無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
回首初中回首篇一
我雖然只有15歲，但是卻過早的深入社會，接觸形形色色的人，自己的地位也不斷的提升，同時也看遍社會復(fù)雜。
為了下文當中提到的事情，大家能夠容易理解，首先我簡單介紹一下自己。我15歲初三學(xué)生，百度bf記者團清河站站長，百度貼吧清河義工吧吧主。
20××年我加入了清河義工，從而開始我的公益生涯。參加過無數(shù)次公益活動，認識了許多社會上的人物，也為我以后的成長墊下了基石。
20××年擔任百度bf記者團清河站站長，百度貼吧清河義工吧吧主，也使得我的人際關(guān)系更加廣泛。
我15歲過早的踏入社會，雖然和先年齡階段所應(yīng)做的事情不符，但是我從中也獲得了滿足，曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)也懦弱過。
世紀緣網(wǎng)絡(luò)是我的第一個網(wǎng)站，完全有我自己做出來的，沒有任何人的幫助，因為我相信自己，結(jié)果我真的做出來了。
關(guān)于世紀緣網(wǎng)絡(luò)，是曾經(jīng)一起玩貼吧的好朋友讓我創(chuàng)建的，因為我有自己比較獨特的技術(shù)，但是沒有一個好平臺去交流給同樣愛好網(wǎng)絡(luò)的朋友們。一開始我創(chuàng)建的時候并不是說一帆風順，首先就是資金，空間，域名都需要錢。在錢的問題上下了不少功夫才找到一位愛心人士贊助的空間和域名。有朋友問我為什么不給家長要錢，我回答說：我要靠自己在網(wǎng)絡(luò)上立下一番事業(yè)。說的有點大了。錢解決了就是技術(shù)問題，人員問題，管理……等等的一系列問題，但是都被我征服了。
后來我把我的經(jīng)歷寫成了一首詞
少年英雄獨闖蕩 相識好友創(chuàng)世緣
世緣創(chuàng)始崎嶇路 堅持不懈會成功
我自世緣之神將 甘為世緣把身葬
世緣成長驚奇速 技術(shù)過硬無人抵
前人無法與爭辟 飄洋過海道無阻
只因世緣名在外 天空高掛世緣旗
我20××年的心愿就是擁有自己的服務(wù)器。
回首20××，歡樂迎接20××。
回首初中回首篇二
當我開始進入青春期——我在這個時候開始討厭這個世界，和朋友們都不玩兒了，開始變得害怕老師，開始覺得媽媽很嘮叨，開始覺得爸爸總是罵我。
為什么發(fā)現(xiàn)自己越長大越覺得孤獨，變得憂郁起來，喜歡一個人獨自聽音樂，不知道自己是怎么了。
曾經(jīng)在父母的'眼里一直都乖巧聽話的我現(xiàn)在總是被父母罵不聽話，曾經(jīng)覺得每個人都很好的我，現(xiàn)在開始討厭每個人，甚至砍誰不順眼都想揍他一頓。我曾問過自己，我這是怎么了，可是我卻回答不出這個問題。
將記憶的盒子慢慢關(guān)上，則新的生活道路正向我開放，開始遨游新的世界，才發(fā)覺是多么的漂亮！
回首初中回首篇三
自從我跨進這個陌生的校門后，我每天都會想起以前的同學(xué)，那時的我很沉默，連自己都無法相信那就是我自己。
來到了這個學(xué)校我有些不習(xí)慣，在以前的那個校園中，我總是給人一種很活躍的印象，而在這個學(xué)校連課下也很少說話，那段時間的我真的很寂寞、很無聊，在課下我除了學(xué)習(xí)之外還是學(xué)習(xí)。我和同位之間也僅說過兩句話，開學(xué)時候的坐位是三個人一排，我坐在中間，里面是一個女生，她不管是上課還是下課總是“忙”個不停；外面的是個男生，他很內(nèi)向，學(xué)習(xí)又很認真，所以我不敢去打攪他。以后的每天中我也就向他那樣不停的學(xué)習(xí)著，自然也就不覺的寂寞了。
我們的大課間是20分鐘，你就坐在我的前面，正好我們前一天數(shù)學(xué)檢測，你的身子歪轉(zhuǎn)著，突然問了一句：“你考多少？”我愣了一下，頭有意的向前伸了一下，103分在我的心底留下了印象，我說：“比你少5分。”你沖我笑了一下，什么也沒有說。從那以后我自己更努力的學(xué)習(xí)，在英語考試中，我超過了你，然而你并沒有氣餒，總是一副很鎮(zhèn)定的樣子。我的脾氣很暴，所以暗自里我一直以你為榜樣，不斷的向你學(xué)習(xí)，在這個班里我認識的第一個人也就是你，每當課下我很喜歡找你說話，不過一星期我那活躍的勢頭又上來了。
你很喜歡韓國組合superjounior，那次我已記不清是在課上還是課下，我說：“我們相互寫一些歌曲看我們都聽過沒有。”你很爽快的答應(yīng)了，我寫的歌你只有一兩首聽過，你還說我out了。經(jīng)我回家一查，全是superjounior的歌。我不是太喜歡這個組合，所以經(jīng)常與你作對，我總是說里面的人長的都不帥，你最擅長的就是揪我，現(xiàn)在的我看見你手一動我就會叫，我對你的行動太敏感了，最害怕你原因的也就是在這，有時你一生氣也就不理我了。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了，時間真的過的很快，這次又是因為英語考的不錯，又被班主任調(diào)在了你的前面，還真有緣，你依然那樣沉穩(wěn)。
朋友，謝謝你的幫助與鼓勵，記憶中的那些星星點點的事我永遠會記在心中。
回首初中回首篇四
當我開始進入青春期——我在這個時候開始討厭這個世界，和朋友們都不玩兒了，開始變得害怕老師，開始覺得媽媽很嘮叨，開始覺得爸爸總是罵我。
為什么發(fā)現(xiàn)自己越長大越覺得孤獨，變得憂郁起來，喜歡一個人獨自聽音樂，不知道自己是怎么了。
曾經(jīng)在父母的眼里一直都乖巧聽話的我現(xiàn)在總是被父母罵不聽話，曾經(jīng)覺得每個人都很好的我，現(xiàn)在開始討厭每個人，甚至砍誰不順眼都想揍他一頓。我曾問過自己，我這是怎么了，可是我卻回答不出這個問題。
將記憶的盒子慢慢關(guān)上，則新的生活道路正向我開放，開始遨游新的世界，才發(fā)覺是多么的漂亮！
回首初中回首篇五
小時候，初遇曹文軒的《草房子》，厚厚的一本書，捧在手中宛若珍寶，打開看看，被桑桑逗笑——拆了蚊帳做漁網(wǎng)，改了櫥柜成鴿籠；在家里和妹妹有吵不完的架，在外面與小伙伴有搞不完的惡作劇。我眼前好似出現(xiàn)了調(diào)皮、天真又不失可愛的孩子，他在向我微笑。又仿佛這個調(diào)皮天真的孩子就是我，那個敲了鄰家的門又迅速躲藏起來的我，那個藏在油菜地里任憑家里怎么呼喚也不出來的我。
而后來，再去回顧那充滿回憶的《草房子》，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這哪里只是在講述好玩的故事？美麗的油麻地是桑桑的家，是曹文軒的家，也是我們大家的家。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。在這里我們大家的精神生活寧靜卻又不平靜地進行著。
輕輕地翻開，再輕輕地合起。讀得完的是文字，讀不完的是人生。我一直在其間行走。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
而我也在時光里成長。
回首初中回首篇六
雨落下來，我打起一把傘。
先是兩三滴，如一個個吻穿梭于清冽的涼風中，在傘面小雞啄米般迸濺。接著，綿綿雨簾從云間垂落，攜咝咝的雨聲，清靈如歌，霏落如絮。
我卻沒有心思欣賞了，只是加快步伐，思緒被題海與未來的規(guī)劃填滿。在快生活的節(jié)奏里，我步覆匆匆，幾乎要小跑起來，滿心的急切。
忽然，幾縷雨絲飄至面龐，一股涼意貫徹全身。腳步剎那頓住，熟悉又陌生的悸動撲面而來，我不禁回首，看細雨紛飛在小巷那頭。
小巷那頭，有什么呢？
有一把傘，一把酒紅色的、噙滿雨珠的傘。幼時，媽媽總一手撐著這把傘，一手牽著我穿過雨簾。涼雨攀上雙頰，我仰著頭朝她笑。媽媽俯身刮刮我鼻尖的雨絲。雨，潤進心里。
有一雙雨鞋，一雙明黃色的、沾滿泥濘的雨鞋。童年的我最愛穿這雙鞋在水洼中蹦跶，和其他孩子比誰濺起的水花高。顧不上頭發(fā)濕，只聽滿巷清脆的笑聲與細雨唱和。
都是些久遠的記憶了。成長的過程中，我快馬加鞭地前行，不斷汲取新的知識，那些舊時光的記憶，也慢慢被時間的濤聲沖淡。在忙碌中，我忘記了常去回憶，才使這些被擱淺的記憶，在回看時有種陌生的哀愁和悵惘了。
時間太瘦，指縫太寬。我們終將承認在歲月面前的無力，不得不舍棄美好的時光，看著記憶老去而無助。舍棄昨日、追尋未來是我們必守的法則，而珍惜當下、常常回憶則成為我們最好的修行。在快節(jié)奏生活的今天，不必常為年華逝去而感傷，也別忘了常常回首，讓美好的往事常駐心間。
“坦然舍棄過去，卻不忘舊時歡愉。”讓我們以這樣的心態(tài)抵御歲月洪荒，且歌且走，回首來時路，原來有那么多的`溫暖記憶，在目送我們前行。
回首初中回首篇七
初二，這段悲喜交加的時光已成為回憶。有太多的故事，太多的感慨，太多的不舍。回首初二，才發(fā)現(xiàn)，時間老人從沒停歇過，就這樣如流水般匆匆地溜走了。這段時光，也許是我人生中最美妙的協(xié)奏曲。
回首初二，發(fā)覺自己打破了自身的歷史記錄——成績的最低谷。那段不堪回憶的時光，已隨著一聲聲的嘆惜溜走了。是的，我又讓所有對我抱著希望的人們失望了，特別是爸媽。突然發(fā)現(xiàn)自己很不孝，從未為爸媽做過什么，反而帶給他們一次又一次的打擊，爸媽一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的淚水吧。但我很感激他們，他們沒有放棄我，無論我失敗了多少次，他們總是一如既往的給我信心，總是在我背后做我最堅實的后盾。爸媽，我真的很對不起你們，我不想讓你們失望，卻每次都給你們更大的傷害，甚至于一句“我愛你們”都從未說出口，我終于知道我這個女兒做的有多失敗了，爸媽，我愛你們，永遠愛你們！
青春，必不可少的，還有友情的破裂……
再回首初二，猛然發(fā)現(xiàn)，自己身邊已經(jīng)沒有多少朋友了，曾經(jīng)所謂的“死黨”，早已離我而去，只剩我一個人走完初二。那天，是我黑暗的一天，我想，世界末日也不過如此吧。她們都走了，真的全都是我的錯嗎？她們說我太自大，永遠都不會在乎別人的感受，是啊，她們恨我了，她們厭倦了。我曾在心底千萬次的呼喊：那你們呢，你們在離開我的同時，誰又在乎過我的感受，你們以為我們一起走過的時光，都是一場夢嗎？你們以為我就不珍惜嗎，不心痛嗎？現(xiàn)在想想感覺挺可笑的，罷了，都過去了。其實，我應(yīng)該感謝她們，再一次的讓我認清了現(xiàn)實社會，不是用真誠就能打動所有人，也不是把真心交出去，你也會得到同樣的回報。我謝謝你們，曾出現(xiàn)在我的世界，即便只是匆匆的過客，但你們帶給的歡聲笑語是無法忘懷的。現(xiàn)在，就讓這些沉淀在記憶深處吧。
回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩，初二的生活，我深深的畫上一個圓滿的句號。
回首初中回首篇八
說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過來。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。
這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時候，聽見大人們夸獎某個人有文化時，說：”看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！
我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表揚的人。于是，趣事就發(fā)生了。
聽大人們說完，我又經(jīng)過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個念頭：把爸爸練字用的找來喝了吧，這樣就能夠受到表揚啦！我高興極了，迫不及待地那來墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表揚我豁出去了。
結(jié)果，把眼一閉，”咕嚕”一聲咽下了一大口。喝完第一口，頓時覺得非常惡心。馬上叫了一聲：媽媽！”立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。
媽媽過來了，急忙問我：”怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對媽媽說：”我喝了一口墨汁。”媽媽頓時怒色生起，并問我：”這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我”撲哧”一聲也笑了。
回憶起童年往事，真使我開心。我會把這顆最美麗的貝殼永遠保存著！
回首初中回首篇九
回首是一個傷感的詞，代表著已逝去的美好，這些美好留在了我們記憶之中，每一次的回首，既讓我們溫暖，又帶著一種逝去的傷感。
回首初中生活，那一張張歡笑的臉是最難忘的，初中的同學(xué)情很純粹，因為我們是同學(xué)，所以，我們可以互相幫助，一起成長。在我的初中生活中，我和同學(xué)們都是有福同享有難同當?shù)模谖覀兩钪小W(xué)業(yè)上不管遇到了什么，同學(xué)之間都會幫助。
有一次，我的考試成績沒有考好，我灰心沮喪的整整一天，但是當?shù)诙焯柹鸬臅r候，我的同學(xué)們，我的朋友們，就接連著來安慰著我，其中有幾個成績的好的玩伴，直接說以后幫我補課，遇到不懂的，他們能幫助的都會幫助。他們的好意我都能真心實意的感受到，在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學(xué)，是我的幸運。
回首初中，忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。
每到一個節(jié)假日，我初中的班主任都會提前朝著我們祝福，就比如，中秋節(jié)快要到了，班主任都會提前在學(xué)校放假之前送上祝福，班主任待我們就如同自己的孩子一般，有一次中秋節(jié)的時候，班主任還為我們班上每一位同學(xué)送上了月餅。
那一次，我們知道了，原來班主任家開了一家蛋糕店，那一年的月餅都是班主任親手做的呢！
回首初中生活，那是一段青春的歲月。
初中里，我們脫去了小學(xué)時的稚嫩，正在走向成熟，三年的初中生活下來，讓我們懂得了很多事情，明白了很多道理，初中生活一過，我們就進入了高中，那又是一段沖刺的歲月。
回首不能留念，我們的生活還在繼續(xù)，我們追夢的腳步不停。
回首初中回首篇十
時間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。
即將告別這個無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時害怕而向往的高中，發(fā)現(xiàn)一切不像兒時想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。
難忘這以逝去的三年，三年給我留下許多難忘的畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘畫面。希望時間永遠帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時間不饒人啊，這個暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無言以對，面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假啊！
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。
愿你們在以后的日子里一切順利。