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    校園里的桂花樹(shù)作文精選

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    (一)

    在一個(gè)桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹(shù)下,有一個(gè)小男孩,正提著個(gè)籃子在撿從樹(shù)上撒落的桂花。

    小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

    桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩,笑著對(duì)他說(shuō):“小孩,過(guò)來(lái),我們給你一些桂花。”“嗯!”小男孩興高采烈地跑了過(guò)去。

    大一點(diǎn)的男孩松開(kāi)了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠(yuǎn)了。

    小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……

    (二)

    又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),小男孩又來(lái)到了桂花樹(shù)旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

    桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,小男孩笑著對(duì)小女孩說(shuō):“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好啊!”小女孩喜出望外地答道。

    小男孩松開(kāi)了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠(yuǎn)了。

    (三)

    曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我。再過(guò)幾個(gè)月,我就要畢業(yè),就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)這棵校園里最年老的桂花樹(shù)了。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù),我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線。

    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。

    夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛,樹(shù)葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺(tái)風(fēng)對(duì)玉環(huán)的影響很大,很多大樹(shù)被連根拔起,慶幸的是,后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無(wú)損。

    秋天,是桂花樹(shù)唱主角的季節(jié)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桔黃色的小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下,一夜之間,樹(shù)下灑滿了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!

    冬天,當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí),學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。

    校園里的桂花樹(shù),好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    我們學(xué)校科技廣場(chǎng)中央,有一棵高大挺拔的桂樹(shù)。記得在一年級(jí)時(shí),老師教我們認(rèn)的第一種樹(shù),大概也是我明確認(rèn)識(shí)的第一種樹(shù),那就是桂樹(shù)。

    桂樹(shù)的樣子笨笨的,不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密,像把撐開(kāi)的巨傘。中秋節(jié)前后,正是學(xué)校桂花盛開(kāi)的季節(jié),這時(shí),學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了,整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺(jué)很享受很享受。

    一年級(jí)的時(shí)候,很好奇桂花樹(shù)為什么這么香?而且連花也沒(méi)有。我們圍著桂花樹(shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何線索,趙冬陽(yáng)輕輕地扒開(kāi)桂花樹(shù)的葉子,一朵朵小小的金黃色的花露了出來(lái)。同伴們驚呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。

    一次下雨天,細(xì)雨像針一樣打在了桂花上,葉子和小花掉了下來(lái),香味變淡了,然而幾天后,香味又開(kāi)始濃了起來(lái)。

    一二年級(jí)的英語(yǔ)考級(jí)常常是在這棵樹(shù)下進(jìn)行的。有些同學(xué)開(kāi)始玩“搖花樂(lè)”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開(kāi)葉子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。

    這棵桂花樹(shù)陪伴著我們,一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,既像好友又像親人,我和小伙伴都好喜歡它!

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

    當(dāng)我背上書包跨進(jìn)校園時(shí),秋風(fēng)拂面,只有桂花香撲面而來(lái),可能是校園里的每一個(gè)角角落落都充滿了桂花香吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)浸泡在了桂花的香氣里。

    秋天的雨很干脆,即下即停。一棵棵粗壯的大桂樹(shù)慢慢地吸吮著秋天的甘露,他們伸展著四季的美感,一片片狹長(zhǎng)的小葉在雨霧中歡笑著。

    秋天才剛剛進(jìn)了校門,桂樹(shù)就長(zhǎng)滿了桂花,給秋天增添了一抹亮色,真是美極了!

    遠(yuǎn)看桂樹(shù),仿佛撐開(kāi)的大傘,不仔細(xì)看,根本看不見(jiàn)桂花。桂花如同害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。近看桂樹(shù),終于看見(jiàn)了它的真面目:它小小的、金黃金黃、一簇一簇的躲在桂葉下,可愛(ài)極了。

    雖然隨處可見(jiàn)的桂花并不引人注目,卻給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    黃昏,在幽閑的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人在校園里散步。陣陣濃香從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。我尋香望去,原來(lái)校園食堂門前有兩棵桂花樹(shù)。那密密麻麻的綠葉擋不住涌出的金色,那香味隨風(fēng)兒一陣一陣地飄來(lái)。這就是校園的桂花!每到金秋季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)撲鼻的香味,總能把人帶到一個(gè)美好而甜蜜的世界。我愛(ài)這些細(xì)小的花,生的清麗典雅,在塵埃中挺拔,以一種孤婉轉(zhuǎn)成一道風(fēng)景,讓人情不自禁、浮想聯(lián)翩。

    據(jù)說(shuō):桂花原本是江南花種,來(lái)自江南女子的韻味。她是鬧著小情緒,在桂樹(shù)下和某一個(gè)人捉迷藏,就是讓他捉不著,干著急。她是懂得愛(ài)的女子,愛(ài)起來(lái),誰(shuí)都拿它沒(méi)辦法。像“妖”一樣,揪著你的心。然后,以短暫的花期結(jié)束自己清香的一生。愛(ài)過(guò),值了。她用生命去愛(ài),太用力,秋漸漸遠(yuǎn)離,她一瓣一瓣凋零,在泥土中把香氣散盡。桂花不會(huì)錯(cuò)過(guò)秋,所以它寂寂落下也無(wú)悔。

    我不知不覺(jué)地走近桂花樹(shù),那滿樹(shù)的桂花帶著金色的笑臉,好像在向我致意,它的美麗,它的芬芳沁入我的心脾,我盡情的享受著這份厚愛(ài)。這時(shí),一群小孩也來(lái)到桂花樹(shù)下面,看見(jiàn)他們興高采烈地?fù)炱鸬粼诘厣系墓鸹ǎ屑?xì)的看著,慢慢的聞著,用深呼吸享受著桂花的暗香。他們的心中充滿了喜悅,變得如此的陽(yáng)光。

    我特別喜歡這種纏綿的香,讓人欲罷不能。桂花,她讓一個(gè)男人動(dòng)心了。這個(gè)男人就是秋。秋來(lái)了,就被桂花迷住了。你看,男女老少攀折桂枝,還有人家在釀桂花酒,桂花滿滿地俘虜了清秋時(shí)節(jié),特別在中秋前后,連高貴的菊都顯得冷清了。經(jīng)歷過(guò)春和夏的男人,賞盡人間百花,卻在遲暮的秋,因?yàn)橐淮卮貗赡鄣墓鸹ㄝ氜D(zhuǎn)回眸。沒(méi)辦法,愛(ài)上了,就是這樣不分年齡的差別。哪怕遭到眾人的非議,也要來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈。

    我有些傻。以為花會(huì)懂得人心,它的綻放需要我的參與才精彩。然而,花畢竟是花,它的盛開(kāi)與凋零并不會(huì)等我。五天前,丹桂飄香,而我忙于教學(xué),錯(cuò)過(guò)了花期。世間的事情也是這樣,錯(cuò)過(guò)了,就找不到你想要的明媚。桂花落了,要到明年的秋天才會(huì)再開(kāi);而有些事情錯(cuò)過(guò),也許就是一輩子。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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    報(bào)告范文的寫作要求我們準(zhǔn)確、詳細(xì)地描述某一事件或問(wèn)題,以便讀者能夠全面了解。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)、格式和要求等方面的基本要點(diǎn),這對(duì)我們的寫
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