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    最新桂花作文400字左右 桂花作文400字四年級(jí)6篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    桂花三年級(jí)篇一

    校園里有許多棵桂花樹(shù),它們高大挺拔,像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。

    花瓣十分嬌嫩,姿態(tài)輕盈,似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走,讓人心生憐惜。在清晨,隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠,陽(yáng)光一照,反射出金黃的光芒,旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。

    綠葉與黃花圍繞,使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力,桂花飄香,陣陣清香沁人心脾。

    桂花啊,我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢?

    桂花三年級(jí)篇二

    每年金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香時(shí),一走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)聞到一陣陣濃濃的桂花香味。

    學(xué)校操場(chǎng)旁的小花園里,生長(zhǎng)著許多桂花樹(shù),它們的高度有兩層樓那么高。樹(shù)冠郁郁蔥蔥,在夏日里,我們?cè)跇?shù)下玩耍游戲,桂花樹(shù)像一把大傘,幫我們擋住了酷暑,帶來(lái)了涼爽。

    桂花樹(shù)那黑灰色的枝干有碗口那么粗,上面布滿(mǎn)了細(xì)小的裂紋,像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣,用手摸上去,感覺(jué)非常粗糙。

    桂花樹(shù)的樹(shù)枝也是黑灰色的,有的很粗,有的很細(xì)。

    樹(shù)冠下長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,仔細(xì)一看,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,似乎風(fēng)一吹,那些葉子就要從樹(shù)上飄落下來(lái),葉子的形狀是橢圓形的,還向外微微彎曲,用手捏一捏,感覺(jué)非常的硬。

    葉片下,就是桂花了,一簇簇金黃色的桂花聚在一起,就像無(wú)數(shù)閃亮的小星星,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍,上前聞一聞,就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里,那香味,好像把我一天的疲勞都給消除了。

    桂花不僅能發(fā)出陣陣清香,還有很多奇妙的用途:可以泡茶,做桂花糖,制成止咳化痰的藥品。

    我們學(xué)校有高大的梧桐樹(shù),美麗的樟樹(shù)和槐樹(shù),但我最喜愛(ài)的還是桂花樹(shù)。

    桂花三年級(jí)篇三

    剛開(kāi)學(xué)不久,桂花樹(shù)漸漸開(kāi)花了。有一次下課,教我們語(yǔ)文的胡老師讓我們?nèi)ビ^(guān)察桂花樹(shù)。

    我們一路走去,遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像穿著綠色衣服的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。走近桂花樹(shù),那枝干真粗,有5升的飲料瓶那么大,走近一摸,桂花樹(shù)的皮膚,像老人長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手。桂花樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝,細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫,枝丫上再長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子蕩起波紋,好看極了。

    桂花樹(shù)既可以觀(guān)賞,桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)期間一邊賞月,一邊吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康。

    我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

    桂花三年級(jí)篇四

    我家樓下有一株桂花樹(shù)。它是四季桂,這種桂樹(shù)是一年四季都有花兒在開(kāi)的。

    那鮮艷的綠色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一篇綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。桂花樹(shù)最有特點(diǎn)的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿(mǎn)了小“鋸子”,莖也非常明顯,而且還很硬。

    桂花樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,還有許多小小的疙瘩,就像一只只小眼睛。別看它難看,但我們常用的香料桂皮就是用它做的。

    桂花樹(shù)的作用真大呀!

    桂花三年級(jí)篇五

    最近,我們一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的桂花香。今天,老師終于帶著我們一起去觀(guān)賞了桂花。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝繁葉茂的桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠傘,金黃的桂花宛如綠色的花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,顯得格外高雅、華麗。在陽(yáng)光的照耀下,朵朵桂花就像顆顆繁星閃爍著金色的光芒。

    走進(jìn)一看,花朵很小,由四片米粒大小的花瓣組成,中間有幾絲花蕊。幾朵小花合在一起,構(gòu)成一叢叢,一簇簇的花球,掛在樹(shù)枝上,猶如害羞的小姑娘,在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn),有時(shí)露出半個(gè)臉,好像在與我們捉迷藏呢!它們色彩迷人,深黃若金,淡黃如蠟。微風(fēng)拂過(guò)時(shí),桂花被風(fēng)一朵接著一朵吹落下來(lái),就像下起了金子雨。捧在手里,聞一聞,一陣陣清香襲人,令人久聞不厭的香氣撲鼻而來(lái)。

    啊,美麗的桂花樹(shù),我愛(ài)你!

    桂花三年級(jí)篇六

    秋天來(lái)了。當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí),一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我和媽媽說(shuō)“真香啊!”寫(xiě)完作業(yè),我和媽媽一起到小區(qū)公園去尋找桂花的蹤影。

    在小區(qū)公園,桂花紛紛飄落在地上,就像一條織成的彩色地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那淺黃色的是銀桂,金黃色的是金桂,棕紅色的是丹桂。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉里,隱隱約約看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,仿佛是一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈,在枝葉上閃閃發(fā)光。灑落的桂花隨風(fēng)飛舞,美得讓人移不開(kāi)眼。

    我們走近細(xì)看,在青翠欲滴的分枝和葉柄之間,點(diǎn)綴著金黃色的小花,挨挨擠擠的,像一家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起,在做游戲呢。在綠葉的襯托下,每瓣桂花向里面微微卷起,像一把精致的小勺子,五片米粒大小的花瓣,繞著花蕊圍著,一朵朵,一簇蔟,三五成群聚集在一塊,好像一只只小風(fēng)鈴在枝頭微笑。

    一陣秋風(fēng)吹過(guò),我和媽媽身上落下許多桂花,我一邊用手接住,一邊興奮地對(duì)媽媽大喊:“下桂花雨嘍!下桂花雨嘍!”媽媽也開(kāi)心地笑著,指著一枝桂花枝葉:“考考你,知道古代折桂是什么意思嗎?”見(jiàn)我愣住了,媽媽才跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接著告訴我:“別小看桂花,不但美麗,而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕,能泡出清香的桂花茶,還能釀出酸甜的桂花酒呢!”我聽(tīng)得饞涎欲滴:“真想嘗嘗啊”。

    我愛(ài)秋天美麗的桂花。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫(xiě)桂花作文300字篇
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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