實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)優(yōu)質(zhì)(六篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

朱自清散文集閱讀心得篇一

校內(nèi)實(shí)習(xí)作為大學(xué)生活的重要組成部分，在學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展中起著重要的作用。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以在實(shí)際工作環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的實(shí)際能力和社會(huì)適應(yīng)能力。在校內(nèi)實(shí)習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將從實(shí)習(xí)選擇、實(shí)習(xí)感受、實(shí)習(xí)結(jié)果和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃四個(gè)方面展開(kāi)論述，分享我的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，實(shí)習(xí)經(jīng)歷的選擇是非常重要的。我在選擇實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，首先考慮了自己的興趣和專(zhuān)業(yè)方向。我選擇了一家與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司，這樣可以更好地提高實(shí)習(xí)的效果和學(xué)到更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我還考慮了實(shí)習(xí)公司的規(guī)模和聲譽(yù)。一家有較高評(píng)價(jià)和較好聲譽(yù)的公司會(huì)為我提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，有助于我將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展。最后，我還詳細(xì)了解了實(shí)習(xí)公司的工作內(nèi)容和要求，確保我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚺c我的學(xué)習(xí)需求和個(gè)人發(fā)展相匹配。

其次，實(shí)習(xí)的感受和體驗(yàn)非常重要。在實(shí)習(xí)期間，我充分利用自己的時(shí)間和資源，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我深入了解了公司的工作流程和規(guī)范，參與到具體的項(xiàng)目和任務(wù)中去。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我積極與同事溝通交流，與他們共同合作完成任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，我遇到了各種各樣的問(wèn)題和困難，但我從不氣餒，而是努力克服困難。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，并提高了自己的工作能力和學(xué)習(xí)能力。實(shí)習(xí)的過(guò)程并不容易，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三，實(shí)習(xí)的結(jié)果和成果也是評(píng)估實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我在實(shí)習(xí)結(jié)束后，向?qū)熀凸绢I(lǐng)導(dǎo)遞交了我的實(shí)習(xí)報(bào)告，并進(jìn)行了反思和總結(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告，我能夠深入分析自己在實(shí)習(xí)中的所學(xué)所得，并對(duì)自己的不足和問(wèn)題進(jìn)行反思和改進(jìn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我積極參與到任務(wù)和項(xiàng)目中，付出了較多的努力和精力，并取得了一定的成果。我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞，也得到了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些成果和經(jīng)驗(yàn)將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有著重要的影響。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的興趣和專(zhuān)業(yè)方向，并對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。實(shí)習(xí)期間，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系，這將對(duì)我今后的求職和就業(yè)帶來(lái)很大的幫助。我也認(rèn)識(shí)到，實(shí)習(xí)僅僅是大學(xué)生活的一個(gè)起點(diǎn)，未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著我。因此，我會(huì)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)取精神，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為找到適合自己的理想工作做好準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深深地感受到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴且難忘的經(jīng)歷，它讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷努力，不斷提升自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

朱自清散文集閱讀心得篇二

2014年七月中旬的一天，我與另外三位同學(xué)，帶著學(xué)院的實(shí)習(xí)推薦信，來(lái)到位于北京市石景山區(qū)的中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。

中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)( cri )創(chuàng)辦于 1941 年 12 月 3 日 ，是中國(guó)向全世界廣播的國(guó)家廣播電臺(tái)。其宗旨是“向世界介紹中國(guó)，向中國(guó)介紹世界，向世界報(bào)道世界，增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民之間的了解和友誼”。電臺(tái)目前使用 43 種語(yǔ)言( 38 種外語(yǔ)和漢語(yǔ)普通話及 4 種方言)向全世界廣播，共有 38 種外語(yǔ)干部近 800 人，編輯記者以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員等近 600 人，外籍工作人員 100 余人。

我們實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是華語(yǔ)環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。 華語(yǔ)廣播是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)使用母語(yǔ)向世界各地華僑、華人和港澳臺(tái)同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道，其對(duì)象是海外華僑、華人、港澳臺(tái)胞，中國(guó)駐各國(guó)使領(lǐng)館人員，中國(guó)駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國(guó)留學(xué)人員，新移民，以及懂漢語(yǔ)和正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人士。 現(xiàn)在，華語(yǔ)臺(tái)共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人 68 名，設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的 10 個(gè)華語(yǔ)臺(tái)臺(tái)屬機(jī)構(gòu)。

根據(jù)各自使用的方言，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天，除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱(chēng)呼和職務(wù)，并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專(zhuān)遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。

實(shí)習(xí)的頭幾天，我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞，進(jìn)行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當(dāng)天的節(jié)目中播出。

不過(guò)這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)廣播新聞的要求沒(méi)有完全徹底地了解，因此，在編輯的過(guò)程中，對(duì)新聞的種類(lèi)、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好，一開(kāi)始，經(jīng)常得經(jīng)過(guò)主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買(mǎi)的笑容終于浮現(xiàn)了。

隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但堅(jiān)持到最后，當(dāng)回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程，覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。

實(shí)習(xí)期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀，并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。由于臺(tái)里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺(tái)的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨(dú)立主持節(jié)目，所以作為實(shí)習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一回在這種國(guó)家乃至國(guó)際級(jí)別的電臺(tái)里播音的感覺(jué)。不過(guò)，遺憾之余，我們還是很慶幸自己能有機(jī)會(huì)得到這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，最重要的是，能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從課堂到社會(huì)的跳躍過(guò)程，我們檢驗(yàn)了自己知識(shí)上的缺陷，更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

實(shí)習(xí)的最后一天，我們滿(mǎn)懷著一顆感激的心，和這個(gè)月來(lái)朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過(guò)我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺(tái)里工作的兩位 00 級(jí)師姐共同聚餐。那餐，是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，因?yàn)槲也粌H吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位朋友，我一定會(huì)把這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為自己爭(zhēng)光，也為學(xué)院爭(zhēng)光!

實(shí)習(xí)單位鑒定：

朱自清散文集閱讀心得篇三

作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間進(jìn)行實(shí)習(xí)是非常重要的一環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好地了解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步提升自己。在此次實(shí)習(xí)中，我在一家大型企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)方面的知識(shí)和技能，還在工作中領(lǐng)悟到了很多人生的真諦，這些都讓我受益匪淺。

第二段：實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理、審核和管理。具體來(lái)說(shuō)，我的工作內(nèi)容包括每月的會(huì)計(jì)賬目處理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、資金管理與流動(dòng)控制、稅務(wù)籌劃與風(fēng)險(xiǎn)管理等。在處理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，我能夠熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件，輸入數(shù)據(jù)、編制報(bào)表。在處理資金時(shí)，我能夠細(xì)心地進(jìn)行流水賬的記錄，并根據(jù)歷史財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行資金規(guī)劃。通過(guò)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的細(xì)節(jié)決定成敗。

第三段：實(shí)習(xí)工作中的體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了學(xué)習(xí)理論和實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好地獲得知識(shí)。與此同時(shí)，在財(cái)務(wù)工作中的每一環(huán)節(jié)都需要高度的責(zé)任心和認(rèn)真態(tài)度，任何錯(cuò)誤都可能帶來(lái)不可挽回的后果。因此，我不斷地尋找自己存在的問(wèn)題，并及時(shí)向?qū)熯M(jìn)行反饋和溝通，以期不斷地改進(jìn)自己的工作效率和水平。

第四段：實(shí)習(xí)總結(jié)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在工作中學(xué)到的技能和知識(shí)并不僅僅是會(huì)計(jì)方面的，更多的是與人溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升。在工作中，我需要不斷地與團(tuán)隊(duì)成員以及上下級(jí)進(jìn)行溝通，共同完成任務(wù)，這個(gè)過(guò)程不僅提升了我與人交往的能力，更讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在領(lǐng)導(dǎo)方面，我通過(guò)參與實(shí)際工作的機(jī)會(huì)，累積了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在團(tuán)隊(duì)中逐漸扮演起了領(lǐng)導(dǎo)的角色，更熟悉如何向團(tuán)隊(duì)成員提出正確的建議和指導(dǎo)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對(duì)自己在三個(gè)月實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)難以言語(yǔ)。在此，我要向公司的導(dǎo)師和同事們表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝，也要感謝大學(xué)為我提供這樣的實(shí)踐平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)和行動(dòng)，不斷提升自我能力，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

朱自清散文集閱讀心得篇四

一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我在實(shí)踐中增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我今后的教育教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)而又牢固的基礎(chǔ)。同時(shí)為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn)。

一.疏通詞句變老師串講為學(xué)生自讀。

初中教材的文言文選文，多數(shù)短小精悍、注解詳盡、淺顯好懂。學(xué)生在自讀課文過(guò)程中，只要認(rèn)真閱讀注解，少量查閱古漢語(yǔ)字典，便能疏通讀懂課文。因此，在課文詞句的疏通上，老師從不串講，而是要求學(xué)生自讀。學(xué)生在自讀課文中碰到難詞難句不理解，就作好記號(hào)，先在小組上討論解決，如仍不能解決，則在全班質(zhì)疑。學(xué)生提出的疑難，教師盡量讓其他學(xué)生回答，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑解難的興趣和能力。一般來(lái)說(shuō)，提出的疑難有百分之九十的其他學(xué)生能夠回答，少數(shù)疑難經(jīng)過(guò)教師引導(dǎo)也能解答，只有百分之五的問(wèn)題需要老師解答。這樣就充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生自覺(jué)誦讀古文的習(xí)慣，逐漸提高了學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力。

二.理解文意變老師繁瑣分析為學(xué)生誦讀領(lǐng)悟。

傳統(tǒng)的文言文教學(xué)，除老師對(duì)詞句的串講外，還有對(duì)課文內(nèi)容的詳細(xì)分析。怕學(xué)生不理解課文的內(nèi)容，總是喋喋不休地在課堂上分析。其實(shí)，學(xué)生如果沒(méi)有熟讀課文，即使老師講得眉飛色舞，分析得頭頭是道，學(xué)生也留不下多少印象。如果學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行了熟讀，甚至達(dá)到成誦的程度，他們自會(huì)從誦讀中感知和領(lǐng)悟文意。即使內(nèi)容比較含蓄的課文，也能經(jīng)教師的一“點(diǎn)”便得到領(lǐng)悟。于猗老師在《面面觀》中說(shuō)：“要返復(fù)誦讀，把無(wú)聲的`文字變成有聲語(yǔ)言，讀出感情，讀出氣勢(shì)，如出自己之口，如出自己之心?！闭嬲_(dá)到這種境界，文意將會(huì)自見(jiàn)。因此，不必對(duì)文言文的文意作過(guò)繁的分析。有時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的層意和整篇文章的大意進(jìn)行大致的了解，也是為了更好地指導(dǎo)學(xué)生誦讀，達(dá)到理解記憶，加快記憶的速度。當(dāng)快要熟讀成誦時(shí)，絕大多數(shù)學(xué)生都能從中領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容，這只要從 學(xué)生誦讀的表情中便可得知。

三.要對(duì)學(xué)生的誦讀進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。

指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀清句讀，讀出語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)。誦讀的目的是為了更好的理解文章，如果讀錯(cuò)了字音和句讀，就不能正確的理解句意，甚至曲解文意；如果讀不出語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)，就不能恰切地理解作者寄寓文中的喜怒哀樂(lè)之情和沉郁頓挫、奔騰激越的感情。

讀準(zhǔn)句子的節(jié)奏，也就是理解語(yǔ)句的大意，分清哪里該停頓，哪里不能停頓。停頓錯(cuò)了，意思理解就會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤。

讀出語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)就是要讀出文章的感情和氣勢(shì)，表現(xiàn)文章中抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏的節(jié)奏感。而要讀出語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)，一個(gè)重要的方面是了解虛詞所表達(dá)的感情、哀嘆、喜悅等語(yǔ)氣，還有就是讀出那些結(jié)構(gòu)齊整，運(yùn)用對(duì)比、對(duì)稱(chēng)等修辭手法的句子所表達(dá)的感情，從而領(lǐng)會(huì)作者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和思想。

2.利用支撐點(diǎn)。就是在粗知內(nèi)容大意的基礎(chǔ)上，首先記準(zhǔn)若干關(guān)鍵語(yǔ)，包括名句、佳句以及段落層次的起接和衍接上下文的語(yǔ)句。學(xué)生找出這些支撐詞句再去誦讀，背誦的速度就快了許多。

3.靈活運(yùn)用誦讀方式。任何一種單一的呆板的方法都會(huì)造成人們對(duì)個(gè)別事情的抵觸，收不到預(yù)期的效果，指導(dǎo)學(xué)生誦讀也是一樣。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生誦讀時(shí)，不能只要求學(xué)生單一的齊讀或自讀，而應(yīng)該靈活運(yùn)用多種誦讀方式，激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣，使學(xué)生在興奮感中愉快地誦讀，這樣就能加深學(xué)生對(duì)文句的印象，加快學(xué)生背誦的速度。一般來(lái)說(shuō)，誦讀方式可分為領(lǐng)讀、齊讀、分組讀、自讀，而應(yīng)以自讀為主。

四.教師范讀范背課文。

榜樣的力量是無(wú)窮的，教師要求學(xué)生背誦課文，自己做到先背，這就給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)榜樣，使得那些不很愿意背書(shū)和背書(shū)速度比較慢的同學(xué)，也在老師的帶動(dòng)與鼓舞下，加大了對(duì)誦讀課文的投入，提高了誦讀文言文的興趣，最終把背誦課文變成了自覺(jué)的行動(dòng)。

1.極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。以前的學(xué)生怕學(xué)古文。一是因?yàn)楣盼碾y學(xué)，二是古文難背。而現(xiàn)在新教材新教法，由學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)課變?yōu)樽约褐鲃?dòng)地學(xué)，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性養(yǎng)成了自讀文言文的習(xí)慣；大量的古文段篇的背誦和積累，提高了學(xué)生的語(yǔ)感能力，使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)古文并非是高不可攀的事。

2.提高了學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力。由于發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文習(xí)慣。又由于學(xué)生背誦了一定數(shù)量的文言文段篇，積累了較豐富的文言文語(yǔ)言材料，學(xué)生的語(yǔ)感能力得到了提高，閱讀淺顯文言文的能力也相應(yīng)地得到了提高。

在實(shí)習(xí)的時(shí)侯，我除了上課以外，還在圖書(shū)館里讀了許多書(shū)，還跟電教老師學(xué)了很多關(guān)于多媒體方面的知識(shí)。我經(jīng)常穿梭在學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室，由開(kāi)始的好奇，到后來(lái)熟練地操作。又掌握了一項(xiàng)教學(xué)手段。

古人云： “知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。要做到快樂(lè)學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí)，我常常是提前幾天備課，查資料，寫(xiě)教案，每一個(gè)環(huán)節(jié)都考慮仔細(xì)。但是還是覺(jué)得講課時(shí)發(fā)揮不理想。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有較好的氣質(zhì)。用自己的氣質(zhì)去影響學(xué)生，言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。在課堂教學(xué)中，教學(xué)進(jìn)程掌握不好，有些問(wèn)題應(yīng)該給學(xué)生思考的時(shí)間，而我急于求成，全說(shuō)出來(lái)了。這一點(diǎn)做的不好。教學(xué)的進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容的性質(zhì)、重要性、大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我組織開(kāi)展了“我做文明公民”的主題班會(huì)。開(kāi)始，我遇到了許多困難，比如學(xué)生不發(fā)言，還有些學(xué)生沾染社會(huì)上不良習(xí)氣，不配合工作，令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。的確，這種方法可以勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀而已，這也無(wú)疑加深了老師和學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生厭學(xué)。作為一名教師，教書(shū)是為了育人，必須有誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心，而不能用粗暴的方法。要想方設(shè)法的創(chuàng)造和諧的氣氛。最后，我用引導(dǎo)、溝通、交流的方法，使這次主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。從那次以后，那些搗亂的學(xué)生喜歡和我交流，還給我出了很多好主意。

在實(shí)習(xí)中，我不僅僅限于教學(xué)工作，而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)，展開(kāi)了大量有益的活動(dòng)，豐富了實(shí)習(xí)生活。例如組織了一次“富門(mén)寒教”“寒門(mén)富教”的辯論會(huì)。我也準(zhǔn)備了大量的資料。辯論會(huì)開(kāi)始，沒(méi)有激情，沒(méi)有一點(diǎn)“火藥味”。我及時(shí)拋專(zhuān)引玉，辯論很快進(jìn)入高潮。大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。

這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，嘗到當(dāng)教師的酸甜苦辣，悲淚歡笑。有成功之處，也有失敗的地方。但我已經(jīng)用心了，用心不等于一定成功。今后，作為一名教師應(yīng)該站好自己的三尺講臺(tái)，掌握先進(jìn)的教學(xué)理念，樹(shù)立宏偉的人生理想，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，育人為本。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭看一下我在那里留下的腳印，我相信那不是我旅途的歸宿，而應(yīng)該是未來(lái)和希望的開(kāi)始。

朱自清散文集閱讀心得篇五

我的實(shí)習(xí)崗位是在一家會(huì)計(jì)事務(wù)所，主要從事會(huì)計(jì)師助理的工作。在這個(gè)職位上，我的主要工作任務(wù)是協(xié)助會(huì)計(jì)師完成客戶(hù)賬務(wù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表編制、稅務(wù)申報(bào)等工作。本人對(duì)于會(huì)計(jì)職業(yè)有著濃厚的興趣，希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠更深入地了解這個(gè)職業(yè)，增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力。

第二段：實(shí)習(xí)期間的工作情況和體驗(yàn)

在實(shí)習(xí)期間，我主要從事會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)收集、審核、處理以及編制財(cái)務(wù)報(bào)表的工作。在工作中，我需要認(rèn)真細(xì)致地核對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，確保賬目無(wú)誤。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了很多財(cái)務(wù)軟件的使用知識(shí)，并且積累了相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在和同事的交流中，我也學(xué)到很多職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃自己的工作時(shí)間和任務(wù)計(jì)劃。

第三段：所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以及對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)軟件的使用，還熟練掌握了會(huì)計(jì)處理業(yè)務(wù)的能力，在工作實(shí)踐中通過(guò)和會(huì)計(jì)師們的溝通和協(xié)作，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深入。同時(shí)，也應(yīng)該注意到，這個(gè)職業(yè)需要掌握一定的法律法規(guī)知識(shí)，比如稅務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，公司做賬與注銷(xiāo)相關(guān)的法律法規(guī)等等。這些都需要一定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。

第四段：職業(yè)規(guī)劃和對(duì)于未來(lái)的展望

我意識(shí)到，會(huì)計(jì)師助理并不是終點(diǎn)，這是這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中的一個(gè)起點(diǎn)。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，拓展自己的知識(shí)和眼界，提升自己的職業(yè)技能和服務(wù)能力，以期成為一名出色的會(huì)計(jì)師。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我需要保持勤勉和謙遜，不斷進(jìn)步，掌握更多的知識(shí)和技能，不斷提升自己的職業(yè)發(fā)展前景。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)心得和感受

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德在職場(chǎng)中的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)該具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，而且能夠獨(dú)立工作、積極進(jìn)取、勤勉盡責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信。我希望在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，能夠成為一名卓越的會(huì)計(jì)師，把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能發(fā)揮到最大，不斷提升自己的職業(yè)水平。最后，我深深感謝實(shí)習(xí)期間給予我的機(jī)會(huì)和幫助，也感謝我的同事們對(duì)我在職場(chǎng)上的指引和啟發(fā)。

朱自清散文集閱讀心得篇六

在這之前的我還不知道金工實(shí)習(xí)為何物，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)后，我不僅對(duì)它有了一個(gè)深刻的了解，同時(shí)也獲益匪淺。它提高了我們的動(dòng)手能力，為我們以后進(jìn)入社會(huì)打下了必要的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的第一天，我們就被老師帶到了一間教室讓我們看有關(guān)安全方面的錄像。錄像中那些安全事故在我腦海中留下了深刻的印象，從錄像中我們知道了在實(shí)習(xí)中存在的種種安全隱患，提高了安全警惕。老師也對(duì)我們提出了種種要求，每一條我都記在心里了，這讓我在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中順利完成任務(wù)提供了很大的幫助。

在兩個(gè)星期里我們主要學(xué)習(xí)了銑工，plc，數(shù)車(chē)，數(shù)銑，線切割，注塑擠塑，電焊，鑄造，數(shù)控板金和鉗工這一系列工種，讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

銑工的實(shí)習(xí)是比較輕松的，是機(jī)器在操作，人大部分時(shí)間都是閑著的。由于只有一個(gè)上午的時(shí)間，我只是大概了解了一下機(jī)器的結(jié)構(gòu)和有關(guān)操作方面的知識(shí)。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要做出老師定尺寸的工件也不是很容易的，因?yàn)楣ぜ试S的尺寸誤差是很小的！

plc的實(shí)習(xí)是悶的實(shí)習(xí)了，主要是編制一個(gè)程序來(lái)控制事件，由于以前根本沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)知識(shí)，大部分時(shí)間是在發(fā)呆。不過(guò)在老師熱心的指導(dǎo)下，我們也能對(duì)一些簡(jiǎn)單的事件進(jìn)行編程來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制了。這也讓我想起來(lái)在日常生活中看到的一些諸于此類(lèi)的現(xiàn)象，以前覺(jué)得很神秘，現(xiàn)在自己也能做到了，覺(jué)得很有成就感的！

我感覺(jué)金工實(shí)習(xí)留給我印象最深的便是那些數(shù)控系列了，我們看到了數(shù)控車(chē)床，數(shù)控銑床，數(shù)控線床。可更重要的是，我們學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)程序。當(dāng)看到上一級(jí)同學(xué)們創(chuàng)作出的優(yōu)秀作品時(shí)，我們羨慕不已?？涩F(xiàn)在我們也做到了，而且許多同學(xué)的作品更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師說(shuō)：自己創(chuàng)作的作品，無(wú)論怎樣都是很美的！對(duì)，雖然我的作品不算好看，可是在我的眼中它永遠(yuǎn)都是最美！更重要和可貴的是，在程序的編寫(xiě)過(guò)程中，我能熟練地掌握了有關(guān)編程的知識(shí)，為以后奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái)的注塑擠塑是最休閑的了。主要學(xué)習(xí)的是塑料成型，由于都是機(jī)器自動(dòng)化的，所以我們只要了解一下機(jī)器的工作原理和有關(guān)的注意事項(xiàng)就可以了。

焊工是比較辛苦的，老師給我們繪聲繪色地講述了許多焊接技術(shù)，像氣焊，埋弧自動(dòng)焊等等。我們?cè)谄匠Ｉ钪幸部吹竭^(guò)焊接技術(shù)，可是那也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看，自己卻從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)。這次當(dāng)我們親身體會(huì)那藍(lán)色火光的時(shí)候，開(kāi)始時(shí)心中不免有一絲驚恐。當(dāng)我戴好防護(hù)頭罩，手拿焊條時(shí)，心里還真不踏實(shí)，輕松地把焊條碰在鐵皮上，可是根本沒(méi)有火花產(chǎn)生。只見(jiàn)老師拿過(guò)焊條，稍用力往下一敲，藍(lán)火花便乖乖地上來(lái)了喲，原來(lái)這開(kāi)始的時(shí)候還是需要用力的呀！我又學(xué)了一點(diǎn)兒知識(shí)。不過(guò)我最后的作品還得了a，心里很沒(méi)美的！

鑄工是我比較喜歡的。練習(xí)把沙堆鑄成一個(gè)個(gè)要求的模樣，好像又回到了小時(shí)候玩沙子的感覺(jué)?？吹嚼蠋熀敛毁M(fèi)力地，三下五除二就把一個(gè)漂亮的，完整無(wú)缺的模樣做出來(lái)的時(shí)候，我們真是羨慕地不得了，那可是我們花了好大力氣，好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)搞定的東西呀！老師說(shuō)，用力不能太大，這樣透氣性差，也不能太小，否則就成不了形了。哇！又學(xué)到了一點(diǎn)！

數(shù)控板金應(yīng)該是最累的了，整天我們都在忙碌中度過(guò)。我們要根據(jù)圖紙的尺寸要求做出規(guī)定的工件，一個(gè)是金屬小盒子，另外一個(gè)是手機(jī)卡座。由于這個(gè)對(duì)尺寸精度要求比較高，所以每個(gè)同學(xué)都不敢大意，不過(guò)看到自己成功地把工件做出來(lái)的時(shí)候，流的汗水也是值得的！

最后是鉗工，由于只有一個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間，老師對(duì)我們的要求不高，只要鋸出一段符合要求尺寸的鐵棒就可以了?？雌饋?lái)很簡(jiǎn)單，但據(jù)的時(shí)候可就有你受的了，由于現(xiàn)在的大學(xué)生普遍缺少鍛煉，而且在家里也沒(méi)做過(guò)什么事，我們這一組就有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)能完成任務(wù)。不是說(shuō)笑，我的手臂現(xiàn)在還隱隱作痛呢?。。⌒疫\(yùn)的是由于考試我們不用辛苦一整天。

實(shí)習(xí)已經(jīng)和我們說(shuō)bye了，可我還真是有點(diǎn)舍不得，看看這些和我們相處了將近半個(gè)月的機(jī)床，我想它們?nèi)绻猩脑挘鼈円欢軌蚋惺艿轿覀兊碾y以割舍之情。

金工實(shí)習(xí)——再見(jiàn)了，謝謝你讓我在快樂(lè)和痛苦中學(xué)到許多知識(shí)！

朱自清散文集閱讀心得篇七

校內(nèi)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間非常重要的一環(huán)，為他們提供了機(jī)會(huì)去了解和熟悉相關(guān)行業(yè)，并將理論運(yùn)用到實(shí)踐之中。在完成校內(nèi)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通能力和工作態(tài)度。在這篇文章中，我將總結(jié)我的校內(nèi)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)在校內(nèi)實(shí)習(xí)中給予一些幫助和啟發(fā)。

第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

校內(nèi)實(shí)習(xí)前，我首先閱讀了相關(guān)實(shí)習(xí)崗位的材料，了解了公司的背景、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。同時(shí)，我也主動(dòng)與前一批實(shí)習(xí)生交流，詢(xún)問(wèn)他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。這使我對(duì)自己即將面臨的挑戰(zhàn)更有信心。此外，我也準(zhǔn)備了自己的簡(jiǎn)歷和面試技巧，并參加了一些模擬面試，以便能在真實(shí)的面試中更加游刃有余。

第二段：實(shí)習(xí)中的技能提升

在實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)地接觸工作中的各個(gè)方面，并盡力承擔(dān)更多的責(zé)任。我學(xué)會(huì)了如何高效地利用工作時(shí)間，提高自己的工作效率。同時(shí)，在與同事和上司的交流中，我逐漸提高了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了如何與人合作和共事。此外，我也學(xué)到了一些在課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐技能，這些技能在以后的工作中將會(huì)非常有用。

第三段：實(shí)習(xí)中的問(wèn)題與解決方案

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在處理工作中的細(xì)節(jié)方面還有一些欠缺，這導(dǎo)致了一些錯(cuò)誤的發(fā)生。但是，我沒(méi)有被這些問(wèn)題擊倒，而是及時(shí)尋找解決方案。我主動(dòng)向同事請(qǐng)教并學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式。最終，我成功地解決了這些問(wèn)題，并在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

第四段：實(shí)習(xí)中的成就與收獲

通過(guò)校內(nèi)實(shí)習(xí)，我取得了一些成就。首先，我完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，并且在實(shí)踐中將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際工作中。其次，我在實(shí)習(xí)期間得到了同事和上司的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，這讓我更加有信心和動(dòng)力去追求工作的進(jìn)步。最重要的是，通過(guò)實(shí)習(xí)，我真正認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為以后的發(fā)展方向做出了更明確的規(guī)劃。

第五段：實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)與展望

校內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我不僅對(duì)自己在實(shí)習(xí)中所取得的成績(jī)感到滿(mǎn)意，還深感到自身在各方面還有不足之處。因此，我希望在接下來(lái)的時(shí)間里持續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)，為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。我還計(jì)劃主動(dòng)參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目和活動(dòng)，以便更好地提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，校內(nèi)實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，讓我不僅熟悉并運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的溝通能力和工作態(tài)度。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅取得了一些成就，也認(rèn)識(shí)到了不少問(wèn)題和不足。因此，我將持續(xù)努力，不斷提升自己，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。我相信，通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，我一定能夠在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。

朱自清散文集閱讀心得篇八