人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一種愛叫做放手作文600字篇一
月光如皎潔的輕紗籠罩四野，夜的香氣彌漫在空中，將天地萬(wàn)物都擁在她的懷抱里，如夢(mèng)如幻。我躺在軍營(yíng)的床上，久久無(wú)法入睡。兒時(shí)的種種回憶猶如揮之不去的輕霧，緩緩襲來(lái)……
此時(shí)此刻，我想到了父親。
從小我就怕父親。父親是一位軍人，長(zhǎng)期的軍旅生活讓他做事雷厲風(fēng)行，在家里有絕對(duì)的權(quán)威性。其實(shí)，小時(shí)候父親還是很愛我的，經(jīng)常會(huì)帶我去公園、游樂場(chǎng)，至今我還記得我騎在他的肩頭摘櫻桃的美好時(shí)光。
但是，這一切都在我上小學(xué)后發(fā)生了變化。陪我玩的次數(shù)少了，讓我自己疊被子、梳頭、整理房間，還給我報(bào)了很多興趣班，彈琴、游泳，每天必須完成任務(wù)才能休息，不然就要被罰。最讓我無(wú)法容忍的是，他讓我自己洗衣服！每當(dāng)我在嚴(yán)冬中搓洗著厚重的外衣時(shí)，委屈的淚水常常順著臉頰流下。看著別人依偎在父親的懷里撒嬌時(shí)，我總是很羨慕。
我甚至懷疑我是不是他的親生女兒。
漸漸地，一堵無(wú)形的墻擋在我和父親中間，我開始不敢直視他的眼睛。因?yàn)椋遗滤?/p>
如果不是這次軍訓(xùn)，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)理解父親。如火的驕陽(yáng)，難耐的酷暑，不近人情的教官，令人筋疲力盡的訓(xùn)練，讓同學(xué)們都受不了，我卻挺住了。當(dāng)大家手忙腳亂地整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我已經(jīng)神態(tài)自若的站在床前等待教官檢查；當(dāng)同學(xué)們慌里慌張的洗漱時(shí)，我已經(jīng)氣定神閑的整理完畢；當(dāng)大家笨手笨腳的.收拾碗筷時(shí)，我已經(jīng)優(yōu)哉游哉地回到宿舍準(zhǔn)備休息了……
得意之余，我終于明白了：正是父親從小的嚴(yán)格要求，才讓我有了現(xiàn)在的從容不迫。多少感激，多少歉意，多少悔恨，都在我的心頭縈繞——父親，您不是不愛我，而是不想讓我成為一個(gè)沒有自理能力的嬌氣包而已！
世間的愛有很多種，有的愛溫柔似水，有的愛博大精深，有的愛刻骨銘心。而父親的愛是嚴(yán)厲而苛刻的，雖然一度讓我無(wú)法接受，但是現(xiàn)在我已經(jīng)懂得，這種愛叫做鞭策，這種愛叫做放手，這種愛叫做自立，這種愛并不亞于世間的任何一種！
耳畔仿佛傳來(lái)一首歌：有一種愛叫做放手……父親，我明白了！感謝您這種特殊的愛！
有一種愛叫做放手作文600字篇二
不少游人去動(dòng)物園玩，總愛給籠中的動(dòng)物投擲各種食品，既有出于好奇的因素，更有不少的喜愛成分在里面，當(dāng)然，管理人員通常也采取了默許的態(tài)度，從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)講，還可以省卻一些飼喂成本，何樂而不為呢？
野生動(dòng)物園掛出警示牌，要求大家不給野生動(dòng)物喂食，不然還要受到處罰。或許有人會(huì)覺得這樣的規(guī)定未免不近人情，也或許有人會(huì)擔(dān)心這些可愛的野生動(dòng)物會(huì)不會(huì)餓死？然而，野生動(dòng)物園管理者擔(dān)心的`恰恰就是，野生動(dòng)物會(huì)因此而失去自我生存的能力。既然是野生動(dòng)物園，動(dòng)物既保持野性，又要生存下去，自主覓食、弱肉強(qiáng)食的生態(tài)就不能改變，否則衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，極易養(yǎng)成惰性，失去競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力。
不給動(dòng)物喂食的警示牌出現(xiàn)在野生動(dòng)物園而不是普通動(dòng)物園或普通公園的動(dòng)物觀賞區(qū)，顯然不只給我們一切從實(shí)際出發(fā)，區(qū)別對(duì)待、因地制宜的啟示，而提示我們有一種愛叫做放手，而且必須放手，否則，就應(yīng)了那句古訓(xùn)，慣寶寶就是害寶寶，那種不顧前提、不講原則的愛，實(shí)際上是害不是愛。
最近幾年，時(shí)常有報(bào)道披露，大學(xué)新生把臟衣服快遞回家，讓父母或者祖父母“代勞”，雖然是個(gè)別現(xiàn)象，卻清楚地說(shuō)明是過(guò)于嬌寵、溺愛造成的，該放手時(shí)沒有放手，結(jié)果到了一個(gè)全新的環(huán)境，沒法獨(dú)立去面對(duì)、適應(yīng)。倘若平時(shí)心“狠”一點(diǎn)，有意識(shí)地鍛煉他們自己動(dòng)手、自食其力的能力，或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的尷尬。
其實(shí)，自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也很能說(shuō)明問題。過(guò)去，老師像父母喂食嬰兒那樣，總是盡可能嚼細(xì)嚼碎，生怕讓孩子噎著嗆著，反反復(fù)復(fù)地講解、灌輸，結(jié)果往往是聽得頭頭是道，老師走后便找不著北了。現(xiàn)如今，老師改變喂食的辦法，而注意讓大家先思考、尋找解題辦法，在此前提下給予必要的提示，讓大家養(yǎng)成自主思考問題、自我解決問題的習(xí)慣，某些知識(shí)、方法再也不用去死記硬背了。
學(xué)生如此，社會(huì)上的某些現(xiàn)象又何嘗不是這樣？最近看到一則報(bào)道，說(shuō)少數(shù)官員走基層，跟群眾交流幾句就不知道往下該說(shuō)啥了。表面看這的確是個(gè)作風(fēng)問題，骨子里或許也是平時(shí)過(guò)于溺愛所致。上級(jí)部門總是習(xí)慣于給基層下文件、定規(guī)范，長(zhǎng)期受條條框框約束，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)際問題時(shí)，就喪失了聯(lián)系實(shí)際、靈活應(yīng)對(duì)的能力。
野生動(dòng)物園那塊不給動(dòng)物喂食的警示牌，對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活、工作何嘗不同樣具有深刻的警示意義？
有一種愛叫做放手作文600字篇三
以前聽母親講起以前她同學(xué)心葉的故事，不甚唏噓。
14歲那年，心葉的母親便得了不治之癥，心葉母親知道自己的時(shí)日不多了，脾氣暴躁，見心葉來(lái)照顧自己，愛理不理，讓她干家里最臟最累的活，心葉一個(gè)人在墻角默默哭泣。
“泠，你說(shuō)媽媽為什么這樣對(duì)我呢？”“雖然我不知道為什么，但必然有著苦衷。”
漆黑夜里，天空高掛著一輪皓月，溫柔的光芒照著并肩的兩人肩上，也就是那晚，心葉和母親心頭被月光撒滿，各懷心事的.分開回家了。
聽母親回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)因?yàn)楸救藢W(xué)習(xí)好，性子善良堅(jiān)強(qiáng)又十分樂觀，很受班里同學(xué)喜愛，當(dāng)班長(zhǎng)。
心葉以后便隔三差五的找母親談心，每次聽她講述，看著淚水從她漆黑漂亮的眸子里流出，母親也很難受，不禁輕抬手摸了摸心葉干澀的發(fā)絲。心葉狠狠地將母親攬入懷中。“怎么了，心葉？別哭了，看看你哭的時(shí)候多難看。”母親柔聲。
心葉并沒有停止反而更猛烈了：“泠你一定會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)的，咳咳咳，對(duì)吧。”母親拍了拍她的背，“當(dāng)然，但心葉不會(huì)哭，她很堅(jiān)強(qiáng)，很愛笑。”察覺到有點(diǎn)緊，母親松了松。心葉死死地抱著，生怕下一秒懷里的人就會(huì)跑。“好了，多大了，還像個(gè)小孩子。走，回家。”心葉抹了抹眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了兩年。
母親正在操場(chǎng)上跑著步，看見心葉跑了過(guò)來(lái)急忙問道：“怎么了？。”撐開她，摸了摸她的臉。
母親這才注意到，心葉穿著一身白衣白裙。
當(dāng)她們趕回去時(shí)，葬禮已經(jīng)開始了。心葉跟在隊(duì)伍里，麻木不堪，臉上沒有一滴淚。
此后，心葉便在家里收拾后事。心葉的父親給心葉添了個(gè)后母。后母待心葉不錯(cuò)，漸漸心葉接受了后母，也接受了這個(gè)新家。
又是兩年后的心葉生日。母親受邀前往，她拉著母親去了以前談心的地方，拿出了一個(gè)本子。心葉說(shuō)這是她母親的日記，是她父親今天給她的，她翻開最后一頁(yè)，讀著那熟悉而陌生的字跡：
“我知道我就要死了，心葉也將會(huì)有一個(gè)后母，我怕她會(huì)受不了這個(gè)打擊。于是我便將愛回收，讓她更好更快的接受。每當(dāng)我看見心葉一個(gè)人在角落偷偷抹眼淚時(shí)，我心如刀絞。心葉我知道你也許恨我。但媽媽不怪你的。也請(qǐng)你明白，我是愛你的，這種愛也許就叫做放手。”
隨后她們就買了百合花到墓前站了很久。
故事戛然而止，母親說(shuō)，高中畢業(yè)后她們就沒再聯(lián)系了。
愛，只有放手才能彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛才是有意義的愛。所以，有一種愛，叫做放手。
有一種愛叫做放手作文600字篇四
是一種痛苦，那么，我選擇放棄。
放棄你，是因?yàn)橄矚g你。因?yàn)橄矚g你，所以不愿看見你不快樂；因?yàn)橄矚g你，所以不愿看著你強(qiáng)忍內(nèi)心的掙扎；因?yàn)橄矚g你，所以不愿看見你勉強(qiáng)的笑容；因?yàn)橄矚g你，所以愿意放了你。當(dāng)愛已成往事，又何必苦苦追尋？強(qiáng)求得不來(lái)幸福，強(qiáng)求只能拉大你我的裂痕，只能加劇你我的痛楚。如果你真的想走，我無(wú)言，只能任你離去。曾經(jīng)以為你是風(fēng)箏，我手中握著那根線，無(wú)論你飛向何方，我最終都是你的歸屬。現(xiàn)在終于明白，其實(shí)喜歡你，就不應(yīng)該束縛你。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”往事如風(fēng)，不如讓愛隨風(fēng)而去。
當(dāng)一切成空，惟有回憶伴我。時(shí)間能沖淡一切，包括我對(duì)你的喜歡。
不愿讓你看見我的眼淚，因?yàn)槟銜?huì)心軟，但你不會(huì)開心。
因?yàn)橄矚g你，所以不會(huì)用淚水強(qiáng)留，所以放了你。你的心已遠(yuǎn)去，我又何苦留下你的軀體？雖然我渴望“天長(zhǎng)地久”，但如果這只是一種奢求，那我不如只求“曾經(jīng)擁有”。曾經(jīng)擁有過(guò)你的`喜歡，這已足夠。
因?yàn)橛幸环N喜歡，叫做放棄。放棄不是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
放棄你，這不僅是對(duì)你的喜歡，更是對(duì)我自己的呵護(hù)。
放棄你，我會(huì)傷心，當(dāng)我不會(huì)后悔。
讓你從我的生命中消失，是因?yàn)椤伴L(zhǎng)痛不如短痛”。
當(dāng)我容顏盡老、行將就木，我依然不會(huì)后悔。
因?yàn)樵?jīng)喜歡過(guò)你。
因?yàn)橄矚g你，所以希望你快樂。
有人說(shuō)這個(gè)世界不會(huì)有永恒的愛情。
你我之間，如果連短暫的愛情也無(wú)法存在
，不如放開彼此。
喜歡你，就該讓你去追尋你的幸福。當(dāng)你快樂時(shí)，我也會(huì)快樂。
因?yàn)槟愕囊磺校叶荚谝狻?/p>
你要離開我，我不會(huì)怪你，只能怪我自己，怪自己太喜歡你。
也許是我過(guò)分的寵溺讓你習(xí)慣享受，也許是我過(guò)分的放任讓你沒有責(zé)任，
也許是我過(guò)分的愛憐讓你壓力重重，也許是他人美麗的容顏?zhàn)屇忝允Х较颉还帜阄矣芯墴o(wú)分。
當(dāng)你想要離去，請(qǐng)別管我，你只需告訴我，你不再喜歡我，你要走。
我一定會(huì)讓你走，不會(huì)乞求你留下，哪怕聽見自己心碎的聲音。
當(dāng)你離去，請(qǐng)別再回頭。回頭是一種錯(cuò)誤，回頭是對(duì)你我的不公。去了，請(qǐng)別再后悔。因?yàn)橄矚g你，就該放了你。
我知道，有一種愛叫做放棄，那是對(duì)你最深的喜歡
有一種愛叫做放手作文600字篇五
在成長(zhǎng)的旅途中，遇到挫折和困難時(shí)，我總會(huì)握著父親那雙厚實(shí)而又溫暖的手掌渡過(guò)一次次的難關(guān)。可那次，我知道了有一種愛叫做放手。
一個(gè)烈日炎炎的假期，我每天與成堆的作業(yè)相伴。在那假期的尾聲，我開始制作關(guān)于感恩教師的幻燈片。網(wǎng)站上瀏覽不計(jì)其數(shù)的資料，只為了找到的信息簡(jiǎn)潔、而又不死板的資料。在成千上萬(wàn)的'圖片素材中看得眼花繚亂，只為了找到與主題最合適的圖片。
花費(fèi)了數(shù)天的時(shí)間和無(wú)數(shù)的精力，在幻燈片做成的那一刻，我看著這精美絕倫的幻燈片，喜出望外。揉了揉酸脹的雙眼，大腦還未經(jīng)思考，就順手把電腦頁(yè)面關(guān)閉了。在手指點(diǎn)擊鼠標(biāo)那一瞬間后，我整個(gè)人都呆住了。良久才回過(guò)神來(lái)。心中不停地問著自己，怎么辦？怎么辦……
我定了定神，立馬跑上樓，對(duì)著正在工作的爸爸尋求幫助，想讓爸爸幫我把幻燈片找回來(lái)。
我剛訴說(shuō)完我的請(qǐng)求，爸爸卻轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)他的工作。他的動(dòng)作告訴了我，他是不會(huì)提供我任何幫助的。對(duì)于這個(gè)出人意料的回答，我無(wú)可奈何。想要重做一個(gè)，可時(shí)間已允許了。
在開學(xué)返校提交作業(yè)那天，我唯獨(dú)幻燈片沒上繳。面對(duì)著老師的發(fā)問，我著急地辯解著。可這事實(shí)卻被老師認(rèn)為是逃避懲罰的理由。處罰下來(lái)了，我被要求叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)面談。
當(dāng)時(shí)我生氣極了，把這一切都?xì)w咎于爸爸，沒有對(duì)我伸出援手，一連好幾天都在生悶氣，不和爸爸講話，飯也不吃幾口就回房間。
一到一天深夜，我起床喝水。路過(guò)爸媽房門時(shí)，聽到了房間里傳出了談話聲。我停在門外，耳朵貼著門。只聽見媽媽用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)著爸爸。
“都是你不幫好，你看看現(xiàn)在，老師電話都打過(guò)來(lái)了，說(shuō)什么你女兒沒有完成作業(yè)，還讓我去學(xué)校一趟。”
面對(duì)著媽媽的質(zhì)問，門內(nèi)沉默了良久。
“我這也是為她好啊！當(dāng)自己有過(guò)失時(shí)，我們一味地去幫助她，是縱容她犯錯(cuò)誤，是教她沒有承擔(dān)，若是長(zhǎng)久如此，就是害了她。”
房間內(nèi)沒有了聲音。我站在門外沉思了好一會(huì)兒。對(duì)啊！爸爸這是為了我好啊！我一下就釋放掉了對(duì)爸爸的怒氣，輕輕的走回了自己的房間，安然入睡。
有一種愛，叫做放手。爸爸用他的用心良苦讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任，也讓我看見了爸爸的愛。
有一種愛叫做放手作文600字篇六
梧桐已黃，大雁南飛，秋天叩響我的心房。
記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你最喜歡秋天。你只知道秋天是豐收的季節(jié)，香甜可口的果子是你的最愛。秋天，也是一個(gè)任滿天愁緒飛舞的季節(jié)。現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)秋天過(guò)去，一個(gè)個(gè)充滿思念的季節(jié)過(guò)去。我，一個(gè)人，孤單又寂寞。
我喜歡一個(gè)人坐在大樹下沐浴著清涼的秋風(fēng)聽著我們?cè)?jīng)最喜歡的歌“明天過(guò)后”──“是否愛上一個(gè)人不管明天過(guò)后，山明和水秀不比你有看頭，牽著你的手一直走到最后，這一切怎么回頭……”
記得四年前你從外地插入我們班，見你整天埋頭看書的勁頭，我就有了一種感覺，我們會(huì)成為好朋友的。我主動(dòng)向你打招呼：“你好!同學(xué)，歡迎來(lái)到我們班!”這話出口后，我覺得呼吸到了特別清新的空氣。有時(shí)我常常想，我們會(huì)成為好朋友的原因是什么?因?yàn)槲覀冇泄餐膼酆茫餐男愿瘛覀兪嵌嗝吹南嗨瓢?
可惜，辛福來(lái)得快去得也快，上天總是在快樂的.時(shí)刻給予我們沉重的打擊。當(dāng)我聽到你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，感覺天都要塌下來(lái)了。你哭著對(duì)我說(shuō)：“我爸爸調(diào)走了，我和媽媽也要隨著爸爸一起去住在爸爸上班的城市，我必須要走了，以后你要好好照顧自己。”我哭著拉著你的手，大聲喊道：“不!不!我不許你走!”你輕輕擦去我的眼淚，對(duì)我說(shuō)：“相信我，即使我們身處兩地，但我們的心是在一起的，我們的友誼永遠(yuǎn)不變!好好保重身體，不要為我傷心而流下那多余的淚水。語(yǔ)文要多看一點(diǎn)閱讀，每天堅(jiān)持寫日記，多看一些課外書，總之要兼顧一下自己的各科成績(jī)，不要偏科。沒有我的陪伴，你也會(huì)過(guò)得很好的。祝你以后學(xué)習(xí)更上一層樓!”是嗎?沒有你，我也可以過(guò)得很好嗎?我很不情愿地放開你的手，看著你離去的背影，心里感到莫名的刺痛……
天涯，海角，我們什么時(shí)候才能再次相遇?若有一天當(dāng)我們擦肩而過(guò)的時(shí)候，你會(huì)想起我嗎?──我親愛的朋友。
“此生無(wú)你虛度在何方，喜笑顏面伊人笑衷腸，望窗外寒星冷月，卻因你發(fā)光，陪你永世不老，千年眷顧一笑，那(娜)樣純潔(杰)的愛戀……”
我們之間是那樣純潔的愛戀，可為什么?心感傷，愁斷腸……
有一種愛叫做放手作文600字篇七
愛是什么？愛的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個(gè)人都有著不同的見解。在我看來(lái)，有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”一個(gè)人想要有所成就，有能力勇敢的面對(duì)生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一對(duì)相依為命的母子，母親在舉目無(wú)親的城市里含辛茹苦地工作，為的'是能讓孩子讀好書可以有個(gè)好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對(duì)兒子也是疼愛有加，不舍得讓他干活，與此同時(shí)，兒子的自理能力也較差，很是令她擔(dān)心。造化弄人，后來(lái)她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨(dú)放不下孩子，自己不在了兒子可以過(guò)得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過(guò)再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不準(zhǔn)他回來(lái)，以希望可以讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當(dāng)他滿懷期待趕回家中看望母親時(shí)，母親卻已不在了，永遠(yuǎn)的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來(lái)不是母親太狠心，而是她大愛而棄……
有的人，把拳頭收回來(lái)是為了再次攻擊蓄勢(shì)；有的人，依依不舍地分別是為了他日重逢的歡笑；有的人，看似無(wú)情的做法卻是為了人間大愛。
有一種愛叫做放手，愛一個(gè)人并不是要擁有，不是要親自照顧他一輩子，而是讓他學(xué)會(huì)照顧自己過(guò)好一輩子。不只是人，而且動(dòng)物也明白這道理，例如鷹：當(dāng)雛鷹長(zhǎng)得差不多大時(shí)，鷹父母便把它帶到高峻的峰頂，把它從高處拋下，任其自生自滅，以讓它學(xué)會(huì)飛。這聽起來(lái)似乎很殘忍，但這就是成長(zhǎng)的蛻變。不要怪老鷹無(wú)情，因?yàn)樵趦?yōu)勝劣汰，適者生存的自然規(guī)律下，只有經(jīng)得起各種考驗(yàn)，才可以使強(qiáng)大的鷹族延續(xù)下去。這樣小鷹才能擁有本領(lǐng)，學(xué)會(huì)獨(dú)自生存。
母親不放手，兒子就學(xué)不會(huì)生存；老鷹不放手，小鷹就學(xué)不會(huì)飛翔。所以，愛就放手吧，給他一片屬于自己的天空。
有一種愛叫做放手作文600字篇八
還記得小時(shí)候，我曾養(yǎng)過(guò)一只很可愛的不知名的小鳥。它是我爸爸從林子里面捉回來(lái)的。只記得它剛到我家時(shí)，羽毛是湛藍(lán)湛藍(lán)的，又濃又密，覆蓋著它的全身，使它更顯得肥胖。一雙晶亮的眸子不停的打量著它的新家——我爸爸特意買回的一個(gè)做工精致的寶塔形鳥籠。
自從它來(lái)到了我家后，我便將一切心思放到了它身上，每天都寸步不離的守在它身邊。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它都瑟縮在籠子的一角，眼神里充滿了恐懼與無(wú)助，并且，只要籠外有鳥飛過(guò)，它便不斷鳴叫，聽來(lái)隱約帶有幾分凄涼。它不再進(jìn)食，哪怕是我在菜地里捉到的那些鮮活的蟲子。更多的時(shí)候，它也只是呆呆的站在籠子里，望著外面廣闊的天空。
我明白，它是屬于天空的，但對(duì)它，我是更多的真愛與不舍。于是，我開始對(duì)它進(jìn)行強(qiáng)迫性喂食，不理睬它的所有反抗。我傻傻的盼望它的回心轉(zhuǎn)意，盼望它會(huì)乖乖的陪著我，用它那婉轉(zhuǎn)的歌喉為我?guī)?lái)歡樂。
面對(duì)我的執(zhí)著，它絕望了，它放棄了。于是，它的.羽毛不再純藍(lán)，而是那么暗淡，原本濃密的羽毛不知何時(shí)脫落了許多，變得稀疏。它的眼眸不再明亮，好型噙滿了悲傷的淚水。它的體型日益消瘦，它仍不吃不喝，即使強(qiáng)迫它進(jìn)食，它也會(huì)吐出來(lái)。偶爾見它吃力的歪歪頭，依舊仰望天空。
長(zhǎng)此下去，它會(huì)死的。我望著這個(gè)即將逝去的生命，手足無(wú)措。爸爸告訴我：“你喜歡它，就給它自由，讓它快樂！”我哭了，仍倔強(qiáng)地說(shuō)：“不！”
那一天，看著氣息奄奄的鳥兒，我考慮了很久，最后我提著鳥籠，在爸爸的陪同下，來(lái)到當(dāng)初它生活過(guò)的樹林，用顫抖著的手拉開了籠門。我等待著，它遲疑了，也許是不信任我罷。良久，它才挪到了門邊。一剎那，它幾乎是用盡了所有的力氣，沖出了籠子，展開了翅膀，卻沒有完成預(yù)想中完美優(yōu)雅的飛翔。畢竟是被囚得太久了，但心中的渴望支撐著它，一定要再次飛翔！
它又一次飛起，努力的撲打著翅膀，不知第多少次失敗后，它終于飛上了枝頭，短暫的積聚力量，它終于飛向了夕陽(yáng)那邊……
我笑了，心中的不舍已然消失，只在心中默默地祈禱：“祝你平安！”
幾年后的一個(gè)早晨，我坐在窗前。外面陽(yáng)光明媚，聆聽著竹林里傳來(lái)的幾聲鳥鳴，我突發(fā)奇想：“是它回來(lái)了嗎？”如果你還活著，一定和我一樣，享受著生命的美好。
一絲笑意浮上我的臉頰，我打開手機(jī)，找到阿木的新歌——《有一種愛叫做放手》，將音量調(diào)至最大。