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    清明踏青活動(dòng)方案 清明踏青話術(shù)實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    20xx年3月28日

    銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊

    銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班師生及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名參加)

    開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦和人際交往能力,幫助孩子樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

    09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;

    11:30 返回翠竹山莊廣場(chǎng),找到與自己家庭編號(hào)相對(duì)應(yīng)的工作臺(tái)(桌子),孩子與家長(zhǎng)一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著包,每個(gè)家庭包40個(gè)),包好后送到指定的地方煮制。

    12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

    13:00 親子游戲

    游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

    游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時(shí)間一分鐘,做得最多著勝利。

    游戲二:全家樂(lè)翻天(媽媽與孩子一起完成)

    游戲方法:媽媽與孩子面對(duì)面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂(lè)隨意舞動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止就立馬站到事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙上,腳板不能超出報(bào)紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒(méi)有淘汰的,則將報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折,以此類推,直到有家庭出局,堅(jiān)持到最后的家庭為勝。

    游戲三:貼鼻子

    游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒(méi)有穿錯(cuò)且最快的勝出。

    特別說(shuō)明:本親子比賽活動(dòng)分兩輪(暫定,可根據(jù)實(shí)際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項(xiàng)目的比賽,最終每個(gè)家庭,每個(gè)項(xiàng)目各取一名勝利者并頒發(fā)獎(jiǎng)品與活動(dòng)紀(jì)念品,其他未獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品)。

    14:30 我們一起學(xué)習(xí)(本活動(dòng)自由進(jìn)行)

    孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認(rèn)識(shí)各 種蔬菜瓜果。

    15:30 舉行頒獎(jiǎng)儀式:

    第一、請(qǐng)郭老師組織小朋友們表演一個(gè)集體歌舞節(jié)目 第二、請(qǐng)鄧?yán)蠋熤v話

    第三、請(qǐng)主持人公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)

    第四、合影

    18:00 返回銅仁,結(jié)束愉快的踏青活動(dòng)。

    主辦:xxx幼兒園中二班家委會(huì)

    承辦:xxx旅游文化發(fā)展有限公司

    (三)活動(dòng)本著精打細(xì)算、力求實(shí)效、各自負(fù)責(zé)的原則,由中二班家委會(huì)負(fù)責(zé)與承辦單位合天下旅游公司商定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動(dòng)家庭收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

    (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會(huì)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的私家車數(shù)量與實(shí)際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費(fèi)用另算)

    (五)為做好活動(dòng)安全保障工作,確保活動(dòng)圓滿完成,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)安全防范意識(shí),負(fù)責(zé)帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

    (六)活動(dòng)時(shí)間如遇天氣原因順延。

    二〇xx年三月二十四日

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

    1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

    2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

    1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

    教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

    討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

    2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

    3、集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。

    4、掃墓。知道掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重)。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    20xx年3月28日

    銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊

    銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班師生及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名參加)

    開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦和人際交往能力,幫助孩子樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

    09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;

    11:30 返回翠竹山莊廣場(chǎng),找到與自己家庭編號(hào)相對(duì)應(yīng)的工作臺(tái)(桌子),孩子與家長(zhǎng)一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著包,每個(gè)家庭包40個(gè)),包好后送到指定的地方煮制。

    12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

    13:00 親子游戲

    游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

    游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時(shí)間一分鐘,做得最多著勝利。

    游戲二:全家樂(lè)翻天(媽媽與孩子一起完成)

    游戲方法:媽媽與孩子面對(duì)面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂(lè)隨意舞動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止就立馬站到事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙上,腳板不能超出報(bào)紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒(méi)有淘汰的,則將報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折,以此類推,直到有家庭出局,堅(jiān)持到最后的家庭為勝。

    游戲三:貼鼻子

    游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒(méi)有穿錯(cuò)且最快的勝出。

    特別說(shuō)明:本親子比賽活動(dòng)分兩輪(暫定,可根據(jù)實(shí)際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項(xiàng)目的比賽,最終每個(gè)家庭,每個(gè)項(xiàng)目各取一名勝利者并頒發(fā)獎(jiǎng)品與活動(dòng)紀(jì)念品,其他未獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品)。

    14:30 我們一起學(xué)習(xí)(本活動(dòng)自由進(jìn)行)

    孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認(rèn)識(shí)各 種蔬菜瓜果。

    15:30 舉行頒獎(jiǎng)儀式:

    第一、請(qǐng)郭老師組織小朋友們表演一個(gè)集體歌舞節(jié)目 第二、請(qǐng)鄧?yán)蠋熤v話

    第三、請(qǐng)主持人公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)

    第四、合影

    18:00 返回銅仁,結(jié)束愉快的`踏青活動(dòng)。

    主辦:xxx幼兒園中二班家委會(huì)

    承辦:xxx旅游文化發(fā)展有限公司

    (三)活動(dòng)本著精打細(xì)算、力求實(shí)效、各自負(fù)責(zé)的原則,由中二班家委會(huì)負(fù)責(zé)與承辦單位合天下旅游公司商定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動(dòng)家庭收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

    (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會(huì)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的私家車數(shù)量與實(shí)際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費(fèi)用另算)

    (五)為做好活動(dòng)安全保障工作,確保活動(dòng)圓滿完成,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)安全防范意識(shí),負(fù)責(zé)帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

    (六)活動(dòng)時(shí)間如遇天氣原因順延。

    二〇xx年三月二十四日

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    20xx年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校。

    :4--6年級(jí)師生.(有身體不適的同學(xué)不參加)。

    西山

    : 1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。 2、踏青、 放風(fēng)箏展演。

    1:40---2:00 在學(xué)校集合出發(fā)。

    2:00---2:40 徒步一路觀賞春景。

    2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

    3:40---4: 20 返回學(xué)校.

    (一)安全教育:

    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

    2、游玩安全:

    (1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

    (2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

    (3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi)。

    (二)文明教育:

    1、在來(lái)回路途中要注意行走文明,不亂散離隊(duì)伍。

    2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

    3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧。

    4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

    2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

    3、各班主任派同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影寫(xiě)作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

    4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾

    5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴太陽(yáng)帽。各班要打隊(duì)旗。

    6、審查學(xué)生身體情況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。

    8、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)要寫(xiě)一篇作文,記錄自己的真實(shí)感受,假期結(jié)束返校時(shí)上交。

    如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則。

    1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

    2、交通事故處理:.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。 迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。

    xxx

    20xx年4月

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動(dòng),目的.是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

    1.大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

    2.大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

    3.春暖花開(kāi)季節(jié),大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

    4月2日--4月4日

    幼兒組:和春姑娘對(duì)話

    幼兒組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

    感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。

    少兒組:賞花游春插柳忙

    少兒組的孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。

    少年組:放飛心情和希望

    通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),.讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

    注:

    1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

    2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

    3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

    4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

    5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫(huà)春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    活動(dòng)主題:“清明踏青活動(dòng)”

    活動(dòng)對(duì)象:幼兒、老師、家長(zhǎng)

    活動(dòng)目的:

    1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

    活動(dòng)內(nèi)容:掃墓

    活動(dòng)目的:

    1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

    2、教育學(xué)生更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

    教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

    討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

    2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

    3、集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。

    4、掃墓。知道掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重)。

    活動(dòng)效果:(附照片)

    清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來(lái)到,表示萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動(dòng)中,通過(guò)解析古詩(shī)《清明》《寒食》、談話活動(dòng)、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。

    在活動(dòng)中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國(guó)而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因?yàn)楝F(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個(gè)時(shí)候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動(dòng)中有些小朋友問(wèn):“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過(guò)聽(tīng)革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,使幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感得以萌芽。

    另外,掃墓活動(dòng),有效地把學(xué)到的知識(shí)與日常生活實(shí)際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    一、活動(dòng)主題

    “紀(jì)念先人、緬懷先烈”

    二、活動(dòng)時(shí)間

    本次活動(dòng)自即日啟動(dòng),延續(xù)至4月上旬結(jié)束。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1.開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織要廣泛發(fā)動(dòng)青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者進(jìn)行網(wǎng)上祭奠活動(dòng),表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。要通過(guò)微信、微博鏈接“中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈”頁(yè)面,并組織引導(dǎo)廣大青年積極參與網(wǎng)上祭奠活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)上敬一個(gè)禮、獻(xiàn)一束花、留一句言、寄一份思,表達(dá)對(duì)逝者的感恩與緬懷。

    2.開(kāi)設(shè)微博話題互動(dòng)。團(tuán)市委將在清明期間開(kāi)展#紀(jì)念先人緬懷先烈#話題互動(dòng)活動(dòng),各級(jí)團(tuán)組織要積極參與話題互動(dòng),通過(guò)微博話題形式向廣大青年傳播清明節(jié)文化內(nèi)容、向團(tuán)市委報(bào)送活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況,@青春__。

    3.開(kāi)展“清明掃墓祭英烈”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“清明掃墓祭英烈”活動(dòng),秉承傳統(tǒng)、文明祭奠,革除陋習(xí)、培育新風(fēng),以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹(shù)、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營(yíng)造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織自行組織前往烈士陵園開(kāi)展悼念活動(dòng)。

    4.號(hào)召?gòu)V大青年群眾緬懷革命先烈。各級(jí)團(tuán)組織要充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開(kāi)展重溫入黨(團(tuán))誓詞活動(dòng)。

    5.開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)動(dòng)青年志愿者隊(duì)伍深入開(kāi)展文明勸導(dǎo)、植樹(shù)踏青、清潔環(huán)境、保護(hù)山川河流等志愿服務(wù)活動(dòng)。

    四、活動(dòng)要求

    1.認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要積極引導(dǎo)廣大青年通過(guò)傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式,進(jìn)行文明祭祀活動(dòng),在全市青年中形成紀(jì)念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動(dòng)和團(tuán)日、隊(duì)日、成人宣誓儀式等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛(ài)國(guó)熱情和民族感情,爭(zhēng)做繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承中華文化的踐行者。

    2.深化宣傳、營(yíng)造氛圍。各級(jí)團(tuán)組織要充分利用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體開(kāi)展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動(dòng),及時(shí)向廣大網(wǎng)友發(fā)布與清明相關(guān)的風(fēng)景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網(wǎng)上祭英烈的圖片。

    3.強(qiáng)化落實(shí),及時(shí)總結(jié)。各級(jí)團(tuán)組織要收集好清明各項(xiàng)活動(dòng)圖片和信息,4月10日前將清明節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)展情況(文字信息及活動(dòng)照片)報(bào)團(tuán)市委組宣部郵箱。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    二:活動(dòng)主題及目標(biāo)

    主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

    目標(biāo):

    三:活動(dòng)時(shí)間:

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂

    五、活動(dòng)對(duì)象

    xx學(xué)院工商管理3班和學(xué)院董事長(zhǎng)謝先生

    六、活動(dòng)安排

    1、4月5日7:30在學(xué)院正門集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

    2、9:00到達(dá)烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點(diǎn)要舉行的活動(dòng)。

    3、9:10到達(dá)革命烈士悼念廣場(chǎng),與其他掃墓團(tuán)體對(duì)革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。

    4、9:30默哀之后,團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花,并在英雄亭下合影留念。

    5、10:00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡

    6、15:10在革命烈士悼念廣場(chǎng)集合返校。

    7、回校后每人務(wù)必寫(xiě)一份活動(dòng)報(bào)告(心得),由記者部負(fù)責(zé)收稿,并予以評(píng)選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報(bào)推薦。

    8、19:30大家進(jìn)入在儒學(xué)堂

    10、20:35歡迎學(xué)院董事長(zhǎng)謝可滔先生進(jìn)行最后的總結(jié)

    七、活動(dòng)紀(jì)律

    2、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向組織者報(bào)告)。

    3、在演講堂上要認(rèn)真聽(tīng)和去感悟,一切都要肅靜。

    八、活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)

    1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,組織落實(shí)悼念流程的相關(guān)事宜。

    2、每個(gè)活動(dòng)成員必須自帶筆、記錄本。

    3、話筒一支,團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗各一幅。

    4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報(bào)、展板、條幅等)。

    5、活動(dòng)過(guò)程中,午飯自備。

    6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1、車費(fèi):500元

    2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費(fèi)用(待定)

    清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

    一、活動(dòng)目的:

    1.大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

    2.大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

    3.春暖花開(kāi)季節(jié),大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    4月2日--4月4日

    三、活動(dòng)安排:

    幼兒組:和春姑娘對(duì)話

    幼兒組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

    感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。

    少兒組:賞花游春插柳忙

    少兒組的孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。

    少年組:放飛心情和希望

    通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),.讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

    注:

    1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

    2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

    3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

    4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

    5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫(huà)春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下面我就給
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。朱自清
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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