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學(xué)生的煩惱篇一
也許每個(gè)人都有煩惱，我，自然也不會(huì)例外。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“作業(yè)”便是一大難點(diǎn)，每天放學(xué)回到家，整個(gè)人便輕松下來(lái)了，所有在學(xué)校的緊張、無(wú)奈，都煙消云散。雖說(shuō)有作業(yè)，但畢竟沒(méi)有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對(duì)“小山”似的作業(yè)，剛開始是如此，但隨著時(shí)間的流逝，這種感覺也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無(wú)奈和煩悶了。唉，寫作業(yè)真煩??！每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫作業(yè)——睡覺”，一天天的重復(fù)，周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無(wú)聊！尤其是——寫作業(yè)！我真不明白，為什么是學(xué)生就得有作業(yè)？為什么大人沒(méi)有作業(yè)？為什么？為什么……難道，是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情，每天在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒(méi)有自由，沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間！我想要解脫！
人有三千煩惱絲，“作業(yè)”只不過(guò)是一根而已
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績(jī)不好，煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得期中考試作文時(shí)，同學(xué)們下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，而我每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘才能寫出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫了一面。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫好，都得交。我心里非常著急，生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫好?？墒侵庇钟惺裁从媚兀侩y道只要著急就能寫出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)得真快??！一眨眼的功夫就下課了?？晌业淖魑倪€有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
這就是我的煩惱。
學(xué)生的煩惱篇二
在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來(lái)，我的書包拉鏈開了，本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
學(xué)生的煩惱篇三
周五下午，老師規(guī)定下午第2節(jié)下課就放學(xué)，讓大家自己走。我收拾好書包去等班長(zhǎng)（和我從中班開始一直當(dāng)同桌的唯一男生），我們一起去交電教記載本，走在走廊上我們聊得很投勁。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“哇！大大新聞，班長(zhǎng)交女朋友啦！”我一看，是趙妖精，我連忙堵住他的嘴，交了電教記載本和班長(zhǎng)逃走了。
第2周星期一上午自習(xí)課時(shí)，趙妖精拿了個(gè)飲料瓶站在講臺(tái)上，一本正經(jīng)地說(shuō)：“特大消息，特大消息。班長(zhǎng)和6組數(shù)學(xué)組長(zhǎng)走到一塊，大家熱烈鼓掌??！”隨后的狀態(tài)你們也應(yīng)該知道吧！啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！：“極其熱烈地鼓掌！”趙妖精又說(shuō)。
喂！趙！我再警告你一次，不然，哼哼！我就在周一的自習(xí)課上上一節(jié)：反趙行動(dòng)。我收拾你！
各位，我去準(zhǔn)備反趙行動(dòng)了！88。
學(xué)生的煩惱篇四
望著灰暗的天空，無(wú)盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動(dòng)。時(shí)間一直在流逝，我們也一直在成長(zhǎng)，唯一不同的便是我們?cè)缫堰M(jìn)入青春的列車，邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。
一、向日葵不再向陽(yáng)我們所期待的。
青春是一種陽(yáng)光、快樂(lè)，充滿自由的樂(lè)土，是那些向日葵向陽(yáng)的日子，可我們這些花兒卻整天面對(duì)多云的天氣。童年時(shí)的生活多快樂(lè)，多自由，充滿著無(wú)限童真與快樂(lè)。在那時(shí)，寫完了作業(yè)或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對(duì)爸爸媽媽請(qǐng)求片刻的自由。
我對(duì)媽媽說(shuō)：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄！‘而媽媽卻會(huì)說(shuō)：我管不著，問(wèn)你爸去。無(wú)奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒(méi)說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時(shí)候的幸福，現(xiàn)在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來(lái)。眼睛都怕了，弄一對(duì)窗子保護(hù)自己面對(duì)成堆的作業(yè)，好個(gè)苦惱?。?/p>
二、自信的春天一個(gè)人對(duì)自己的看法無(wú)非三種，1自負(fù)；2自信；3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語(yǔ)聽寫又不及格，語(yǔ)文默寫又錯(cuò)字，數(shù)學(xué)又錯(cuò)了幾個(gè)不該錯(cuò)的題。我的生活一直如此，會(huì)的一緊張不會(huì)了，該對(duì)的一緊張，錯(cuò)了。哎，上課時(shí)連會(huì)的都不敢舉手回答，每天都糾結(jié)的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個(gè)電話，就那一個(gè)電話，讓自卑現(xiàn)出了原形，迎來(lái)了自信的春天。生活中成長(zhǎng)的煩惱都教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理，現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來(lái)了我的自信。生活中所有的煩惱不過(guò)都是小小的考驗(yàn)。成長(zhǎng)中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過(guò)也是如此，她教會(huì)我們生活，讓我們學(xué)會(huì)去品味生活，品味煩惱。
學(xué)生的煩惱篇五
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣。可這只是個(gè)考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識(shí)，成為一個(gè)有文化的人，長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?？墒?，現(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
學(xué)生的煩惱篇六
煩惱我相信每個(gè)人都會(huì)有吧，哪怕再少，也會(huì)有吧。而我卻是一個(gè)異類，因?yàn)槲业臒酪欢ū饶愣唷?/p>
小時(shí)的我不懂事，總以為陳老師還有那么多同學(xué)，這個(gè)班級(jí)都不會(huì)離我而去。但當(dāng)我六年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己是多么的天真，大家都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，但年幼的我一直不懂這個(gè)意思，可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)晚熟吧，至少我現(xiàn)在變得有那么一點(diǎn)點(diǎn)的早熟了，嘻嘻。
吳芊。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.名字，卻讓我很苦惱，因?yàn)槲矣肿隽艘患屛乙簧纪涣说氖虑椋ū救俗隽?件永遠(yuǎn)不會(huì)忘記卻不想記起的事情）那個(gè)死男人婆也是的，他一個(gè)男生和女生弄著玩干什么，搞得我很無(wú)語(yǔ)啊，而且因?yàn)槟莻€(gè)賤加文搞得吳芊這個(gè)本來(lái)是我妹妹的女生變得對(duì)偶是那么的冷酷，我是在你們面前很開心，可是又有幾個(gè)人知道哥的煩惱？我知道我是會(huì)有那么一點(diǎn)幼稚，但和蕭炎比起來(lái)呢？雖然我覺得他還算一個(gè)不錯(cuò)的朋友，但你們會(huì)這么覺得嗎？蕭炎也只是想引起你們注意吧，哪怕是討厭也好，至少你們會(huì)理他。而吳芊呢，本來(lái)一個(gè)充滿笑容的女生見到我這個(gè)煞星，立馬冷下臉來(lái)，呵我這個(gè)哥哥是做的不夠格呀，現(xiàn)在我知道了我早就沒(méi)資格你做你朋友了，更沒(méi)資格做你哥哥了，有時(shí)再睡覺前我一想到你，然后閉眼睡覺，第二天一起來(lái)，枕頭都是濕濕的。
哭一哭就會(huì)忘的，我總是這么勉勵(lì)自己......
一個(gè)默默擦淚的人留
學(xué)生的煩惱篇七
不再擁有幻想
過(guò)去的我，總愛幻想：當(dāng)一只小鳥從天空中劃過(guò)，我便想像自己在天空中飛翔；當(dāng)媽媽給我講一篇童話時(shí)，我便想像自己是一個(gè)善良的王子，騎著自己的白馬環(huán)游世界；當(dāng)看到電視中喜洋洋用自己的機(jī)智打敗灰太狼時(shí)，我便想像自己也有著聰明的頭腦，識(shí)破壞蛋的詭計(jì)。不過(guò)我變了，不再具有幻想。看到有趣的童話，只會(huì)感覺十分幼稚；看到精彩的動(dòng)畫片，只會(huì)感覺到那是給小孩看的節(jié)目；看到勤奮的螞蟻搬運(yùn)糧食，只會(huì)感到他們是求生。成長(zhǎng)讓我變得麻木，不再擁有幻想，也就是失去很多快樂(lè)，增加很多煩惱。
父母對(duì)我的態(tài)度
從前，當(dāng)我的考試成績(jī)不好時(shí)，他們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次一定努力。”父母經(jīng)常帶我到公園玩，我也很快樂(lè)。現(xiàn)在，他們看到我成績(jī)因幾分之差沒(méi)滿分時(shí)，父母會(huì)十分婉惜；當(dāng)我的名次下降時(shí)，他們會(huì)十分失望。父母對(duì)我的態(tài)度180度轉(zhuǎn)變，讓我很難接受。
作業(yè)量的增多
從前的我，作業(yè)很少，每次都有一個(gè)小時(shí)讀書或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫，即使這樣，也不能保證每次睡眠九個(gè)小時(shí)。如果有一次睡眠超過(guò)九個(gè)小時(shí)，我心里就會(huì)十分自豪。但是，大部分情況是睡眠不足，沒(méi)精神，學(xué)習(xí)效率差。以至于好幾次險(xiǎn)些睡過(guò)了頭。不過(guò)，多的作業(yè)讓我寫作業(yè)的速度加快了，這也是個(gè)好事。
逐漸變得沉默
如果我沒(méi)有朋友，我可以變得沉默，可是，即使有朋友，也無(wú)法改變沉默。每次我形單影只的走在路上，就會(huì)十分沉默。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是好事，令人快樂(lè)，可我覺得成長(zhǎng)有許多煩惱的。
??！多想回到從前沒(méi)煩惱的日子。
學(xué)生的煩惱篇八
半夜里，鼻子向大腦發(fā)了一個(gè)“信息”：你有沒(méi)有感覺有點(diǎn)悶？大腦迷迷糊糊的回了一條：還能通氣。過(guò)了一會(huì)兒，鼻子又向大腦發(fā)了一條“信息”：現(xiàn)在只有把嘴張開才能呼吸了。大腦開始清醒了，發(fā)現(xiàn)事情越來(lái)越嚴(yán)重了，就趕緊通知了我。
我醒后，鼻涕一把，淚一把。我趕緊叫醒了媽媽。媽媽急忙打開燈，我開始找紙擤鼻涕，可是越擤越多，好像永遠(yuǎn)也擤不完。媽媽說(shuō)我感冒了，等天亮了就去醫(yī)院看醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)，我把燈關(guān)上，躺下了。躺了一會(huì)兒，鼻子又悶得不行了，我只好又摸黑兒找到紙，，擤鼻涕，好不容易擤完了，我躺下，閉上眼睛，在不知不覺中睡著了。
但是，我是張著嘴巴睡的。
看病
第二天早上起來(lái)，病情更加嚴(yán)重了，不僅鼻子不通氣，嗓子也像糊了一層沙。
吃過(guò)早飯，媽媽急忙領(lǐng)我到中醫(yī)學(xué)院看病。因?yàn)槭谴竽瓿跷澹陨习嗟拇蠓蚝苌?。掛過(guò)號(hào)，到耳鼻喉科，那里只有一位女醫(yī)生。只見她身上穿著一件白大褂，頭上戴著一個(gè)類似鏡子的東西。很多患者在那里排隊(duì)，大夫又要給患者看病，又要給患者理療，有時(shí)還要給患者上藥。一個(gè)大夫做著三個(gè)人的工作，大夫忙的不可開交。
我排了好一陣子，終于輪到我看病了。我向大夫敘述了病情，大夫讓我張開嘴巴，用壓舌板觀看了一下我的喉嚨，頓時(shí)，我感到一陣干噦。大夫說(shuō)：“這啥嗓子呀？”媽媽解釋道：“小時(shí)候常生病，一生病就上嗓子，經(jīng)常打點(diǎn)滴，所以嗓子做下病了?！苯又蠓蛴秩〕鰯U(kuò)鼻器，將鼻腔擴(kuò)開，觀察了一下，說(shuō)“是不是總打噴嚏？”我說(shuō)：“是。還經(jīng)常流鼻涕，流眼淚?！贝蠓蛘f(shuō)：“你得了過(guò)敏性鼻炎。”接著，大夫給我開了一大堆的藥：“我把吃藥的說(shuō)明寫在病本上了，患者太多，就我一個(gè)大夫，沒(méi)有時(shí)間寫病歷，你就照著我寫的吃吧。等大下個(gè)周二你再來(lái)，我看一下你好轉(zhuǎn)的情況?！贝蠓蛞贿厡懸贿呎f(shuō)著。
劃價(jià)
我和媽媽拿了病本和處方，趕緊去劃價(jià)、抓藥。哇塞，劃價(jià)時(shí)才知道，大夫給我們開了400多塊錢的藥。
一個(gè)小小的鼻炎，竟然要花這么多的錢！
可惡的鼻炎！
學(xué)生的煩惱篇九
隨著年齡不斷地增長(zhǎng)，自己不斷的成長(zhǎng)，擁有煩惱是難免的。在成長(zhǎng)中的各種事與物都可能會(huì)成為我們的煩惱。很多時(shí)候，當(dāng)?shù)玫揭恍〇|西時(shí)，就會(huì)失去一些東西；相反，當(dāng)失去一些東西時(shí)，又會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn)。
初中是我們從少年到青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵。理所當(dāng)然，我的煩惱增加了。剛到初中時(shí)，我馬上就有了一個(gè)大煩惱：在學(xué)校里要自己照顧自己，一日三餐，洗衣服，等等都自己全包。再加上學(xué)科增多，負(fù)擔(dān)加重，時(shí)間變得緊迫，我總為自己難適應(yīng)新生活而煩惱。
一個(gè)月下來(lái)，經(jīng)過(guò)日夜鍛煉，不停地提高自己的做事速度，總算完全適應(yīng)了新生活。剛想為自己解決了一個(gè)煩惱而高興時(shí)，另一個(gè)煩惱有誕生了——學(xué)科增多。每科都有作業(yè)，由于作業(yè)量大，我經(jīng)常在晚自習(xí)后還在寫。當(dāng)我寫完后已完全沒(méi)有復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間。因此，我只能每天一大早起床，盡量在6：45分之間回教室復(fù)習(xí)?？蛇@樣又導(dǎo)致我睡眠不足，影響精神狀態(tài)。真是一波未平一波又起！所謂苯鳥先飛，經(jīng)過(guò)我再三反思與環(huán)境所逼，我決定要把自己變成一個(gè)不管做什么事都率先別人的人。每天洗澡、洗衣服與吃飯，我都逼自己在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度完成，然后在6點(diǎn)30分之前到教室，比大家更先開始寫作業(yè)；為了能讓自己寫得又快又好，我總是鍛煉自己的思維，使思維變得靈活。這樣，我就能擁有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)效率漸漸提高了。
煩惱，的確不是個(gè)很好的東西，它總令人悲傷、困擾。但有時(shí)，這種悲傷與困擾能轉(zhuǎn)成力量，激勵(lì)著我們向前。就像我那樣，由于在初中有了煩惱，才會(huì)不斷地想辦法去解決，也因此在解決中改變了自己，提高了自己的做事速度，效率與質(zhì)量。
煩惱，可能現(xiàn)在覺得它是憂郁，但當(dāng)過(guò)去了，就會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的煩惱是美好的，而它便會(huì)成為親切的懷戀。
我們成長(zhǎng)的煩惱，可能是我們成功道路上的一點(diǎn)小小的鋪墊