工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
大學新生軍訓總結篇一
前一陣有一部很悲壯，挺能感動人心的軍旅電視劇《我的團長我的團》，而今天，我要寫我們的排長我們的排，因為我們的故事跟這部電視劇一樣精彩，或者可以說因為它的真實更能觸動我們心底的那泓清泉，讓記憶的根扎得更深，讓青春的果實香甜芬芳。
茫茫人海，相逢即是緣。冥冥之中的機緣巧合讓我成為一個集體的一名，三營八連八排，一個注定讓我們歡笑讓我們流淚的連隊。而這一切更是因為來自不同學院、不同班級的同學的組成而充滿偶然性，因為我們的排長而精彩。
不會忘記第一天陌生的同學站在一起組成一個新的集體，不會忘記有點緊張、嚴肅的教官給我們敬的第一個軍禮，不會忘記剛穿上迷彩的我們對戰士生活的向往和期盼。我們的開始很平淡，但這份平淡卻蘊含著我們波瀾壯闊的軍訓生活。我想了又想，不知從何談起我們的故事，因為每一個細節，每一時刻的苦樂都像輕盈的蝴蝶，停留在我心間，我害怕一經觸動，它們就會輕輕地飛走。但是，我想每個人都來聆聽我們的故事，都來感受我們排那份真摯的情誼。一切得從我們的排長說起，因為他是我們這個集體的核心。
我們的排長會讓每一個第一次見他的人很快記住他，因為他有一個很特別、很浪漫的名字——白馬王青。當我們第一次聽到這個名字，每個人都在暗自忖度，用女生特有的浪漫情懷，想象著擁有這樣特別名字的人是不是跟白馬王子一樣呢？不料，沖過來的不是白馬王子，而是一匹黑馬。那黝黑的皮膚，堅毅的眼神，軍人剛強的氣質與我們想象中的教官形成巨大的反差，但沒有人失望，因為我們看到的是一位真正的戰士，我們未來學習的榜樣。他工作起來是那么認真，會一遍遍給我們解釋、做示范，糾正我們的錯誤；他是那樣的善解人意、關心學員，對我們沒有責罵埋怨，只有耐心與關懷；他在休息時是那樣的幽默、開心，讓每個人都快樂起來，笑容蕩漾在心間。在我們排長的帶領下，艱苦的軍訓生活中我們尋找著精彩，學習到了太多太多。從被動學習到主動探索，從同學之間的陌生到為集體榮譽而努力戰斗，我們的排，成為一個優秀的排。我們在艱苦的訓練中學會堅強，學會堅守信念；我們在嘹亮的號角中追尋戰士的精神，感受軍魂；我們用激昂的軍歌唱響軍旗下的迷彩青春。
或許，有些東西失去了才覺得珍貴，因為我們不懂得珍惜。當有一天，突然地，我們的排被分成兩半，同學們被分到不同的連隊進行編隊合練，我們的教官不再親自帶領我們訓練，每個人的心情格外沉重。離別時的感傷，陌生環境下的寂寞，對親切美好時光的回憶，對可愛可敬的教官的留戀，都化作眼淚噴涌而出。曾經有多么的快樂，此時就得承受同等重量的傷心痛苦。如果你笑我們太軟弱，愛多愁善感，你錯了。因為我們心中有這樣一個集體，這樣一份懷念、一份責任、一份榮譽，我們才會不舍，才會留戀。
短暫的軍訓生活很快會結束，分別的那一天即將來臨。我不敢去想，該怎樣面對別離，那曾經的美好回憶和真摯情誼應該被放置在哪里。我們必須面對這樣一個現實，或許從今以后沒機會再見，一起體味戰士有苦有樂有聲有色的生活。但是，這份情，這份懷念永無止境。
我們的排長我們的排，一起經歷風雨，一起享受和平陽光，一起為榮譽而戰，一起沖鋒在青春的戰場，一起擁有最真摯的情誼。山多高，水多遠，這份情誼我們永不會忘記。
大學新生軍訓總結篇二
軍訓是我進入大學學習的第一門課程，對我而言，它是一次真正意義上的軍訓，也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
或許，有不少同學早在中學階段就已接受過軍訓的考驗，對軍訓也有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經歷大學軍訓后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。
在如今這個政治穩定和諧發展的社會，我們很難去想像那些鏖戰沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰士們，有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!
當數位教官們以矯健的步伐，煥發的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數十幾人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬于軍人的姿態示人，決不含糊!
簡單的見面儀式讓我們相識，在今天一天的訓練中讓我們更加深刻的認識了對方，訓練中他們高亢的口號更顯示出了他們作為共和國安寧與和平的捍衛者的形象，我們從電視上也看見過他們那堅毅挺拔的身姿，但是當他們真正的站立在我們的真正的站立在我們身邊的時候才感受到，他們其實距離我們怎么的近，近得觸手可及，這是才真正的感受到其實共和國的保衛者就在我們的身邊。
看著操場上的一個個整齊的方隊，聽著耳邊傳來的一聲聲嘹亮放入口號，以及一個個整齊劃一的姿勢，在我的眼中一切都是怎么的新鮮，站在那里我仿佛置身于軍旅的海洋之中，體驗著青春的朝氣與蓬勃。我一直相信“年輕沒有不可以”，在軍訓是雖然站立軍姿的姿勢并不是很標準，雖然雙腳麻木得好像已經不屬于我，但是我這要為自己鼓掌我堅持了下來，我并不比任何人差!我真心的對教官們說一聲謝謝，他們不厭其煩的糾正我們的一個個錯誤，嚴肅但不是粗暴，關心但不是放縱。
在一天的軍訓中，我收獲了許多，永不放棄的精神、團結就是力量的真諦，這些知識與經驗都將給我們的將來鋪下堅實的基石。我一定會好好珍惜何來之不易的機會，好好鍛煉自己培養自己的體質與意志，做一個合格的大學生，無愧于己，無愧于人。
大學新生軍訓總結篇三
說到大學后的這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天，我的內心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態度也并非百分百的認真。
站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎。教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態度，用端正的認真的態度來面對軍訓，并從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態度認真參與軍訓的每一項訓練。
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時間，同學們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領我們一起渡過15天的軍訓，謝謝!
大學新生軍訓總結篇四
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
在整個軍訓期間，嚴格按照《運城市衛校20xx年新生軍訓計劃》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求，確保了軍訓期間安全穩定。
一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學“一切行動聽指揮”的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。
二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
四是統一了內務。組織同學們整理內務，統一標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。
今年的新生學生人數多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并分三個場所訓練。剛松弛了一個假期，很多學生不適應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。
使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，與校醫室積極聯系 制定《新生軍訓校醫急救方案》，樹立學生工作以服務為基礎，教育為目標的工作觀念，提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
大學新生軍訓總結篇五
天津理工大學本科生為期21天的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓，在天津警備區領導、天津市教育委員會領導和南開區武裝部領導的大力支持下，在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得2個學分，頒發國家統一印制的高等學?！败娛掠柧毢细褡C書”。
二十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學，也是軍訓前右腿扭傷，醫生建議他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國，華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓工作后，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭，各校區各二級學院各部門協同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了今年軍訓任務的圓滿完成。
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓期間，我們請到了海軍后勤學院竺子華給參訓學生做《我國周邊安全環境》形勢報告，按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外，團部和各個營還辦了《軍訓簡報》，《軍訓風采》報刊等。并在校報，網站，墻報，宣傳欄報報道了軍訓情況。
軍訓期間，開始了活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，又是我校第一次大規模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。
同學們，短短的三周軍訓今天就要結束了，但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。
最后，祝同學們在新的學期里學習進步，身體健康。
謝謝。
大學新生軍訓總結篇六
云層疏松，陽光籠罩，騰騰熱氣撲面襲來，撣去一身慵懶，讓青春在此綻放。讓青春之味泛濫于此。
苦以堅忍
“一二三四……。”操場上呼喊口號的聲音此起彼伏，像極風兒撩撥秋日麥浪，涌動翻滾。眾多訓練當中難度最高的是踢正步。右手平放胸前，手握羊拳形，右腳直立，左腳踢出。所有看似簡單的步驟勾勒一幅幅英姿颯爽的少年雄姿。而踢出氣勢之磅礴必定要有穩定之基礎。初學，保持左腳踢起離地30厘米，雙手抱腹。而這動作一保持便是5分鐘。壓在帽檐前的劉海不再飄逸，匯聚著辛苦努力的汗水，背脊間汗水滴滴滾落至腰部。是苦，是熱，是累，可是苦以堅忍則必有所得。
盼以喜樂
世態之味必先苦之而后甜。浮生若夢，一夢千尋。我們班的教官不缺風流倜儻，也不失風趣之味。他教我們拉歌，他教我們學會做人。朗朗上口的語句唱響了激情飛揚，唱響了熱血澎湃。一個個少年的夢想順著空氣流動飛出大廳，飛向天際，而這是對烏云的挑釁。烏云褪去，陽光藏在云層中，云層的邊沿便光彩熠熠。而我們成長了。
禱以恒切，盼以喜樂，苦以堅忍，必有所成。人間有味，哀喜悲歡皆是清淡的歡愉。
天高云淡，而我們都以高翔!
大學新生軍訓總結篇七
有淚、有歡、有苦、真乃五味具全了。軍訓讓我們洗滌去很多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自身當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是的服從，在這里有種紀律叫：嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味。我原先覺得不行的，它卻考驗了我并告知我要堅持究竟，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持究竟都會讓我超越自身的感受。有過斜風細雨的洗淋并不是潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，并不是像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。假如沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會認為有股浩然正氣貫長虹。假如青春是精品，那么軍姿便是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自身。由于有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。由于有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更為渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝比較美麗，軍歌比較嘹亮，做軍人比較自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的比較底層。
大學新生軍訓總結篇八
軍訓是我進入大學學習的第一門課程、對我而言、它是一次真正意義上的軍訓、也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
或許、有不少同學早在中學階段就已接受過軍訓的考驗、對軍訓也有過或多或少、或深或淺的體驗、但真正經歷大學軍訓后、你們可能恍然間有一番全新的感受、一旦融入、連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。
在如今這個政治穩定和諧發展的社會、我們很難去想像那些鏖戰沙場、兵戈相交、甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰士們、有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄、我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式、去思忖、去揣度、去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿、那種無人能及的風采、毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!
當數位教官們以矯健的步伐、煥發的神采、高呼著口號、腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風采時、那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數十幾人的隊列、卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝、卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來、無論是出于何種原由、身處何種境地、他們都會以獨屬于軍人的姿態示人、決不含糊!
簡單的見面儀式讓我們相識、在今天一天的訓練中讓我們更加深刻的認識了對方、訓練中他們高亢的口號更顯示出了他們作為共和國安寧與和平的捍衛者的形象、我們從電視上也看見過他們那堅毅挺拔的身姿、但是當他們真正的站立在我們的真正的站立在我們身邊的時候才感受到、他們其實距離我們怎么的近、近得觸手可及、這是才真正的感受到其實共和國的保衛者就在我們的身邊。
看著操場上的一個個整齊的方隊、聽著耳邊傳來的一聲聲嘹亮放入口號、以及一個個整齊劃一的姿勢、在我的眼中一切都是怎么的新鮮、站在那里我仿佛置身于軍旅的海洋之中、體驗著青春的朝氣與蓬勃。我一直相信“年輕沒有不可以”、在軍訓是雖然站立軍姿的姿勢并不是很標準、雖然雙腳麻木得好像已經不屬于我、但是我這要為自己鼓掌我堅持了下來、我并不比任何人差!我真心的對教官們說一聲謝謝、他們不厭其煩的糾正我們的一個個錯誤、嚴肅但不是粗暴、關心但不是放縱。
在一天的軍訓中、我收獲了許多、永不放棄的精神、團結就是力量的真諦、這些知識與經驗都將給我們的將來鋪下堅實的基石。我一定會好好珍惜何來之不易的機會、好好鍛煉自己培養自己的體質與意志、做一個合格的大學生、無愧于己、無愧于人。
大學新生軍訓總結篇九
第一，訓練上沒有盡心盡責，沒有把心放在訓練上，比如在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味時，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，需要教官出來做思想工作，可是自己在這一點做的不夠好，沒有及時站出來 輔導。
第二，在生活當中，對本班人員，九方陣不管不問，自己自由散漫，完全沒有盡到一名教官的責任，在這里我感到對她們深深抱歉。
此致
敬禮！