人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
助學金篇一
今天，能夠獲得國家助學金我感到十分高興，助學金對于家庭貧困的我來說，可以說是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家里的負擔，同時也激烈了我的學習勁頭。 仔細想想，國家助學金是國家對我們這些貧困學生的幫助和關愛。我有幸能夠獲得此次的助學金，真是備感榮幸!
不僅我得到國家助學金，還有很多像我這樣的同學，也受到了國家助學金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。
國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生，與此同時，也體現了國家對貧困學生的關注。對教育事業的關注和投入。 由此可見，黨和國家是無時無刻不在關注我們這些弱事群體，而且我們相信我們國家在黨的領導下，我們的教育事業工作，和助學工作都會越來越好的。
總之，我們這次獲得國家助學金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們老師，是他們教育學會感恩，傳授我們科學知識。
成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。
本學期，學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金的名額，給像我這樣的貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒，申請到了國家三等助學金。讓我很感動，真的很謝謝國家、學校對我的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。拿到助學金的時候我的心里沉甸甸的，仿佛看到了領導人為了我們這些普通的學生東奔西走的樣子，好像又看到了每一個過程中工作的老師們，同時更多的是覺得自己有責任了。黨的恩情我們不能忘，各個老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己，讓自己更好的回報社會！我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望。
我并不認為得到助學金是理所當然，也不認為這是天上掉餡餅，更不會為此沾沾自喜。這是老師、學校對我關心，是國家對我的關懷，我不會用它來做那些沒有意義的事，那樣就違背了國家發助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方，合理的分配每分錢。
在今后的學習和生活中，我也會懷揣著一顆感恩的心，努力學習與奮斗，決不辜負國家對我的關懷。現在的我主要任務就是學好專業知識、專業技能，提升專業水平，我會充分利用我的大學生活時間，勞逸結合，力爭多方面發展。先把本事學會了，能力提高了，以后才能更好的回報國家和社會。
助學金篇二
我是一名來自農村的大學生。20xx年考上了西北師大，在這里我感受到了大學帶給我的快樂，更讓我難忘而又激動地是得到了國家助學金，助學金對于家庭貧困的我來說，可以說是莫大幫助。不但在一定程度上減輕了家里得生活負擔，而且對我的學習也是一個莫大的鼓舞。家里人也都非常感謝國家的這項助學政策。
國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。但我們不認為一切都理所當然，不是因為我窮，國家應該幫助我。而是為了讓我們這些平困的學生能夠放飛自己的理想，讓我們知道以后同樣有需要資助的人需要我們去幫助。受到國家的資助，我深感社會無比溫暖，并時刻提醒自己，一定要像幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對我生活的巨大影響，所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅。我們一個人或許太渺小，但只要每個人都分出一點愛，那么就能讓我們祖國的家園充滿愛。
有助學金的日子里，我懂得了更加努力學習。認真聽老師講課，努力的上好我們的專業課， 我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會的來之不易。珍惜上學的機會。，希望在畢業以后，能夠掌握一技之長，同時，我也會合理地運用這些錢，不隨便亂花。
助學政策，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。
我們糾結與現實的拮據又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。讓曾經以為擦肩而過的大學夢變成現實，讓我們在面對未來時預備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強者，能更好的適應未來的變幻莫測。
很感謝有了助學這個前提我們才有了這樣的機會，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會忘卻了給我們這個機會來到這里的那些助學政策，讓我們奔跑向那個有夢想的地方。我雖然不知道未來是什么樣子的，但我愿意相信是最好的未來。
助學政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，不久就會扎根長出美麗的花朵。因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。
感謝那些幫助了我們卻不求回報的善良的人，感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的助學政策，給了我力量去戰勝人生的挫折，我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的毅力去創造更加絢麗的明天。
助學金篇三
（一）
痛苦的記憶
我的家鄉在那偏僻的黃土高原上，父母是整日面朝黃土背朝天的農民。由于常年干旱，莊稼幾乎顆粒無收，讓我們這個貧困的家庭更加舉步維艱。正因為如此，我上學比同齡人要晚得多。
金斯利說過，人生包括兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此，我們一直拼命地努力著、奮斗著。我堅信，只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在并不能代表未來。
就這樣，我懷著堅定的信念從小學到高中，不論遇到多大的困難，我都咬著牙挺了過來。我堅信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。
轉眼間，高考來臨了，一個決定多少學子命運的時刻到來了。我滿懷興奮與激動經歷了高考，之后是漫長的等待。隨著時間一天天地流逝，我的心情也隨之復雜起來。終于在那天下午，錄取通知書到了我手上。當我拿著那張承載著我十二載奮斗結果的通知書時，心情是別樣的激動與喜悅，再看看附帶的收費單，我一時間迷茫了，站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。
（二）
希望的曙光
山還是那座山，河還是那條河，沒有翻不過去的山，沒有淌不過去的河，更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際，國家助學政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的道路，使我重新點燃了對生活的激情。
我懷著無以言表的心情邁進了我理想大學——桂林電子科技大學信息科技學院。從進校的那一天起，我便感受到了祖國、社會和學校對貧困生的關懷與支持。綠色通道，助學貸款、助學金、勤工助學……一個個優惠政策撲面而來，讓我容身于溫暖的海洋，快樂地遨游。
在人們歡度國慶佳節之際，我被評為“一級貧困生”，聽到這個振奮人心的消息，我內心充滿了激動與喜悅。讓我進一步認識了助學政策。
20xx年3月，當溫總理在兩會上鄭重宣布“從今年新學期開始，在普通本科高校，高等職業學校和中等職業學校建立健全國家助學金、獎學金制度，在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育”，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現了人民的心聲，人民的意愿。
國家助學金，是一項意義深遠的青年政策。
如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是感恩的心。
我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的老師，重新點燃我心中理想的學校和國家！
助學金篇四
我心平靜，放眼整個人類，如滔滔長河奔涌向前，一如汪洋大海，寬大雄偉，而人生在世卻如滄海一粟，微不足道，又如曇花開放，轉瞬即逝，即便如此，我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。
------題記
銘記那一份恩
當我坐在教室里，閉上眼睛對著窗戶任由春風吹拂時，我感到無比的幸福，幸福之后卻又流露出一絲絲的感傷，靜下心來仔細想，使我感觸最深的便是要學會感恩，回報社會深深感謝黨和國家以及學院對家庭經濟困難的學生們的關懷和重視。作為國家補助學政策受益者中的一名，我深深體會到黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷，我感到無限的溫暖，感謝他們對我的關心。
感慨中，我思緒萬千。
我出生于一個貧困的農民家庭里。雖然，我的父母從小就教育我要努力學習，然而，他們從小就沒有接受到太多的教育，他們畢竟沒有能力教我應該怎樣去學習。父母必需為養家糊口忙碌，幾乎就沒有時間、沒有太多的精力放在我的學習上。可是他們卻以踏踏實實做事情的行為舉止，潛移默化地影響著我的學習態度。每當我看到我的父母起早摸黑的干農活，我的心中就有一種酸溜溜的感覺，這時我總會想：長大了要做有用的人，讓父母親過上好日子。
于是，我就發奮讀書。放學后，先做完作業，然后就幫父母做一些力所能及的事情，以便減少他們的勞累。
一晃九年過去了。功夫不負有心人，《高中錄取通知書》在火辣辣的七月送到了我家，當我手拿著通知書時，淚水模糊了我的雙眼，說不出的高興和激動撞擊著我的心頭。然而，就在我還沒來得急收斂笑容時，就看到了那驚人的學費。一剎那間我呆了，父母沉默了。巨額學費就像一塊沉重的石頭壓在我們全家人的心頭，給了我一個無情地打擊。看著父母那焦急而又無奈的眼神，我心中有一股說不出來的痛。
第二天清早起來時只見桌子上有一份中職學校招生簡章，正打算拿起來看看，這時爸走過來了，坐下來，告訴我說：這是我今天一早去干活，別人發給我的一份招生簡章，你看看吧！如果可以的話你就去這所學校吧！他說他沒有辦法供我讀高中，希望我不要怪他！但是我這么小他不能讓我出去打工，職業技術學校也是高中，說是學費不多。你可以去學習一門技術，過兩年你長大了，有能力就可以了！當時的我一句話也沒有，淚水出來了，只是點頭，同意了。幸福、感激、心痛、自責一起涌上心頭！最后說出了那一句：“沒關系，爸！”爸最后說了一句話，好好把握機會！說完拿起鋤頭又出去了！
是的：“好好把握！”
來到學校才知道，每個月國家會發150元的助學金，這對于我來說真是雪中送炭！回家告訴了爸媽他們聽了也是好高興，也是很感謝國家和學校這么的關心職業學校的學生，這150元，對于我來說真是太可貴了，至少每個月我不會因為生活費而煩惱了，真的好高興！
在學校里，我以最好的態度來回報學校，在20xx年“懷寧縣職教中心學生技能大賽”中，我在“電子元件識別”項目中獨占鰲頭，勇奪第一。這一次的成功使老師對我更加的肯定，給予我很多的鼓勵和表揚。當爸媽雙手拿到我獲得的證書時，臉上充滿了喜悅和感動，那一刻我落淚了，是的，也是感動的淚水，沒有職業學校的栽培，沒有國家給予的幫助，我是不能得到這一切的成功的！能獲得國家勵志獎學金，我感到非常的光榮，那份感謝是無法用言語來表達的！
然而僅僅如此是遠遠不夠的，當我拿到國家勵志獎學金的時候，我的內心有很深的感觸，我切身體會到國家給我們的關懷和幫助。在感激的同時，我更想回報，作為一名職業學生，作為一名學生干部，我唯一能做的是好好學習，努力工作，為同學為老師為社會為國家服務！
付出了就一定會有肯定和回報，這也讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
助學金篇五
國家助學金伴我成長“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。
家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。
為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環境里競爭而努力著。
國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。
當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。
除了上學，還真不知該怎么辦。
在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。
媽媽應該不會同意的，老師說，對于農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。
在來學校上學不到三個月的時間里，連同學費已經花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續上學是多么令人激動的事呀!我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。
在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學金陪伴的時間里，讓我們努力學習、奮力向上吧!要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學金。
助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。
因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。
在20xx年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。
同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。