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    2023年關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)(十篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇一

    北屯幼兒園計(jì)劃開(kāi)展本次“關(guān)愛(ài)留守兒童,播灑愛(ài)心陽(yáng)光”的公益活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng)為留守孩子帶來(lái)更多的一些幫助,能更好的面對(duì)生活,同時(shí)也希望更多的老師、家長(zhǎng)能關(guān)注到留守兒童,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,參與到此次活動(dòng)中。

    一、活動(dòng)主題

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年10月29日、30日(下周一、周二),幼兒入園和離園時(shí)間

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    北屯幼兒園門廳

    四、活動(dòng)目的

    1.為留守兒童捐贈(zèng)一批圖書(shū)、文具及玩具,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們,為提高孩子們的學(xué)習(xí)條件及生活質(zhì)量盡一點(diǎn)微薄之力。

    2.通過(guò)此次活動(dòng),更深入的了解留守孩子的需要,為他們的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自立、自強(qiáng),做生活的強(qiáng)者,享受生活的美好。

    3.我們希望通過(guò)這樣的公益活動(dòng),能夠感染更多的老師、家長(zhǎng),為社會(huì)多多播撒愛(ài)的陽(yáng)光,溫暖人間,傳承中華民族尊老愛(ài)幼的美德。

    五、募捐物品

    1.兒童圖書(shū);

    2.學(xué)習(xí)文具;

    3.玩具。

    六、募捐方式

    老師及家長(zhǎng)可利用周六、周天兩天時(shí)間,準(zhǔn)備募捐物品(要求:必須保證干凈、可利用)。周一、周二兩天將愛(ài)心物品帶至幼兒園門廳處,將愛(ài)心物品分類放至門廳的“愛(ài)心募捐角”,同時(shí),您或者您的孩子將獲得一張“愛(ài)心小天使”的標(biāo)志。

    活動(dòng)后期,我園負(fù)責(zé)老師將會(huì)統(tǒng)計(jì)所有募捐物品,并平均發(fā)放到每位留守兒童手中,保證活動(dòng)的公開(kāi)與透明。

    在這里,我們?cè)僖淮魏粲趵蠋熍c家長(zhǎng)們,奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心,共同為北幼播撒愛(ài)心陽(yáng)光!

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇二

    “梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個(gè)充滿希冀的季節(jié),在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里,你必須會(huì)想留下些什么,讓我們以__學(xué)子的名義行動(dòng)吧!

    同學(xué)們,幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個(gè)城市的很多個(gè)地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們?cè)局赡鄣碾p肩,卻過(guò)早承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

    由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予個(gè)性關(guān)注的特殊群體。

    因此,我們需要獻(xiàn)出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,送去我們濃濃的關(guān)愛(ài),能夠是一本書(shū),能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動(dòng)”,或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神……,謝謝你親愛(ài)的同學(xué)!

    倡議人:

    20__年__月__日

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇三

    您和孩子嬉笑玩耍時(shí),當(dāng)您和孩子暢享天倫之樂(lè)時(shí),您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或者因?yàn)楦改冈庥霾恍译p雙去世而淪為孤兒,或者因?yàn)槭ジ改敢环蕉鴾S為單親兒童,或者因?yàn)楦改冈谕獯蚬ざ蔀榱羰貎和K麄冃⌒∧昙o(jì),卻倍受貧困的煎熬和生活的艱辛,無(wú)法享受正常家庭的親情和溫暖。由于親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問(wèn)題,他們是需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)貧困、留守兒童及孤兒,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

    一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

    關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童及孤兒,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。縣婦聯(lián)與深圳市婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛(ài)織金留守兒童公益捐贈(zèng),希望通過(guò)全社會(huì)愛(ài)心人士和企事業(yè)單位的公益贊助,捐助給需要關(guān)愛(ài)的對(duì)象。

    讓所有貧困的孩子、遠(yuǎn)離父母的孩子和沒(méi)有父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛(ài)心捐贈(zèng)”做起,關(guān)注貧困、留守兒童及孤兒的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“99愛(ài)心捐贈(zèng)”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇四

    “梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個(gè)充滿希冀的季節(jié),在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里,你一定會(huì)想留下些什么,讓我們以學(xué)子的名義行動(dòng)吧!

    同學(xué)們,幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿的家庭。可是你們是否知道這個(gè)城市的很多個(gè)地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們?cè)局赡鄣碾p肩,卻過(guò)早承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

    由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

    因此,我們需要獻(xiàn)出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,送去我們濃濃的關(guān)愛(ài),可以是一本書(shū),可以是一件洗干凈的衣服,也可以是一次“支教活動(dòng)”,或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神……,謝謝你親愛(ài)的同學(xué)!

    20xx年xx月xx日

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇五

    當(dāng)您和孩子牽手歡笑,當(dāng)您和孩子嬉笑玩耍,當(dāng)您兒孫繞膝暢享天倫時(shí),您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀(jì),因父母迫于生計(jì)外出務(wù)工,由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照顧,因父母感情不合離異而親情缺失、因父母過(guò)早離世而承擔(dān)生活重?fù)?dān)、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無(wú)奈。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)……他們有一個(gè)酸澀的名字“留守兒童”。

    兒童是含苞待放的花朵,是國(guó)家發(fā)展的期望。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我們向社會(huì)各屆發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議,讓我們共同關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童。

    一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”“愛(ài)心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng),讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、請(qǐng)您爭(zhēng)做“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導(dǎo)家長(zhǎng)重視子女教育,正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),向他們宣傳、普及科學(xué)的家庭教育觀念和先進(jìn)的家教知識(shí),使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù)。

    三、請(qǐng)您爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng),“一幫一”、“一幫多”,踴躍參與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),一份信、一個(gè)電話、一條微信、一次視頻,主動(dòng)與留守兒童父母、托管人、教師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活上的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

    四、請(qǐng)您抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)儉一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,盡力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。您能夠利用周末和節(jié)假日,同他們談心交心,讓他們分享歡樂(lè),使他們愉悅身心、歡樂(lè)成長(zhǎng);您能夠和他們一齊吃一頓便飯,讓他們感受到家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài);您能夠送他們一件衣服、一頂帽子、一雙手套,讓他們心有所暖、心有所安;您能夠給他們買一個(gè)書(shū)包、買一套文具、買一本書(shū),讓他們理解知識(shí)、提高素質(zhì)。

    “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進(jìn)。

    也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的熱心幫忙,就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心;也許您的一份關(guān)愛(ài),就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

    朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手點(diǎn)燃稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)吧!

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇六

    您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。

    倡議人:

    20__年__月__日

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇七

    在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個(gè)孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

    在閑暇之余,當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí),你是否關(guān)注到這些不幸的孩子,他們因?yàn)榧彝ゲ唤∪蚋改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早地承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。

    這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題。這個(gè)群體已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

    一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”。經(jīng)常主動(dòng)傾聽(tīng)他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

    三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)。針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

    四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。希望大家抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心, 利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

    政府的人力和物力是有限的,只有全社會(huì)共同攜起手來(lái),才能讓這些孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在我們五里灣婦聯(lián)、團(tuán)委倡議社會(huì)各界,為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!

    本活動(dòng)我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去!

    愛(ài)心熱線電話:

    獻(xiàn)愛(ài)心聯(lián)系人:(五里灣婦干)

    附:五里灣便民服務(wù)中心留守兒童基本情況表

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇八

    以踐行“三個(gè)代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以落實(shí)xx年中央“一號(hào)文件”,關(guān)注和諧發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì),共創(chuàng)美好未來(lái)為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)目標(biāo)任務(wù)針對(duì)我班30多名留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛(ài),加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無(wú)法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任,他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些,有的成績(jī)明顯下降.如何確保留守兒童不失學(xué)、不違法犯罪,同時(shí)讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,這就需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注。

    (二)工作內(nèi)容我們深深體會(huì)到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問(wèn)題,但對(duì)留守兒童的成長(zhǎng),卻帶來(lái)了許多負(fù)面影響,在建立和諧社會(huì)和城市化進(jìn)程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來(lái),這不僅是一個(gè)家庭自己的事,更是全社會(huì)應(yīng)關(guān)注的大事。

    1、留守兒童家長(zhǎng)教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒(méi)有時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識(shí)上的輔導(dǎo)。

    2、營(yíng)造關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境。婦聯(lián)、團(tuán)委、鎮(zhèn)政府是社會(huì)群團(tuán)組織,我們組織這一次活動(dòng),意在呼吁社會(huì)力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來(lái)坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng),給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。

    3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對(duì)留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。針對(duì)留守兒童在校學(xué)習(xí)情況,生活狀況,行為習(xí)慣開(kāi)展一系列的活動(dòng),落實(shí)扶助措施,每個(gè)月對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,讓孩子得到健康成長(zhǎng)。

    4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí),更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛(ài),讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

    三、活動(dòng)要求及措施

    凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開(kāi)始,直至18歲之前,重點(diǎn)是初中階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開(kāi)展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見(jiàn),以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會(huì)的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動(dòng)中健康成長(zhǎng),讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時(shí)也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識(shí)。

    倡議人:

    日期:20xx年xx月xx日

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇九

    為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),展現(xiàn)我們的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,暖沁義工現(xiàn)發(fā)出倡議:捐贈(zèng)一件衣物,奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài),播撒一片愛(ài)心!

    本次公益活動(dòng)相關(guān)事宜如下:

    受捐對(duì)象:西藏貧困地區(qū)的留守兒童、留守老人和困難群眾

    確定受捐地點(diǎn):西藏自治區(qū)日客則市薩迦縣薩迦祖寺;

    捐贈(zèng)時(shí)間:20xx年5月12日周六,上午10.00

    捐贈(zèng)地點(diǎn):嘉陵江路新理工大學(xué)一超市門口

    捐贈(zèng)內(nèi)容:衣物,鞋子,被褥,文具、玩具、兒童讀物,等物品不限。

    望大家踴躍參與公益,奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì),引領(lǐng)正能量,助力中國(guó)夢(mèng)。

    請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,翻開(kāi)您的衣柜,把您數(shù)量過(guò)剩的冬季新衣服、舊衣服捐贈(zèng)出來(lái),為這群特殊的人們送去一份溫暖,讓他們度過(guò)一個(gè)充滿愛(ài)的冬天。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,伸出愛(ài)的雙手,捐一件棉衣,用這些衣物,去溫暖那寒風(fēng)中顫抖的身影!

    天寒人心暖,關(guān)愛(ài)情無(wú)限!我們真切地向一切富有愛(ài)心的人士發(fā)出倡議:讓這個(gè)冬天,因?yàn)橛袗?ài),不再寒冷!我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛(ài)心的您,與大家一同攜手,給予需要救助的人員一份關(guān)注、一份真情。讓我們把愛(ài)心傳遞,用愛(ài)帶去暖沁的溫暖!

    1.捐贈(zèng)衣物,男女不限;

    2.捐贈(zèng)衣物干凈整潔,無(wú)異味、無(wú)明顯污漬和破損;

    3.捐贈(zèng)衣物為秋冬外穿或者保暖的衣物、褲子、鞋子;

    此次捐助以御寒衣物為主,目前不需要夏季衣物。具體可以是:棉衣、羽絨 服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉 鞋、圍巾、帽子、手套等。

    衣物捐助前請(qǐng)清洗干凈,請(qǐng)不要有破損,不要有明顯的污漬,扣子、拉 鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺。 因?yàn)閷?duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)去 弄這些衣物配件也是很困難的。

    敬請(qǐng)將衣物清洗干凈,曬干。 這也是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé)。

    謹(jǐn)代表受捐者誠(chéng)摯感謝各位的大愛(ài)善舉!

    聯(lián)系人

    關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇十

    1

    愿您成為留守兒童的“愛(ài)心媽媽”。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守、貧困兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)。針對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的困難和問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),定期與他們的父母、監(jiān)護(hù)人、托管人、任課老師等聯(lián)系溝通,做留守、貧困兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有缺失親情的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

    2

    愿您成為留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)站的捐建者。全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、愛(ài)心人士等均可以集體或個(gè)人名義捐建活動(dòng)站,也可與已建成的活動(dòng)站牽手結(jié)對(duì)。只需要2萬(wàn)元就可以捐建一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)站,也可多家單位聯(lián)合捐建,建成的活動(dòng)站以捐建單位名稱命名,站內(nèi)設(shè)立談心、視頻交流區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)、檔案存放區(qū)、圖書(shū)閱覽區(qū)、室外活動(dòng)區(qū)等,配備電視、電腦、課桌椅、書(shū)架、圖書(shū)、電子琴、球類、棋類、跳繩、毽子及秋千、乒乓球臺(tái)等設(shè)施、器材等,為留守兒童課余、周末和假期提供學(xué)習(xí)交流、親子溝通、健身娛樂(lè)、提升素質(zhì)的平臺(tái)和場(chǎng)所,發(fā)揮活動(dòng)站應(yīng)有的作用,打造留守兒童快樂(lè)溫馨的家園。

    3

    愿您成為留守兒童的愛(ài)心志愿者。請(qǐng)您抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,關(guān)心、關(guān)愛(ài)、幫扶留守、貧困兒童。呼吁各級(jí)各單位、社會(huì)組織,利用周末和假期閑暇時(shí)間,定期組織到留守兒童活動(dòng)站、四點(diǎn)半學(xué)校、婦女兒童家園等與留守兒童一起開(kāi)展多彩活動(dòng),給于生活上的幫助,傾聽(tīng)他們的心聲,關(guān)心他們?cè)诎踩P(guān)注他們的成長(zhǎng),幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們?nèi)谌爰w生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,互動(dòng)交流,陶冶情操,開(kāi)啟智慧,啟迪心靈,做新時(shí)代少年中國(guó)夢(mèng)的引路人,共同托起明天的太陽(yáng)。請(qǐng)您幫助留守、貧困兒童監(jiān)護(hù)人樹(shù)立、普及科學(xué)的家庭教育理念,弘揚(yáng)、涵養(yǎng)良好家風(fēng)家訓(xùn),傳播、教授先進(jìn)家教知識(shí)、方法,做家庭文明、家庭教育、家風(fēng)傳承的宣傳員、踐行者和推動(dòng)者。

    “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。一聲聲關(guān)愛(ài)可以聚成一座情感的堡壘,一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋。請(qǐng)伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,加入到關(guān)愛(ài)留守、貧困兒童的行動(dòng)中來(lái)吧!您的愛(ài)心是責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,是無(wú)私的奉獻(xiàn),更是博大的胸襟。為了同一片藍(lán)天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們共同努力,為留守、貧困兒童獻(xiàn)出一份愛(ài)心,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設(shè)自然生態(tài)宜居宜業(yè)新棗莊貢獻(xiàn)您的力量!

    截止去年調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)字,棗莊市現(xiàn)有留守兒童5749人需要您的關(guān)愛(ài)。

    “愛(ài)心媽媽”不限性別,不限單位,不限年齡,只要有愛(ài)心,能夠給孩子物質(zhì)、精神方面的幫助,就可以報(bào)名參加。

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