在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追求初三追求小學(xué)篇一
勇于追求，是一種精神，勇于放棄，卻是一種境界，世上因有了愉快地追求而多姿，時(shí)間因有了毅然的放棄而精彩，生活雖然有眾多的不舍，但是，該放棄時(shí)就放棄，放棄是一種更高境界的追求。
——題記
我們要勇于追求，追求學(xué)會(huì)，追求進(jìn)步，追求新思想，追求新文化，追求一個(gè)人最起碼的人生修養(yǎng)，追求一切積極向上的事物。只有追求才能讓自己變得更完美，才能豐富自己的人生，追求是我們生活的調(diào)味劑，只有通過(guò)追求才能使自己的生活更有活力。如果一個(gè)人的一生沒(méi)有追求，那么這個(gè)人就等于放棄了世界甚至放棄了自己！
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，而我們青少年在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中成長(zhǎng)，所以我們要有追求的本能和欲望。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代只有青少年才是最有朝氣的，最有向前沖的力量和勇于追求的斗志。
當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)時(shí)，我們是否想到過(guò)自己一生的追求呢，不論是職業(yè)，道德，還是人生境界，只要是積極的能豐富我們生活的，我們都應(yīng)追求。
但是并不是生活中的所有我們都該去追求甚至努力的去實(shí)現(xiàn)，有時(shí)候放棄也是一種更高境界的追求。我們要放棄一些落后的陳腐的思想，我們要放棄一些不道德的想法和行為。比如亂扔垃圾，坐車是不給老弱病殘讓座，一切向錢看，做事都以自我為中心，不顧他人的感受，盲目追星，攀比，對(duì)于這些甚至其他一些不道德的事和行為我們都要放棄，因?yàn)橹挥蟹艞夁@些，我們才會(huì)獲得別的更多的東西，在這種情況下，我們只有放棄才會(huì)獲得。
我們不要把自己裝在這樣一個(gè)不道德的套子里。我們要有自己的主見，什么該放棄什么該追求，我們要有自己最明確的主見。
其實(shí)，有時(shí)候在我看來(lái)，追求與放棄是統(tǒng)一的。因?yàn)槿绻闳ミx擇追求這樣?xùn)|西的時(shí)候，你也已經(jīng)失去了另一樣?xùn)|西，這也意味著放棄，所以，我認(rèn)為，有追求必有放棄，有放棄必有追求，只是你怎么去協(xié)調(diào)這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。
對(duì)于我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己最正確的選擇，該追求，還是該放棄最主要的是看一個(gè)人對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)和考慮，如果正確的選擇了追求還是放棄，那么這個(gè)人是成功的，他一定會(huì)走出一段不平凡的道路，相反，那么這個(gè)人就會(huì)一蹶不振，甚至屢戰(zhàn)屢敗，有時(shí)候該選擇追求還是該放棄也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，關(guān)鍵看一個(gè)人怎樣把握。
追求初三追求小學(xué)篇二
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光親切地照射在廣闊的道路之時(shí)，我便明白：新的一天，我要有新的目標(biāo)，新的追求，這樣我人生的道路才不會(huì)顯得乏味，這樣，我人生的道路才會(huì)豐富多彩。
人生，就要有明確的目標(biāo)。歷屆老師都如此教導(dǎo)我們。知識(shí)是無(wú)涯的，正如古人所說(shuō)：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。前車之鑒，是我們成功的保證。努力追求，在書香中泛舟，在學(xué)潮中飄游，人生才會(huì)有意義。
牛頓曾這樣評(píng)價(jià)自己：我不知道在別人看來(lái)，我是什么樣的.人；但在我看來(lái)，我不過(guò)就是像一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石，比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，我卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。牛頓的經(jīng)典力學(xué)，是世界近代物理學(xué)的開始，而正是因?yàn)樗祟惒砰_始漸漸認(rèn)知這個(gè)世界。照理說(shuō)，他的成就這么大，也可以稱其為偉人，但他卻如此評(píng)價(jià)自己，且評(píng)得如此中肯，毫無(wú)半絲居功自傲之謙。因?yàn)樗?，這個(gè)世界是未知的，只有通過(guò)不斷追求，才可以達(dá)到目標(biāo)。
將記憶的照片再次翻轉(zhuǎn)到三年前。還記得那時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的初踏校園時(shí)，帶著理想和信念，說(shuō)著要為自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，暫且不談為國(guó)家、為社會(huì)作貢獻(xiàn)，僅僅為了自己的將來(lái)，奮斗三年，功成名就。
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光匆匆走過(guò)，沒(méi)有留下什么，給我的，是父母零星的白發(fā)，還有我叛逆的輕浮。多少次，我忘記了曾經(jīng)的追求，淡忘了那時(shí)的理想，可再次望著無(wú)云的藍(lán)天中一掠而過(guò)的飛鳥時(shí)，一切，似乎都注給了我無(wú)盡的力量。失敗乃成功之母，這句話連小學(xué)生都能理解的話，仔細(xì)推敲，不難發(fā)覺這里有太多的哲理。正如古人所言：古之成大事者，不維有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。堅(jiān)持追求，為了夢(mèng)想而奮斗。
當(dāng)街道上的路燈悄然亮起之時(shí)，我明白：明天，需要更多的激情。因?yàn)?：我有追求，所以我快樂(lè)。我有追求，我一定去努力，我一定要成功。
追求初三追求小學(xué)篇三
激情圣火，點(diǎn)燃亞運(yùn)。亞洲雄風(fēng)吹遍了亞洲的每個(gè)角落，使我們心潮洶涌澎湃，振作精神，開始了全民健身。因而我校也組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動(dòng)。
從學(xué)校到目的地需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈，而每一個(gè)都似我們?nèi)松械囊坏勒系K。只要我們勇敢無(wú)畏，敢于冷靜面對(duì)便能打倒一道道阻礙，獲得勝利!
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每位同學(xué)都想沖出那封鎖已久的校門，舒活舒活筋骨，鍛煉鍛煉身體。大門慢慢的敞開，學(xué)生們緩慢的行走著，心情十分舒暢，都想領(lǐng)略這城市的美好。自己環(huán)顧四周的風(fēng)景，草兒都不禁為我們拍手叫好，落葉也為這次活動(dòng)做了一絲絲點(diǎn)綴。一路上，同學(xué)們興高采烈，但心中只有一個(gè)目標(biāo)——帝和。我們每走一步，這個(gè)目標(biāo)就離我們更近一步。一條路僅僅幾公里，但它也便是我們生活中的路。風(fēng)雨無(wú)阻，不管我們將要面對(duì)多么詭異的天氣，不要在一時(shí)的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，只追求一個(gè)目標(biāo)，歌德曾說(shuō)過(guò)：“向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。”所以告訴自己，我能行!
憑著這樣一個(gè)信念，到達(dá)了目的地。同學(xué)們站在帝和廣場(chǎng)上，昂首挺胸，聲音洪亮、信心十足的喊著各班的口號(hào)，踏著整齊有力的步伐，讓這一刻成為永恒的記憶。我們游覽了帝和一圈，途中我班唱起了《紅星歌》?！凹t星閃閃，放光彩。紅星燦燦，暖胸懷……”歌聲傳遍四方，每個(gè)人臉上洋溢著勝利的喜悅。站在大橋上，風(fēng)光一覽無(wú)余，微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，清澈的河水映襯出我的臉龐，讓我更清楚地看清了自己。
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間該回學(xué)校了。望望路的對(duì)面，那曾是我們一步一步走過(guò)來(lái)的路，處處留下了我們的足跡。而現(xiàn)在我們已筋疲力盡，哀哀叫苦?？墒?，“堅(jiān)持”這個(gè)詞便立即浮出了腦海，堅(jiān)持就是勝利。心中便想：這還不及馬拉松的五分之一，如果連這點(diǎn)苦都吃不了，何況是在大的困難呢?于是，忘掉所有的不適，全力奔跑，當(dāng)風(fēng)呼呼從耳旁吹過(guò)，就會(huì)感覺所有的激情和活力都從腳底升起，自由和夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方招手。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……全力奔跑夢(mèng)在彼岸……”一首羽泉的《奔跑》，忘記了所有的煩惱與不適，朝著太陽(yáng)的方向——夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
短短幾公里的路途，不滿荊棘，只看你有沒(méi)有勇氣。亞運(yùn)雄風(fēng)會(huì)一直伴隨著我們，而運(yùn)動(dòng)精神被我們所推崇。
全民健身，從我做起;亞運(yùn)雄風(fēng)，伴隨一生!
追求初三追求小學(xué)篇四
“真善美”是人們理想的追求，人們常說(shuō)非真即假，非善即惡，那么美呢?自然會(huì)想到與丑相對(duì)，那么什么是真什么是假?什么是善什么是惡?什么是美什么是丑?對(duì)此，每個(gè)人會(huì)有不同的看法，當(dāng)然我也有自己的看法。
真即真誠(chéng)待人
想必大家都聽說(shuō)過(guò)三顧茅廬的故事吧。劉備想請(qǐng)諸葛亮出山輔助他，第一次去時(shí)只見著了他家童子，讓他改日來(lái)訪;第二次去時(shí)又聞童子說(shuō)諸葛先生出游了不在家;第三次去見時(shí)，劉備見諸葛亮在睡覺，不忍打擾，一直在門外站著等到他睡醒了才拜見。諸葛亮見其真誠(chéng)，便答應(yīng)出山，助劉備打下一片江山。還有程門立雪的故事，這些都啟示我們真誠(chéng)可以助我們成功。
當(dāng)然事情是相對(duì)的，只要你真誠(chéng)對(duì)待他人，也會(huì)得到他人對(duì)你的真誠(chéng)。記住一定要做最真實(shí)的自己，否則則為假。
善即善良
康德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)，卻不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖?。”我?guó)古代典籍《三字經(jīng)》中也說(shuō)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！泵總€(gè)人初到人世，沒(méi)有受到外界的影響時(shí)，都有一顆善良的心，但由于生活的環(huán)境不同，因而受到了不同的影響，便形成了不同的性格，有些人，例如某個(gè)富豪，他們做公益事業(yè)只是為了享受他人贊賞的目光。還有些人，他們以回收廢品而生活，自己卻沒(méi)有留下錢，全部捐給了貧困地區(qū)。這樣的行為才是真正的善舉，他們的內(nèi)心是真正的“善”。
樂(lè)于助人，樂(lè)善好施即為善。我們做人一定要記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”就“修身”而言，我認(rèn)為善良是最重要的。
美即心靈美
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的，美因人而異。有的人外表看上去光鮮亮麗，讓人悅目，心靈卻不一定美麗;有的人不一定外表楚楚動(dòng)人，卻有一顆真誠(chéng)而善良的心，這樣的人心靈是美麗的。我相信如果后者多，一定可以感化前者，即創(chuàng)造美麗。
“知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美即人間理想?！边@是日本學(xué)者黑田鵬信的話，我奉之為至理名言。其實(shí)真善美就在我們身邊，只有我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或是我們沒(méi)有用心踐行而已。所以，讓我們加強(qiáng)修養(yǎng)，付諸行動(dòng)，讓我們努力成為善良的人，這樣我們就是美麗的，因?yàn)椤罢?善=美”。
追求初三追求小學(xué)篇五
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想難道是一場(chǎng)夢(mèng)的空想？在我看來(lái)，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，我們?yōu)閴?mèng)想而追求，夢(mèng)想是一朵含苞待放的花，我們?yōu)樗木`放而努力。
我有我的夢(mèng)想，我的追求。
在追求夢(mèng)想的旅途上，我夢(mèng)想與追求，有風(fēng)雨兼程，有等待與失落，不管是失望還是等待，我一直堅(jiān)信著我的夢(mèng)想，向前向前。昨日，一起奮戰(zhàn)中考，晚上挑燈夜戰(zhàn)，做函數(shù)題，研究電路的并聯(lián)和串聯(lián)，物質(zhì)的反應(yīng)。白天以高度的注意力來(lái)聽老師的解釋，硬著頭皮背歷史、政治、英語(yǔ)語(yǔ)法、文言文……只為心中那個(gè)小小的“dream”。
如今我站在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上，用自己的青春與活力，用自己的自信與追求，來(lái)書寫自己的夢(mèng)想，書寫自己的人生，夢(mèng)想并非偉大，也許夢(mèng)想渺小不能再渺小，但是只要有一顆向上追求的心，夢(mèng)想之花將會(huì)綻放，昨日，你我都懷揣著夢(mèng)想，今日你我都為夢(mèng)想而追求。
站在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空下，仰望天空，一顆顆夢(mèng)想的星星像自己眨眼，我才明白夢(mèng)想并非遙遠(yuǎn)，面對(duì)夢(mèng)想，我會(huì)追求下去，我相信我會(huì)贏，我能贏。用自己的執(zhí)著和拼搏，找回點(diǎn)點(diǎn)自信，尋找陽(yáng)光的自己，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根結(jié)不出果實(shí)，沒(méi)有厚實(shí)的基礎(chǔ)打不開成功的殿門，沒(méi)有辛勞的付出就沒(méi)有滿意的回報(bào)，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。
十七歲的`雨季，十八歲的夢(mèng)想，十九歲的花開，我為花開而追求著，拼搏著。不管曾經(jīng)夢(mèng)在何方，但現(xiàn)在要為夢(mèng)而追求，灑下自己辛勤的汗水?！昂ｉ煈{魚躍，天高憑鳥飛。”我明白讓夢(mèng)想的花綻放，綻放的更加美麗，不是那么簡(jiǎn)單的事情，不管前方的路有多遙遠(yuǎn)，多么坎坷，我追夢(mèng)依舊！
追求初三追求小學(xué)篇六
在陽(yáng)光雨露的'呵護(hù)下，我成長(zhǎng)著；在風(fēng)霜雨雪的阻撓下，我成長(zhǎng)著；在夏風(fēng)春雨的滋潤(rùn)下，我成長(zhǎng)著；在炙熱嚴(yán)寒的羈絆下，我依然成長(zhǎng)著。我在成長(zhǎng)中追求，在成長(zhǎng)中快樂(lè)，在成長(zhǎng)中奮發(fā)。
小時(shí)候，就思著念著顧著盼著當(dāng)一名超市售貨員，因?yàn)闀?huì)有好多好多可口的零食，會(huì)不用花錢就可以白白得到自己的需求，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺得可笑，隨著我的成長(zhǎng)，隨著我的追求，我的夢(mèng)想變了。
上學(xué)之后，覺得教師是一個(gè)多么光榮神圣的職業(yè)，教師在三尺講臺(tái)上度過(guò)自己的春秋，揮灑著自己的熱血，放飛自己的夢(mèng)想，是多么愜意的事。也許我會(huì)在日月的滄桑中兩鬢斑白，也許我會(huì)生活得很貧窮，但是能夠和學(xué)生們?cè)谝黄饡痴劊妥约旱闹呐笥言谝黄鸾涣?，我?huì)自豪的說(shuō)：“此生我無(wú)怨無(wú)悔?！蔽飺Q星移，又長(zhǎng)幾秋。
自由與追求，成長(zhǎng)于追求，追求真理和進(jìn)步，是我內(nèi)心深處真誠(chéng)得回答。
追求初三追求小學(xué)篇七
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，理想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。
追逐理想需要行動(dòng)。每個(gè)人的理想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)理想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的理想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)理想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，理想支撐著他走上了成功的道路?？死水厴I(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿足于現(xiàn)狀，他給自己制定了詳盡的計(jì)劃，并且努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng)辦了自己的公司?！坝袀ゴ蟮膲?mèng)，就要行動(dòng)起來(lái)?！边@是克拉克的座右銘。
追逐理想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的理想，因?yàn)槁松?，?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志，希望將來(lái)能夠從仕為官，讓百姓安居樂(lè)業(yè)、為國(guó)家出力，或者做一名杏林高手，懸壺濟(jì)世，治病救人，普濟(jì)眾生。后來(lái)，范仲淹做了官，他為官清正廉潔，不忘少年時(shí)的理想，一直致力于造福百姓、報(bào)效朝廷，實(shí)現(xiàn)了自己的濟(jì)世理想。
退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，我們?cè)谌松飞?，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐理想，讓美夢(mèng)成真。
理想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；理想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開理想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入理想的輝煌殿堂！
追求初三追求小學(xué)篇八
人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執(zhí)著，有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會(huì)誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒(méi)有認(rèn)為孩子在胡鬧，教訓(xùn)他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì)胡鬧，我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛，而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒(méi)有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)，這正是當(dāng)代教育所欠缺的。
放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來(lái)重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執(zhí)著，堅(jiān)持都是對(duì)的，退一步想想，會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好！
追求初三追求小學(xué)篇九
雄鷹的一生，渴求翱翔于天空；鮮花的一生，渴求綻放于人世；小溪的一生，渴求奔流入大海。而我的一生只渴求！
我追求安逸祥和，而我卻總是在奔波。不喜歡陶淵明的采菊東籬下，悠然見南山。－－太孤獨(dú)了。不喜歡曹操的老驥伏櫪，志在千里。－－太辛苦了。我喜歡有自己獨(dú)特的追求，但它不需要理由。
我追求陽(yáng)光，所以我就像夸父一樣日夜不停的奔走，感覺有點(diǎn)累，但仍不停息，因?yàn)槟鞘俏宜非蟮摹?/p>
我追求白云，所以我就像孫悟空一樣不停的翻筋斗，試圖抓住它，不讓它從我手中溜走，而它總是不易而飛。
我追求星辰，所以我就像螢火蟲一樣裝扮自己，在黑夜中閃閃發(fā)亮，可它仍一動(dòng)不動(dòng)，氣憤時(shí)，自己就用耀眼的光將它束縛。
我追求時(shí)光，所以我就像火箭一樣加速自己的速度，馬不停蹄的奔跑著，沖擊著，讓自己的神經(jīng)緊繃著，真的好緊。
我追求知識(shí)，所以我！
人生就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中你可能會(huì)有痛苦的煎熬，悅欣的問(wèn)候。但總歸不管你的收獲是什么，你都不要抱怨，因?yàn)樽非螅恍枰碛伞?/p>
沒(méi)有雄鷹的凌空壯志；沒(méi)有鮮花的嬌艷迷人；沒(méi)有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自己，只要你有追求的心，就不要讓它枯竭，我們國(guó)家需要蓬勃向上的一代。