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    四年級作文貓400字四篇(模板)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    四年級作文貓400字篇一

    雖然我平時成績也不算差,可心里還是弄不明白,既然大人們都經常說金無足赤,人無完人,可為什么非要我們小孩子去考完美的100分呢?不是故意讓我們緊張嗎?

    考數學那天,試卷剛一發下來,我們班上的氣氛就緊張得要爆炸了,本來就已經單人單座了,兩名監考老師還不停的走來走去,四只眼睛像探照燈一樣,在每一個同學面前掃來掃去。考試時間一到,教師里的'空氣更加緊張了,沒有做完的同學急的汗流滿面,像熱鍋上的螞蟻;我就算做完了也心急如焚,恨不得馬上見到批閱成績。要知道我平時也就是98,97分的,總是要粗心在某個地方。而期末數學考,我是下決心100分的。

    終于盼到了領成績通知單的時候了,我看到我的數學卷子放在最上面,成績被老師的粉筆盒蓋著了,后面露出一個0,是80,90,還是100,我坐立不安。終于,老師拿開了粉筆盒,一個紅紅的“100”寫在那兒,我揉了揉眼睛,確定那是真的,謝天謝地,我心里一下就有一種很輕松的感覺。

    不過,現在我仍然覺得,考試的“100”其實也就是個數字,并不代表十全十美,并不是說我就什么都會了。盡管100分的確需要實力,可有時也需要一點運氣,需要你學好學懂,需要你不粗心,不馬虎,細致再細致。可是小學生一點都不馬虎,細致到絕對,好象很難。

    四年級作文貓400字篇二

    我們班的語文老師名曰呂春霞,號曰青蓮先生,同學們都叫她“呂先生”。

    “呂先生”身高約1米78,一雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的.光芒,一對小耳朵能“聽遍八方事”,一只小鼻吮吸著智慧的氣息,櫻桃小嘴里說出的可都是大道理。

    有一次,在上語文課時,“呂先生”叫我們班一位朗讀能力最差的同學——陳前來讀課文。陳前讀得結結巴巴,甚至連有些字都不會讀,同學們都在私下嘲笑他。

    “呂先生”得知后,特意在班會課上提出。“呂先生”說:“同學們都是在一個大家庭下生活,每個人都應該像兄弟姐妹一樣,不應該因某個同學能力差而嘲笑他,這是一個人品格好壞的體現!”聽完,大家都低下了頭,羞愧萬分。

    “呂先生”不僅在品格上對我們嚴格要求,在學習上更是一絲不茍。

    記得在開校運會的前一天,“呂先生”布置了很少的作業,讓我們認真完成。但由于我們一心只想著校運會,并沒有十分認真地做。

    運動會結束了,我班取得了優異的成績,“呂先生”卻未因此而高興。因為我們前一天晚上的作業做得太糟糕了,只有3個人全對。“呂先生”沒有批評我們,卻做了自我批評,說自己沒有提醒大家以作業為主,不要因運動會而放松。看到這情景,大家都很難過。

    四年級作文貓400字篇三

    善待同學這句話,看似簡單,做起來很難,說這句話的人很多,真正做到的人很少。

    善待同學,首先同學之間不能打架,不能罵人,要搞好同學之間的關系,同學之間要互幫互助。如果同學有一道你覺得很簡單的題他不會,你不要嘲笑他,要耐心地給他講解,直到他明白為止;如果同學成績下降,優秀的同學可以幫他一把。同學之間得大大方方,不要小氣,理解與寬容多一些,比如有同學忘帶筆了,你可以借給他用,而不是不管不問。

    有一次,數學課上有一道題我沒聽懂,我琢磨了半天也沒想起來,于是我就去問我的.一個同學司雅欣,司雅欣聽完我的問題后認真地給我講解,可我還是不明白,司雅欣又不厭其煩地給我重說了一遍。最終,我徹底地明白了。于是我對她有禮貌地說一句“謝謝”,她立刻回答我,“不用謝,不會再問我!”,從司雅欣身上我學到了樂于助人的精神。

    還有一次,我上課忘帶鉛筆了,我的同學董子裕爽快地借給了我,更意想不到的是她竟然還送給我了兩支,我連忙道謝,她卻不慌不忙地說:“不用謝,我還有呢!”從她身上我學到了無私奉獻并不求回報的精神,雖然東西不貴重,但卻體現出了她的愛心。

    一聲“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光。“授人玫瑰,手留余香”,送人一個微笑,你將收獲一縷陽光,對人多一份理解和寬容,其實就是支持和幫助自己。請記住:善待同學就是善待自己。

    四年級作文貓400字篇四

    果實結果需要時間,嬰兒長大需要時間,國家強大也需要時間……在這之中,我們能干什么?只能等!

    每次我訂的雜志報刊發下來,我做的第一件事,就是把它們快速的掃視一遍,雖然結果總是令我失望——沒有我的作文。每當開起電腦打開網頁,我要做的第一件事,就是打開各個我投稿過的網站,希望能在獲獎、發表一欄里看到我的名字,可結果也是那樣的令人失望——從來沒有過。

    那次測試卷發下來,我的作文居然一分也沒扣!我開心極了,把那篇得到認可的文章打在電腦上,投在《未來作家》的.郵箱里。說實話,我自己也認為這篇文章是不錯的,對它抱了很大的信心,同時也給予了許多希望。自從投了那篇文章,我日日夜夜盼著它能夠登出來,結果卻令我大失所望。我沒有灰心,又把文章改了又改,再次投了上去。可那篇文章就像石沉大海,毫無音訊。我徹底絕望了,對這種無謂的等待和結果,我徹徹底底的絕望了。從那以后,我再也沒有投過文章,甚至看到老師給我的作文打優上,也置之不理,沒有做任何修改,也沒有打到電腦上。再后來,一次期中考試的時候,我明明已經很努力了,也進了前三,可父親卻說名次不重要,還給了我底線——98分。我的努力父親視而不見,卻一再地把要求提高,我突發奇想,含著希望,寫了一首詩歌,讓它帶著我的希望,投了上去。

    事實證明:我投了,我中了!

    等待換來的也許不是希望而是失望,但學會等待,就是學會了做人的其中一步,等待也是一種無言的成功,至少,你像我一樣,努力過、希望過,就算是失望,那也沒有遺憾了。

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