主義的破產(chǎn)。

    人工智能機(jī)器人論文1000字 人工智能機(jī)器人論文4000字篇三

    隨著科技的發(fā)展社會的進(jìn)步,新一代信息技術(shù)正在著力打造智慧生活,互聯(lián)網(wǎng)、智能機(jī)、液晶電視、空調(diào)也逐漸步入了千千萬萬的家庭。

    1977年英國世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)公司的經(jīng)理預(yù)料,將來任何人都不會在自己的家里擁有一臺屬于自己的計算機(jī)。計算機(jī)不會被大多數(shù)人使用,然而在日新月異發(fā)展的現(xiàn)代化社會里不是用電腦這幾乎是不可能的,高樓大廈里職員們正使用計算機(jī)記錄完成上級布置的任務(wù);漫畫家打好畫稿在用計算機(jī)進(jìn)行掃描、上色;學(xué)校里每一間教室都放置一臺,老師則利用計算機(jī)為學(xué)生講解課文;打印店里一臺臺計算機(jī)正忙碌的工作著。然而那位經(jīng)理怎么也想不到將近半個世紀(jì)的今天計算機(jī)已經(jīng)在我們的生活中起著不可代替的作用,也從原來笨重的以至于塞滿一整個房間的機(jī)器到如今教科書厚的液晶。

    展望未來。

    未來,一個抽象的代名詞——觸摸不到,感受不到。每個人都有美好的暢想,我暢想暢想著城市美好的未來。城市的美好,必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景,熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是什么呢?是一片黑暗嗎?不,至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎?不,至少有間草屋。光明固然美好,黑暗也將會被無數(shù)明燈所點(diǎn)亮。我暢想,暢想城市那份恬靜。

    當(dāng)人們迎著朝陽開始一天的工作時,他們的心情是平靜而喜悅的。此時,自行車已成“古董”,人們只能在博物館才能見到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上,一輛輛高級轎車來回穿梭。在居民小區(qū)里,物業(yè)管理是機(jī)器人,二十四小時服務(wù)。工作的地方?jīng)]有了原來的狹隘,不再只是人手一臺電腦埋頭工作,而是兩三個人一個辦公室,攝像頭、監(jiān)視器什么的都不在有,人們誠實(shí)守信、勤勤懇懇。工廠是機(jī)器人工作的崗位。

    我們把美好的夢想層層堆砌,讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時代的前沿,審視昨天,展望未來,沿著金光大道,一步一步靠近我們心中向往的地方。讓我們暢想美好的明天,走向美好的未來!

    其實(shí)幸福。很難!當(dāng)黑暗籠罩住了城市,永遠(yuǎn)沒有那一角:有人在打架斗毆。難道這就是美好城市?現(xiàn)在這份重任落下來了,在每個人的肩上,還有我們——新時代的中學(xué)生,更落在了我們的筆尖,我們要用筆去描繪未來的城市,畫出她最可愛的一面、美麗的一面。我們的校園里,紙屑很珍貴,因?yàn)樗鼜牟宦睹妗N⑿芷胀ǎ驗(yàn)樗笠缭诿總€人的臉上。城市的。美好如同筑房子——第一層是文明,第二層是平安,第三層是繁華,第四層是快樂。只有不停地建造,才能蓋上它的屋頂——美好。讓我們共同攜起手來,建造這幢“美好”的城市!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講
    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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