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動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一
咦，小動(dòng)物們干什么呢？哦，原來(lái)是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，小動(dòng)物們正在做準(zhǔn)備呢。
瞧，小動(dòng)物們練習(xí)得多認(rèn)真啊！青蛙小弟在練習(xí)游泳，一直從上午練習(xí)到下午，皮膚都起泡了，也不在乎；小鹿妹妹練習(xí)跳高，摔倒了，不顧一切疼痛繼續(xù)練習(xí)；聰明、能干的小猴也在練習(xí)，它在練習(xí)爬樹(shù)，連手指都劃破了，也沒(méi)有絲毫警覺(jué)。只有國(guó)寶大熊貓還悠閑地吃著竹葉，一點(diǎn)兒也不著急。
不知不覺(jué)，比賽的日子到了，大象伯伯正在統(tǒng)計(jì)節(jié)目表呢。青蛙小弟決定參加游泳比賽，小鹿妹妹要參加跳高比賽，小猴決定參加爬樹(shù)競(jìng)賽，可大熊貓卻什么都想?yún)⒓印?/p>
比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是游泳比賽。青蛙一鉆下水，就不顧一切地往前游，而大熊貓害怕了，于是放棄了。
“第二項(xiàng)比賽：跳高，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒！”裁判員啄木鳥(niǎo)醫(yī)生宣布。“輪到小鹿妹妹上場(chǎng)嘍！”大家歡呼著。比賽開(kāi)始了，小鹿妹妹一蹦老高。而大熊貓卻做在地上，懶洋洋地肯著竹葉。
爬樹(shù)比賽也開(kāi)始了。小猴聽(tīng)到裁判員啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“開(kāi)始！”，便飛快地爬，不一會(huì)就爬到樹(shù)頂了。而大熊貓卻無(wú)動(dòng)于衷，抱著竹葉吃得津津有味。
比賽結(jié)束了，到了宣布比賽成績(jī)的時(shí)候，大家都膽顫心驚。“獲獎(jiǎng)選手：青蛙小弟、小鹿妹妹、小猴。”大象伯伯宣布著，并為它們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，只有大熊貓什么獎(jiǎng)都沒(méi)有。
大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大熊貓說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該向咱們的獲獎(jiǎng)選手學(xué)習(xí)，它們用自己的努力獲得了豐收的果實(shí)。”大熊貓聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從那次比賽以后，大熊貓變得勤奮了，它跟小動(dòng)物一起練習(xí)，迎接下一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出“幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。”依據(jù)這一指導(dǎo)要點(diǎn)，在設(shè)計(jì)本活動(dòng)時(shí)，教師利用幼兒愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)的年齡特點(diǎn)，巧妙地將排列的小秘密融入動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的情境中。通過(guò)觀察場(chǎng)地、參加開(kāi)幕式、幫小動(dòng)物制作獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)的設(shè)置充分調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性和探索欲望。在活動(dòng)中教師還運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的方法，調(diào)動(dòng)了幼兒的各種感官參與。并且隨著活動(dòng)的深入，學(xué)習(xí)難度也層層遞進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的探索興趣和熱情，讓幼兒在看看玩玩中輕松快樂(lè)地掌握抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)。
1、能發(fā)現(xiàn)和關(guān)注周?chē)钪惺挛锏囊?guī)律性，增強(qiáng)對(duì)有規(guī)則排列的圖案的興趣。
2、能運(yùn)用身邊的材料，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行排序。
3、熟悉事物的規(guī)律性，能按顏色、圖形、數(shù)量等特征進(jìn)行排序。
2、大背景圖（運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)：花、氣球、燈籠、彩旗等）
3、小動(dòng)物入場(chǎng)方陣圖片（按規(guī)律排列）單個(gè)小動(dòng)物圖片
4、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
5、幼兒操作用具，范例
一、導(dǎo)入
師：聽(tīng)說(shuō)森林里的小動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，場(chǎng)面一定非常熱鬧， 我們一起去看看吧！（師帶幼兒進(jìn)入到已經(jīng)布置好的場(chǎng)地）
墊子： 椅子：（擺成一條獨(dú)木橋） 矮方凳：
1、幼兒觀察后交流發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
2、請(qǐng)幼兒嘗試將每條賽道按規(guī)律加長(zhǎng)
3、師幼共同玩已擺好的賽道：?jiǎn)瓮忍^(guò)墊子；從“獨(dú)木橋”上快速安全通過(guò)；雙腳跳過(guò)矮方凳，并請(qǐng)幼兒邊玩邊說(shuō)出規(guī)律，如：紅、黃、藍(lán)。
師：參觀完了比賽場(chǎng)地，我們?cè)僖黄鹑ブ鲿?huì)場(chǎng)，也就是開(kāi)幕式的地方看看吧！
（師帶領(lǐng)幼兒到大圖片前坐下）
幼兒觀察并交流（彩旗按圖形排列，燈籠按大小排列，氣球按顏色、大小兩種規(guī)律排列，花按四種顏色排列）
師：聽(tīng)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，小動(dòng)物們排著整齊的方陣入場(chǎng)了（放《運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行曲》，請(qǐng)幼兒一起鼓掌歡迎）
(1)首先入場(chǎng)的是第一方陣的小動(dòng)物，它們邁著整齊的步伐走來(lái)了（出示一組圖片，貼在大背景圖上）它們是按什么規(guī)律排隊(duì)的？（一只兔、一只狗、一只兔……）后面又來(lái)了幾只小動(dòng)物應(yīng)怎么樣排呢？（幼兒回答，并上前將小動(dòng)物圖片貼好）
(2)接下來(lái)出場(chǎng)的是第二方陣（一只貓、兩只猴、一只貓……）攝影師剛想照張照片，有只小動(dòng)物被氣球擋住了，猜猜氣球遮住的是誰(shuí)？（請(qǐng)幼兒猜測(cè)后上前揭開(kāi)氣球驗(yàn)證答案，并一起當(dāng)攝影師照像）
(3)同樣辦法出示第三方陣（一只羊、兩頭牛、三只小鴨）后面排的是大白鵝，應(yīng)該排幾只？（幼兒回答后，請(qǐng)個(gè)別幼兒上前將大白鵝貼好）
(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)規(guī)律（引導(dǎo)幼兒按男女排隊(duì),如1男1女……），師統(tǒng)一意見(jiàn)后，幼兒集體按規(guī)律排隊(duì)。
(2)放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，幼兒排方隊(duì)走一圈，向“觀眾”揮手致意。
1、師介紹獎(jiǎng)品的種類(lèi)及做法：
項(xiàng)鏈：用不同形狀的珠子串成冠軍項(xiàng)鏈（可按形狀、數(shù)量排列）
花環(huán)：用不同顏色的珠子串成冠軍花環(huán)（可按顏色、數(shù)量排列）
獎(jiǎng)?wù)拢河糜≌律w出不同圖案做成冠軍獎(jiǎng)?wù)拢砂磾?shù)量排列）
2、幼兒自由選擇小組進(jìn)行制作，師指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒按規(guī)律進(jìn)行制作。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己的作品，說(shuō)一說(shuō)自己是按什么規(guī)律制作的。
日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察常見(jiàn)的物品是否是按規(guī)律擺放的，并嘗試將身邊的物品按規(guī)律排序。
活動(dòng)反思：
作為執(zhí)教老師，反思該活動(dòng)，我認(rèn)為成功之處在于以下幾點(diǎn)：
1、在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我整合了健康、科學(xué)方面的內(nèi)容，教育組織動(dòng)靜結(jié)合，為幼兒創(chuàng)造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
2、在活動(dòng)中，我采用了身邊一些常見(jiàn)的物品做為教具，如墊子、椅子、串珠等，省時(shí)又省力，可操作性非常強(qiáng)。大家還可以根據(jù)自己園的實(shí)際情況加以改變。
3、注重創(chuàng)設(shè)輕松自然的教學(xué)情境，引導(dǎo)幼兒在情境中自主地探究，教學(xué)難度層層遞進(jìn)，讓幼兒始終保持良好的探索欲望，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三
今天，動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)參加的選手有小狗、小兔和烏龜。
還有一位裁判，它的名字叫小猴。當(dāng)然，還有一大群觀眾在看。裁判一吹口哨，運(yùn)動(dòng)員們就你追我趕的跑。觀眾們就在下面喊：“加油，加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到加油聲，就像一支箭一樣的奔跑著。最后，小狗得了第一名，小兔是第二，而烏龜是最后一名。
小狗知道了自己是第一名，十分的高興。
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午，動(dòng)物們?cè)诰G茵茵的草地上舉行了一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目：拔河。只見(jiàn)大象和牛這兩個(gè)重量級(jí)的動(dòng)物邁著沉重的步伐走了過(guò)來(lái)，接著，它們就開(kāi)始比賽拔河了。
瞧!大象用鼻子緊緊地卷住繩子，用吃奶的力氣拼命地往自己這邊拉。牛也不甘示弱，照樣用全身的力氣往自己這邊拉。
觀眾們看著繩子中間的紅旗一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，緊張的連大氣也不敢出，心仿佛懸到了嗓子眼。
突然!只聽(tīng)“呯”的一聲響，大象應(yīng)聲倒地，沒(méi)等觀眾反應(yīng)過(guò)來(lái)，牛已經(jīng)大聲的歡呼起來(lái)：“耶!我勝利了!”這時(shí)，觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙報(bào)以最熱烈地掌聲。
第二個(gè)項(xiàng)目：乒乓球。只見(jiàn)山羊和小熊胸有成竹的走了過(guò)來(lái)，接著，它們就開(kāi)始比賽了。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四
春天來(lái)了，森林里的小動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)老虎、獅子、大象組織動(dòng)物們開(kāi)會(huì)討論，最后決定來(lái)一場(chǎng)速度比賽。比賽的考場(chǎng)設(shè)在一座大山的腳下，規(guī)定參賽選手要趟過(guò)一條小河，登上河對(duì)岸的一座大山的山頂。誰(shuí)最先到達(dá)山頂，誰(shuí)就是冠軍。
得到消息后，許多小動(dòng)物都報(bào)名參加比賽了。有小白兔、小松鼠、小猴子、狐貍、小牛、小狗……大家都積極地準(zhǔn)備著比賽。大家盼啊盼啊，終于盼來(lái)了比賽的那一天。小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都打扮的漂漂亮亮的，一個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到了比賽場(chǎng)上。
宣布了比賽的路線后，裁判長(zhǎng)給每一位運(yùn)動(dòng)員發(fā)了一個(gè)指南針，防止迷路。隨著裁判員一聲令下，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地拼名跑了起來(lái)。小牛在一個(gè)陡坡邊上，不小心被一塊石頭絆了一跤，膝蓋碰到石頭上，鮮血馬上流了出來(lái)。
小狗這時(shí)從后面趕上來(lái)，看到小牛臥在地上，膝蓋在往外冒著鮮血。小狗決定要去找醫(yī)生給小牛包扎。小牛勸小狗不要耽誤比賽，可是小狗還是頭也不回的地轉(zhuǎn)身向醫(yī)務(wù)室跑去。
很快，比賽就結(jié)束啦。跑的最快的是那匹白色的小馬，它最先到達(dá)了山頂，最終奪得了冠軍。
裁判長(zhǎng)親手雕刻了一座金燦燦的獎(jiǎng)杯，頒發(fā)給了小狗，還給小狗戴上了美麗的花環(huán)。小狗捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，心里美滋滋地樂(lè)開(kāi)了花。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五
“賣(mài)報(bào)紙咯，賣(mài)報(bào)紙咯。一年一度的體育盛會(huì)‘動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)’要在中國(guó)舉行。”云兒兔叫著。平時(shí)它可不會(huì)這樣叫，為什么呢？呵呵，你沒(méi)聽(tīng)到呀！是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)？什么是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎！你們這種沒(méi)“知識(shí)”的人，是不會(huì)知道的。人類(lèi)有奧運(yùn)會(huì)，是所有國(guó)家的運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的盛會(huì)。但并不僅僅只是人類(lèi)有這樣拼搏的精神，動(dòng)物也有。所以啊，北京奧運(yùn)會(huì)的福娃們商量了一個(gè)對(duì)策，每4年舉行一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。這可是大消息呀！所以嘍，云兒兔才會(huì)那么賣(mài)力的叫著。
聽(tīng)著云兒兔的叫聲，所有的人，哦，不對(duì)，所有的動(dòng)物們停下腳步，聽(tīng)云兒兔講什么。云兒兔又說(shuō)了一次，這次一說(shuō)完，四周變得鴉雀無(wú)聲。突然，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的去搶云兒兔手上的報(bào)紙。當(dāng)然，還有成都的名“人”：阿卜和蘿蘿啦！
阿卜和蘿蘿也搶了一份。只見(jiàn)報(bào)紙上有斗大的字寫(xiě)著：
你想因?yàn)橐粓?chǎng)比賽而出名嗎？
你想因?yàn)橐粓?chǎng)比賽為動(dòng)物和國(guó)家爭(zhēng)光嗎？
那就來(lái)吧，夏季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員招募開(kāi)始了！
現(xiàn)招募如下運(yùn)動(dòng)員：
一、田徑運(yùn)動(dòng)員：不需要你有劉翔般的速度，姚明般的身高。只要你有一顆愛(ài)國(guó)心及努力拼搏的精神，你就可以來(lái)當(dāng)成都選送的田徑運(yùn)動(dòng)員。三名，限雄性。
二、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員：不需要你有高超的打球技術(shù)，手疾眼快的靈敏。只要你有一份努力耕耘的決心，你就能參加比賽。一名，限雌性。
三：跳水運(yùn)動(dòng)員：不需要你有郭晶晶和田亮的技術(shù)，只要你有他們的勇敢、努力。你就可以。二名，雌雄不限。
來(lái)吧！來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
報(bào)名地點(diǎn)：成都市體育館（東門(mén)）
聯(lián)系人：達(dá)超先生
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
報(bào)名截止日期：4月30日
“阿卜，你要去報(bào)名嗎？”蘿蘿不像剛從大自然里來(lái)成都的動(dòng)物一樣改變口音，而是保持著家鄉(xiāng)的口音，但聲音有些改變，變得柔和。
“恩——恩——。我想去報(bào)名，但壓力還是挺大的。我不知道我能不能入選。”阿卜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它那清澈的眼珠說(shuō)。
“那就去吧！”站在它們旁邊，一直沒(méi)開(kāi)口的云兒兔開(kāi)口了。
“對(duì)，去吧！入選了咱們就好好參加比賽，沒(méi)入選就當(dāng)鍛煉了一回！”蘿蘿的話語(yǔ)有些堅(jiān)定，似乎如果阿卜不去，它就要去的架勢(shì)。
“恩——，好吧！”阿卜還是答應(yīng)了。
它們乘坐了地鐵1號(hào)線，沒(méi)到5分鐘就到了。在大眾報(bào)名區(qū)，填寫(xiě)了報(bào)名表。就各自所報(bào)的運(yùn)動(dòng)員教練那里去面試了。過(guò)了3個(gè)小時(shí)，就回家里去等消息，它們能通過(guò)嗎？云兒兔為它們擔(dān)心，我也是。
可……過(guò)了沒(méi)多久，樂(lè)豆就打來(lái)電話，告訴它們被選中了！阿卜成為夏季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑運(yùn)動(dòng)員。蘿蘿被選為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
它們經(jīng)過(guò)4個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，終于等來(lái)了比賽的那一天。
開(kāi)幕式，簡(jiǎn)直比08奧運(yùn)會(huì)的都要隆重。來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)健兒都齊聚成都。那一天，成都被紅色、吶喊聲包圍了。
沒(méi)錯(cuò)！蘿蘿今天是賽場(chǎng)最美麗的運(yùn)動(dòng)員！它用它的技術(shù)、自信贏得了大家贊美的目光。它取得了毋庸質(zhì)疑的比賽勝利！賽后，它不想讓記者采訪它。但一位戴眼睛的記者死死的糾纏著它，它只對(duì)記者說(shuō)了幾個(gè)字：49。5%的自信+49。5%的努力+1%功技術(shù)=100%的成功。
第二天了，該阿卜上場(chǎng)了。阿卜不像蘿蘿那樣焦急，因?yàn)樗鼘?duì)自己有十足的把握。因?yàn)樵谒闲W(xué)的時(shí)候，就被學(xué)校頒發(fā)了“飛毛腿”的稱(chēng)號(hào)。因?yàn)橹灰燥柫耍芨乐薇乃俣认嗵岵⒄摗?/p>
但就如那句名言所說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，一樣！阿卜在男子110米欄的初賽8人組里跑了11秒90的第5名成績(jī)！當(dāng)它聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，它的心跌入萬(wàn)丈深淵。它無(wú)比的失落。幸好還有樂(lè)豆這個(gè)在危急時(shí)刻總有辦法的超智能“人”。它在阿卜的耳朵里嘟囔了幾句，阿卜就重拾起了信心。終于，過(guò)五關(guān)斬六將。在決賽中，跑出了8秒11的好成績(jī)，獲得了冠軍！要知道，這比人類(lèi)田徑世界記錄的9秒87要快出多少。自然少不了那些刺眼的閃光燈、煩人的記者、比一根針還尖銳的問(wèn)題。阿卜是非常喜歡別人問(wèn)它問(wèn)題的，記者問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，它都一一解答。包括……“請(qǐng)問(wèn)樂(lè)豆先生在您耳朵里嘟囔什么，讓您重拾信心的呢？”“呵呵，其實(shí)也沒(méi)什么。只是一句我信奉的話而已。”“什么話呢？”“是‘我不是劉翔，但我可以跨越面對(duì)的每一個(gè)困難。’它自己還加了幾個(gè)字‘包括驕傲’所以我才能重拾信心，拋開(kāi)驕傲呀！
這次運(yùn)動(dòng)報(bào)上的頭版頭條，詳細(xì)的記錄下了阿卜和蘿蘿比賽的經(jīng)過(guò)及每一句說(shuō)過(guò)的話。而且，通過(guò)來(lái)比賽的世界各地的運(yùn)動(dòng)員的嘴，成為了世界名“人”！這下子阿卜和蘿蘿高興壞了！
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六
小白兔在家門(mén)口撿到一個(gè)宣傳單，看見(jiàn)和烏龜比賽賽跑這幾個(gè)大字，覺(jué)得十分的諷刺，自從上次和烏龜比賽輸了之后，大家都認(rèn)為兔子的速度比不上烏龜，跑步冠軍頒給烏龜，從此以后兔子受到了無(wú)盡的嘲笑，隔壁的鄰居看到它一次就會(huì)說(shuō)，連烏龜都跑不過(guò)。兔子覺(jué)得很難過(guò)，它知道上次是因?yàn)樗尿湴敛艜?huì)將這個(gè)冠軍拱手讓人，它已經(jīng)知道錯(cuò)了。
兔子暗暗握拳，這次一定要洗刷它的屈辱，不再蒙羞，天天都起早貪黑，從這個(gè)山頭跑向另一個(gè)山頭，和風(fēng)比賽，迎著朝陽(yáng)，迎接新的一天。
萬(wàn)人矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，兔子早早的就跑到運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地，觀察地形。
沒(méi)想到這次比賽不僅有烏龜，還有動(dòng)物中著名的長(zhǎng)跑冠軍―豹子，小兔子抖了抖臉上的胡子，自己還能跑嗎？有意義嗎？小兔子覺(jué)得十分的氣餒，垂頭喪氣的蹲在一旁。
烏龜老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了兔子，慢悠悠的走到兔子的身邊。
“小家伙，在這蹲著干什么呢？”
“我根本跑不過(guò)豹子，它跑的那么快。”
“干嘛要跟別人比能？你就是你，誰(shuí)也代替不了，做好自己就好了！”
兔子聽(tīng)了烏龜?shù)脑挘劬σ涣粒前。∥腋陕镆颖饶埽课易约阂彩且粋€(gè)長(zhǎng)跑健將，跑出自己的風(fēng)采就好了！
比賽的時(shí)候，兔子將平常的訓(xùn)練精神拿了出啦，努力的奔向終點(diǎn)，最后拿了一個(gè)季軍，冠軍是豹子，那亞軍不會(huì)是烏龜吧！怎么可能！是匹狼，兔子覺(jué)得自己能得個(gè)亞軍已經(jīng)是很不容易的事情，已經(jīng)很知足了！