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    最新法制宣傳設計方案 法制宣傳策劃方案八篇(匯總)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇一

    通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

    “學法守法用法,在陽光下健康成長”。

    第九周( 4月9日—4月15日)。

    (一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。

    (二)活動方式:重點完成“四個一”活動。

    1、召開一次動員大會。

    利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。

    2、開展一次班、隊會活動。

    活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。

    3、觀看一部法制教育視頻。

    利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。

    4、辦好一份法制教育手抄報。

    活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎上制作手抄報,4—7年級每班選取3份交到政教處。

    1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

    2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇二

    以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以提高學生法律素質為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的`社會環境,努力開創我校學法制教育工作的新局面。

    對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行為。

    組織開展六個一活動:學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

    重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。

    1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

    2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

    3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。

    1、高度重視,加強領導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構。

    2、認真總結,推廣經驗。學校深入開展調查研究,及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

    3、注重實效,講求方法。學校將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇三

    工人文化宮廣場

    鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。

    1、現場解答、咨詢各類涉法問題;

    2、有獎答題(答對者有獎品);

    3、現場受理法律援助;

    4、現場受理調解案件;

    5、散發傳單、資料,宣傳法律知識;

    6、鎮門口l]ed大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻;

    7、群發短信宣傳“12.4”活動主題。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇四

    xx

    深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

    20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

    1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

    2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

    3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的'法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

    4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

    5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

    6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

    各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

    幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇五

    為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀守法意識,促進青少年健康成長,預防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環境。根據《關于開展2019年“12.4”全國法制宣傳日主題活動的`通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

    大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

    11月下旬開始至12月中旬。

    1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。

    3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

    4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學段學生中易出現的現象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。

    5.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動,通過印發《致家長的一封信》、發放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。

    6.開展一次“學法留言”活動。各校可以通過組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇六

    為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強全體師生的法制意識,提高青少年學法、用法、懂法,勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團,在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特制定本實施方案。

    為確保活動順利開展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長,區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發云任副組長,xx區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組,活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

    (一)車輛安排

    1、區教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的布置)。

    2、冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。

    3、交警大隊警車1臺。

    4、區司法局警車1臺。

    (二)日程安排

    1、時間安排:20xx年9月24日上午:xx市第六中學

    下午:三多亭小學

    20xx年9月25日上午:楊村甸學校

    下午:育才科技專校

    2、9月22日召開有關成員單位協調會,布置工作。

    3、9月23日通知各單位宣講人員和布置會場。

    (三)活動內容及程序安排

    1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸福》;

    2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》,圖片展覽,發放禁毒宣傳單;

    4、司法局呂局長做重要講話。

    (四)工作措施

    1、制訂工作預案,杜絕一切安全事故的發生;

    2、制訂大會紀律,保證會場秩序井然有序;

    3、聯系電視臺,做好宣傳報道工作。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇七

    1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

    2、給同學提供法律實踐的機會。

    3、宣傳協會、提高協會知名度。

    活動將在校內進行:

    xxx

    20xx年11月—20xx年12月

    校內活動主要以宣傳為主、以下方面:

    (一)法制宣傳

    為營造法制宣傳的氛圍、將在校內組織較大規模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。

    (二)開展以法制宣傳為主體的辯論賽

    (三)廣播宣傳

    為提高此次活動在校內的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。

    (四)展開全校范圍內的法制紀律大檢查

    (五)邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座

    (六)志愿者服務

    為樹立學校形象、協會將組織5名同學當任青年志愿者、協助各單位維持會場秩序、引導群眾。

    (七)協會宣傳

    協會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯系、同時、將向群眾發放傳單、宣傳法律知識。

    法制宣傳設計方案法制宣傳策劃方案篇八

    為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權威,弘揚法治精神,加強法治校園建設,推進依法治校進程。為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”的主題活動。

    20xx年12月2日——20xx年12月9日

    各班教室、彩色廣場

    全體師生

    活動報道:

    led(學法用法,做遵紀守法好少年):

    1、開展憲法晨讀活動。

    2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。

    3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。

    4、開展主題教育課活動。

    1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的相關內容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發送給陳旖旎。活動期間請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。

    2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題進行宣傳教育。

    3、請林老師播音時傳送有關“弘揚憲法精神,建設法治校園”方面的知識。(12月2日——9日)

    4、12月9日(星期五)上午第三節以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。

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