人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活 動(dòng)作文篇一
四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在12月31日舉行，大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了，準(zhǔn)備了各式各樣的節(jié)目：歌舞、相聲、小品，甚至還有變魔術(shù)的，報(bào)名主持的人也不少！
終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天，整個(gè)場面熱鬧非凡，所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開，克制不住心中的喜悅。“我宣布，四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”這一“開始”可不打緊，大家的心又隨著主持人沸騰了起來，每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的，“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后，隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無論搖到哪個(gè)面，“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地說出來。在大家的好奇心下，“魔術(shù)師”揭開玄機(jī)，原來正方體是長方體，“魔術(shù)師”可以分辨出高低，也就知道對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子，戴著一頂小帽子，她把脖子伸得長長的，把手比成花苞的形狀，輕抖著紗裙，翩翩起舞，像極了在葡萄園里的維吾爾族小姑娘。她是誰啊？其實(shí)她就是我。
時(shí)間飛快，大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來，聯(lián)歡會(huì)在大家意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了，也成為我的一個(gè)美好回憶。
多彩的活 動(dòng)作文篇二
今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)來到了補(bǔ)習(xí)班，大家都十分緊張，討論著今天可能會(huì)出的題目，都想得第一。
第一個(gè)游戲開始了，名叫指手畫腳，規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個(gè)人說或表演動(dòng)作，一個(gè)人猜，但是在說和表演時(shí)不能說出詞中的任何一個(gè)字，而臺(tái)下的人也不能提醒，否則扣一分。
首先上場的是我和媽媽，第一個(gè)詞，只見她先轉(zhuǎn)過身去，然后又把頭轉(zhuǎn)過來，沖著我笑，媽媽一邊比劃一邊說：“四個(gè)字！什么百媚生？”我一下懵了，這是啥？我有點(diǎn)著急了，過了許久，我才想起來這是回眸一笑，但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。
接著第二個(gè)詞，媽媽舉起拳頭說：“我代表月亮消滅你！”我想了半天，只想到了月亮公主，說出了心里想的答案：“月亮公主！”這句話一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎？時(shí)間到了，我們只猜對(duì)了兩個(gè)，有點(diǎn)遺憾。
緊接著，第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高，我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去，它們還時(shí)不時(shí)地咬我，心里十分糾結(jié)，糟了，一定是最后一名！我左看看，右看看，就是沒有分比我們還低的。
劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞，很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作，還大聲說：“胡了！”這下，我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。
最后，老師和家長念了一首詩，我讀懂了，其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)厲，不是因?yàn)樗麄兒菪模且驗(yàn)樗麄兿Ｍ覀兡軌蜃粤ⅰ⒆詮?qiáng)，將來擁有更加幸福的生活。
這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課，我們?cè)谛β暫透袆?dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。
多彩的活 動(dòng)作文篇三
記得那是五年級(jí)時(shí)的一次活動(dòng)，因?yàn)槊繉玫奈迥昙?jí)同學(xué)們都會(huì)參加一次團(tuán)體操比賽。代表學(xué)校與各個(gè)學(xué)校比賽，這種團(tuán)體操有時(shí)幾百人甚至上千人在同一場地上，隨著音樂做出各種動(dòng)作，變換各種隊(duì)形，組成各種圖案，配以不同的服裝，道具則反映一定的主題思想。
在活動(dòng)舉辦前的五年級(jí)同學(xué)，經(jīng)過了一個(gè)月的訓(xùn)練，早已經(jīng)把隊(duì)形變換牢記在心中了。
到比賽的日子了，我們穿上整齊的服裝，青少年標(biāo)配的白上衣，黑褲子，給人一種清新簡約的美。整潔白色的上衣印有宏潤小學(xué)的校徽，代表了宏小少年的生機(jī)勃勃，我們來到三利中學(xué)，等待我們上場比賽。
我們等待了好長時(shí)間，終于聽到一句“宏潤小學(xué)入場準(zhǔn)備”，我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來到操場旁主持人突然說了一句，“下面有請(qǐng)宏潤小學(xué)上場表演《大漠敦煌》。”呼，終于輪到我們學(xué)校了，一定要把這一個(gè)月的練操成果完完整整的表現(xiàn)出來！
我們?cè)诓賵龅哪线吶雸觯瑩]舞著扇子排好隊(duì)形，我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中，我們這次團(tuán)體操的主題就是張騫出使西域，開創(chuàng)了絲綢之路。并且加入了千手觀音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個(gè)舞蹈表現(xiàn)得有聲有色，完美極了。
終于表演完了，我也松了一口氣，我想學(xué)校這么完美的團(tuán)體操應(yīng)該會(huì)拔得頭籌。通過這次的表演，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，只要團(tuán)結(jié)遇到什么困難都可以迎刃而解。