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    2023年學(xué)鋼琴的滋味作文 學(xué)鋼琴的苦作文400(優(yōu)秀九篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    學(xué)鋼琴的感受篇一

    對于每個(gè)人來說,學(xué)一樣?xùn)|西都要持之以恒,學(xué)樂器更是如此。如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,將會(huì)一事無成。

    那一年,我去“快樂音樂”學(xué)一樣樂器。剛進(jìn)門,就聽到了一位小姑娘的琴聲,她已經(jīng)考過八級(jí),自此,我便情不自禁地愛上了鋼琴。就這樣,跟著唐老師走進(jìn)了陌生的琴房,踏上了我的鋼琴之路。

    我剛剛踏上了學(xué)琴之路,本以為彈琴很好玩,但一看書的種類,就立刻傻眼了、犯暈了:從啟蒙五線譜開始,從指法開始。湯普森,巴赫,拜厄,哈農(nóng),布格繆勒,599,849,299,“happymusic’spianoab”系列,鋼琴四手聯(lián)彈,世界名曲……一樣樣來,甚至幾樣兒或者好幾樣兒一道兒來,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)彈琴不好玩了。我這才發(fā)現(xiàn),彈鋼琴原來是這樣的,不是那么好玩的。

    學(xué)到三年級(jí)時(shí)的一節(jié)課,我彈得要多爛有多爛——根本沒法聽。一曲終了,一扭頭就“撞”到了唐老師那張陰云密布的臉,仿佛是狂風(fēng)暴雨前的預(yù)兆,眼睛跟銅鈴似的瞪著我,劈頭蓋臉就問:“前面幾天練習(xí)了沒有?!”嚇得我直吸冷氣,大氣不敢出,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……沒……沒練……”那聲音比蚊子還要輕。“為什么沒練?”“沒……沒時(shí)間……要考試”。“以后回家要練琴!”唐老師的語氣一下緩和了許多。回家前,出教室,我?guī)缀跏强拗鰜淼摹?/p>

    一回家,爸媽的臉像六月的天氣,說變就變,劈頭蓋臉對著我就是一頓臭罵:“豪豪,你要合理安排好自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)和興趣要一樣兼顧好。不能顧此失彼,到頭來什么都沒有學(xué)好!”為此,爸媽還學(xué)會(huì)一些鋼琴的延音、波音、強(qiáng)音、弱音等,為的就是監(jiān)督我練琴。

    就是這樣,爸媽的堅(jiān)持,影響著我的堅(jiān)持,現(xiàn)在我已經(jīng)考過四級(jí)了。只要有持之以恒的精神,學(xué)什么都會(huì)成功的。

    學(xué)鋼琴的感受篇二

    從小,我對音樂就特別敏感,也許是受媽媽的遺傳,我會(huì)隨著樂聲跳舞,還可以簡單的哼上幾句。

    五歲時(shí),爸媽便。不惜花掉大量積蓄給我買來一架珠江鋼琴,我見到那架鋼琴高興得歡呼雀躍,細(xì)細(xì)小小的手指挨個(gè)劃過琴鍵,媽媽見我歡喜得不行,便下決心給我找個(gè)好老師教我彈琴。

    這個(gè)女老師很和藹,手把手的教我,媽媽從門縫里偷偷地看我學(xué),心里十分滿意,她揉搓著因寒冷而凍紅的手,心想走這么遠(yuǎn)的'路去請這老師沒錯(cuò)。

    之后,每個(gè)夜晚,都有音樂從我家飄出。

    轉(zhuǎn)眼間,我上了四年級(jí),也考過了六級(jí)。我開始有些厭煩這些枯燥的練習(xí),會(huì)趁著媽媽不注意偷懶。

    媽媽總喜歡在我彈琴時(shí)坐在一旁看著或聽著,她認(rèn)為我需要一個(gè)聽眾。有一天,我少練了半個(gè)小時(shí),跑去取暖、看電視,媽媽一邊打毛衣一邊說,其實(shí),她早就發(fā)現(xiàn)我偷懶的行徑了,只是沒有說出來而已。我聽到這,怔了一會(huì),她接著說,小的時(shí)候她也有夢想,想唱歌、想彈琴。那時(shí)侯鋼琴是稀有物品,她只見過一次,從此便在夢里面掛念著,延續(xù)到現(xiàn)在。可她已經(jīng)老了,不好彈了,現(xiàn)在把夢寄托到我身上,希望我能實(shí)現(xiàn),她也盡力幫我實(shí)現(xiàn)、幫自己實(shí)現(xiàn)。

    我半晌沒有說話。原來,大人們也有夢想。

    為了把媽媽的夢實(shí)現(xiàn)得更完美,我很少偷懶了,彈琴也有了更大的動(dòng)力,畢竟不是只為了我一人在彈。

    媽媽每隔兩周擦拭一遍琴體,仿佛在呵護(hù)她的夢。

    上了六年級(jí),學(xué)業(yè)越發(fā)緊張,爸媽想送我去另外一座城市讀中學(xué),為了我能有一個(gè)光明的未來。

    赴考的前一天晚上,吃完晚飯我抓緊時(shí)間去書房復(fù)習(xí),媽媽卻讓我去練琴,說練完再復(fù)習(xí)也不遲。我大為不解,說難道彈鋼琴比學(xué)習(xí)重要嗎?媽媽有些不高興,說她沒那個(gè)意思。也許是我過于焦慮和緊張,朝她大吼一句,那是什么意思!便回到書房復(fù)習(xí)。

    第二天,大家像什么事都沒發(fā)生一樣,我也順利考上了那所著名的中學(xué)。

    因?yàn)橐獪?zhǔn)備分班考試,所以后來我也很少練琴,并錯(cuò)過了十級(jí)考試。

    上了初中之后,很少回家,自然再也沒有彈琴了。

    可是媽媽還是每隔兩周擦一次琴,雷打不動(dòng)。

    學(xué)鋼琴的感受篇三

    暑假里對我來說最重要的一件事就屬鋼琴考級(jí)了,為了迎接這次考級(jí),媽媽在期末考試一結(jié)束就帶我了北京旅游,為的就是讓我在暑假期間有足夠的時(shí)間練琴。

    經(jīng)過2個(gè)多月的練習(xí),考4級(jí)所要的音階、琶音和三首樂曲我都彈得很熟練了。在考級(jí)前的一次還課時(shí),鋼琴老師說只要正常發(fā)揮就沒什么問題,這也給我增添了幾分信心。

    終于迎來了8月17日,這對我來說是個(gè)非同尋常的日子,因?yàn)檫@是對我學(xué)鋼琴三年來一次成績的鑒定。下午天氣很炎熱,太陽火辣辣的,1點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)來到了考點(diǎn)——世茂實(shí)驗(yàn)小學(xué),這兒已經(jīng)有好多小朋友等候在那兒了,有考2級(jí)的,4級(jí)的,也有考6級(jí)的。媽媽問我:“怎么樣?緊張嗎?沒關(guān)系的,發(fā)揮平時(shí)的水平就沒問題的。”我故作鎮(zhèn)靜地對媽媽說:“不緊張,我都經(jīng)歷過無數(shù)次考試了,你放心吧!”可這怎么可能呢?畢竟這是我的第一次鋼琴考試,要對著陌生的評委老師彈琴呀!

    足足等了2個(gè)多小時(shí),總算輪到我們一批了,工作人員把我們帶進(jìn)了考場。唉!考場就是考場,除了緊張還是緊張,沒有了剛才等候區(qū)的喧鬧氣氛。聽著其他同學(xué)連貫而悠揚(yáng)的琴聲,這時(shí)的我心里好像揣了只小兔一樣“砰砰砰”直跳,頓時(shí)我的腳也軟了,手都有點(diǎn)麻了,真不知道能不能考好。

    正當(dāng)我緊張的不行的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,這不是我們學(xué)校的音樂老師王老師嗎?她也認(rèn)出了我,朝我親切地笑了笑,頓時(shí)我的緊張情緒消除了一大半,心跳也沒那么快了。

    輪到我考了,音階和琶音自我感覺彈得不錯(cuò),前兩首曲子也很順利地彈完了,可到最后一首曲子不知怎么回事,彈到一半的時(shí)候我的左手有幾個(gè)音漏了,可能是我太心急了,急于想結(jié)束考試的原因吧。考完后見到爸爸媽媽時(shí),我的腳真的有點(diǎn)軟。不管能不能通過4級(jí)考試,總之我想我已經(jīng)盡力了,我祈禱著能順利通過。

    第一次鋼琴考級(jí)過去了,雖然沒有發(fā)揮我的最好水平,但這也是對我心理因素的一次考驗(yàn),從中我也明白了一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我以后更要認(rèn)真練琴啦!

    學(xué)鋼琴的感受篇四

    每當(dāng)看見那漆黑發(fā)亮的鋼琴;每當(dāng)觸摸到那一個(gè)個(gè)奇妙無比的琴鍵;每當(dāng)優(yōu)美的琴聲再起,我的心中就會(huì)不禁涌起一種奇異的感覺。

    第一次見到鋼琴是在阿姨家。那時(shí)候,只單純地認(rèn)為那是一個(gè)體積龐大、黑不溜秋的東西,立在我跟前就像一堵厚實(shí)的墻,用手一按,聲音卻十分動(dòng)聽。從那刻起,我的心里便不由地喜歡上了這個(gè)叫“鋼琴”的家伙。

    媽媽看我對鋼琴如此癡迷,在我三年級(jí)時(shí)給我報(bào)了培訓(xùn)班。我的漫漫學(xué)琴路就這樣開始了。

    當(dāng)我慢慢開始接觸一些節(jié)拍時(shí),麻煩找上門來了。我這個(gè)人天生沒有節(jié)奏感,一些2/4拍、6/8拍、8/9拍的,常常被我彈成自己的“自由調(diào)”,還自我感覺良好。印象最深的就是迪阿貝利的《f大調(diào)小奏鳴曲》了。彈其中的變化曲時(shí),節(jié)奏一團(tuán)糟,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,整首曲子,老師幾乎是捂著耳朵聽下來的。曲終,她無奈地?fù)u了搖頭,對我說:“你還是換首曲子彈彈吧!”對于節(jié)奏,我無可奈何。因?yàn)樗沂芰死蠋煛⒏改傅膎次批評。曾經(jīng)也想過要放棄,可放棄得了嗎?先前的努力難道就這樣白費(fèi)了?鋼琴就這樣放在那兒做擺設(shè)了?看見同學(xué)都有一門屬于自己的特長,而自己卻一無所成,很滿意嗎?最終,我還是咬牙堅(jiān)持了下來。

    古話說得好:梅花香自苦寒來。經(jīng)過幾年的時(shí)間,我已經(jīng)順利考出了五級(jí)。老師評價(jià)我:“雖然天資不是很聰明,但能堅(jiān)持,會(huì)吃苦。節(jié)奏也比以前好了許多,而且情感還蠻豐富的!”現(xiàn)在,我彈一些基本的曲子已不在話下,還練就了許多世界名曲,如:貝多芬的《致愛麗絲》、克萊德曼的《夢中的婚禮》、《童年的回憶》等等。

    如今,鋼琴已成了我最好的朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。它讓我品嘗到了成功的喜悅,讓我感受到了音樂的真諦!我愛它!

    學(xué)鋼琴的感受篇五

    這個(gè)暑假,我做的最多的一件事就是彈鋼琴了。上個(gè)星期五,我剛剛考完了鋼琴八級(jí)。回想起一個(gè)多月的練琴時(shí)光,我感慨萬分!

    上周五,是我鋼琴考級(jí)的日子,我早上6:50便起床了。因?yàn)槲业目技?jí)時(shí)間安排在早上第一場。醒來后,我連忙摸到鋼琴前,準(zhǔn)備再彈一遍考級(jí)曲目。我心想:考級(jí)那里可沒有琴彈了,趁有時(shí)間趕緊”臨時(shí)抱佛腳“一下,溫習(xí)一下也好!我匆匆地彈了一遍便準(zhǔn)備出發(fā)了!

    考場設(shè)在霞山的一所幼兒園,所以要早點(diǎn)去。我們?nèi)サ綍r(shí),沒想到考場已經(jīng)是人群涌涌,人聲鼎沸了!來到考場,我的心情更緊張,更忐忑不安了!終于輪到我進(jìn)去候場了。我?guī)锨僮V走上二樓,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)手腳因緊張而變得冰涼了。老師把我?guī)У胶驁鍪依铩傋拢揖瓦B忙翻開琴譜,說是看琴譜,實(shí)際上根本是在放松自己,因?yàn)榭粗僮V更加安心。

    漸漸地,我不那么緊張了,我細(xì)細(xì)聆聽著考試教室里傳出來的琴聲。我心想:大家都彈得那么好,我也不能輸啊!”加油!“我暗暗對自己說!

    看著一個(gè)又一個(gè)人走進(jìn)試室,終于到我了!我心中飛快閃過老師對我講的每一個(gè)重點(diǎn),大步地走進(jìn)試室,冰涼的手掌握了握,推開了試室的門!我雖然表面看起來不緊張,可雙腳仍有輕微的顫抖。我輕輕坐下,深吸一口氣,雙手抬起,開始了彈奏。我要彈最難的那個(gè)音階bd大調(diào)與bb小調(diào)。剛開始差點(diǎn)忘音了,幸好經(jīng)常練習(xí),后來便十分流暢了!彈第二首時(shí),因?yàn)橛行╁e(cuò)音,我的臉上冒出冷汗。第三首是莫扎特的《c大調(diào)奏鳴曲第三樂章》,這是一首長達(dá)8頁的曲子。我深呼吸,一咬牙,一鼓作氣地彈起來,越彈越流暢,手指漸漸回溫了。終于完成了,我本想看看評委老師的表情來判斷自己彈得好不好,沒想到老師深藏不露,我只好走出了考場!

    難忘的鋼琴考級(jí)!令我歡喜令我憂!

    學(xué)鋼琴的感受篇六

    前幾天,我的鋼琴考級(jí)終于圓滿結(jié)束了,我來回顧一下考試前和考試時(shí)的經(jīng)過。

    本來因?yàn)橛始乙魳穼W(xué)院在我們這沒有考點(diǎn),所以我只能去跳一級(jí)考省6級(jí),但因?yàn)橹贫雀牧耍搅?級(jí)以上就不能跳了。而我之前打算的是考到6級(jí),所以我的鋼琴老師就讓我5、6級(jí)連考,我準(zhǔn)備的曲子也從3首變成了5首。

    但是現(xiàn)在時(shí)間不到兩個(gè)星期了,所以我必須加緊時(shí)間把新學(xué)的2首曲子學(xué)完并且要背下來,任務(wù)很艱巨,時(shí)間也很緊迫,所以我除了每天去上鋼琴課外,還要每天再練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。

    終于,5級(jí)的考試到來了,因?yàn)槭蔷€上考試,所以我的鋼琴老師來到了我家,拿著手機(jī)要錄像,我坐在鋼琴凳上,心里像在打鼓一樣,我在外面都能聽到心臟跳動(dòng)的聲音,我平復(fù)了一下緊張心情。老師開始錄像了,我開始報(bào)幕,因?yàn)榫o張,說錯(cuò)了幾個(gè)字。報(bào)完幕之后,我開始按照順序彈,因?yàn)樘o張,手有點(diǎn)滑,所以總是滑到別的鍵去,但考試總算是考完了。

    又過了幾天,老師又來給我考6級(jí),這一次的流程我可清楚多了,我首先報(bào)幕,這一次我一點(diǎn)兒也不緊張了,報(bào)幕很簡短有力,而且一個(gè)字也沒有錯(cuò),然后我坐在鋼琴凳上,老師開始錄像,我把雙手輕輕放在了鋼琴鍵上,然后按照順序彈著優(yōu)美的鋼琴曲,這一次我比上次的時(shí)候從容多了,我只當(dāng)是平時(shí)的練琴,不那么去刻意地彈,而是很自然地彈,彈完之后,我整個(gè)人是一個(gè)放松的狀態(tài),而且我發(fā)現(xiàn)我還沒怎么錯(cuò)音!所以如果你太刻意的話有時(shí)候反而彈不好,只有從容應(yīng)對才能彈出優(yōu)美的曲子。

    考試終于考完了,終于沒有辜負(fù)我這幾十天的努力,我為我自己感到驕傲!

    學(xué)鋼琴的感受篇七

    不知從何時(shí)起,鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。

    媽媽一看我對著鋼琴那癡迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并沒有說透。日子就這樣在我對鋼琴的癡迷中過去了。一天,媽媽拉著我來到一家琴行,我望著那一架架精美絕倫的鋼琴,輕輕撫摸著潔白的琴鍵,眼里閃出無比興奮,喜悅的光芒。媽媽說……說啊!她竟然要給我買架鋼琴!聽到消息的那一刻,我激動(dòng)不已,盡管那時(shí)還是什么都不懂得年紀(jì),但還是下定決心,以后不論多苦,多累,我都要一直堅(jiān)持下去!

    從此,我便開始了我拜師學(xué)琴的“辛酸”歷程!

    每天晚上要練兩個(gè)小時(shí)的琴,在這期間,必須認(rèn)認(rèn)真真,眼珠突出來似的盯著那無數(shù)的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,讀譜,確保這個(gè)音不會(huì)彈錯(cuò)。隨著日子一天天過去,我也取得了很大進(jìn)步,彈奏的譜子也越來越難,老師對我的要求也越來越高,漸漸地,我的“小豆芽”之間出現(xiàn)了幾個(gè)需要踩踏板的符號(hào),這下我可真的是“手忙腳亂”了!顧了手上的,還要顧手下的!有的時(shí)候,根本不知道自己在彈些什么!聽著別人優(yōu)美的旋律,我不禁急出了一頭的汗!

    我也曾在這般的練習(xí)中想過要放棄,但我終究還是放不下,時(shí)間一久,就算是再累,也已經(jīng)習(xí)慣,有感情了!更何況現(xiàn)在的我,經(jīng)過努力的我,已經(jīng)大不同以前了!我還是會(huì)加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

    我向往著,期待著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。

    學(xué)鋼琴的感受篇八

    我家里的獎(jiǎng)狀和證書琳瑯滿目,但我最看重的,還是我那鋼琴的考級(jí)證書。

    考級(jí)那天,我早早就來到溫州音樂學(xué)院,又來到了這個(gè)熟悉的地方,有一種莫名其妙的興奮。

    先考樂理,我坦然自若地做完了試卷。經(jīng)過一個(gè)中午的休息,便迎來了我真正有點(diǎn)恐懼的鋼琴考級(jí)。

    我也不知道我的心是怎么從釋然到緊繃的。這烈日炎炎的天,讓人更煩躁,手心里也熱出了汗水。

    該來的總是要來的。輪到我了,我懷里仿佛揣著一只活蹦亂跳的兔子。

    “a調(diào)。”

    我慌慌張張地開始彈起音階,一路磕磕巴巴的,因?yàn)槲腋緵]有練過,但我還是硬著頭皮撐了下來。

    幾乎是在一念之間,我決定下來:我要繼續(xù),彈好最后一個(gè)音符。這個(gè)時(shí)候,結(jié)果再壞也壞不到哪里去了,我這樣想著,心理反倒釋然了。

    沒想到,我后面的彈奏竟異常順暢,比我平常在家練習(xí)還要好。也許是前面的失利激發(fā)了我內(nèi)心的力量吧,我在彈奏的過程中專注地融入了感情。

    我順利地彈完了最后一個(gè)音符。

    學(xué)鋼琴的感受篇九

    相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編為大家整理的感受·鋼琴-五年級(jí)-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    當(dāng)指間滑過琴鍵,音律拂過耳旁,心不禁被魅力所“誘惑”!——題記

    星期日上午,我踏著春風(fēng),聽著鳥兒的歌聲走去琴行,簽到完,坐在琴房彈四級(jí)的《八音盒》,從柔和到力度,都有一段輕巧的過度。后面的刮奏一下子就過去,還有結(jié)尾四個(gè)和弦,都要從重到輕,再從輕到重。

    從我一開始學(xué),就覺得這首詩是僵尸人彈的曲子,沒有一個(gè)柔和的地方,真無聊;可當(dāng)你整首學(xué)完,按力度彈,你就會(huì)覺得這簡直是天壤之別,彈得多么動(dòng)聽,似沁人心脾的花園;又仿佛在那芳香是花園欣賞著別樣的花朵。

    再彈彈三級(jí)的`《萊蒙練習(xí)曲》,就會(huì)覺得上班快遲到了,人們在快速的行動(dòng)著。彈著彈著,你仿佛身臨其境,好似在擁擠的公交車上邊吃早餐,邊提著公文包,邊打電話應(yīng)酬,那是多門的倉促啊。

    在彈彈《小星星》是我彈湯姆時(shí)候常彈的曲子,有歡快的,令我從一蹶不振到興奮極了;有踩踏板的,是我從動(dòng)若瘋兔變到靜若處子……鋼琴,可是個(gè)性格學(xué)家呢!

    當(dāng)你走時(shí),撫摸著鋼琴,有種戀戀不舍的味道,因留戀那一陣陣琴聲,一段段音律,那種,默默的味道。

    我喜歡鋼琴,喜歡它的聲音;喜歡她和我的“對話”;喜歡他,它那無形的靈性;更喜歡彈奏它,指間滑動(dòng)著,琴聲流動(dòng)著……拂過兩旁,拂過發(fā)梢,拂過心湖,留下一段美好。

    它的魅力使我難忘。它的魅力如同那一顆璀璨的耀星,散發(fā)出魅力的光芒。我的雙休日,就是感受那朵別樣的花朵——鋼琴!

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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
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